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重庆彭水彩虹康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:重庆彭水彩虹康复中心
咨询热线 :16602391888(客服)
咨询热线 :13072306517(客服)
官     网:http://www.cprcr.com/
成立时间:2020年05月27日
机构全称:彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心
负 责 人 :徐小军
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :重庆,县,彭水苗族土家族自治县,汉葭街道文庙街5号 导航
专栏简介:重庆彭水彩虹康复中心服务平台总共收录了重庆彭水彩虹康复中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息4条,其中自闭症专业文章4条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,重庆彭水彩虹康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居776位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握重庆彭水彩虹康复中心的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心简称“重庆彭水彩虹康复中心”位于彭水县人民医院旁,是由一群长期从事社会服务公益事业的专业人士,由彭水县残联作为业务主管,为业务范围内的残疾儿童提供康复训练的民办非企业单位,致力于为彭水自闭症、脑瘫等残障儿童提供康复训练,并为其家长提供心理咨询与家庭扶助。
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重庆彭水彩虹康复中心专栏sign up

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  • 重庆彭水彩虹康复中心在重庆哪个位置,如何才能找到?

    281

    2024.06.17

    重庆彭水彩虹康复中心在重庆哪个位置,如何才能找到?

    来源:彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆彭水彩虹康复中心在重庆哪个位置,如何才能找到?,彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心

    重庆彭水彩虹康复中心于2020年05月份开业,是一家民办康复机构 | 残联定点机构,地址位于重庆汉葭街道文庙街5号
  • 重庆彭水彩虹康复中心_自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.3K

    2023.11.25

    重庆彭水彩虹康复中心_自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆彭水彩虹康复中心收费情况?,自闭症儿童康复/语言训练

    重庆彭水彩虹康复中心_自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 重庆彭水彩虹儿童康复中心怎么找?

    2.5K

    2023.10.31

    重庆彭水彩虹儿童康复中心怎么找?

    来源:彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:彩虹康复,重庆彭水儿童康复中心,重庆彭水彩虹儿童康复中心

    重庆彭水彩虹康复中心是彭水县残联作为业务主管,为业务范围内的残疾儿童提供康复训练的民办非企业单位,是依法注册登记成立的合法机构,专注儿童智力、言语、自闭症康复训练。那么,重庆彭水彩虹儿童康复中心怎么找?
  • 重庆发育迟缓机构彭水彩虹康复中心的特色课程有哪些?

    3.2K

    2023.06.28

    重庆发育迟缓机构彭水彩虹康复中心的特色课程有哪些?

    来源:彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆发育迟缓机构,重庆彭水彩虹康复中心,彩虹康复中心特色课程有哪些

    重庆彭水彩虹康复中心坚持规范化、标准化办学,将不断完善康复理念、增强专业师资队伍、提升机构管理模式,服务对象是0~12岁的自闭症、孤独症、智力障碍、语言障碍、发育迟缓、 多动症、情绪障碍、学习障碍、脑瘫、听力障碍、感觉统合失调等特殊儿童提供康复训练服务。有家长想了解,重庆发育迟缓机构彭水彩

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    2024.12.25

    来源:长沙市雨花区爱萌特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:爱萌特殊儿童康复中心,儿童康复,康复中心,特殊儿童,张玲

    ​2024年12月20日。新励成宣讲俱乐部爱心志愿者们来到爱萌开展了一场“用爱点亮星空,温暖孤独心灵”为主题的公益活动。
  • 古稀老人卢庆春倾其所有,创办宝安首个民营脑瘫康复中心

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    2020.07.05

    来源:摘自深圳《宝安日报》

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    关键词:郑州精诚能力训练自闭症感统课,南昌慧聪综合能力感统课,南宁春暖特殊培训学校学习障碍感统课

    新增儿童感统课康复训练课程价格行情(郑州,南昌,南宁)(2024-01-05更新),目前自闭症家园网统计到2024-01-05儿童康复感统课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为郑州二七区,南昌青山湖区,南宁兴宁区。
  • 新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情(大兴区,桂林,成都)(2023-10-19更新)

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    2023.10.19

    来源:自闭症家园网

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    关键词:北京阳光语言注意力障碍体验课,桂林牧思康复服务中心注意力障碍融合课,成都麦田青苗儿童康复中心注意力障碍口肌课

    新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情(大兴区,桂林,成都)(2023-10-19更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-19儿童康复注意力障碍优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为北京大兴区,桂林临桂县,成都武侯区。
  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(青岛,西安,广州)(2023-11-13更新)

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    2023.11.13

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:青岛四叶草语言障碍体验课,陕西七彩路自闭症体验课,东方启音广州维多利中心发育迟缓体验课

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  • 艾欣残疾人康复中心开展康复业务培训

    3K

    2023.11.29

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    关键词:广州黄埔艾欣残疾人康复中心,康复师,黄埔艾欣

    11月24日,黄埔区艾欣残疾人康复中心(以下简称“艾欣”)开展了月度康复师业务水平培训,此次培训邀请了广州市残疾人康复中心(广州市博爱医院)李文立副院长为大家讲解“康复辅具的使用与康复”知识。
  • 新增儿童感统课康复训练课程价格行情(济南,广州,深圳)(2024-01-06更新)

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    2024.01.06

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:济南星辰学习障碍感统课,广州展翊注意力障碍感统课,深圳仁善康复福利院感统失调感统课

    新增儿童感统课康复训练课程价格行情(济南,广州,深圳)(2024-01-06更新),目前自闭症家园网统计到2024-01-06儿童康复感统课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为济南槐荫区,广州天河区,深圳罗湖区。
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(福州,泉州)(2023-09-02更新)

    2K

    2023.09.02

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:福州爱乐情语言培训中心综合能力认知课,福州融星语训康复中心综合能力评估课,泉州康语丰泽中心综合能力家长课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(福州,泉州)(2023-09-02更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-02儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州长乐区,福州仓山区,泉州丰泽区。
  • 宝应县残疾人康复中心开展智力障碍、孤独症儿童家长培训班

    1.3W

    2020.09.02

    来源:扬州市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症康复

    9月23日,宝应县残疾人康复中心智力(孤独症)康复部在三楼会议室举办了的宝应县智力障碍、自闭症儿童家长培训班,并为康复中心125名智力障碍、自闭症、语言障碍儿童进行了诊断和评估。此次培训班特邀了南京医科大学附属脑科医院儿童心理卫生研究中心焦公凯主任和脑科医院儿童心理卫生研究中心的郑国敏老师
  • 北京初心自闭症儿童康复中心全国感统专项培训圆满落幕,以专业点亮特教成长之路

    2.4K

    2026.04.14

    来源:北京市顺义区初心自闭症儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,感觉统合,康复中心,特殊儿童,北京初心自闭症儿童康复中心

    为推动特殊教育领域感觉统合教学规范化发展,提升特教从业者专业实操能力,近日,由北京市统合职业技能鉴定中心感觉统合专项办公室主办、初心康复中心承办的感觉统合理论与实操专场培训圆满收官。本次培训特邀初心康复中心督导教师刘书辉老师主讲,吸引了全国各地的特殊教育从业者齐聚初心,历经两天系统的理论学

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 杜佳楣浅谈孤独症康复训练核心!

    2.3W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

    从专业的角度来讲,做为一个孤独症孩子家长和孤独症教育从业人员,我前前后后也接触过近一两千个孤独症(自闭症)孩子。有见到过自我封闭很重但进步很快的孩子;也有见到过程度相对比较好进步却很慢的孩子,我想大部分家长一定觉得很困惑,为什么呢?我曾也一直在思考这个问题。现在看来其实无非家长们在训练时的

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  • 静待花开让每个童年都绽放精彩——发育迟缓儿童的融合教育活动案例

    2.4K

    2023.04.24

    来源:教育点滴

    作者:

    栏目:融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词:融合教育,模仿,精细动作,发育迟缓

    在开展融合教育的过程中,“共情意识”的建立显得尤为重要。教师的换位思考,科学理性地分析幼儿成长过程中存在的现实问题和点滴进步,不仅能让家长更真切体会到教师“一切为了孩子”的教育初心,从而愿意积极地参与到“家园融合共同教育”的计划中来,还能让幼儿在家长与教师的共同关爱下建立自信,获得持续
  • 美国特殊教育学生的鉴定评估与启示

    2K

    2023.09.25

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:美国特殊教育学生的鉴定评估与启示,个别化教育,发育迟缓,多动症儿童,特殊儿童,社会交往,自闭症评估,行为问题,胡晓毅

    我国对特殊儿童评估工作的重视,但这些规定较为宏观,目前很多地区残疾人教育专家委员会的具体运作机制不够明晰,开展工作的难度较大,诸如特殊儿童身份鉴定、教育安置工作不能有效进行,因此介绍美国特殊教育学生鉴定评估的做法对于我国相关工作开展具有一定的启示。
  • 应重视和加强高功能广泛性发育障碍的诊疗工作

    2.1W

    2020.02.08

    来源:中国实用儿科杂志 2009年6月 第24卷 第6期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,结构化教育,社区康复,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍

    治疗康复方面所面临的问题是,孤独症虽然被列为我国残疾人“十一五”规划中的服务对象,但高功能PDD的就学、训练矫治、康复以及就业仍未被纳入相关部门的常规干预工作范畴,义务教育系统在接纳这类儿童方面仍面临着巨大压力和挑战。医疗保险、社会保障体系将这类患者纳为服务对象还有待时日。另外,专业医师和
  • 高压氧对孤独症大鼠行为及外周血lL-1β、IL-6和IL-10水平的影响

    2.1W

    2022.07.28

    来源: 郑州大学学报(医学版) 2015 年 1 月 第 5

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:孤独症谱系障碍,贾飞勇,吉林大学第一医院,孤独症

    孤独症谱系障碍(简称孤独症)是影响儿童成长发育的重要疾病之一,目前已经引起全世界各个国家的重视。2012年美国疾病预防控制中心数据[1]显示,孤独症自首次报道以来其发病率呈现日益增长的趋势,患病率约为1.4%。然而孤独症目前尚无特效疗法。
  • 感觉统合训练对儿童功能性构音障碍的康复治疗效果

    1.9W

    2022.09.09

    来源:中国现代医生 2021 年 5 月第 59 卷第 14 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:感觉统合训练,学龄期,功能性构音障碍,构音清晰度,感觉统合功能

    功能性构音障碍多发于学龄前儿童 ,主要是指发 音错误呈固定状态、语音清晰度低等找不到明显原因 的构音障碍[1] 。当前临床对此病的发生机制尚未完全 明确 ,但通常认为是幼儿在练习发音中学会了错误构 音动作 ,并形成习惯。尤其是对于学龄期儿童 ,这不仅 会导致患儿在日常交往中被边缘化、欺凌
  • 正向行为支持介入自闭症儿童课堂干扰行为的个案研究

    2.5K

    2024.08.21

    来源:基础教育研究-教康结合案例

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:正强化,正向行为支持,认知训练,泛化,功能性行为评估,康复机构,替代行为,生活自理

    笔者通过课堂观察、与家长和相关教师访谈等方式,在功能性行为评估的基础上,对小吴大喊大叫、拍打桌面、随意离座等课堂干扰行为进行了综合分析,明确他课堂干扰行为的主要动因是对自己进行感官刺激以避免无聊。笔者通过四种干预策略,对小吴实施了正向行为支持干预。
  • 感统训练配合海豚屋训练对自闭症谱系障碍儿童核心症状的影响研究

    2.4K

    2025.09.23

    来源:医学理论与实践

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:高功能孤独,执行功能,模仿,沙盘游戏,音乐治疗,粗大动作,CARS量表,儿童多动症,听觉训练,多动症,感觉统合训练,生活自理

    感统训练是通过视—触觉等感觉通路来提示大脑获取信息,并且逐渐恢复信息加工能力,从而学会发出指令让肢体进行适应性改变的训练方法,目前已被广泛应用于自闭症患儿的治疗中[4]。海豚屋训练又称“海豚屋”数字仿生训练系统,是近年来国内外治疗自闭症、多动症患儿的研究热点[5]。
  • Asperger(阿斯伯格)综合征与儿童孤独症的鉴别

    1.5W

    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志1997年第7卷第3期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症表现,孤独症,孤独症表现,社会交往,提示,言语障碍,语言发育

    主要有以下五个方面: ①在社会交往障碍上,两者均表现有不能和同龄人交往,没有亲密的朋友。儿童孤独症表现更为明显,他们往往迥避他人(包括父母),常常对他人的呼唤听而不闻。AS则保留着笨拙的社交方式,单方面地与人交往,和父母有情感交流,能够共同分享乐趣,不少患儿喜欢别的成人。②在语言交流障碍上
  • 尊重与关爱并存智慧与创新同行:如何有效地在普通学校推进“融合教育”

    2.1K

    2023.07.26

    来源:课内外·教育管理

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,如何有效地在普通学校推进融合教育

    教育环境、教育方式的不同,造成了教育的局限性。融合教育的产生改善了这一状况,如何有效地在普通学校推进“融合教育”,我认为在教育中,要用尊重与爱来守护这些特殊儿童,用智慧与创新开启融合教育的新天地,达到完善普通学校教育的目的,凸显现代教育的先进性、包容性。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。
​特殊教育老师

5K—8K/月

重庆 | 招1人 | 2023-10-31发布

经验不限,大专

免费培训 五险 国家法定节假日
彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心

成立:2020-05-27

性质:民办康复机构|残联定点机构

语言康复师

5K—8K/月

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经验不限,大专

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彭水苗族土家族自治县彩虹康复训练中心

成立:2020-05-27

性质:民办康复机构|残联定点机构

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