孤独症流量门户 自闭症机构入驻

湘乡市特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:湘乡市特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:湘乡市特殊教育学校
负 责 人 :谭艳
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :湖南,湘潭市,湘乡市,东山街道东山安置区育才路 导航
专栏简介:湘乡市特殊教育学校服务平台总共收录了湘乡市特殊教育学校在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,湘乡市特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握湘乡市特殊教育学校的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:湘乡市特殊教育学校,新校建立于2015年,坐落在东山安置区。学校旁还有东山中学、励志幼儿园,学校附近有着良好的文化底蕴。湘乡市特殊教育学校原名湘乡市聋儿听力语言训练中心。原来招收的都是一些聋哑儿童,归属湘乡市残联人联合会,是由残疾人联合会主管特殊教育学校。
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    帮扶对接 |  九江市特殊教育学校开展春节走访慰问活动

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    栏目:自闭症行业

    关键词:九江市特殊教育学校

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    2025.01.03

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    关键词:特殊教育,玉溪市特殊教育学校,玉溪特校

    近日,在市总工会的温情关切与市第二人民医院的大力支持下,一场别开生面的心理健康讲座在我校璀璨启幕。此次讲座如同一束希望之光,聚焦教职工心理健康这一关键基石,以期为学校教育教学质量的提升注入强劲动力。
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    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,太仓市特殊教育学校

    2月20日下午,太仓市特殊教育学校召开主题为“融心育人 携手同行”的新学期家长会。此次家长会旨在加强家校合作,营造和谐、包容的教育环境,共同促进特殊儿童的全面发展,提升教育质量。
  • 情满双节,爱暖特教:泉州市特殊教育学校开展迎中秋、庆国庆主题活动

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    2025.10.10

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,认知,特殊儿童,泉州市特殊教育学校

    赴明月之约,庆盛世华诞,在中秋与国庆双节同庆之际,为厚植学生家国情怀,传承中华优秀传统文化,让特殊儿童群体在温馨氛围中感受节日的喜悦与祖国的温暖,泉州市特殊教育学校精心策划开展了“迎中秋、庆国庆”系列主题活动,用多样且特别的方式为祖国母亲献上祝福。
  • 济南特殊教育中心赴甘肃临夏开展组团式送教交流活动

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    2023.11.07

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    关键词:济南特殊教育中心,甘肃临夏送教,送教交流活动,残障学生

    深入推进东西部协作教育对口帮扶工作,助力特殊教育教学水平全面提升,促进教育优质均衡发展,根据两校签署的共建协议书,经双方协商,11月初,济南特珠教育中心组织部分优秀教师由校长于生丹带队赴临夏州特殊教育学校开展组团式送教交流活动,引领西部特殊教育教师专业成长发展和教育教学改进。
  • 雅恩融合托幼园——特殊儿童被幼儿园拒?心阳-雅恩学前融合教育示范基地来包办!

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    2023.05.17

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    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩融合托幼园,图片交换沟通系统,孤独症儿童,综合教育模式,心阳-雅恩学前融合教育示范基地

    心阳-雅恩学前融合教育示范基地,是雅恩与心阳教育共同创建,通过提供语言、行为及情绪专业课程,支持幼儿早期干预与最优发展的一家真实托幼园。我们倡导:幼儿独立生活和独立学习能力培养,特别强调社交沟通和情绪调节的优势能力培养。我们坚信在真实托幼园一日生活,可以更好促进儿童全面发展,启发儿童多元智
  • 强化特殊教育普惠发展:南京溧水第十七届牡丹花会正式开幕

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    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,残疾人事业

    4月8日上午,以牡丹为媒的“南京·溧水第十七届牡丹花会”正式开幕。江苏省教育厅、省残联、省教育基金会,南京市教育局、市残联,以及溧水区政府、区教育局、区残联有关领导,江苏省军区老将军和金陵老年大学、金鹰国际集团等爱心企事业单位相关领导,省内外项目联盟学校,南京市盲人学校等市、区级特殊教育学
  • 月圆心聚,情满中秋——鹤峰县特殊教育学校中秋活动特辑

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    2024.09.19

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,鹤峰县特殊教育学校

    ​中秋,是一个充满诗意与温情的节日。在这个美好的时节,鹤峰县特殊教育学校里洋溢着浓浓的节日氛围,一场别开生面的“月圆心聚,情满中秋”活动温暖上演。
  • 赋能生涯发展,铺就转衔之路:南京市特殊职业教育专项课题研究中期推进活动在玄武特校顺利举行

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    2026.01.26

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,手眼协调,陈静,玄武特校

    为进一步加强特殊职业教育课题研究的指导与交流,总结阶段性研究成果,提升高中段特殊职业教育教师的教科研能力,2026年1月15日上午,以“赋能生涯发展,铺就转衔之路”为主题的南京市特殊职业教育专项课题研究中期推进活动在玄武区特殊教育学校顺利开展。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打

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  • 英国自闭症融合教育教师培训及启示:以AET学校项目为例

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    2024.08.20

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:早期干预,社会交往障碍,结构化,自闭症培训,自闭症融合,杜林,华中师范大学

    自英国林肯郡开始实施AET学校项目以来,被排除在主流环境之外的自闭症儿童和年轻人的数量稳步下降®在我国,职前特殊教育师资培养中缺乏自闭症教师的针对性培养,自闭症师资主要依靠职后培训。而培训时间短、培训内容简单重复、重理论轻实操是很多培训共同存在的问题⑴。本文拟通过介绍英国AET学校项目,为
  • 幼儿园特殊儿童的行为表现及教育

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    2023.04.28

    来源:学前教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,语言障碍,特殊教育,多动症儿童,社会交往

    本次研究通过对特殊幼儿的各种表现行为进行分析,引起教师和家长的重视,让家长得到更多的反思。例如,作为家长是否对孩子有教养培育意识?是否了解怎样的教养方式是最好的?这些问题让家长知道由于自己的疏忽和错误观念对幼儿造成一定程度的影响,从而让家长改变错误的教育方式,了解特殊儿童身心发展规律,也给
  • 中国大陆儿童和少年精神医学面临挑战

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    2020.02.17

    来源:中国儿童保健杂志2006年4月第14卷第2期

    作者: 陶国泰

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:社区康复,提示,自闭,自闭症,情绪障碍

    儿童和少年精神医学(psychological medicine)由儿童和少年精神病学(psychiatry)和精神(心理)卫生学(mentalhealth)两部分组成。前者是在临床基础上,对象为病人,研究其病因,发病机制,临床表现,诊断和治疗及预防,目标是康复(恢复精神健康)。精神卫生则
  • 母亲语言支架预测儿童亲社会行为:儿童情绪理解的中介作用

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    2023.01.17

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    作者: 王娟

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:母亲语言支架预测儿童亲社会行为,自闭症儿童,行为矫正,儿童情绪理解的中介作用,王娟,北京师范大学

    事实上,在亲子自传叙事中,母亲通过高度自主支持的叙事语境(例如,讨论的事件增加了很多细节,并提出许多开放式问题)以及与儿童所述主题保持语言同步,传递着她们对儿童适宜表达情绪的期望,同时也教给儿童有关情绪因果关系和情绪调节策略方面的知识,帮助儿童学会分享和探索自身的情绪感受,积极建构情绪的适
  • 调序疗法联合水中运动对精神发育迟缓患儿发育水平、运动功能及事件相关电位P300的影响

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    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,感觉统合,发育迟缓,康复训练

    精神发育迟缓是儿童常见的一种发育障碍,指儿童因先天或后天各种因素导致在发育时期智力明显低于正常同龄儿童水平,并伴有社会适应行为显著缺陷。患儿临床可表现为智力低下,适应能力、学习能力、生活自理能力低下、表情愚蠢、情绪反应原始等,此外还可出现眼距增宽、耳廓畸形等特殊的躯体症状,严重影响患儿生活
  • 食品工艺学与创新创业的深度融合教育研究

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    2023.06.01

    来源:三门峡职业技术学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,王静

    创新创业能力培养模式,即以培养学生的创新能力和创业能力为教学目标,优化课程资源配置,引导学生树立创新创业意识,掌握学科创新创业知识与技能,提升学生的综合素质和适应能力的教育培养模式。为减轻社会就业压力,适应全球性大学生创新创业教育的发展潮流,我国施行了“促进创业带动就业”“实施创新驱动”等
  • 王素梅教授从脾肾不足论治小儿自闭症经验

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    2024.07.02

    来源:现代中西医结合杂志

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独谱系,孤独症,自闭症,认知,刻板行为,广泛性发育障碍,ASD,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,多动症,孤独症谱系,小儿自闭症,感统,感统训练,治疗自闭症的,自闭症表现,行为刻板,语言发育

    王素梅教授在认识该病的病因病机方面有独特的见解,强调先后天之本的作用,认为脾肾不足是该病的根本病机,同时又特别提出脾肾不足易生痰浊,认为痰蒙神窍是该病发生的关键因素。从“补肾健脾,化痰开窍”立法用药,在语言、认知等方面取得了较好的临床疗效,现将王教授的经验与大家分享如下。
  • ADHD儿童神经心理特征及其矫治

    1.2W

    2020.01.09

    来源:

    作者: 静进

    栏目:ADHD理论研究,感觉统合理论研究,名家论文,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍

    静进【作者简介】 静进(1959~ ),男,内蒙古人,医学博士,教授,主要研究方向为儿童青少年心理卫生和神经心理学。【作者单位】 中山大学公共卫生学院,广东广州 510089。【文献标识码】 B【中图分类号】 R 179 R 395.6【文章编号】 1000-9817(2006)06-04
  • 情景感统训练对 ADHD 合并感统失调儿童的作用

    3.1K

    2022.09.27

    来源:医学信息 2021 年 3 月 ; 第 34 卷第 5 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:注意缺陷多动障碍,情景感统训练,传统感统训练

    注意缺陷多动障碍(attentiondeficit/hyperactivi- tydisorder,ADHD)是儿童期最常见的一种神经发育障碍疾病,其主要表现是与年龄不相符的持续的注意力维持困难、冲动-多动症状[1]。感觉统合失调(sensoryintegrativedysfunction
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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