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广州希乐园

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广州希乐园
成立时间：2019年01月02日
机构全称：广州希乐园教育咨询有限公司
负 责 人 ：陈俊雄
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,广州市,白云区,三元里街广园中路7号三楼301、303房 导航
专栏简介：广州希乐园服务平台总共收录了广州希乐园在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广州希乐园目前的内容数量在全国所有机构中位居2159位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广州希乐园的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广州市希乐园儿童教育中心三元里校区专注于为2-12岁自闭症谱系、注意力缺陷、发育迟缓等特殊儿童提供专业康复干预，以及普通小孩的专注力训练、感统训练等。中心全体教师秉承“爱心、耐心、细心、信心和恒心”的教学理念，“承载希望，传递快乐”的教学宗旨，为不同能力的儿童和家庭提供专业的服务和支持。我们按照儿童

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  • 广州希乐园在广州白云区哪个位置，如何才能找到？

    144

    2024.06.08

    广州希乐园在广州白云区哪个位置，如何才能找到？

    来源：广州希乐园教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州希乐园在广州白云区哪个位置，如何才能找到？,广州希乐园教育咨询有限公司

    广州希乐园于2019年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东广州白云区三元里街广园中路7号三楼301、303房
  • 广州希乐园_广州白云区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    2.3K

    2023.08.17

    广州希乐园_广州白云区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州希乐园怎么选?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州希乐园_广州自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 众好科技有限公司慷慨捐赠，北京阳光爱儿童康复中心感恩有加

    1.6K

    2023.06.05

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,北京阳光爱儿童康复中心

    6月1日上午，北京阳光爱儿童康复中心迎来了儿童节的特殊礼物。这一天，北京众好科技有限公司的王灿老师亲自带着满满的爱意，携带着公司捐赠的物资踏入中心，为孩子们带来了温暖和关爱。
  • 广州慈幼探访东莞健隆金属制品有限公司，交流创设助残就业岗

    2K

    2024.04.16

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：慈幼服务中心,广州慈幼,东莞健隆,助残就业岗

    近日，广州市白云区慈幼康复服务中心代表专程探访了东莞健隆金属制品有限公司。此次探访旨在深入了解公司的生产流程，并与之交流助残就业心得，共同探讨创设助残就业岗位。
  • 学术盛宴绽异彩，学习交流促发展——广州市康纳学校教师参加2024年广东省特殊教育年会

    2.6K

    2024.11.12

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊儿童,南京特殊教育师范学院,广州市康纳学校

    为了增强专业交流和提升教师专业发展的水平，2024年11月2日至3日，贾红桃副校长带领我校四名教师，参加了由广东省高等教育学会特殊教育专业委员会与广东教育学会特殊教育专业委员会联合举办的2024年广东特教年会。此次盛会以“强化普惠融合，锻造特色品牌”为主题，旨在推动省内特殊教育工作者在理论
  • 广州拓域包装制品有限公司爱心代表团到访慈幼开展爱心参访活动

    2.2K

    2026.01.05

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州慈幼儿童康复中心

    2025年12月31日上午，广州拓域包装制品有限公司爱心代表团一行来到广州市慈幼康复服务中心（新达路中心），开展了一场温暖而有意义的参访交流活动，与我中心的特需儿童们共同迎接新年的到来。
  • 湖南星愿教育公司开展系列活动，呵护星星孩子成长

    2.3K

    2024.04.08

    来源：湖南星愿教育咨询管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：湖南星愿,孤独症孩子,特殊儿童康复中心

    2024年4月2日是第十七个世界孤独症日，湖南星愿教育公司以“共融”为主题，旗下四大校区雨花星苑、开福星苑、宁乡星苑、望城星愿共同举办第一届共融节暨“一起浇朋友”活动，面向社会招募意向幼儿园，为孤独症孩子的教育融合开展呼吁呐喊，帮助更多孩子走进幼儿园。
  • 方舟教育走进锦州星乐园孤独症康复中心

    1.9W

    2021.07.16

    来源：锦州市星乐园教育培训中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复

    8月末，锦州星乐园孤独症康复中心迎来了一支由阳光帅气的男教师构建的幼儿体智能教学专业团队,他们用专业的幼儿运动发展视角，建构了幼儿园体育课程的新概念，快乐体智能是以故事形式引入游戏，在游戏中锻炼孩子们的身体，强健幼儿体魄。
  • 感谢东莞泰森公司爱心捐助亮晶晶教育“润星项目”公益项目

    3K

    2022.11.09

    来源：Twinkle Twinkle亮晶晶教育

    栏目：特教资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,公益资助

    东莞泰森公司此次爱心行动，意义远远不止是物质上的援助，更重要的是给予特殊需要孩子精神上的鼓励和支持，带动更多的人帮助支持有特殊需要的孩子。“润星项目”是Twinkle亮晶晶教育于2019年6月启动的特殊儿童教育康复资助公益项目，项目启动至今得到社会各界爱心人士和团体支持和爱心捐款，已帮扶数
  • 广州星美教育特需儿童关怀与沟通技能提升活动

    3K

    2025.02.25

    来源：广州星美教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,康复中心,广州星美教育

    ​2025年1月11日上午，为增强社会对特需儿童的关注并促进其发展，广州市星美儿童康复中心与大龙街金海岸社区开展了以“携手同行，爱满人间”为主题的特需儿童关怀与沟通技能提升活动。活动旨在通过多渠道推进、社会广泛参与的工作模式，为特需儿童提供全方位的支持和服务‌.
  • 北京国际度假区有限公司酒店管理分公司发起“星星宝贝关爱行动”

    2.9K

    2024.04.30

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症孩子,孤独症孩子长大,北京星星雨教育研究所,星星雨

    ​2024年4月26日，在这美好的日子里，有来自北京国际度假区有限公司酒店管理分公司的伙伴们，来到北京星星雨教育研究所共同发起---“星星宝贝关爱行动”。
  • 深耕课程谱新章，构建星途启未来：广州市康纳学校参加2025年广东省孤独症教育交流活动

    2.6K

    2025.04.17

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,认知能力,南京特殊教育师范学院,广州市康纳学校

    4月9日至10日，由广东省教育研究院主办的“2025年广东省孤独症教育交流活动”在东莞市康复实验学校举行。来自省内外的500余名专家学者、校长及教师齐聚一堂，共同探讨广东省孤独症教育的高质量发展路径。

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  • ​2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析

    1.9K

    2024.01.29

    来源：妇幼医学•中国医药导报2021年6月第18卷第17期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：广泛性发育障碍,儿童语言,发育迟缓,康复训练,语言理解能力,麦坚凝,王培,卢亚亚,娄丹

    儿童语言发育受先天因素和后天环境因素的双重影响，语言环境不良、构音器官疾病、听力障碍、中枢神经系统疾病和智力低下均为语言发育迟缓的常见原因[6]。语言发育迟缓不仅阻碍了儿童的沟通交流，而且影响儿童的神经心理发育和社会适应能力，甚至严重影响以后的学业、工作与生活[7-9]。因此，本研究通过对
  • 大德育工作新课题：打开孤独症儿童心扉

    2K

    2025.07.03

    来源：半月刊

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：关键反应训练,刻板行为,图片交换沟通系统,孤独症患者,孤独症谱系,游戏法,特殊儿童,社会交往,,行为问题,李力,魏寿洪,贺荟中,胡晓毅

    近年来，世界范围内孤独症儿童的发生率呈现明显持续上升趋势，已经成为影响儿童健康成长的公共卫生问题。孤独症儿童有着常人难以理解的独特心理世界，常规德育和心理健康教育方法难以奏效，给德育工作、班主任工作和学科教师工作带来了新的挑战。为此，应从“大德育”的视角出发对孤独症儿童实施教育干预，以打开
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.2W

    2022.08.01

    来源：临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者： 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,名家论文

    关键词：儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 分阶综合运动训练对自闭症谱系障碍儿童的干预效果多动症共病与非共病的比较

    2W

    2021.12.31

    来源：中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,自闭症筛查,,ABC量表,儿童语言,感觉统合训练,社交技能,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,贾美香,杨广学,杨晓玲

    干预组ASD儿童(包括共病组、非共病组)，在感觉、社交、躯体运动、自理能力方面均有显著提升，且效果至少可持续至干预结束后一个月，其中交往、自理能力进步较快、保持时间长；感觉、躯体运动功能的进步展现较迟，在追踪期产生显著变化。共病组儿童的注意力缺陷与多动／冲动症状亦有明显改善。
  • 孤独症儿童智力水平及社会适应能力的比较研究

    1.9W

    2020.02.03

    来源：中国心理卫生杂志　 1998年　第12卷　第2期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,贾美香,康复训练,社会交往,提示,语言障碍

    本研究结果揭示,孤独症组图片词汇智商IQ平均数为71.6,明显高于精神发育迟滞组智商IQ平均数为52.5,但社会适应商数(ADQ)孤独症组平均为55.1,明显低于精神发育迟滞组均数75.2,表明孤独症组适应社会存在较大困难,结合临床所见也证实孤独症儿童多数在婴幼儿时期就存在着与人接触及交往
  • 儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨

    2.6K

    2023.11.16

    来源：医学理论与实践2021年第34卷第9期Vol.34，No.9

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨,语言障碍,特殊教育,三门峡市中心医院

    儿童语言发育迟缓指的是各种因素综合作用下，儿童的语言表达和理解能力较同龄正常儿童差，其具体表现为脑迟缓、语言表达障碍、听力障碍、缄默症、孤独症等，患此病的儿童不仅将会增大学习困难、注意缺陷等问题的发生率，同时将会对其社会行为以及社会能力产生不良影响，久而久之就会导致患儿发生自闭，危害其身心
  • 母婴依恋关系对幼儿认知和行为发展的影响

    2.1W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年１２月第２１卷第１２期

    作者： 徐秀

    栏目：融合教育理论,自闭症研究

    关键词：行为问题,精细运动,认知能力,提示,徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院

    进一步研究发现，婴儿依恋的安全性对幼儿期行为问题的发生存在影响作用，不安全型婴儿在幼儿期的各种行为问题，特别是攻击行为，都有高 于 安 全 型 婴 儿 的 趋势，而总的行为问题在两者间有显著性差异。此外，婴儿期依恋安全的儿童多以单个行为问题的表现为主，而婴儿期依恋不安全的儿童，特别是混乱型
  • 浅谈特殊教育学校数学教学情境设计

    2.4K

    2023.08.15

    来源：读与写

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：浅谈特殊教育学校数学教学情境设计,特殊教育,认知能力

    教师在设计教学情境的时候，需要结合学生自身能力、需求，不断调整、改善教学情境，制定符合学生学情的任务，注重情境的趣味性和教学性，这样，才能够保证学生在教学情境中获得知识和力量。
  • 体验式教学理念下自闭症学的美术教学实践探索

    2.2K

    2024.07.08

    来源： 基础教育研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,认知,特殊教育,刻板行为,感觉统合,个别化教育,感统,问题行为

    在自闭症学生的美术教学探索中，教师需积极采用多重感官干预，引导学生通过美术的方式表达情感与想法， 并通过非语言的方式与他人进行交流。 这不仅能够帮助学生在美术教学中感知更丰富的自我，也能逐步建构更多内外体验的关联，促进学生在感知觉能力、非语言表达能力、与他人沟通 能力等多方面的发展。
  • 《标准》背景下高职学前教育专业融合教育课程开发的探讨

    2.7K

    2026.02.10

    来源：襄阳职业技术学院师范学院

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,幼儿园融合,特殊儿童,行为问题,刘琴,王雁

    开发出适合专科层次学前教育专业师范生融合教育素养培养的课程迫在眉睫。下面将从课程目标的定位、课程内容的构建、课程实施的建议、课程评价的方法等四个方面进行融合教育课程开发的探讨。

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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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成立：2014-04-02

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性质：民办康复机构

融合康复师

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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