孤独症流量门户 自闭症机构入驻

忻州市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:忻州市特教学校
成立时间:2021年09月06日
机构全称:忻州市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办融合学校 | 事业单位
区     域 :山西,忻州市,忻府区,学道东街30号 导航
专栏简介:忻州市特教学校服务平台总共收录了忻州市特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,忻州市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握忻州市特教学校的专业能力,从而对山西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:忻州市特殊教育学校位于山西省忻州市忻府区城内学道东街30号,创建于1976年,隶属于忻州市教育局,是一所九年制义务教育的公办特殊教育学校。学校成立35年来,已为社会培养各类残而不废的有用人才800多名。学校占地26亩,现有建筑面积约10000平方米,其中教学楼3000平方米,学生宿舍楼2800平方米
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  • 忻州市特殊教育学校进一步推动“清廉学校”建设再动员再部署

    3.3K

    2022.11.05

    忻州市特殊教育学校进一步推动“清廉学校”建设再动员再部署

    来源:科教忻州

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:忻州市特殊教育学校,特殊教育

    为了进一步推动我校“清廉学校”建设,营造“教师清廉、学生崇廉、家长守廉”的育人环境,10月31日升旗仪式上,忻州市特殊教育学校党支部对“清廉学校”建设发出动员令,进行再动员再部署。党支部书记郑俊康在讲话中指出,“美好教育怀初心,清廉师风守德行”。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 玉溪市特殊教育学校开展暑假教职工个性化作业展示活动

    1.6K

    2024.09.18

    来源:玉溪市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,玉溪市特殊教育学校,玉溪特校

    为促进教师的专业成长,营造终身学习、不断进取的校园文化氛围,玉溪市特殊教育学校在2024年7月教职工大会上安排了教职工2024年暑假教职工“1+1”个性化假期作业,一个规定动作——读一本好书,每位教职工选择一本自己喜欢的书籍进行阅读。一个自选动作——个性化“作业”,教师可以根据自身的情况自
  • 雪中惜源,环保伴成长:那曲市特殊教育学校主题实践活动

    2.5K

    2026.03.19

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,特殊教育,那曲市特殊教育学校,动手实践能力

    为积极响应2026年春季学期“崇尚节约、保护环境”的号召,创新德育教育形式,那曲市特殊教育学校依托当日降雪的自然契机,组织全校师生在操场开展“雪中惜源,环保伴成长”趣味实践活动。全校近120名师生共同参与其中,在银装素裹的冰雪世界里,度过了一段温暖且意义非凡的时光。
  • 宁乡市星苑儿童康复中心启动2025年残疾儿童精准康复项目,助力特殊儿童家庭迈向希望

    2.9K

    2025.03.18

    来源:宁乡市星苑儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,家庭康复,康复中心,特殊儿童,宁乡星苑

    ​为深入贯彻落实湖南省民生实事工程部署,扎实推进长沙市0-14岁残疾儿童精准康复服务高质量发展,宁乡市星苑儿童康复中心于3月14日隆重举行“2025年残疾儿童精准康复项目”启动仪式。活动通过政策宣导、服务解读与多方联动,为特殊儿童家庭注入信心与力量,彰显政府关怀与社会责任担当。
  • 2023年济南市职业院校技能大赛中职特殊教育组比赛在济南特殊教育中心举行

    2.4K

    2023.11.20

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:济南特殊教育中心,济南市职业院校技能大赛,特殊教育

    根据《关于开展 2023 年济南市中等职业学校技能大赛中职特殊教育组报名及比赛工作的通知》的有关要求,2023年济南市职业院校技能大赛中职特殊教育组比赛于11月19日在济南特殊教育中心举行。
  • 南京市光华东街小学AI点亮童心创造,智能体助力科技教育

    2.1K

    2026.05.15

    来源:南京市光华东街小学

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,南京市光华东街小学

    5月11日至13日,南京市中小学人工智能教育研究中心作为江苏教育的唯一代表,参加教育部主办的2026世界数字教育大会全球数字教育成果展。研究中心本次参展主题为“AI赋能未来教师公益计划”,展示内容涵盖教、学、管、评、研、育、创七大模块,南京市光华东街小学“童创实践营—AI赋能小学科技教育”
  • 信丰县特殊教育学校开展第33次全国助残日活动

    2K

    2023.05.21

    来源:信丰县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,信丰县特殊教育学校

    5月19日上午,信丰县特殊教育学校受陈毅希望学校相邀,参加了“拥抱生命 让爱飞翔”第33个全国助残日活动。
  • 广州市残联二级巡视员陆洁到康纳学校检查学期末工作

    2.5K

    2024.01.17

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症康复,广州康纳学校

    1月15日上午,市残联二级巡视员陆洁携同教就处徐亮亮三级主任科员到广州康纳学校检查学期末工作。陆洁同志巡查了保安室、食堂等校舍,走进课堂看望孤独症学生,认真听取了钟卜金校长关于学期末和寒假工作安排等情况的汇报.
  • 西平县特殊教育学校党支部换届选举大会顺利召开

    2K

    2024.08.27

    来源:西平县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,西平县特殊教育学校

    ​为贯彻落实基层党组织换届工作要求,进一步夯实基层党组织建设,提高党建引领教育的活力,西平县特殊教育学校党支部于8月22日在学校党员活动中心召开了换届选举大会,全体党员参会,会议选举产生了新一届党支部委员。
  • 戴安琪老师在南京市学前融合教育青年教师教学基本功比赛中荣获一等奖!

    2.2K

    2024.06.19

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,南京玄武特殊教育学校

    5月24日下午与5月28日全天,玄武区教师发展中心协同玄武区特殊教育指导中心开展2024年玄武区融合教育(学前)青年教师基本功比赛,比赛项目包括:专业基础理论、课件制作、教学活动设计、模拟上课、故事创编与主题报告。
  • 桃源特殊教育学校庆元旦迎新年文艺汇演

    1.6K

    2025.01.06

    来源:常德市桃源特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,桃源特殊教育学校

    律回春晖渐,万象始更新。伴随冬日暖阳,满怀喜悦心情,12月31日上午,桃源特殊教育学校全体师生欢聚一堂,隆重举办了师生迎春,共绘精彩庆元旦迎新年文艺汇演。

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  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在

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  • 优化办学举措,全面推进特殊教育可持续发展:泰州市特殊教育学校提升办学质量的思考与实践

    1.7K

    2025.01.06

    来源:科学大众,科学教育2021年第9期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,感统,残障学生

    特殊教育作为基础教育的特殊形式和重要组成部分,除了教育学生掌握一技之长、有基本生活能力外,同样肩负着对学生进行文化教育的功能和育残成人成才的功能。在正视基础教育改革提升质量的大气候下,针对残疾学生实际情况,近年来,我们转变教育观念,践行适性教
  • 面孔特征对自闭症谱系障碍儿童社交定向的影响

    1.8K

    2023.10.12

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往障碍,自闭症儿童,自闭症诊断,自闭症谱系

    1.自闭症儿童对面孔特征中的面孔偏转方向存在社交定向加工优势;2.自闭症儿童社交定向及其注意调节分配模式受情绪类型影响;3.在眼睛注视方向和面孔偏转方向一致时,自闭症儿童社交定向表现弱于普通儿童,反之两者无显著差异;4.自闭症儿童社交定向异常可能由非典型加工引发的感知处理受损所致。
  • 语言发育迟缓儿童的发育水平及家庭影响因素研究

    1.7K

    2023.07.13

    来源:教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,儿童语言,发育迟缓,康复机构

    2~3岁儿童语言发育迟缓常伴随有认知和社交等技能的发育落后,语言发育与家庭环境、父母养育方式等多种因素均有关,而这一时期又是儿童语言发育的快速期,因此,掌握促进语言发育的方法,避免不利因素,有利于促进儿童的语言发育。对于语言发育迟缓的儿童,需全面评估其发育水平,根据评估结果,指导家长或康复
  • 人民日报官方微博对自闭症的报道研究

    2K

    2024.05.15

    来源:媒体观察

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独性障碍,特教老师,生活自理,社会交往,自闭症儿童,自闭症诊断,杨健

    在新媒体时代,特别是微博日益成为人们获取信息的主要渠道时,人民日报微博自注册以来同样吸引了庞大的粉丝群体和流量,因此具有一定的代表性。本文基于人民日报官方微博对自闭症的报道进行研究,以对相关议题研究的缺失进行补充,并促进自闭症这一健康议题的传播和发展。
  • 早产适于胎龄儿婴儿期追赶生长特点和2至3岁生长偏离的队列研究

    1.7W

    2022.08.12

    来源:中国循证儿科杂志 2016 年 10 月第 11 卷第 5

    作者: 章岚

    栏目:名家论文

    关键词:章岚,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心

    我国早产儿人数居世界第二位, 近年来早产儿出院后应用强化营养支持完成追赶生长的文献较多, 普遍认为适于胎龄早产儿达到矫正月龄的P25至P50视为追赶生长比较满意。但尚无早产儿匀称度达到第几百分位视为追赶生长比较满意并且不会引起儿童生长偏离。因适于胎龄儿疾病因素较少, 受外界影响比小于和大于
  • 社会脑与孤独症儿童的社会认知

    1.3W

    2020.02.08

    来源:中国儿童保健杂志2004年10月第12卷第5期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,认知能力,社会交往,提示

    社会认知在儿童的社会化过程中起着极其重要的作用,这种能力在生物种系遗传上形成的生物学意义甚至超过了人的一般生理功能乃至语言功能。社会认知在很大程度上依赖于人类的非语言能力,它的进化史远远长于语言功能的建立。在探讨广泛性发育障碍系谱的共性认知机制时,研究者们不约而同地提出了“社会认知缺陷”的
  • 个人工作系统改善自闭症儿童专注行为的干预研究

    2K

    2023.05.27

    来源:教育观察2022年9月 第11卷第27期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,融合教育,结构化教学,特殊教育

    自闭症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,简称ASD)是一种神经发育障碍,主要表现为社会沟通与互动障碍以及限制性的重复行为、兴趣和活动。有效干预自闭症儿童的不专注行为,能改善自闭症儿童的学习问题,提升自闭症儿童的融合教育质量,推动自闭症融合教育的发展。
  • 福建省自闭症儿童社会支持现状的调查与思考

    2.9K

    2024.02.05

    来源:工作研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症儿童康复机构,自闭症患者,福建自闭症儿童,高功能孤独症,福建省自闭症康复教育协会

    患自闭症的儿童是困境儿童中最困难的儿童群体之一。为提高自闭症儿童关爱服务的有效性,福建省民政厅以全省自闭症儿童为研究对象,深入基层民政部门、康复机构、学校、社区和自闭症儿童家庭开展实地调研,分析自闭症儿童的正式支持体系(政府、组织、学校等)和非正式支持体系(家庭、邻里等),并提出对策建议。
  • 儿童孤独症213例病例分析

    2.2W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 唐春 邓红珠 邹小兵 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,行为问题,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,邹小兵

    探讨孤独症的病因、发病机制和诊断。 【方法】 对213例孤独症患儿进行生物学因素(妊娠史、出生史、家族史、抽搐史)、家庭因素(父母性格、家庭教育情况)、病历主诉和辅助检查(脑CT/MRI、EEG、BAEP、SPECT)的研究分析。 【结果】 孤独症病例在生物学因素(妊娠史、出生史、家族史、
  • ​父母依从度对语言发育迟缓儿童康复效果的影响

    2.7K

    2025.05.16

    来源:重庆佑佑宝贝妇儿医院早期发育康复中心

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:语言障碍,家庭训练,康复中心,康复训练,早期干预,语言康复,首都医科大学附属北京儿童医院,张雪,北京儿童医院

    为探讨家庭主动参与和依从性对语言发育迟缓儿童康复干预效果的影响,本研究回顾了我院语言发育迟缓儿童康复治疗资料,对比不同参与依从度组患儿康复干预前后的语言发育水平和康复干预计划达标率。

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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