孤独症流量门户 自闭症机构入驻

武安市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:武安市特教学校
成立时间:1994年09月15日
机构全称:武安市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :河北,邯郸市,武安市,武安镇体育路199号 导航
专栏简介:武安市特教学校服务平台总共收录了武安市特教学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,武安市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握武安市特教学校的专业能力,从而对河北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:武安市特殊教育学校始建于1994年,学前、听障、智障和视障专业教育开设齐全。多年来,这里的老师们努力践行“温暖的爱、科学的爱、艺术的爱”的“三爱”教育,为残疾孩子营造了一个温暖的家。他们在充分调研、论证的基础上,积极探索县级特教学校的办学模式,关注差异,确定了三类残疾学生的发展方向是,听障教育在稳中
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    特殊教育实践助力美育浸润特殊儿童心田

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    关键词:梅州市特殊教育学校,特殊儿童

    广东技术师范大学“音为有爱,舞动青春”志愿服务队深入梅州地区,开展一系列暑期社会实践活动。他们在梅州市特殊教育学校组织了多项艺教活动,并进行了深入的调研。志愿者们通过制作宣传创意和创新推文等方式,为特殊群体的艺教事业和乡村振兴提供了成功可复制、可推广的路径。
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    2022.09.07

    周美琴教师将特殊教育学校变成“加油站”

    来源:上观新闻

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    2022年12月26日宁波市自闭症培训学校十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:宁波市自闭症培训学校十大品牌,宁波市自闭症培训学校排行

    自闭症培训学校十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月26日宁波市自闭症培训学校十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复宁波市机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时宁波市自闭症培训学校、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗
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    非常时期里,上虞区特殊教育学校的党员教师金海锋配合当地疾控人员为聋哑人进行流调的短视频,温暖了人们的心。实际上,有着25年特殊教育学校工作经历的金海锋一直是当地疾控中心、公安系统的“编外人员”。“聋哑人接受信息的渠道有限,疫情发生后,他们容易焦虑、害怕。”
  • 市教科院2024年特殊教育学校课堂教学研讨活动暨省教研基地研训活动(第三期)在深二特校 顺利举行

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    市教科院2024年特殊教育学校课堂教学研讨活动暨省教研基地研训活动(第三期)在深二特校 顺利举行

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    4月25日下午,由深圳市教育科学研究院主办、我校承办的2024年特殊教育学校课堂教学研讨活动暨省特殊教育学科教研基地研训活动(第三期)——孤独症教学专题在我校顺利举行。此次活动吸引了深圳市、区特殊教育学校,普通学校融合教育及资源教室的学科教师代表共同参与,大家齐聚一堂,共同投入到这场精彩的
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    作者:叶四青

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    作者:顾宁

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    2025.04.15

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    2024.10.31

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

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    2024年10月29日,青白江区残联、区特殊教育资源中心2024年“点亮生命·赋能成长”心理健康项目普惠服务第二期教师赋能培训在区特教学校开展。全区九年一贯制学校、小学所有资源教师、小学段随班就读班主任参加了本次培训。
  • 中国精协孤独症工作委员会特殊教育音乐治疗(MTSE-初级、中级)培训班招生简章

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    2023.04.12

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    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育音乐治疗,南京特殊教育师范学院,中国精协,北京康纳洲,特殊教育音乐治疗(MTSE-初级、中级)培训班

    中国精协联合北京康纳洲、南京小种子全人发展中心推出特殊教育音乐治疗(Music therapy in special education)MTSE培训体系,打造适合中国特殊儿童家庭和康复机构的本土化音乐治疗培养体系。特殊教育音乐治疗(MTSE)培训体系包含初级、中级、高级。主要目标是满足广
  • 信丰县特殊教育学校2024春季开学迎新活动

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    关键词:特殊教育,信丰县特殊教育学校

    信丰特校的学子们回归啦!欢声笑语,兴趣盎然、目不暇接,张张笑脸乐在其中,校园里里一片热闹的新气象,带着憧憬与希望,共同开启新学期的崭新之旅。本次迎新以“龙行龘龘 前程朤朤”为主题,学校精心布置了开学迎新仪式,在老师的指引下,同学们在家长的陪同下有序的进入校园,张金英校长带领全体班子为学生送
  • 广州市康纳学校开展2023-2024学年第二学期学前儿童家长培训

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    2024.06.11

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州康纳学校,学前儿童家长培训,家居训练,强化物,家居感统训练

    为进一步巩固提高家长对孤独症相关理论和实操知识的掌握程度,根据康复与评估部教学工作的安排,我校于2024年6月7日开展学前儿童家长培训。
  • 一个都不能少!孔学堂“人文的一天”走进特殊教育学校

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    2021.11.17

    来源:贵州日报当代融媒体集团

    栏目:特教资讯

    关键词:认知,特殊教育,息烽县特殊教育学校,清镇市特殊教育学校

    孔学堂此次主动与特殊教育学校联系,精心设计适合特殊孩子的课程,将传统文化送进校园,让特殊孩子和普孩一样感受传统文化的魅力,培养孩子们的审美情感,让他们与其他孩子一样认知美、感知美、创造美,这是一件非常有意义的事!”
  • 依米星:【特殊教育自闭症康复师群英会】融合教育解答

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    2022.11.16

    来源:依米星

    栏目:特教资讯

    关键词:特殊教育,自闭症康复,依米星,融合教育

    】主题:社交小组时间:2022年11月17日(周四)21:00~22:00抖音特教群:335807620578抖音家长群:478936740497↓↓扫描二维码参与连麦抽奖↓↓Hello大家好,我是思思老师(依米星教学组长)本期汇总了知识星球【特殊教育自闭症康复师群英会】ConnieL
  • 扬州市特殊教育学校|盲高一年级开展中国特色学徒制实践教学活动

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    2024.06.20

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:扬州特殊教育学校

    6月12日下午,为进一步深化校企合作,推进产教融合,落实“中国特色(现代)学徒制”人才培养计划,我校高一年级部分盲生在陶丽、吴俊、李慧和陈文秀老师的带领下,来到扬州希尔顿三盛逸林酒店,开展实践教学活动。
  • 惠州市护苗培智学校荣誉加冕耀校园,责任更重启新程

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    2025.06.13

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,惠州市残疾人联合会,惠州市护苗培智学校

    6月10日上午,广东省残疾人联合会党组成员、副理事长陈继山、惠州市残疾人联合会党组书记魏海勇一行领导莅临校颁发“全国残疾人工作先进集体”这一沉甸甸的荣誉。这一殊荣,是对惠州市护苗培智学校多年来在特殊教育事业努力与贡献的高度认可,更是全体师生共同奋斗的璀璨结晶。
  • 农工党阜新市委第五次到新希望特殊儿童培训学校进行义诊慰问

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    2021.07.17

    来源:太平区新希望特殊儿童培训学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,自闭儿童,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症日

    在第十一个世界“自闭症日”到来之际,农工党阜新市委组织二院基层委员会20余党员第五次来到阜新市太平区孙家湾街道的自闭症儿童康复中心——新希望特殊儿童培训学校(原“阳光家园”)开展关爱自闭症儿童活动,向这个特殊的群体送去2000元慰问金,送去了农工党的一片爱心。
  • 成都市青羊区特殊教育学校共享育人智慧,共赴专业成长活动

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    2025.10.17

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,特殊教育,ABC,成都市青羊区特殊教育学校,赵敏

    2025年10月11日中午,成都市青羊区特殊教育学校组织召开以“共享育人智慧,共赴专业成长”为主题的班主任教研暨第十二届班主任技能大赛赛前动员,学校全体班主任参与教研。

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  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

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    2022.08.01

    来源:临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者: 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,名家论文

    关键词:儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 凝聚合力点亮“孤独世界”

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    2023.06.28

    来源:泉州晚报/2022年/11月/28日/第002版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,孤独症谱系障碍,泉州孤独症,融合教育,特殊教育

    孤独症儿童,被称为“星星的孩子”,他们如星星般闪烁却遥远,沉溺在自己的世界里。关爱孤独症,一起向未来,把孤独症康复保障作为重点工作,持续跟踪推进,力促破解“堵点、难点、漏点”问题,努力提升孤独症儿童家庭的获得感。
  • 健脾通督推拿联合运动训练在小儿运动发育迟缓的应用研究

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    2023.06.21

    来源:光明中医2022年11月第37卷第22期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:语言障碍,感觉统合,发育迟缓,康复训练,早期干预

    对运动发育迟缓的患儿采用健脾通督推拿联合运动训练治疗可以取得较好的效果,能够有效提高其粗大运动功能水平、发育商水平,并促进患儿智力发育,具有较高的临床推广价值。
  • 针灸联合康复训练对孤独症谱系障碍患儿智力康复及语言障碍的影响

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    2023.05.12

    来源:中国疗养医学2022年第31卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓,社交障碍

    孤独症谱系障碍是一种发育障碍性疾病,临床上表现为智能障碍、语言障碍、社交障碍、情绪异常、行为异常等症状,导致患儿的身心发育迟缓[1]。临床上治疗该疾病的常用方法是行为矫正、特殊训练等综合康复训练,但治疗效果不佳。针灸联合康复训练治疗孤独症谱系障碍患儿,可以提高患儿的智力水平,促进患儿恢复认
  • 多动症患儿的持续反应抑制缺陷与其注意水平、冲动行为的关系

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    2025.07.18

    来源:河南大学第一附属医院儿科)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,自闭症,强化物,认知,多动症,多动症儿童

    反应抑制分为优势反应抑制、持续反应抑制、干扰反应抑制,其中,持续性反应抑制对提高患儿的自控能力至关重要。基于此,本文对ADHD患儿持续反应抑制缺陷与注意水平、冲动行为的关系进行分析,为临床诊疗提供思路。
  • 孤独症儿童混合班分层教学的实践探索:以《老师与同学》一课的教学为例

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    2025.04.14

    来源:特殊教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育,泛化,脑瘫,发育迟缓,孤独症儿童,特殊儿童,社会交往,语言理解能力,宜昌市特殊教育学校

    智力发育迟缓儿童有发音能力,能基本表达想法和需求,但其语言发展水平远低于同龄的正常儿童;脑瘫儿童因面部肌肉肌张力过高导致口腔肌肉僵硬,发音的清晰度受到较大影响,且说出的句子非常短;唐氏综合征儿童的舌头瘫软肥大,导致其发音清晰度低且说出的句子非常短;孤独症儿童A发音时音调单一,表现为简单的机
  • 我国随班就读研究的热点分析*

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    2023.07.05

    来源:《中国特殊教育》2022年第12期(总第270期)

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业

    关键词“孤独症”的频次和中介中心性同时进入了前二十的列表,是两个聚类下的主要关键词,同时它还是2018年持续至今的突现词。关键词“智力障碍”中介中心性排名第二十,形成了专门的聚类,同时关键词“智障儿童”是一个聚类下的主要关键词。
  • 孤独性障碍儿童胃肠道症状及饮食行为特征

    2.1W

    2022.08.01

    来源:四川精神卫生2017年第30期第6卷

    作者: 焦公凯

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:孤独性障碍儿童,焦公凯,南京脑科医院,重复刻板行为,饮食行为特征

    孤独性障碍是一种发生于儿童早期的严重的神经发育障碍。临床特征主要表现为社会交往和沟通交流功能障碍, 兴趣狭隘或重复刻板行为。孤独性障碍病因尚不明确, 脑-肠-微生物轴的功能紊乱可能在孤独性障碍的病理生理机制中起着重要作用。近年来, 孤独性障碍患儿的胃肠道症状及饮食行为问题受到广泛关注, 孤
  • ​培训模式提升新孤独症教师教学效能感的研究:以广州市康纳学校为例

    2.7K

    2022.11.25

    来源:职业教育与社会发展

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:​培训模式提升新孤独症教师教学效能感的研究,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    本研究样本量较小,采用单组实验设计具有局限性。ITIG培训模式的有效性,尚需在进一步的研究中验证。在调查中有老师提出“理论和实操培训的时间安排过于集中,短时间内难以理解和掌握一个新领域的方法和技术”,对“如何处理孤独症学生的情绪行为问题”的主题需求迫切,这即反映了教授对象的典型特征,又对以
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源:四川中医2022年第40卷第3期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷

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