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海口金色儿童

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:海口金色儿童
成立时间:2004年09月01日
机构全称:海口市美兰区金色儿童智障(孤独症)康复训练中心
负 责 人 :符燕
性     质 :民办康复机构
区     域 :海南,海口市,美兰区,群上村368号 导航
专栏简介:海口金色儿童服务平台总共收录了海口金色儿童在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,海口金色儿童目前的内容数量在全国所有机构中位居2195位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握海口金色儿童的专业能力,从而对海南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:海口市金色儿童智障(孤独症)康复训练中心是经主管残联部门同意,并在民政注册的非盈利康复训练机构。成立于2004年9月,孤独症儿童家长符燕、陈衍花自筹资金创办。是海南省残疾人联合会实施0-6周岁抢救性智障儿童康复项目的定点机构。主要提供家长咨询、智障儿童康复训练、智障儿童学习能力评估及训练计划制定;家
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  • 海口金色儿童在海口美兰区哪个位置,如何才能找到?

    300

    2024.06.09

    海口金色儿童在海口美兰区哪个位置,如何才能找到?

    来源:海口市美兰区金色儿童智障(孤独症)康复训练中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:海口金色儿童在海口美兰区哪个位置,如何才能找到?,海口市美兰区金色儿童智障(孤独症)康复训练中心

    海口金色儿童于2004年09月份开业,是一家民办康复机构,地址位于海南海口美兰区群上村368号
  • 海口金色儿童_海口美兰区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.7K

    2023.08.21

    海口金色儿童_海口美兰区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:海口金色儿童收费情况?,海口自闭症儿童康复/语言训练

    海口金色儿童_海口自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 自闭症儿童的同与不同是什么?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,社交沟通,刻板行为,社会交往,自闭症谱系障碍,自闭症儿童的同与不同是什么?

    标签:科学康复

    我们说一个孩子如果是自闭症或者说自闭症普系障碍,他们一定会有一些共同的特点。这些共同的特点就是她们有社交沟通的障碍,他们有兴趣狭隘,行为重复刻板,同时他们会有感...查看更多
  • 贾美香:一个案例教你如何读懂孤独症孩子

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,一个案例教你如何读懂孤独症孩子,融合教育

    标签:专家人物

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  • 贾美香:孤独症干预过程中有哪些误区?

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,孤独症干预过程中有哪些误区,孤独症,孤独症儿童

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    关键词:儿童康复机构招生

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    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网?自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台,流量精准,量大,有效。...查看更多
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    关键词:深圳孤独症少年,舒海峰,孤独症标签

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    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:郭延庆,谈孤独症谱系障碍临床干预,孤独症谱系障碍,孤独症

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    今天跟大家分享的一个主题是病理取向还是功能取向,借着这样一个话题来谈一谈孤独症谱系障碍的临床干预。那么大家都是临床的精神科医生,对由于孤独症谱系障碍简称孤独症,...查看更多
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    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

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    关键词:邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何?

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  • 邹小兵:孤独症家庭干预原则与方法

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,孤独症,自闭症,家庭干预,社交沟通,重复刻板行为,ABA,儿童孤独症,孤独症家庭干预原则与方法

    标签:科学康复

    各位医生、各位同道,也许还包括一些家长或者说是机构的老师,你们好。我叫邹小兵,来自中山大学附属第三医院儿童发育行为中心,欢迎大家参加孤独症土系障碍筛查诊疗培训课...查看更多

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    2024.06.17

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    关键词:康复中心,喀什地区启聆康复中心

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    2023.10.05

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    关键词:南平风车宝贝注意力障碍语言课,政和心安注意力障碍认知课,松溪丰羽注意力障碍评估课

    新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情(南平)(2023-10-05更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-05儿童康复注意力障碍优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为南平延平区,南平政和县,南平松溪县。
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    2023.08.22

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    我的是一个男孩,马上16个月。最近发现他的一些异常情况比较符合自闭症的症状,家里十分焦急和重视,已预约下周的专家门诊。就诊前漫长的等待实在让人崩溃,夜不能寐。在此请求各位家长帮忙看看分析一下,我孩子的情况是不是自闭症。同时我也会定期更新诊断结果及成长进展,以供其他家长作为参考。【不好的方面
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  • 全国首批 | 山东大学附属儿童医院成为孤独症防治规范化建设示范单位

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    2022.12.05

    来源:济南日报

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    关键词:济南市儿童医院,全国首批孤独症防治规范化建设示范单位,孤独症儿童,多动症

    经过初审、复审、集中答辩等环节,山东大学附属儿童医院脱颖而出,成为山东省唯一一家全国首批孤独症防治规范化建设示范单位。下一步,济南市儿童医院将积极引领全省基层妇幼保健机构、康复机构提升孤独症筛查水平和干预能力,提供后续系统完善的诊断、康复技术支持及服务,确保早期发现、早期诊断、早期干预,为
  • 解析孤独症儿童的社交沟通能力及护苗社交沟通技巧课程介绍

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    2021.03.31

    来源:惠州市护苗培智学校

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    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,结构化教学,社交沟通,音乐治疗,奥尔夫音乐,特殊教育,ABA,PCI,PCI游戏,PRT,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症患者,孤独症网,孤独症谱系,康复机构,康复训练,社会交往,结构化,自闭症儿童,自闭症患者,惠州市护苗培智学校,香港协康会,壹基金海洋天堂计划,协康会,中国精协,海洋天堂计划,恩启

    护苗社交沟通技巧教师简介赖美云护苗教学主任从事特殊教育13年,持有ABA孤独症康复高级行为干预师证书、PCI游戏与文化介入证书、PEP-3评估证书、VB—MAPP的初级课程培训证书、幼儿园教师资格证(二级职称),广东省残疾人康复专业人员资格证,擅长社交游戏、社交团体课教学等。
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    2024.10.12

    来源:石家庄康语康复医疗中心有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复机构,​石家庄残疾人康复指导中心,康语

    ​2024年9月24日至25日,由石家庄残疾人联合会主办、石家庄市残疾人康复指导中心承办的“2024年石家庄市残疾儿童典型康复案例教学观摩活动”隆重举行。康语石家庄新华中心创作的康复案例《保驾护“航”》入选优秀作品展。
  • 全国助残日山东东营市"四叶草·乐一康复医疗中心”揭牌仪式顺利举办

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    2023.05.19

    来源:东营市四叶草特殊儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:定点康复机构,康复中心,东营四叶草康复中心

    在第三十三个“全国助残日”即将来临之际,“乐一康复医疗中心”于5月17日这一天举行揭牌仪式。山东东营四叶草康复中心特邀请东营市市残联党组成员、副理事长牛保坤,利津县县委常委、武装部政委祝家亮,东营市市残疾人康复服务中心主任张玉刚,利津县县残联党组书记、理事长李玉城,以及利津县县卫健委、县医
  • 罗湖七彩星空言语康复中心记儿童情绪行为处理技巧培训与心理牌卡游戏

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    2026.05.06

    来源:深圳市罗湖区七彩星空言语感统训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,行为问题,罗湖七彩星空言语康复中心,情绪行为

    情绪和行为的本质是能量在运动。情绪能量最核心的特质是需要流动,而非被堵截、压制和否定。在彩虹桥和七彩星空最新一期家长培训中,两位讲师都为到场的家长和同行们介绍了情绪行为冰山理论。

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  • 孙忠凯:孤独症儿童的桥梁

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    2020.03.26

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子

      “星星雨”设有:教学部(主要负责教学事务),办公室(负责管理财务和人力资源),总务部(安排学生、家长住宿,负责学校的修缮、保洁工作),发展部(负责对外公共关系处理、筹款、志愿者管理事务)。毕业于北京市民政学院社会工作专业的孙目前在事业发展部工作。2002年他毕业找工作时,正赶上星星雨在
  • 郭延庆:孤独症谱系障碍教育干预之纲领

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    2020.02.28

    郭延庆:孤独症谱系障碍教育干预之纲领

    来源:

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:感觉统合,孤独症,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孩子情绪,行为问题,社交技能,生活自理,统合,自我管理,孤独症谱系障碍

    我们一生,实际上都在学习这样两种行为技能:在特定场合和情境下表现出某种适合该情境的行为能力以及控制自己不表现与该情境特别不适应的某些行为的能力。我把这两种能力分别称之为表现能力和抑制(控制)能力。这两种能力分别由不能(不能表现、不能控制)到能(能表现、能控制)的变化过程,就是行为的变化过程
  • 论孤独症谱系障碍的多样性以及服务的多层次性

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    2020.03.03

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,应用行为分析,孤独症谱系障碍,大米和小米

    论孤独症谱系障碍的多样性以及服务的多层次性文|郭延庆大米小米研发顾问中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会主任委员就我从医者的角度,似乎没有什么比孤独症谱系障碍更多样化的情况了。我们对这个病了解越多,越能体会,它在本质上是一种行为上异乎寻常的障碍。这里的行为,主要表现在待人接物、言语和语
  • 对话浙江聚疗江玉兰博士:综合定制疗法,自闭症康复的曙光

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    2020.07.05

    对话浙江聚疗江玉兰博士:综合定制疗法,自闭症康复的曙光

    来源:浙江聚疗医院管理有限公司

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:感统,感统教育,孤独症,社会交往,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,浙江聚疗医院管理有限公司,江玉兰,浙江聚疗

    自闭症也称孤独症,是一类起病于三岁前,以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。近来来自闭症的发病率有逐年上升的趋势,中国自闭症患者已超过1000万。而自闭症发病原因与先天后天均有关系,目前尚无特效药去治疗,而浙江聚疗医院管理有限公司(以下简称:聚疗)经
  • “当我们走了,孩子怎么办?”如何破解孤独症家长的终极焦虑?

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    2020.05.09

    来源:广西幼专特殊儿童关爱服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,融合教育,应用行为分析,郭德华,中国精协

    1什么是家长的终极焦虑“当我们老(走)了,孩子怎么办?”“他们将来由谁监护照料?”“国家会给孤独症患者提供哪些政策保障?”以上问题已成为广大孤独症家长最关心、最迫切、最担忧的问题。这些问题是孤独症领域的一块短板,是孤独症家长的“终极焦虑”。2终极焦虑会成为最后一根稻草吗?由于社会支持体系不
  • 杜佳楣浅谈孤独症康复训练核心!

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    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

    从专业的角度来讲,做为一个孤独症孩子家长和孤独症教育从业人员,我前前后后也接触过近一两千个孤独症(自闭症)孩子。有见到过自我封闭很重但进步很快的孩子;也有见到过程度相对比较好进步却很慢的孩子,我想大部分家长一定觉得很困惑,为什么呢?我曾也一直在思考这个问题。现在看来其实无非家长们在训练时的
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

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    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

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    2020.05.29

    高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源:平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!往往在3岁以前起病,主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显,男女发病比例约为5:1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • 孙梦麟:中国孤独症康复的探路者

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    2023.12.19

    孙梦麟:中国孤独症康复的探路者

    来源: 医学界

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,认知,社会认知,语言治疗,精细动作,特殊教育,儿童康复,ABA,ASD,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症孩子,孤独症干预,孤独症康复,孤独症教学,孤独症谱系,康复机构,早期干预,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,行为矫正,北京市孤独症儿童康复协会,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,王培,孙敦科,王培实,杨晓玲,孙梦麟,陶国泰,北京五彩鹿

    孙梦麟用近20年的时间化茧成蝶,在中国孤独症康复的探索上一路前行,走出了她的改变之路,走出了五彩鹿(我国最早的孤独症儿童教育康复机构之一)的发展之路、领航之路、传承之路。这是关于孙梦麟和五彩鹿的故事,是中国孤独症康复事业的发展故事,也是一位女性自我意识觉醒和追寻自我价值的故事。

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  • 随班就读:阿斯伯格综合征高中生的干预实践

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    2025.02.05

    来源:中小学心理健康教育2023年第19期总第546期

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    关键词:阿斯伯格综合征,强化物,正强化,行为塑造法,行为塑造,认知行为疗法,儿童康复,康复训练,情绪激动

    根据相关特征和行为的观察,结合文献研究确定有针对性的辅导方案。方案涉及的研究方法包含引导式参与、行为塑造法、认知行为疗法等。此方案重视实际情景的引导示范,与学生针对已发生的具体问题进行交流沟通、情绪疏解或行为引导,帮助学生建立剖析社交信息的架构,建立正确的自我认知。
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    2023.11.30

    来源:青春岁月

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    学龄前是儿童发展的黄金时期,紧抓学前教育能够让孩子充分发展心智,提高语言能力、生活能力、学习能力等。要解决幼儿园特殊儿童教育面临的问题,不仅需要客观条件的改进,还需要主观意识上调整对特殊儿童教育的重视程度。
  • 初一多动倾向学生团体训练及效果研究

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    2023.03.31

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    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:注意力缺陷/多动障碍(ADHD),行为问题

    注意力缺陷/多动障碍(ADHD)是指儿童出现与年龄不相符的注意力难以集中或注意力集中时间短暂以及易冲动性的症状。虽然ADHD的症状较多出现在儿童时期,但不可否认大多数患有ADHD的儿童将在青春期和成年期继续出现症状和损伤。同时随着ADHD儿童进入青春期,儿童时期较为显著的多动和冲动等症状往
  • 蒙台梭利教学法对智障学生计算能力的效用分析

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    2024.01.24

    来源:第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力,清远市特殊教育学校

    智障儿童计算能力的实际掌握情况却令人堪忧。朱友涵,孙桂民的调查表明,中度弱智学生掌握20以内加减法计算及应用比较困难,掌握100以内加减法计算及应用非常困难[4]。李笑然的研究显示,4-9年级的中度智障儿童在加法计算的掌握上仅相当于正常儿童大班或小学低年级水平[5]。因此,迫切需要提高智障
  • 自闭症儿童康复中心设计研究

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    2023.06.19

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    作者: 王琳

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,儿童康复,康复训练,自闭症康复,自闭症康复机构

    ​ 随着自闭症儿童数量的不断增加,自闭症儿童康复教育环境面临着很多问题,普遍存在空间规划不合理、设备缺乏、环境简陋等问题。根据研究表明,自闭症儿童在经过康复治疗和训练后,比较严重的患者可以实现生活的技能,而比较轻的患者可以正常生活。康复机构中的环境决定了自闭症孩子的康复训练情况,一个
  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展*

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    2020.03.06

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    作者: 李素水

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院(石家庄市精神卫生中心),靳三针,袁青,李素水

    目前,ASD的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关,早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来,很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ASD 患儿,取得了一定的成绩,也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • 儿童社会认知发展及与孤独症谱系障碍的关系

    1.2W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2014年12月第22卷第12期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    一项关于罗马尼亚孤儿院儿童的研究显示,即使那些孤儿回到正常环境,身体发育和认知水平得到改善,但人际交往能力仍类似 ASD[3]。说明,儿童共有意图的发展,首先依赖于母子依恋和母子对视的发展;如通过对视,婴儿逐渐“读懂”母亲的眼神、表情、口型、动作和想表达的意思;同样,母亲通过情绪回应、眼神
  • 自闭症儿童家长面临的问题及支持策略介评

    2.5K

    2023.07.07

    来源:第42卷第7期绥化学院学报2022年7月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社交沟通,共同注意,特殊教育,儿童康复

    积极育儿项目在自闭症家长培训中取得了良好的效果。究其原因,这一策略不仅注重帮助家长掌握应对儿童问题行为的矫正策略,而且强调引导家长树立对于儿童症状的正确认知。这一对于家长认知观念的调整,既有助于自闭症儿童问题行为的家庭康复,又增强了家长的信心,从而更好的发挥家长在自闭症儿童康复中不可替代的
  • 星星的孩子需要被认识、理解和接纳

    2.1K

    2025.05.08

    来源:中国妇女报/2023年/4月/11日/第008版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精细动作,儿童康复,广泛性发育障碍,定点康复机构,s生活自理,社交障碍,语言发育,天津市安定医院

    冷俊宏表示,孤独症儿童社会融合困难是家长焦虑的痛点,一些大众对于孤独症儿童特殊行为的误解,会伤害到孤独症儿童和家庭,她呼吁社会不要歧视孤独症患者,一定要给予更多的包容、理解和接纳,不要让本来就有社交障碍的孤独症患者承受更多的社交挫折。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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