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上海ELG学建

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：上海ELG学建
热线电话 ：4006129423(前台)
办公室 ： 02152066273(客服)
官     网：https://www.chinaelg.cn
成立时间：2006年09月01日
机构全称：上海学建教育管理咨询有限公司
负 责 人 ： MONTE RANDALL ROSEN
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：上海,普陀区,,真南路209弄19-20号 导航
专栏简介：上海ELG学建服务平台总共收录了上海ELG学建在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息8条，其中自闭症专业文章8条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，上海ELG学建目前的内容数量在全国所有机构中位居113位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握上海ELG学建的专业能力，从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：学建成立于2006年，是中国首家私立特殊教育培训机构。我们的国际化团队来自于各个儿童教育和康复领域的专家，通过搭建一个综合性辅助教育系统，帮助有不同学习障碍或特殊需求的孩子更好地融入校园和社会。我们以家庭为中心，通过引导孩子，指导家长，带领家庭每个成员共建包容未来。学建由罗雪丽博士、罗满

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上海ELG学建专栏sign up

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  • 上海ELG学建谈语言发展

    2.8K

    2024.10.22

    上海ELG学建谈语言发展

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    作者： Shari D. Rosen

    栏目：语言训练

    关键词：语言发展 ,上海ELG学建,自闭症儿童

    ​我的小儿子在语言发展方面与其他孩子有所不同。他经常重复从电视、电影和歌曲中听到的词和短语。他会发出一长串听起来像在说话的声音，但我却听不懂。我应该对此感到担忧吗？来认识一下杰克，他是一位格式塔语言处理者。
  • 凝心聚力，蓄力启新：ELG新学期教师培训全记录

    2.5K

    2024.08.27

    凝心聚力，蓄力启新：ELG新学期教师培训全记录

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：ELG,上海ELG学建,辅助,替代性沟通方式,AAC的目标

    在ELG新学年伊始，上海ELG学建进行了扎实的职业发展培训，旨在提高教学实践，支持不同学生的需求。这次职业发展培训的最终目标是在课堂中提供支持、肯定神经多样性，且提供高度包容性的教育环境的主旨可以得到进一步强化。
  • 上海ELG学建在上海普陀区哪个位置，如何才能找到？

    258

    2024.06.27

    上海ELG学建在上海普陀区哪个位置，如何才能找到？

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海ELG学建在上海普陀区哪个位置，如何才能找到？,上海学建教育管理咨询有限公司

    上海ELG学建于2006年09月份开业，是一家民办康复机构，地址位于上海普陀区真南路209弄19-20号
  • 上海ELG学建_普陀区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    2.4K

    2024.02.17

    上海ELG学建_普陀区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海ELG学建价格贵不贵?,普陀区自闭症儿童康复/语言训练

    上海ELG学建_普陀区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 5个方法，让神经多元性的孩子更好融入课堂和生活

    2.5K

    2023.03.11

    5个方法，让神经多元性的孩子更好融入课堂和生活

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    作者：ELG

    栏目：机构故事

    关键词：失调儿童,视觉支持系统,社交故事,如何在教室中使用视觉支持系统

    02视觉支持系统可以帮孩子做什么为什么要用视觉支持系统？我是学建项目组的项目主管Carol，希望这次关于视觉支持的分享能够帮助到您或者是您的学生。闵珠曾在2007年加入学建，并担任项目助理，在这里她发现自己对特殊教育领域充满了热爱。
  • ADHD And The Role Of The Occupational Therapist丨职能治疗师如何帮助多动症的孩子

    3.2K

    2023.03.04

    ADHD And The Role Of The Occupational Therapist丨职能治疗师如何帮助多动症的孩子

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    作者：ELG

    栏目：机构康复

    关键词：Occupational therapist and sensory integration specialist,a child with ADHD,The main symptoms of inattentiveness,The main symptoms of hyperactivity and impulsiveness

    Forparentstohelpthechildimproveathome,Annesadvicestartswithsimpletaskcompletionssuchashavingthechildcleanuphis/herroom
  • What It Is Like To Have ADHD ｜注意力缺陷的孩子会如何学习和生活？

    2.2K

    2023.02.21

    What It Is Like To Have ADHD ｜注意力缺陷的孩子会如何学习和生活？

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    作者：Shari D. Rosen

    栏目：知识普及

    关键词：What It Is Like To Have ADHD,注意力缺陷的孩子会如何学习和生活,ADHD干预支持,ELG学建

    Butforstudentswithattention-deficit/hyperactivitydisorder(ADHD),thesechallengesareamplifiedTheresplentyofinformationoutthereaboutADHDandstrategie
  • 5岁发展滞后如何选择学校？How To Find The Best School That Can Meet Her Needs

    2.8K

    2023.02.21

    5岁发展滞后如何选择学校？How To Find The Best School That Can Meet Her Needs

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    作者：ELG

    栏目：融合教育

    关键词：5岁发展滞后如何选择学校,孩子适不适合进入普通幼儿园,ELG学建

    Manychildrenhavedifferentdegreesofemotionalandbehavioralproblemswhentheyfirstenterkindergarten,becausethisistheirfirsttimeenteringacollectiveenvi

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多
  • 上海学建：探讨通过辅助和替代沟通来实现真实的自我表达演讲活动

    2.1K

    2025.01.24

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症,辅助,AAC,早期干预,自闭症谱系,上海学建

    ​2025年1月18日，ELG学建的项目主管梁瑛老师受邀在嘉会医院的社区活动中分享她的专业知识。活动上，她就辅助和替代沟通（AAC）在促进沟通方面的作用进行了一场让与会者印象深刻的演讲。这次活动致力于推动社会对自闭症谱系人群的包容，探讨了如何通过辅助和替代沟通（AAC）来实现真实的自我表达
  • 梧桐树下再遇复兴猫：第十一届复兴艺术节开幕

    2.8K

    2024.09.27

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：早期干预,ELG学建

    ​在第十一届复兴艺术节期间，学建全日制项目的孩子们受邀参与了一场特别的复兴猫绘画活动。通过这次宝贵的机会，学建早期干预班、学龄班和职前班的小艺术家们走进社区，通过艺术表达自己，展现了他们的创意和各自独特的个性。
  • 上海学建WeCare4ELG活动：团结一致守护我们的美丽校园

    3K

    2024.06.17

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：ELG学建,上海学建

    ​2024年5月10日，学建普陀办公室热闹非凡，来自学建和泰宁学建社区的成员们齐聚一堂，参加WeCare4ELG活动，这是一个充满乐趣的下午，专注于清洁、整理和照顾我们的设施。在学建，我们相信培育一个让每个人都感到受欢迎、理解、支持、尊重和重视的社区。
  • 上海学建青少年学习者体验动物治疗：孤独症儿童在YCL骑马中心的特殊一日！

    2.6K

    2024.05.14

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症儿童,上海学建,动物治疗,沟通能力

    ​2024年3月29日，学建的青少年学习者们踏上了令人期待的YCL骑马中心之旅。走出教室的活动为孩子们提供了一个全新的互动环境，有助于培养他们的团队合作精神、沟通能力和协作技能。
  • 孤独症关爱：上海学建共融运动会

    2.6K

    2024.05.07

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,融合教育,上海学建,早期干预

    共融运动会在闵行区古美路50号学建早期干预中心成功举办。这场活动由学建、希儿森、紫菁少青共同筹办，并邀得学建项目组、闵行志愿者团体、紫菁少青和其他志愿者一同参与，活动有别于一般运动会，着重点并不在竞赛，而是旨在让不同年龄、不同能力的人们共同体验融合运动的乐趣，真正实现共融的目标。
  • 学建青少年学习者体验动物治疗：孤独症儿童在YCL骑马中心的特殊一日！

    2.4K

    2024.04.28

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,上海学建

    2024年3月29日，学建的青少年学习者们踏上了令人期待的YCL骑马中心之旅。走出教室的活动为孩子们提供了一个全新的互动环境，有助于培养他们的团队合作精神、沟通能力和协作技能。
  • 上海学建快乐大本营招生中!

    2.3K

    2023.07.23

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：上海ELG学建

    你的青少年是否渴望找寻一个可以欢聚、发展友谊、乐在其中的空间?学建快乐大本营正等候您的加入!我们欣然宣布学建快乐大本营第二期现已正式开放报名。上海ELG学建致力提供支持与包容的空间，以便不同需要的青少年联系并茁壮成长。
  • 美国国务院和领事馆代表团莅临上海ELG学建参观交流

    2.5K

    2023.07.09

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：罗雪丽,上海ELG学建

    5月15日，上海ELG学建荣幸地迎接了美国国务院首席多元和融合官（CDIO）吉娜·阿贝克罗姆比·温斯坦利大使，以及来自美国国务院的杰出代表团，包括国务卿多元和融合办公室办公室主任幕僚长约瑟夫·法萨赫，CDIO 首席多元和融合官高级顾问梅丽莎·克莱格-特里普，以及美国驻上海领事馆的尊贵成员来
  • ELG学建（上海）心理学家孔洛霖发表演讲：为他人提供社会心理支持

    2.5K

    2023.06.27

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,认知行为疗法,上海ELG学建,孔洛霖

    ​在上海惠灵顿国际学校所组织的第六届教育节上，上海ELG学建的心理学家孔洛霖发表了一场具有启发性的演讲。演讲主题为“为他人提供社会心理支持”，孔洛霖谈到了在教育体制中促进积极的心理健康的重要性，并为教育工作者提供了切实可行的策略，让他们为学生、同事乃至自身提供社会心理支持。
  • 上海学建专业发展日活动回顾

    2.6K

    2023.06.18

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：王项荣,罗雪丽,Jinane Diab,张博涵,上海ELG学建

    ​专业发展在任何领域都尤为重要，教育领域也不例外。5月20日，上海ELG学建举办了备受期待的“专业发展日”活动，重点关注个人、教育工作者和社区的幸福感及整体发展。此次活动旨在为教育工作者提供有价值的见解和策略，以增进他们的个人成长，使其能够更好地帮助学生。

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  • 韩国幼儿教师融合教育素养职前培养的现状及启示：基于对韩国63所大学学前教育专业融合教育课程的分析

    2.2K

    2024.12.19

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,早期干预,特殊儿童,特殊需要儿童,行为矫正,行为问题,问题行为,王静,王雁,华中师范大学

    本研究主要通过文本分析和电话访谈，以韩国大学学前教育专业的融合教育课程为研究对象,分析其课程开设情况、课程目标、教学内容、课程实施及课程评价等，在此基础上结合我国该类课程的现实困境,进一步总结有益于我国提升幼儿教师融合教育素养职前培养质量的策略。
  • 孤独症谱系障碍情绪面孔识别的相关脑网络*

    1.3W

    2020.02.13

    来源：国际精神病学杂志·第 41 卷第 1 期，2014

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,孤独症谱系障碍

    综上所述，ASD 不仅存在情绪面孔识别能力的受损，而且其相关脑网络也是异常的。然而，无论是从结构还是功能的角度来看，现有关于 ASD情绪加工网络的研究仍未能得到较为一致的结论。以往这些研究的不一致可能与 ASD 症状的异质性有关，并受年龄、智商、样本数、实验范式等因素影响。而且，目前大多数
  • 儿童强迫障碍个案概念化及沙盘游戏治疗报告

    2.7K

    2023.04.23

    来源：心理月刊2022年第14期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：行为治疗,游戏治疗,沙盘游戏,问题行为,强迫障碍

    强迫障碍（obsessive-compulsivedisorder，OCD）是一种以强迫观念及动作为主要表现的并伴有焦虑情绪及适应困难的一种儿童时期心理障碍。强迫观念和强迫动作两个症状可单一出现，但大多数同时出现。前者为一种在儿童意识中持久存在的思想、表象和意向，包括数字、词、想象、思路、
  • 浅谈在音乐课堂如何对“自闭症儿童”因材施教"

    2.8K

    2022.12.16

    来源：探索篇●课改论坛

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：浅谈在音乐课堂如何对自闭症儿童因材施教,音乐教育

    启动认知技能产生作用的重要发动机就是情感和性格的变化。在没有情感的教学过程中，即使儿童的自身潜力比较高，他们的音乐学习积极性也无法得到充分调动。儿童心理环境中不可或缺的一部分就是良好和谐的师生关系。老师应该关心、尊重所有儿童，和儿童之间建立民主关系，双方互相尊重。同时，助力儿童产生热情向上
  • 心理联合药物治疗小儿多动症对儿童和家庭的影响分析

    2.6K

    2023.05.16

    来源：心理月刊2022年第06期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童智力,多动症儿童,家庭干预,行为矫正,行为问题

    小儿多动症为儿童时期最为常见疾病，其属于一种心理障碍，症状表现包括过于冲动、注意力持续时间较短或无法集中，过度活动等，因此在社会适应方面、情绪控制方面、人际交往方面以及工作学习方面均易产生问题。特别是随着年龄的不断增加，患儿疾病未得到良好控制，还容易在青春期出现人格障碍等不良后果，对家庭、
  • 张葆青运用膏方治疗儿童孤独症用药规律分析

    2.8K

    2023.10.08

    来源：中国中西医结合儿科学2022年8月第14卷第4期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,高功能孤独,阿斯伯格,音乐治疗,肠道菌群

    张教授运用膏方治疗本病，在提高患儿语言表达能力、理解能力，缓解患儿沟通社交障碍，稳定患儿情绪等方面取得良效。本文运用中医传承辅助平台(V2.5),分析了张葆青教授运用膏方治疗儿童孤独症的用药经验，为中医药治疗儿童孤独症提供了临床思路和借鉴。
  • 肥胖儿童心理及治疗

    1.4W

    2022.07.29

    来源：江苏卫生保健

    作者： 郭锡熔

    栏目：名家论文

    关键词：肥胖儿童,儿童肥胖症,郭锡熔,南京妇幼保健院

    儿童肥胖症近10年来以年平均9%左右增长，将是21世纪的一个重要社会问题。肥胖不但对儿童心肺功能产生慢性损伤，是成人期心血管疾病、糖尿病、高血压、某些部位癌症的重要危险因素，而且还严重阻碍着儿童心理行为的发展，压抑潜能发育，造成儿童难以克服的心理行为损伤。因此防治儿童肥胖症已成为预防医学的
  • 120例孤独症谱系障碍患儿中医证候学研究*

    1.1W

    2020.01.18

    来源：

    作者： 赵宁侠

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症谱系,行为矫正,康复训练,社会交往,提示,统合,统合训练,语言发育,语言发育障碍,语言训练,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症诊断

    探讨孤独症谱系障碍患儿中医症状分布特点，为临床治疗提供理论依据。方法：收集120例孤独症谱系障碍患儿，观察患儿性别、年龄分布、病程长短、可能病因等，运用中医理论对其临床症状进行证候学研究。结果：在性别分布上，患儿无明显偏倚。年龄分布最广的为学龄前阶段（3~6岁）。所有患儿均表现有交流障碍、
  • 加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

    1.9K

    2023.03.21

    来源：2021年9月第14卷第3期当代教师教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,个别化教育,康复训练,残障儿童,特殊儿童,行为矫正,认知能力,问题行为

    加强特殊教育教师队伍建设和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径，应根据特殊教育特点，深化特殊教育教研管理体制和教研机制创新，完善特殊教育教研体系，加快特殊教育教研体系与团队建设;应有效落实特殊教育教研任务和开展特殊教育活动内容系统化建设，积极推进教学规范
  • 全员导师制背景下注意力缺陷多动障碍融合教育个案研究

    2.7K

    2025.10.20

    来源：南京市银城小学

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：融合教育,认知,沙盘游戏,多动症

    自2023学年春季学期起，南京市鼓楼区在全区中小学按照全体试行、重点推进的方式组织实施全员导师制，面向全体学生，推动学校与家庭密切配合、校内校外协同联动。在遵循师生双向选择的原则下，笔者成为10位学生的心理关爱导师。

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威海多福山康复有限公司
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