孤独症流量门户 自闭症机构入驻

延津特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:延津特殊教育学校
成立时间:2021年12月21日
机构全称:延津县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :河南,新乡市,延津县,三里庄北 导航
专栏简介:延津特殊教育学校服务平台总共收录了延津特殊教育学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,延津特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握延津特殊教育学校的专业能力,从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】延津县特殊教育学校是一所经省、市、县教育主管部门批准的九年制义务教育寄宿制殊疾人学校,始建于1990年,现占地面积3300平方米,建筑面积1300平方米,学校交通便利,距汽车部只有200米,环境优雅、四季常青、三季有花。学生学习住宿条件优越,伙食价格最低,现有7个教学班,89名学生,教职
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  • 乐山市特殊教育学校:行而不辍 未来可期

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    2021.11.24

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    栏目:特殊教育

    关键词:自闭症,认知,精细动作,特殊教育,手眼协调,认知能力,乐山市特殊教育学校

    今(22)日,在乐山市2021年特殊教育培智课堂的教学初赛中,培智二年级的赵琼老师给小朋友们带来了一节精彩有趣的绘本课:《谁咬了我的大饼》。“道阻且长,行则将至”在特殊教育这条漫长的教学道路上必定会有很多的荆棘,但是一定要相信“行而不辍,未来可期”。
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    2020.08.15

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    栏目:康复方法

    关键词:DTT,ESDM,ESDM老师,PRT,丹佛模式,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,示范,应用行为分析,早期丹佛,早期介入丹佛模式,早期介入丹佛模式(ESDM),认知,模仿,大米和小米

    点击阅读:两岁生日,我选择带着儿子离开家乡训练——全球第一个拿到早期丹佛模式官方认证的华人预备trainer来了!大米和小米ESDM老师、华盛顿大学特殊教育学硕士徐园月老师说:“从2017年九月开始第一个宝贝的干预治疗至今,作为ESDM老师的一员,我每天都收获着每一个宝贝的点滴变化。他们从
  • 招聘|江西上饶弋阳县教育系统城区幼儿园和特殊教育学校教师遴选51名公告

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    2023.02.04

    招聘|江西上饶弋阳县教育系统城区幼儿园和特殊教育学校教师遴选51名公告

    来源:江西教师招聘

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    栏目:自闭症行业

    关键词:特殊教育学校,

    江西上饶弋阳县教育系统城区幼儿园和特殊教育学校教师遴选51名公告上饶弋阳县教师招聘安排报名时间:2023年2月3日笔试时间:2023年2月7日上午9:00--11:00面授推荐:2023年教师招聘考试面授课程网课推荐:2023年教师招聘考试网络课程图书推荐:2023年教师招聘考试图书汇总近
  • 耒阳市残联到耒阳市特殊教育学校进行专题调研

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    2023.04.15

    耒阳市残联到耒阳市特殊教育学校进行专题调研

    来源:湖南日报

    作者:胡柏安

    栏目:特殊教育

    关键词:耒阳市特殊教育学校,特殊教育学校专题调研

    在与学校领导班子座谈中,张小各听取了校长龙露林对学校的现状以及当前面临的困难的汇报。随后他表示,残疾儿童是弱势群体,它需要全社会的关爱。特殊教育,也需要全社会各界都有仁爱之心、关爱之情。市残联会以残疾儿童的健康与发展为出发点和落脚点,推进形成各方支持的发展格局,为特殊教育工作高质量开展、特
  • 岭南师范学院举行特殊教育10周年庆典暨特殊教育人才培育研讨会

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    岭南师范学院举行特殊教育10周年庆典暨特殊教育人才培育研讨会

    来源:中国教育新闻网

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    栏目:自闭症行业

    关键词:岭南师院创办特殊教育,特殊教育

    中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员郭莉敏张紫欣记者刘盾)近日,岭南师范学院举行特殊教育10周年庆典暨特殊教育人才培育研讨会。岭南师院党委书记兰艳泽表示,十年来,学校自觉服务国家和地方发展需求,用心用力用情发展特殊教育,在教学、科研与社会服务等方面不断取得新进展、新突破。
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    2023.07.26

    北京市各区都将有十五年制特殊教育学校

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    作者:王薇

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  • 嘉兴教育宣布:幼儿园、小学、特殊教育学校于12月23日前结束教学活动

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    来源:腾讯网

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  • 新宁县特殊教育学校组织开展了防溺水安全演练活动

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    2022.05.11

    来源:新宁县人民政府网_教育局

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    5月10日上午,新宁县特殊教育学校组织开展了防溺水安全演练活动。本次活动围绕“珍爱生命、预防溺水”主题,根据特殊教育培智学生的特殊情况,因材施教设计了防溺水安全演练活动,讲解与实践相结合,增强了学生珍爱生命意识,提高了学生安全防范意识与能力,让安全意识播撒学生心田,让欢乐和幸福伴学生成长。
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    2023.03.06

    北京十四五特教发展计划:各区要科学规划、按需建设孤独症儿童特殊教育学校或学部,继续实施特殊教育学校学生双学籍制度

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    栏目:自闭症行业

    关键词:北京市十四五特殊教育发展提升行动计划,特殊教育学校,特教师资数量,融合教育,北京十四五特教发展计划

    北京市教委等七部门日前发布《北京市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,明确到2025年,北京特殊教育体系进一步完善,学前教育阶段残疾儿童入园率明显增长,义务教育阶段残疾儿童入学率保持高水平,各区送教上门比例控制在5%以内,高中教育阶段普及程度显著提高,高等教育入学机会进一步提升,终身教育
  • 贫困特殊儿童支持项目鸡西爱声语言训练学校在行动

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    近日,“护苗向阳贫困特殊儿童支持项目”暖心启程,爱声团队携手志愿者走进5个贫困特殊儿童,用脚步丈量需求,用物资传递温暖,让这个寒冬因关爱而格外温暖。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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  • 广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2020年义务教育阶段招生简章

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    2020.06.30

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症谱系障碍,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)是广州市残疾人联合会直属公办特殊教育学校,接受市、区教育部门业务指导,专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。现将2020年义务教育阶段招生简章公布如下:一、小学阶段(一)招生对象6-8岁单纯孤独症谱系障碍学龄儿童(2012年9月1日
  • 玄武区特殊教育学校召开学校智慧平台交流研讨会

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    2023.03.07

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:玄武区特殊教育学校召开学校智慧平台交流研讨会,成都市武侯区特殊教育学校,武侯区特殊教育资源中心

    本次会议邀请成都市武侯区特殊教育学校校长蔡晓莉进行线上分享,朱丽玲校长、苗茜副校长、徐跃校务委员及学校相关部门负责教师参加研讨。会议伊始,朱丽玲校长与蔡晓莉校长就两区特殊教育工作开展情况进行简要交流。
  • 儿童节快乐!镇江京口,特殊教育中心有个“戴妈”,值得认识!

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    2020.09.03

    来源:镇江市京口区特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭,自闭症,特教

    印象中,把“老师”和“妈妈”划等号的,是幼儿园。有句儿歌就是这样唱的:老师像妈妈。其实到了小学、初中,甚至高中,妈妈一样的关爱、帮助,对学生来说,也是终生难忘的。在镇江,京口区特教中心有一个默默无闻的老师,叫戴振梅,被称作学生的“戴妈”。“戴妈”这个称谓其实源自十多年前。当时戴振梅老师还在
  • 成都市成华区特殊教育学校2024年春季教育资助义务教育段学生资助政策解读

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    2024.03.05

    来源:成都市成华区特殊教育学校

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    关键词:特殊教育,特教,成华特教

    学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚,事关社会公平。成华区教育资助中心,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持以人民为中心的发展思想,加强学生资助规范管理,全面推进精准资助和资助育人,促进学生资助工作取得了新的成就,确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。现将义
  • 雅恩融合托幼园——特殊儿童被幼儿园拒?心阳-雅恩学前融合教育示范基地来包办!

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    2023.05.17

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩融合托幼园,图片交换沟通系统,孤独症儿童,综合教育模式,心阳-雅恩学前融合教育示范基地

    心阳-雅恩学前融合教育示范基地,是雅恩与心阳教育共同创建,通过提供语言、行为及情绪专业课程,支持幼儿早期干预与最优发展的一家真实托幼园。我们倡导:幼儿独立生活和独立学习能力培养,特别强调社交沟通和情绪调节的优势能力培养。我们坚信在真实托幼园一日生活,可以更好促进儿童全面发展,启发儿童多元智
  • 太仓市特殊教育学校明眸皓齿专项活动纪实

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    2024.06.26

    来源:太仓市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,太仓市特殊教育学校

    ​为切实提升儿童口腔健康整体水平,2024年苏州市将青少年儿童“明眸皓齿”行动纳入民生实事项目,4月份由太仓市卫健委,市教育局共同开展的2024年太仓市青少年儿童“明眸皓齿”健康行动正式启动。为了守护孩子的明亮双眼和灿烂的笑容,太仓市特殊教育学校也落实了一系列相关工作。
  • 杭州第五届助残护理员培训暨技能竞赛在浙江特殊教育职业学院顺利落幕

    2.3K

    2024.05.30

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,浙江特殊教育职业学院

    近日,杭州市第五届助残护理员培训暨技能竞赛在,浙江特殊教育职业学院落下帷幕。本次活动的主题为“助残展风采,引领促提升”,共有来自各区、县(市)共13支代表队、52名助残护理员参加竞赛,37名护理员自主报名参加现场培训,另有全市67家残疾人托养机构负责人参加专题研讨会。
  • 为孤独症服务机构荣获殊荣点赞:河北省邯郸市丛台区星光特殊教育培训学校荣获“全国三八红旗集体”称号

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    2025.03.10

    来源:邯郸市丛台区星光特殊教育培训学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:唐氏综合征,奥尔夫音乐,特殊儿童,言语障碍,邯郸市丛台区星光特殊教育培训学校,中国精协

    全国妇联决定授予王志勤等10人全国三八红旗手标兵称号,授予张晓欢等596人全国三八红旗手称号,授予首都医科大学附属北京妇产医院、北京妇幼保健院等395个单位全国三八红旗集体称号,授予北京市城建园林金都公司、绿化三大队天安门广场特养班组等599个单位全国巾帼文明岗称号。
  • 成华区特殊教育学校在成都市“体育复健进校园”中心片区特奥活动斩获团体一等奖

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    2023.04.01

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,金牛区特殊教育学校,成都市福利特殊教育学校,成华区特殊教育学校

    来自成都市福利特殊教育学校、成华特校、青羊特校、武侯特校、锦江特校和金牛特校的教练员和运动员欢聚一堂,同场竞技。开幕式上,金牛区教育局领导对各参赛队伍的到来表示热烈的欢迎,金牛区教育局副局长刘强和成都市资源中心副主任先照勇分别致辞,之后裁判员代表和特奥运动员代表庄严宣誓。
  • 研学赋能促成长,深耕特教共提升:泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

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    2026.05.18

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养,增强对孤独症儿童康复教育的实践能力,泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训,并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学,围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在

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  • PEP在孤独症谱系障碍中的应用现状

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    2020.01.10

    来源:

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练

    孤独症谱系障碍(autistic spectrum disorder,ASD)儿童的发育水平、能力结构和行为特征具有相对特异的反应模式;心理教育评估(Psychoeducational Profile,PEP)目前作为应用较广泛的孤独症发育评估工具之一,在为 ASD 的发育评估、临床诊断及
  • AI代入背景下高职专创融合教育的内涵、模式及意义*

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    2023.05.19

    来源:教育理论与实践第42卷第15期(2022年)第16-18页

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,社会认知,终身学习

    “终身学习”的观念现已成为一种国际趋势。高职专创融合教育所培养的人才必须要具备强大的信息素养以实现终身学习。AI教育的介入将促使自身教育的数字化与社会的数字化相结合,打造一个数字化、智能化的开放性大学,这将成为终身教育、在线教育的平台以及灵活教育、对外合作的平台,成为终身学习的重要力量和技
  • 自助组织社会支持与连带污名感知关系研究——以广州市146位自闭症儿童母亲为例

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    2023.06.16

    来源:社会治理 南方论刊·2022年第6期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,家庭康复,特殊儿童,自闭症孩子,自闭症干预

    由于大众对自闭症的忽视与排斥,自闭症家庭独自忍受着巨大的心理压力,尤其是母亲作为自闭症儿童的主要照顾者,承担来自家庭、学校、社会多方面压力。自闭症患者的康复治疗过程中,家庭起着至关重要的作用,关注自闭症儿童照顾者的心理困境具有重要的现实意义。
  • 布美他尼治疗儿童孤独症的临床研究

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    2022.07.29

    来源:中国临床医生杂志

    作者: 贾飞勇 王伟 姜慧轶

    栏目:名家论文

    关键词:儿童孤独症,姜慧轶,贾飞勇,吉林大学白求恩第一医院发育行为儿科

    孤独症是发生于儿童早期的神经系统发育障碍,以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性、重复性行为为主要特征。其病因及发病机制尚不清楚。研究表明,针灸、推拿疗法、听觉统合训练、排毒疗法、神经反馈疗法可用于治疗孤独症,但目前尚无完善的资料及数据证明这些疗法的有效性。
  • 青岛市城阳区孤独症儿童康复保障体系现状及发展对策

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    2024.06.03

    来源:专题研究.冀利宝贝2021年8月第11卷第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症的治疗,感觉统合训练,早期干预,生活自理,行为刻板,电子科技大学

    青岛市在保障孤独症儿童教育康复方面做出的努力有目共睹,已形成比较完善的孤独症儿童教育康复保障体系,其优秀经验值得各个地区借鉴与思考。在未来研究中,应更加重视孤独症儿童保障工作的全民参与,争取更多力量参与到孤独症儿童的康复服务队伍中。
  • 基于问题解决的学前融合教育巡回辅导初探:以郑州市L园为例

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    2023.06.29

    来源:绥化学院学报第41卷第4期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,基于问题解决的学前融合教育巡回辅导初探,,融合幼儿园,语言理解能力,问题行为,王琳,王雁

    河南省教育厅在全省范围内遴选幼儿园开展学前融合教育的试点推进工作,河南省学前融合教育发展支持中心是学前融合教育巡回辅导的总调度中心,根据各个幼儿园的个别化需求组织专家团队进入融合教育试点园开展巡回辅导工作,力图解决学前融合教育实践中的问题,提升学前融合教育的质量。
  • 全面发育迟缓儿童的气质特点研究

    2.1K

    2023.02.14

    来源:教育生物学杂志2021年1月第9卷第1期

    作者: 贾飞勇

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:全面发育迟缓儿童的气质特点研究,粗大运动,行为问题,认知能力,语言发育,唐久来,杨斌让,贾飞勇,陈文雄,吉林大学第一医院

    GDD儿童的气质维度特点明显异于发育正常儿童,其气质维度得分与各功能区DQ存在一定的相关性。儿童在生理、心理、解剖和社会行为等方面均未发育成熟,其心理和身体的可塑性很强[30]。GDD儿童发育迟缓往往表现在发育功能区的多个方面,在康复训练及生活中应根据其落后的功能区并结合气质维度特点,选择
  • 沙盘游戏结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用效果观察

    1.9K

    2023.05.06

    来源:反射疗法与康复医学2022年4月第3卷第7期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,游戏治疗,沙盘游戏,认知训练,儿童康复

    语言发育迟缓是指患儿在发育过程中语言表达及语言理解能力显著落后于同龄儿童,部分患儿甚至在语言发育的重要时期仍然不能说话或仅能说出简单字或词语。由于患儿与他人交流时难以表达自我想法,回答问题的反应能力低下,导致其多无法完成正常的社交活动,社会适应能力持续降低,并形成内向、自卑的性格,更加不愿
  • ​PCBI疗法与行为分析疗法在≤3岁的孤独症谱系障碍患儿中的应用对比

    1.5K

    2025.04.17

    来源:哈尔滨医药2021年8月第41卷第4期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:异常行为,孤独症疗效,语言障碍,共同注意,康复中心,早期干预,特教老师,社交技能,安阳市人民医院

    孤独症谱系障碍(ASD)被认为与神经发育障碍有关,是一种复杂的终身性疾病,除有严重社交缺陷外,常常伴有异常行为、单一兴趣、认知及语言障碍等。本研究选取83例ASD患儿,观察以游戏为基础促进交流与干预行为(PCBI)疗法与ABA疗法在≤3岁的ASD患儿中的应用效果。
  • 焦点解决护理模式对精神发育迟缓伴行为缺陷患者的影响影响

    2.6K

    2026.04.01

    来源:郑州大学第三附属医院,

    作者: 张玲

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,孤独症,认知,自我管理,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,多动症,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症谱系,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,李海,张玲,王慧,张晓燕

    但临床上在精神发育迟缓伴有行为障碍患者中应用焦点解决护理模式的相关研究较少。对此,为进一步明确焦点解决护理模式的应用价值,本次研究观察并分析了为精神发育迟缓伴行为缺陷的患者提供焦点解决护理模式的效果及对其生活自理能力的影响,现报告如下

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