孤独症流量门户 自闭症机构入驻

东方启音郑州大学路中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:东方启音郑州大学路中心
成立时间:2022年04月24日
机构全称:启音言语康复科技(深圳)有限公司郑州二七分公司
负 责 人 :胡子欢
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构
区     域 :河南,郑州市,二七区,交通路79号1号楼1002 导航
专栏简介:东方启音郑州大学路中心服务平台总共收录了东方启音郑州大学路中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,东方启音郑州大学路中心目前的内容数量在全国所有机构中位居333位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握东方启音郑州大学路中心的专业能力,从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:启音言语康复科技(深圳)有限公司郑州二七分公司简称“东方启音郑州大学路中心”,中心成立于2022年4月,法定代表人:胡子欢。东方启音郑州大学路中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、干预服务的专业机构。
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东方启音郑州大学路中心专栏sign up

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  • 东方启音郑州大学路中心在郑州二七区哪个位置,如何才能找到?

    182

    2024.07.01

    东方启音郑州大学路中心在郑州二七区哪个位置,如何才能找到?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司郑州二七分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东方启音郑州大学路中心在郑州二七区哪个位置,如何才能找到?,启音言语康复科技(深圳)有限公司郑州二七分公司

    东方启音郑州大学路中心于2022年04月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构,地址位于河南郑州二七区交通路79号1号楼1002
  • 东方启音郑州大学路中心_郑州二七区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.1K

    2024.04.28

    东方启音郑州大学路中心_郑州二七区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东方启音郑州大学路中心实力如何?,郑州自闭症儿童康复/语言训练

    东方启音郑州大学路中心_郑州自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 阿斯伯格综合孤独症

    2.8K

    2023.04.16

    来源:

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:阿斯伯格综合孤独症

    阿斯伯格综合孤独症是一种神经发育障碍,影响了个体的社交交流、行为、兴趣和感觉反应等方面。虽然ASD的确切原因仍未完全理解,但行为疗法和药物治疗等方法可以有效地改善其症状和提高生活质量。此外,对于ASD个体的家庭、学校和社会,也需要提供必要的支持和帮助,以实现他们的融入和发展。
  • 福建省宁德市霞浦县特殊教育学校探索校企社会融合教学

    2.4K

    2023.04.06

    福建省宁德市霞浦县特殊教育学校探索校企社会融合教学

    来源:中国教育报

    作者:

    栏目:自闭症就业

    关键词:福建省宁德市霞浦县特殊教育学校,探索社会融合教学,自闭症就业

    在学校的不断努力下,2020年,爱心企业霞浦县海津食品有限公司专门腾出了一间300多平方米的厂房,将其作为特殊教育学校学生的社会实践基地,并指派专职师傅与教师们一起进行教学。2021年11月,霞浦县特殊教育学校联合海津食品有限公司成立爱心慈善基金会,探索残障少年“庇护支持”的就业实践模式,
  • 被诊断患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的人数正在稳步攀升,尤其是女性

    2.5K

    2023.04.06

    被诊断患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的人数正在稳步攀升,尤其是女性

    来源:大众新闻网

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:被诊断患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的人数正在稳步攀升,注意力缺陷多动障碍(ADHD),ADHD

    为了得出这些发现,总部位于威斯康星州维罗纳的健康分析公司EpicResearch的研究人员分析了2010年至2022年间被诊断患有ADHD的3,389,383名患者的数据。“ADHD的数据往往严重偏向学龄男性,”新泽西州贝克街行为健康中心的心理学家JosephGalasso博士在电话采访中
  • 参与支持孤独症学生:小区资源的运用

    2.1K

    2023.03.08

    参与支持孤独症学生:小区资源的运用

    来源:

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:小区资源的运用,参与支持孤独症学生

    例如,积极安排孤独症学生参与各式各样的活动和训练,让他们体验不同的群体生活,扩展活动范围,丰富学习经历和生活经验,藉此增强适应环境、融入社区和独立生活的能力。鼓励孤独症学生走出去教师应劝家长不要把自己和子女困在家中,应尽量扩大生活圈子,参加小区活动或自主组织。
  • 方燕代表提出关于完善特殊教育学校师资培养机制的相关建议

    1.9K

    2023.03.07

    方燕代表提出关于完善特殊教育学校师资培养机制的相关建议

    来源:未来网

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:完善特殊教育学校师资培养机制,特殊教育,增加特殊教育的高等教育师资培养数量

    建议根据《特教发展计划》要求,在教育部高等教育司年度工作要点中加入“增加特殊教育的高等教育师资培养数量”,教育部同步规划好各地特殊教育学校与普通学校特殊教育编制。同时,建议教育部出台《特殊教育评价指南》,由教育部教育质量评估中心对如何出台该指南做全国范围内的调研考察。
  • 常见的ADHD共患病——焦虑障碍

    2.1K

    2023.02.14

    常见的ADHD共患病——焦虑障碍

    来源:笑雪育儿思考

    作者:

    栏目:筛查诊断

    关键词:多动症的心理研究与矫治,共病孤独症谱系障碍

    《多动症的心理研究与矫治》第五章指出,调查发现,50%-80%的ADHD儿童伴发有一种或多种共患病。《ADHD儿童注意缺陷多动障碍家长指南》中指出大约有25%的A娃共患焦虑障碍。焦虑障碍的类型焦虑障碍又可以细分为很多类型,例如,分离性焦虑障碍和特殊恐惧障碍只在儿童早期发病,而广泛性焦虑障碍
  • 轻度孤独症,只做家庭干预可以吗?

    2.3K

    2023.02.02

    轻度孤独症,只做家庭干预可以吗?

    来源:特殊儿童家长与教师支持服务平台

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:轻度自闭症只做家庭干预可以吗,心智解读能力的5个阶段,如何提高自闭症孩子心智解读能力

    下面分享一些简单的方法,可以帮助自闭症谱系孩子提高心智解读能力,家长们可以在生活中随时随地用起来:1)多激发孩子思考“为什么”生活中我们可以多问问孩子为什么,帮助孩子理解别人的想法,预测别人的行为。除了在生活中或者可以创造的生活场景中练习之外,看动画片和读绘本的时候,也可以启发孩子思考为什
  • 如何通过艺术疗法帮助自闭症孩子进行康复?

    2.7K

    2022.12.30

    来源:

    作者:万古

    栏目:康复手记

    关键词:艺术疗法,自闭症孩子,康复训练,自闭症谱系障碍

    艺术疗法可以与康复训练结合起来使用,进一步帮助自闭症孩子进行康复。康复训练是一种旨在提高自闭症孩子的认知能力和社交能力的治疗方式。通过艺术疗法,自闭症孩子可以在轻松愉快的氛围中接受康复训练,从而提高他们的认知能力和社交能力。

共32篇文章

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  • 教自闭症孩子指认物品,如何给予合适的指令?【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:指认物品,指令的复杂性

    标签:

    首先要考虑在让孩子去指认物品的时候,是否环境的干扰很多。比如在桌子上没有其他干扰物去指认物品的情况。如果是在一面广告墙上去指认物品,对孩子的能力要求肯定是更高的...查看更多
  • 走进东方启音OST

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:东方启音,东方启音OST

    标签:官方商城

    职能治疗(OccupationalTherapy,简称OT),又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 东方启音:怎样帮助孩子学会吹气

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:东方启音.怎样帮助孩子学会吹气,视觉提示,听觉提示,触觉提示

    标签:自闭症行业

    吹气是讲话发音的必备能力之一。我们根据气息震动声带,口腔的不同的口型变化,发出不同的音。小朋友调节信息的时候如果不能够很好地控制,会影响孩子的讲话。...查看更多
  •  ASA机构创始人 J0EL ARICK 博士跟大家分享东方启音 star中心最新的研究进展

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:ASA机构创始人,美国自闭症权威机构,东方启音 star中心

    标签:官方商城

    东方启音 自 2016 年起与美国自闭症权威机构star artism support 合作,在儿童自闭症教育领域有超过 40 年经验的 ASA机构创始人 J0...查看更多

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  • 新增儿童多动症康复训练课程价格行情(深圳)(2023-12-01更新)

    2.8K

    2023.12.01

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:深圳智康多动症融合课,深圳慈爱多动症口肌课,深圳雅博中心多动症感统课

    新增儿童多动症康复训练课程价格行情(深圳)(2023-12-01更新),目前自闭症家园网统计到2023-12-01儿童康复多动症优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为深圳龙岗区,深圳宝安区,深圳罗湖区。
  • 凝新携手共奋进,砥砺前行启新程:深圳市第二特殊教育学校2025年8月新教职工岗前培训

    2.8K

    2025.09.03

    来源:深圳市第二特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,深圳市第二特殊教育学校

    ​为助力新教职工深入理解特教使命、夯实专业根基、快速融入集体,2025年8月24日至26日,深圳市第二特殊教育学校以“凝‘新’携手共奋进,砥砺前行启新程”为主题,组织开展了新教职工岗前集中培训。
  • 北京启蕊康复中心2023年会你我同行

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    2024.01.22

    来源:北京市朝阳区启蕊康复中心

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    关键词:康复中心,北京启蕊

    ​2024年1月19日,北京启蕊康复中心举办了温馨热烈的年会。本次年会旨在回顾过去一年的教育康复成果,表彰优秀员工,并展望未来的发展。
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(深圳,鄂尔多斯)(2023-09-09更新)

    2.6K

    2023.09.09

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:南山区关爱特殊儿童中心发育迟缓综合课,深圳小太阳语言障碍综合课,内蒙古越佳教育自闭症综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(深圳,鄂尔多斯)(2023-09-09更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-09儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为深圳南山区,深圳宝安区,鄂尔多斯东胜区。
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(深圳)(2023-08-25更新)

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    2023.08.25

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:深圳星意注意力障碍家长课,福田区星梦缘感统失调家长课,深圳心海多动症家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(深圳)(2023-08-25更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-25儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为深圳宝安区,深圳福田区,深圳南山区。
  • 启音康复:23年下学期冬季游学活动

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    2023.12.08

    来源:重庆市九龙坡区启音康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,启音康复,重庆启音康复中心,启音九龙坡校区

    为了充实孩子们的教育体验,激发他们的好奇心和探索欲望,增进孩子们与家长之间的亲情,提高孩子们的社交能力,同时也让辛勤付出的家长们有机会放松心情。
  • 郑州知了康复:2022“孤独症谱系障碍诊疗新进展 ”直播课程举办

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    2022.11.15

    来源: 知了康复

    栏目:机构资讯

    关键词:郑州知了康复,孤独症谱系障碍诊疗新进展,直播课程

    为更好地提升医疗教育学员医学水平,做好孤独症相关内容继续教育,推进孤独症康复教育医学新进展,郑州知了康复医院定于11月15日(周二)上午9:00,举办2022年市级继续教育项目“孤独症谱系障碍诊疗新进展 ”直播。
  • 迎冬至,过暖冬启维心智医院开展住院康复者温暖冬至活动

    1.6K

    2024.12.23

    来源:广州市启维心智医院有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:精神康复,广州启维心智医院

    ​冬至作为中国的传统节日,具有丰富的文化内涵和历史意义。12月19日下午,启维心智医务社工和开放性病房社工共同为院舍康复者及开放性病房康复者开展了“迎冬至,过暖冬”——冬至温暖活动。
  • 深圳狮子会同心服务队情暖深圳北辰儿童康复中心

    3K

    2025.11.12

    来源:深圳市宝安区北辰特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复训练,深圳北辰儿童康复中心

    11月2日,一场充满温情的捐赠仪式在北辰温暖上演。深圳狮子会同心服务队的爱心代表们带着一份沉甸甸的善意与关怀莅临北辰,捐赠伍万元爱心资助现金,为正在这里接受康复训练的困难家庭带来了切实的援助与莫大的精神鼓舞。
  • 深圳美灵星年会盛典:同心筑梦,共启新章

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    2026.02.09

    来源:深圳美灵星临床心理专科门诊部

    栏目:热门机构资讯

    关键词:深圳美灵星

    时光荏苒,步履铿锵;凝心聚力,共赴新程。2 月 4 日,深圳美凯医疗 & 美灵星临床心理专科门诊部年会盛典圆满落幕。全体同仁欢聚一堂,以述职回望过往耕耘,以欢庆共启美好新篇,在温馨而热烈的氛围中,定格下属于我们的珍贵记忆。

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    2020.02.27

    现场直击,东方启音受邀出席第二届中国诊博会!

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,崔广利

    9月2日,由诊锁界主办的“第二届中国诊博会”在杭州开幕。作为稳居言语康复行业头部阵营的东方启音应邀出席,峰会上,东方启音创始人、技术运营副总裁崔广利女士作为特邀嘉宾,就「“聚焦思维”在12年言语康复的实践」这一话题在峰会上发表了精彩的演讲,获得与会医疗专业人士的认同。大咖齐聚,共话新思维诊
  • 东方启音姚秋武:最开心的事是帮助患儿开口说话

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    2020.02.27

    东方启音姚秋武:最开心的事是帮助患儿开口说话

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    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孩子不说话,康复机构,武汉自闭症,言语障碍,语言障碍,中医治疗,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,姚秋武

    国内最早致力于儿童言语与智能发展的专业康复机构东方启音已有逾十年历史。在东方启音的北京朝阳中心里,创始人姚秋武接受了健康界的专访。大厅里坐着摆弄手机或站在屏幕前观看孩子上课实时画面的家长,看起来跟很多儿童机构没有太大区别,只是这家中心的学员都是自闭症儿童。姚秋武很快出现,他穿着深色西装和条
  • 东方启音创始人姚秋武:AI、大数据有助于精准诊断言语障碍

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    2020.02.27

    东方启音创始人姚秋武:AI、大数据有助于精准诊断言语障碍

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,融合教育,言语障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,姚秋武

    姚秋武阐述言语治疗发展趋势 图片来源:每经记者 刘晨光 摄医疗健康是国计民生的大事,其中康复医疗市场被称为“蓝海”。虽然言语康复整体市场前景广阔,综合来看,目前内地这部分从业人员的缺口依然很大。11月3日,东方启音创始人姚秋武在接受《每日经济新闻》记者采访时表示,内地大概有1万个言语治疗师
  • 东方启音​创始人崔广利老师介绍言语治疗发展的专业故事

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    2023.07.06

    东方启音​创始人崔广利老师介绍言语治疗发展的专业故事

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,唐氏综合征,认知训练,特殊教育,特教,ABA,儿童语言,发育迟缓,唐氏,家庭训练,康复训练,脑瘫,自闭症儿童,自闭症孩子,言语康复,言语训练,言语障碍,南京特殊教育师范学院,唐亚玲

    东方启音崔广利老师和Dr.Sally即将在新西兰举办的亚太言语治疗峰会上进行科研成果分享,小编也非常想了解专业的言语治疗到底能给行业、家庭及孩子们带来什么,东方启音言语治疗技术发展的故事是怎样的呢?
  • 东方启音12周年:全面升级 帮助言语障碍儿童对话世界

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    2020.02.27

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,康复机构,言语训练,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症筛查,姚秋武

    怀疑孩子是自闭症后要去哪儿?诊断为自闭症后要做什么?如何制定训练计划……2019年10月26日,由中国医师协会主办、东方启音言语治疗(中国)有限公司承办的中国医师协会自闭症筛查及综合评估新技术专业培训班,在杭州成功举办。东方启音创始人兼技术运营副总裁崔永利与广大医务人员、康复机构及家属们一
  • 东方启音崔广利:《连锁企业人才培训体系搭建》

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    2020.02.27

    东方启音崔广利:《连锁企业人才培训体系搭建》

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症评估,崔广利,东方启音

      导语:东方启音是我国目前最大的儿童言语治疗和启智发音连锁机构,其做为康复市场言语治疗领域的先行者,于2017年宣布获得2500万美金B轮融资。东方启音为广大中国特殊儿童及他们的家庭带来希望,有着巨大的社会价值。  目前,东方启音在全国有30多家直营门店。而其独家自创的人才培训体系,可以
  • 崔广利——启音天使让孩子轻松与世界对话

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    2020.02.27

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:言语训练,言语障碍,自闭,自闭症,深圳市妇幼保健院,崔广利

    语言是人与人交流的桥梁,然而,有这样一群人却因为各种原因承受着无法与人正常沟通的痛苦。在发达国家,言语服务的发展已经有半个多世纪的历史,并且形成完善的教育服务体系,我国到目前仍未建立言语服务师的资格认证制度,许多家长亟需得到一个爱心关怀的温馨港湾。崔广利,香港东方启音创始人之一,国内言语服

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  • 孤独症儿童的社会认知研究进展(综述)

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    2020.02.06

    来源:中国心理卫生杂志  2007年 第21卷 第10期

    作者: 李咏梅 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论

    关键词:测试孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往

    共同注意是指为分享对对象或事件的知晓,调整交互式社交伙伴之间对对象或事件注意的能力。共同注意行为包括分享注意(如通过利用交互性的目光注视)、跟随他人的注意(如跟随目光注视或指向)和指引他人的注意[2]。很多婴儿到12个月就能表现所有这些技能。有些婴儿6个月时就有部分能力,表现能跟随母亲的目
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    2023.05.27

    来源:教育观察2022年9月 第11卷第27期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,融合教育,结构化教学,特殊教育

    自闭症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,简称ASD)是一种神经发育障碍,主要表现为社会沟通与互动障碍以及限制性的重复行为、兴趣和活动。有效干预自闭症儿童的不专注行为,能改善自闭症儿童的学习问题,提升自闭症儿童的融合教育质量,推动自闭症融合教育的发展。
  • 不同性别自闭症谱系障碍患儿的静息态脑功能成像研究

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    2023.02.13

    来源:中华神经医学杂志2021年2月第20卷第2期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症谱系障碍患儿,肠道菌群,静息态脑功能成像研究,孤独症诊断,社会交往障碍,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认知能力,高功能孤独症

    本研究进一步为ASD中广泛存在的大脑局部功能连接异常提供了影像学依据,并发现男性和女性ASD患者具有不同的局部功能连接异常模式,揭示了ASD的一些症状表现与特定的大脑局部的异常活动有关。这些发现强调了与性别相关的生物学因素在ASD中的重要性,并强调在研究ASD的神经基础及其他领域时同时考虑
  • ICD-l1和DSM-5中孤独症谱系障碍诊断标准比较

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    2022.11.23

    来源:国际精神病学杂志JOURNALOFINTERNATIONAL

    作者: 贺荟中

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:精神疾病诊断,儿童瓦解性精神障碍,自闭症谱系障碍,徐胜,贺荟中

    ICD与DSM是两个极其相似,但却不完全相同的两个诊断系统。ICD-11和DSM-5的ASD诊断都是主要建立在自述症状,临床观察迹象和检测基础上的描述性分类系统,两者章节结构大体一致,核心症状标准类似,病因考量一致。然而,ICD-11和DSM-5也有显著差异,这源于两者不同的历史发展历程和
  • 海峡两岸融合教育的支持性措施:借鉴与挑战

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    2023.03.03

    来源:绥化学院学报第41卷第10期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:海峡两岸融合教育的支持性措施,借鉴与挑战,康复训练

    海峡两岸的教育环境不同,融合教育的实施及支持性措施也难以套用。我国台湾地区特殊教育起步较早,且诸多支持性条件与措施也使融合教育较能顺利推展。我国大陆地区幅员辽阔、学生与校数多,且各地办学条件与资源不一,因而各项支持性措施的执行或改进几乎都是大工程。不过,海峡两岸朝向融合教育发展的方向应是一
  • 美国特殊教育教师在职教育的特点及其启示

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    2024.02.22

    来源:第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:美国特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童,行为矫正,王雁

    美国特殊教育教师在职教育起步较早,发展较为完善。[1]美国注重通过在职培训的方式提高特殊教育教师的专业知识和技能,其特色和成功经验值得我们借鉴和思考,对美国特殊教育教师在职教育特点进行研究可以为我国特殊教育教师专业化发展提供可行性建议。
  • 沙盘游戏结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用效果观察

    1.5K

    2023.05.26

    来源:反射疗法与康复医学2022年4月第3卷第7期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,游戏治疗,沙盘游戏,儿童康复,发育迟缓

    语训练是语言发育迟缓康复内容的主要部分,单独言语训练能够逐渐改善患儿的音调、构音,使其产生与他人交流的欲望,激发其潜在的语言能力、表达能力及理解能力,有效改善其语言功能,有利于其成长发育。沙盘游戏是指患儿在护士的陪伴下自由使用沙盘道具摆出各种模型,护士与患儿共情感应,并通过患儿搭建的模型来
  • 构建孤独症患者关爱支持体系

    2.9K

    2025.09.28

    来源:中国社会报/2023 年/3 月/7 日/第 002 版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:重复刻板行为,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症患者,孤独症诊断,康复训练,社会交往,复旦大学附属儿科医院

    孤独症也称自闭症,主要特征为社会交往障碍、狭隘兴趣和重复刻板行为,可引发精神残疾,致残率高。据上海复旦大学附属儿科医院于 2017 年开展的“儿童孤独症诊断与防治技术和标准究”发布的数据显示,我国孤独症发病率为 0.7%,14 岁以下的患病儿童约有 200 余万。
  • 自我管理策略改善自闭症谱系障碍者重复刻板行为研究综述

    1.8K

    2024.11.18

    来源:《中国特殊教育》2021年第2期(总第248期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:异常行为,国外自闭症,应用行为分析,重复刻板行为,唐氏,成人自闭症,替代行为,美国展望教育中心,连福鑫,杨广学

    自我管理策略已被应用于提高和改善ASD者的多种技能和行为,如社交技能、日常生活技能、挑战性行为等。因此,本研究梳理了国外自我管理策略应用于ASD者重复刻板行为方面的实证研究成果,从干预环境、实验设计、干预目标、干预手段及干预效果等方面展开分析,最后,对国内将自我管理策略应用于ASD者重复刻
  • 特别的爱给特别的你:多动症儿童的攻击行为及家庭教育建议

    1.6K

    2025.11.26

    来源:辽宁师范大学心理学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:代币制,辅助,多动症,多动症儿童,家庭干预,行为问题,张玉,王培

    多动冲动型和复合型的多动症儿童在生活中会出现注意力无法持续集中、身体动作过多、异常兴奋、规则意识弱、情绪急躁等症状[1]。近年来,多动症的发生率逐渐上升,多动症儿童的干预和教育成为学校和家庭关注的问题。

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