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阜阳特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:阜阳特殊教育学校
成立时间:1995年12月30日
机构全称:阜阳市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :安徽,阜阳市,颍州区,南京路398号 导航
专栏简介:阜阳特殊教育学校服务平台总共收录了阜阳特殊教育学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,阜阳特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握阜阳特殊教育学校的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】阜阳市特殊教育学校创办于一九九五年,是阜阳市教育局直属的一所集聋儿学前康复教育、九年义务教育、职业高中教育为一体的特殊教育学校。学校在市委市政府的关怀重视下,于一九九八年投资500多万元把占地不足600平方米校舍的破旧学校搬迁重建。新学校现占地22、5亩,建筑面积近8000平方米。建有一
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阜阳特殊教育学校专栏sign up

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  • 阜阳市交警走进特殊教育学校传授交通安全知识

    1.8K

    2023.08.24

    阜阳市交警走进特殊教育学校传授交通安全知识

    来源:阜阳市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:阜阳市特殊教育学校,传授交通安全知识

    为了在开学季为特殊孩子们提供交通安全知识,预防交通事故,阜阳市交警部门于8月23日上午走进特殊教育学校,举办了主题为“知危险 会避险 交通安全记心间”的交通安全宣教活动,为特殊教育学校的学生们传授交通安全知识。
  • 阜阳翔飞特殊教育学校特殊儿童享“爱心午餐”

    2.2K

    2023.08.16

    阜阳翔飞特殊教育学校特殊儿童享“爱心午餐”

    来源:阜阳市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:阜阳翔飞特殊教育学校,

    日前,阜阳海上文化餐厅负责人梁雪梅到阜阳翔飞特殊教育学校开展志愿服务活动,看着学校内的自闭、脑瘫等特殊儿童,梁雪梅备受震撼,这些“折翼的天使”深深触动了她的心。不少孩子得知她开饭店后,天真地问能否去她的饭店吃饭,梁雪梅当即应允下来。随后,便有了这次爱心活动。

共2篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 成都市青白江区特殊教育学校开展植树节主题活动

    2.8K

    2024.03.11

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都青白江特殊教育学校

    为深入学习习近平生态文明思想,引导学生牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念,在植树节这一重要的环保节日到来之际,成都市青白江区特殊教育学校精心策划并开展了以“关爱自然,植绿护绿”为主题的一系列活动。
  • 新都区特殊教育学校培智职高部手工艺品义卖活动圆满举行

    1.7K

    2025.06.20

    来源:成都市新都区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,新都区特殊教育学校

    近日,由新都区特殊教育学校职业高中部和西南石油大学图书馆“梦之翼”助教帮学志愿服务团队共同发起的义卖活动在西南石油大学图书馆前圆满结束。孩子们走出校园,走进大学,与志愿者们共同开展活动,吸引了众多师生地踊跃参与。
  • 济南特殊教育中心:学习贯彻党的二十届三中全会精神

    1.9K

    2024.12.05

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,济南特殊教育中心

    ​济南特殊教育中心:固定布局工具条上设置固定宽高,背景可以设置被包含,可以完美对齐背景图和文字,以及用于模板制作。固定布局工具条上设置固定宽高,背景可以设置被包含,可以完美对齐背景图和文字,以及用于模板制作。
  • 坚守教育初心 弘扬师德正能量 ——济南特殊教育中心开展教师“开学第一课”师德教育活动

    2.4K

    2023.02.20

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:济南特殊教育,济南特殊教育中心,师德教育活动

    坚守教育初心,弘扬师德正能量——济南特殊教育中心开展教师“开学第一课”师德教育活动为深入贯彻党的二十大精神,进一步提升教师思想政治素质和师德师风建设水平,根据省教育厅《关于开展师德教育系列活动的通知》要求,2023年2月17日下午,济南特殊教育中心组织全体教师收看教师“开学第一课”特别节目
  • 蓬安县桑梓特殊教育学校扎实开展2024年暑假集中学习

    1.5K

    2024.07.15

    来源:蓬安县桑梓小学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,蓬安县桑梓小学校

    学习是一条永不停歇的征途,更是一场恰逢其时的甘露。为全面落实立德树人根本任务,促进教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升,在学校的组织下,7月6日-9日,全体教师进行了为期四天的集中学习。为保证学习效果,学校提前制定了详细的学习方案。
  • 那曲市特殊教育学校深化教学成果应用,共促特殊教育高质量发展

    1.5K

    2025.12.09

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复训练,社会交往,结构化,辅助技术,林芝市特殊教育学校

    12月1日至3日,那曲市特殊教育学校围绕“基于生存能力提升的西藏特殊学生劳动教育实践探索”主题,与林芝市特殊教育学校联合开展了为期三天的校际教研交流活动。本次活动旨在深化国家级教育成果奖“曲融教育”模式的推广应用,通过校际协作促进特殊教育内涵发展,共同探索适合西藏特殊学生的劳动教育实践路径
  • 钦州市启慧特殊儿童康复中心三月三活动:喜迎三月三,传承壮乡情

    2.2K

    2025.04.01

    来源:钦州市启慧特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,钦州市启慧特殊儿童康复中心

    在这节日期间为了让幼儿真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化,,钦州启慧于2025年3月27日下午开展了一场以“喜迎三月三 传承壮乡情”的长桌宴活动,使小朋友大饱口福同时体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情
  • 日喀则市特殊教育学校领导老师到济南特殊教育中心参观交流

    2.5K

    2024.10.17

    来源:日喀则市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,济南特殊教育中心,日喀则市特殊教育学校

    ​十月金秋,阳光明媚。日喀则市特殊教育学校副校长扎西央宗率领教育代表团一行,于10月14日抵达济南特殊教育中心,展开了一场情意暖暖的交流活动。
  • 扬州市特殊教育学校共携手,蓄力前行新学期

    2.7K

    2024.09.05

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,扬州市特殊教育学校

    ​盛夏的酷暑还没有褪去,新学期已经开始。9月2日上午,扬州市特殊教育学校2024—2025学年第一学期开学仪式如期举行。伴随着国歌声响彻报告厅,同学们高唱祖国。随后,程校长为大家讲授“开学第一课”。
  • 研学赋能促成长,深耕特教共提升:泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养,增强对孤独症儿童康复教育的实践能力,泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训,并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学,围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 家园合力助推融合教育

    2.6K

    2023.06.05

    来源:教育论坛 2022年第2期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,语言障碍,特殊教育,个别化教育,康复训练

    融合教育不仅需要符合常规教育理论,还需要遵循特殊幼儿甚至是残疾人的心理、生理的特点,要用更科学的教育理念去完善实施。推行融合教育,就是要让特殊教育与普通教育的界限逐渐消失。我们要让人们不再关注特殊幼儿的“特殊”,让特殊幼儿不再觉得自己不一样,助力其快速融入身边的环境。这是我们共同努力的目标
  • 5-羟色胺、胃肠道症状和睡眠情况与自闭症儿童的相关性分析

    1.3W

    2021.12.30

    来源:山西卫生健康职业学院学报 2021 年 第 31 卷 第 2

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状

    自闭症儿童的胃肠道症状 和睡眠障碍发生率高于健康儿童;另一方面,睡眠问题和血浆5-羟色胺与疾病的严重程度存在相关性。临床上针对患有此类问题 的自闭症儿童进行筛查并接受适当的治疗,有助于减轻自闭症症状。
  • 共享积极情感:孤独症儿童干预中的作用机制及提升策略

    1.8K

    2023.06.15

    来源:陕西学前师范学院学报2022年1月第38卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,行为治疗,游戏治疗,音乐治疗,发育迟缓

    关于孤独症儿童的干预方法有了多元的发展,包括行为治疗、游戏治疗、音乐治疗、绘画治疗以及基于通信技术基础之上的智能化干预技术。在诸多干预方法中,干预技术与操作程序是父母和干预人员关注的重点,双方的积极情感经常处于隐蔽地位,没有得到应有的重视程度。近年来,研究者开始强调了解孤独症儿童的动机维度
  • 反应中断及转移法干预孤独症谱系障碍者重复刻板行为的实证研究综述*

    1.8K

    2023.05.17

    来源:《中国特殊教育》2022年第9期(总第267期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,强化物,融合教育,特殊教育,广泛性发育障碍

    反应中断及转移法(ResponseInterruption/Redi-rection,RIRD)是通过言语提示或引入其他干扰物来影响问题行为,使个体转移注意力或远离干扰物,并重新转向适当行为的一种干预方法。RIRD包括反应中断与注意转移两个部分,由以惩罚为基础的反应中断法(Response
  • 全外显子测序在语言发育迟缓/障碍儿童:早期诊断中的应用

    2.5K

    2024.05.08

    来源:中华预防医学杂志2022年7月第55卷第7期

    作者: 陈晓丽 王琳

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:语言障碍,精细动作,社交技能,邹小兵,首都儿科研究所附属儿童医院

    ,语言发育迟缓/障碍也常伴随其他多种神经发育障碍性疾病等,为这些疾病的早期或者部分表现,如听力异常、孤独症谱系障碍、智力障碍等[3‑4]。 因此,对语言发育迟缓/障碍患儿进行早期全面评估及病因检查是识别疾病、明确诊断及合理干预的前提。
  • 多元化健康教育模式在精神发育迟缓并营养不良患儿中的应用效果研究

    1.8K

    2025.08.04

    来源:桂林市妇幼保健院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:情绪障碍,认知,语言障碍,发育迟缓,康复训练,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,宋佳

    ——心理治疗和健康教育在这一领域取得了较大进展[5]。本研究旨在探讨将多元健康教育模式应用于精神发育迟缓并营养不良患儿中是否能够更好地帮助他们消除不良心理因素,从而有利于身心健康成长。
  • 关于“自闭症谱系障碍”的研究热点分析 ———基于 2010—2019 年特殊教育专业硕博学位论文选题的可视化分析

    1.1W

    2021.12.31

    来源:2021 年 第 2 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症谱系障碍,国外孤独症,应用行为分析,功能性行为评估,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,贺荟中,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    从“ASD 儿童家长的亲职 压力及社会支持研究”和“ASD 儿童融合教育的支 持研究”两个研究热点可以发现,在 ASD 儿童的生 态系统中,主要侧重于学校与家庭环境,因此在其 他系统方面的研究还有待拓展。
  • 儿童精神发育迟缓新生突变和二代致病基因筛查

    1.9K

    2023.05.25

    来源:医药论坛杂志2022年1月第43卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,感觉统合,发育迟缓,孤独症儿童

    精神发育迟缓(MR)又称智力低下,为常见的一类发育障碍。发病于18周岁以下的儿童主要表现为患儿智力水平偏低,同时伴有语言、运动、感知及行为存在一定障碍。流行病学研究显示MR发病率为1%~3%,近年来MR发病率有所上升。患儿认知及社会功能严重受损,大多患儿无法自理,生活质量较差,给家庭带来了
  • 孤独症谱系障碍者的生物运动探测障碍:基于行为与神经的证据*

    2.5K

    2023.07.10

    来源:1304心理科学

    作者: 张婕

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,模仿,重复刻板行为,ASD,社交障碍

    ASD个体生物运动探测在行为水平上是否存在障碍尚存分歧,在何种任务中采用何种指标,ASD个体将表现出生物运动探测障碍尚不明确;而神经研究则发现,ASD个体探测生物运动的潜在神经机制与TD个体相比存在异常。
  • 84例早产适于胎龄儿第一年体格追赶生长纵向评估

    1.5W

    2022.07.29

    来源:中国当代儿科杂志 2011年13(1):12-15

    作者: 池霞 童梅玲

    栏目:名家论文

    关键词:早产儿,​童梅玲,池霞,南京医科大学附属妇幼保健院,Z评分法

    围产医学和新生儿重症监护诊疗技术的不断提高使早产儿的存活率逐渐增高,但随之而来的生长发育问题也越来越多。早产儿是不同于足月儿的特殊群体其生长发育有着自身规律,保证早产儿追赶生长、提高早产儿生命质量是儿科学、营养学目前关注的问题。

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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威海多福山康复有限公司

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性质:民办康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

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性质:民办康复机构

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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    乾县特殊教育学校是经乾县教育局批准的乾县唯一一所残疾儿童教育学校。学校具有一定的专业师资力量,有专业的康复设备,能够为我县残疾儿童少年提供学习、生活和康复的良好环境。为了进一步加快我县特殊教育事业发展...
  • 北京市崇文区培智中心学校
    北京市崇文区培智中心学校始建于1987年,原校址在锦绣三条9号,曾经历两次搬迁,现校址在崇文区清华街46号,占地面积2225㎡,建筑面积2480㎡,是一所以智障儿童为主要招生对象的特殊教育学校,是北京...
  • 庆安县特殊教育学校
    庆安县特殊教育学校始建于1959年,前身为庆安县聋哑学校,2004年更名为特殊教育学校。2010年异地新建,校园占地面积5000平方米,校舍建筑面积3200平方米,我校有学生200名,在校学生72人,...
  • 北京市海淀区培智中心学校
    北京市海淀区培智中心学校创建于1987年10月20日,是海淀区教委所属的唯一一所对智障儿童进行义务教育、康复训练的公办学校。学校校园环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚。建立了早期训练-义务教育-职业...
  • 怀集县特殊教育学校
    怀集县特殊教育学校学校是一所集学前康复教育、义务教育、高中教育、中等职业教育,启智教育和特殊教育科研为一体的综合性特殊教育学校。学校位于怀集县怀城镇育秀一路四巷,隶属于怀集县教育局。办学年来,学校以特...
  • 中国智力残疾人及亲友协会
    1989年,中国残疾人联合会主席团一届二次会议通过成立中国智残人精神病残疾人亲友会。1993年,经中国残疾人联合会第二次全国代表大会讨论通过,将中国智残人精神病残疾人亲友会分开,成立了中国智力残疾人亲...
  • 重庆市铜梁区特殊教育学校
    重庆市铜梁区特殊教育学校简称“铜梁特教学校”,学校位于铜梁巴川镇城北路90号。学校秉承“以人为本 育残成才”的理念,形成抓文化教育和良好行为养成教育的基础上,狠抓教育科研和职业技术培训工作,融聋、弱智...
  • 扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校又称“扬州特殊教育学校”,扬州市特殊教育学校是一所以聋、盲、自闭三类残疾少年儿童为施教对象,集学前教育、义务教育和高中教育为一体的现代化特殊教育学校。...
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