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深圳海纳特教

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳海纳特教
成立时间：2018年05月18日
机构全称：深圳海纳教育管理有限公司
负 责 人 ：张雪强
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,深圳市,福田区,南园街道南华社区滨河路2037号下步庙南区70栋201 导航
专栏简介：深圳海纳特教服务平台总共收录了深圳海纳特教在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳海纳特教目前的内容数量在全国所有机构中位居2203位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳海纳特教的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：海纳教育集团成立于2017年1月份，是以特殊教育为核心，集多品牌、多元化的教育综合体。旗下有：海纳教育中心、醒目仔特殊儿童康复中心、新希望特殊儿童康复中心、语博士言语教育中心、肯纳教育中心以及海纳心智梦工场等多个康复教育品牌。现有教学中心13个，师资160人，学员780人。我们的使命：为心智障碍患者

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深圳海纳特教专栏sign up

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  • 深圳海纳特教在深圳福田区哪个位置，如何才能找到？

    220

    2024.06.09

    深圳海纳特教在深圳福田区哪个位置，如何才能找到？

    来源：深圳海纳教育管理有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳海纳特教在深圳福田区哪个位置，如何才能找到？,深圳海纳教育管理有限公司

    深圳海纳特教于2018年05月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东深圳福田区南园街道南华社区滨河路2037号下步庙南区70栋201
  • 深圳海纳特教_深圳福田区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2K

    2023.08.24

    深圳海纳特教_深圳福田区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳海纳特教教学情况?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳海纳特教_深圳自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多

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  • 深圳市第二特殊教育学校校企合作签约仪式暨第二批阳光导师聘任及授课启动仪式

    1.6K

    2024.10.17

    来源：深圳市第二特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,深圳市第二特殊教育学校,陈欢

    ​为持续深入探索校企合作模式，努力实现特殊教育与职业发展的深度融合，10月15日上午，深圳市第二特殊教育学校举行了与希尔顿花园酒店的校企合作签约仪式暨第二批阳光导师聘任及授课启动仪式。
  • 吹响法律的号角——成都市救助管理站开展国家宪法日宣传教育

    1.6K

    2024.12.06

    来源：成都市救助管理站

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,成都市救助管理站

    ​12月4日，是第十一个“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，成都市救助管理站紧紧围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”宪法宣传周主题，组织站内未成年受助对象开展青少年法治教育活动，提升未成年人对宪法及法律的敬畏之心，增强法律意识。
  • 广州拓域包装制品有限公司爱心代表团到访慈幼开展爱心参访活动

    2.2K

    2026.01.05

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州慈幼儿童康复中心

    2025年12月31日上午，广州拓域包装制品有限公司爱心代表团一行来到广州市慈幼康复服务中心（新达路中心），开展了一场温暖而有意义的参访交流活动，与我中心的特需儿童们共同迎接新年的到来。
  • 2月18-19日游语教育深圳影子老师课程培训通知

    1.8K

    2023.01.17

    来源：上海游语教育科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：游语教育,深圳影子老师课程,游语融合教育

    深圳影子老师课程培训【课程主题】：融合教育师资初阶培训——影子老师专业技能【课程地点】：深圳市车公庙地铁站附近【课程日期】：2月18-19日【课程讲师】：影子老师项目研发团队/总部核心督导【适合人群】：3-10岁特需儿童父母、影子老师、康复老师、机构负责人、班级老师、融合校园负责人【课程形
  • 凝新携手共奋进，砥砺前行启新程：深圳市第二特殊教育学校2025年8月新教职工岗前培训

    2.8K

    2025.09.03

    来源：深圳市第二特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,深圳市第二特殊教育学校

    ​为助力新教职工深入理解特教使命、夯实专业根基、快速融入集体，2025年8月24日至26日，深圳市第二特殊教育学校以“凝‘新’携手共奋进，砥砺前行启新程”为主题，组织开展了新教职工岗前集中培训。
  • 2024年睿智全纳教育康复中心毕业典礼

    2.7K

    2024.07.24

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,康复中心,北京睿智全纳融合教育

    在这里睿智融合的老师们就像阳光和雨露一样用爱与陪伴不断滋养着彩虹宝宝们，他们在这里健康快乐学本领，无忧无虑做自己，他们在这里得到了最好的融合教育，他们在今年也很快就要成为一名小学生，一场难忘的毕业典礼即将为孩子们幼儿园生活画上了圆满句号。
  • 欧阳文伟任深圳元平特殊教育学校校长

    1.6W

    2020.07.09

    来源：深圳元平特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：示范,自闭,自闭症,深圳元平特殊教育学校

    6月6日上午，深圳市教育局在深圳元平特殊教育学校（以下简称“元平学校”）召开教职工大会，宣布该校新任校长欧阳文伟的任职。受深圳市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长张基宏委托，市委教育工委副书记、市教育局党组成员范坤出席会议并讲话。范坤在讲话中充分肯定了元平学校在教育改革发展建设中所取得
  • 泉州市特殊教育学校工会举行2024年元旦海丝泉州古城徒步健身活动

    2.1K

    2023.12.26

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    ​世遗泉州是“海上丝绸之路”的起点，今年是共建“一带一路”倡议提出十周年，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，领略宋元泉州的历史文化，丰富我校教师的业余生活，提高身体素质，增强团队协作能力，促进教师之间的交流与合作，校工会组织教职工迎元旦海丝泉州古城
  • 希望之舟携手济南融创海世界、保利山东置业集团有限公司等爱心企业2026世界孤独症日点亮星途公益活动

    1.7K

    2026.04.01

    来源：济南希望之舟特殊儿童服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,世界孤独症日,孤独症儿童,特教老师,济南希望之舟

    2026年3月28日，由济南希望之舟特殊儿童服务中心主办，济南慈善总会、济南融创海世界、保利山东置业集团有限公司、济南齐鲁公证处、济南人人公益服务中心、济南融创茂麦当劳支的“2026世界孤独症日点亮星途公益活动”在济南融创茂（历城区经十路199号）温暖启幕。
  • 睿智全纳||深耕融合教育实务

    1.6W

    2020.10.30

    来源：北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：北京,残疾人事业,成人,儿童,孩子,济南,康复机构,康复训练,昆明,融合教育,厦门,示范,太原,郑州,机构,家长,教学,康复,康复治疗,康复中心,老师,日,特教,网,学校,训练,医院,治疗,专家,浙江,江苏,山东,河南,山西,县,朝阳,南京,驻马店,银川,全纳教育,社区融合,特殊教育,南京明心儿童益智教育培训中心,南京特殊教育师范学院,北京师范大学特殊教育研究所,赵琦,朱永祺,华中师范大学,南京明心,象芽塔,北京师范大学,北京睿智全纳教育

    深耕融合教育实务就目前调研而言，有特殊需要的小龄儿童越来越多，而学前融合教育和康复训练都是特殊需要儿童早期发展中不可缺少的部分，但是因为缺少专业的师资力量，缺少融合的场所，学前融合教育的发展举步维艰。而全国融合教育论坛的召开，让我们看到了更多的希望。01第一届全国学前融合教育论坛2019年

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  • ​孤独症谱系障碍儿童饮食行为问题及维生素 B12 缺乏研究进展

    1.6K

    2022.11.25

    来源：医药前沿 2021年5月 第11卷第13期

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：​孤独症谱系障碍儿童饮食行为问题,维生素 B12 缺乏研究

    许多 A S D 存在维生素缺乏。有研究显示，母亲在怀孕的第一个月服用维生素可防止或减少ASD 的患病率[18]。研究认为 ASD 的维生素 B12 缺乏与摄入减少、肠壁菌群失调、自身免疫反应、神经毒素和重金属中毒等导致神经元对维生素 B 不敏感 [19-20]。A S D 维生素 B 的
  • ​316例语言发育落后儿童的“ 五不” 行为观察

    1.9K

    2022.11.17

    来源：第59卷第2期山东大学学报 ( 医学版 )2021年2月

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症量表,语言发育落后儿童,语言发育

    综上所述,对于基层儿保门诊因“ 语言发育落后” 就诊的儿童,要常规进行 ＡＳＤ 的筛查,“ 五不” 行为可以结合家长叙述、录像回顾、医师当场行为观 察来发现儿童的早期行为学异常特征,快速从语言发育落后儿童中敏感的识别出疑似 ＡＳＤ 的儿童,以便进行全面的评估或转诊到有条件的医院进一步确诊,
  • 艾司西酞普兰对儿童青少年强迫障碍的疗效

    2.1W

    2020.02.02

    来源：四川精神卫生 2018 年第 31 卷第 3 期

    作者： 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：贾美香,提示

    探讨艾司西酞普兰治疗儿童青少年强迫障碍的有效性和安全性，为儿童青少年强迫障碍的药物治疗提供参考。方法 选取 2010 年 1 月 －2012 年 12 月在北京大学第六医院就诊的符合《国际疾病分类( 第 10 版) 》( ICD － 10) 诊断标准的强迫障碍儿童青少年患者 50 例，给予
  • 孤独症谱系障碍儿童肠道菌群与症状严重程度的相关性分析

    2.4K

    2023.05.14

    来源：中国当代医药2022年12月第29卷第34期·临床研究·

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    ASD是一种神经发育障碍性疾病，大部分ASD患儿多起病于3岁前，并且其症状表现会随着年龄增长而越明显，对身心健康造成严重的不良影响。目前ASD尚未明确病因与发病机制，无特效药物，通常采用教育训练、行为干预进行缓解其症状表现。有研究发现，脑-肠轴-微生态间的交互作用可能是ASD的一种发病机制
  • 我国台湾地区残障学生就业转衔服务的发展历程及其启示

    1.9K

    2024.07.13

    来源：2021年第6期现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：个别化教育,残疾人事业,特殊儿童,社交技能,华中师范大学

    我国台湾地区就业转衔服务起步相对较早,历经近40年的发展,已形成了较为完善、系统且连贯的就业转衔服务体系,在一定程度上改善了残障学生的就业状况[7]。鉴于此,本文通过分析相关政策与文献,系统地梳理了台湾地区就业转衔服务的发展历程,并总结归纳其发展趋势,以期在新时代背景下为大陆地区残障学生就
  • 帮助自闭症儿童扫除阴霾，拥抱社会

    2.8K

    2023.04.08

    来源：台州日报社会观察/2022年/12月/5日/第006版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,结构化教学,语言障碍

    有一些孩子，他们的社交功能受损，存在一定的交流障碍，还存在一些重复刻板行为、兴趣狭隘，难以与家人建立亲密关系，难以和同龄儿童游戏，不在意老师和同学的评价，不能跟随老师的指令，难以遵守课堂纪律，沉溺于自己喜欢的事情等。他们很可能是孤独症（也称自闭症）儿童。
  • 中小学生公共教育发展方向之融合教育

    2.5K

    2023.05.10

    来源：青春期健康

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：中小学生公共教育发展方向之融合教育,行为模仿,行为问题,语言康复

    融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质孩子学习的一种创新理念。在新的时代背景下，我国特殊教育正进入加快现代化、实现高质量发展的时期。而融合教育是普通学校积极创建接纳环境，响应学生差异化需求的一种教育方式，它不仅有利于提升个别化教育质量，而且还能保障全体学生平等受教育权利过程
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

    1.2W

    2020.02.28

    来源：中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者： 徐秀

    栏目：康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 学前自闭症儿童社会情绪能力提升的游戏化教学方案设计及干预

    2.5K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会交往,自闭症儿童,游戏化教学

    （1）游戏化教学能够提高自闭症儿童的社会情绪能力。通过游戏化教学，自闭症儿童的情绪理解、表达和调节能力得到提高，进一步促进了社会交往能力的发展；（2）游戏化教学可以提升自闭症儿童的学习动机。通过游戏化教学，自闭症儿童在课堂中积极性提高，主动性增强。
  • 生物反馈联合沙盘游戏在儿童多动症中的应用观察

    2.4K

    2026.03.19

    来源：驻马店市中心医院

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：孤独症,操作性条件反射,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症,儿童孤独症,儿童智力,多动症,行为矫正,问题行为,张玉,杜亚松

    儿童多动症也称注意缺陷多动障碍（Attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD）会导致患儿注意力不集中、冲动易怒，严重影响患儿的学习、生活[1]。本研究应用生物反馈联合沙盘游戏治疗ADHD患儿，旨在观察其应用效果，现报告如下

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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性质：民办康复机构|残联定点机构

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