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临川区特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：临川区特殊教育学校
成立时间：1986年01月11日
机构全称：抚州市临川区特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：江西,抚州市,临川区,学府路新城农贸市场东面 导航
专栏简介：临川区特殊教育学校服务平台总共收录了临川区特殊教育学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息6条，其中自闭症专业文章6条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，临川区特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握临川区特殊教育学校的专业能力，从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：【学校简介】临川特殊教育学校位于抚州市花家巷8号，该校始建于1986年，前身为实验小学的一个特殊教育班。在党和政府的关爱支持下，1993年创建了抚州市特殊教育学校（即现在的临川特殊教育学校），是抚州市教育史上第一所特殊教育学校。学校占地1200平方米，建筑面积1000余平方米，现有聋生五十余人，在校

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  • 抚州市临川区特殊教育学校在抚州市烈士陵园开展清明节主题活动

    3.3K

    2023.04.04

    抚州市临川区特殊教育学校在抚州市烈士陵园开展清明节主题活动

    来源：抚州市临川区特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：抚州市临川区特殊教育学校,开展清明节烈士陵园祭扫活动

    为追思英烈，弘扬民族精神，4月3日，临川区特殊教育学校德育处在校党支部领导下，组织全体党员教师和各班优秀少先队员在抚州市烈士陵园开展“缅怀革命先烈传承红色基因”主题活动。合影留念（陈兢摄）　　活动开始，全体师生怀着对革命先烈的无限敬仰与缅怀之情瞻仰了革命烈士纪念碑，在庄严肃穆的氛围中，全体
  • 临川区特殊教育学校开展2023年春季“三违”治理专项行动

    2.8K

    2023.03.12

    临川区特殊教育学校开展2023年春季“三违”治理专项行动

    来源：抚州市临川区特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：临川区特殊教育学校,“三违”治理专项行动

    为进一步加强学校师德师风建设，提升教师整体素质，严防“三违”问题反弹回潮，巩固深化“三违”治理成效，维护人民教师良好的社会形象，充分调动广大教师为人师表、敬业爱生、锐意进取的自觉性、主动性、积极性，抚州市临川区特殊教育学校开展2023年春季“三违”治理专项行动。
  • 临川区特殊教育学校开展心理健康教育团队辅导活动

    3.3K

    2023.03.09

    临川区特殊教育学校开展心理健康教育团队辅导活动

    来源：大江网抚州频道

    作者：范环

    栏目：特殊教育

    关键词：临川区特殊教育学校,开展心理健康教育团队辅导活动

    为推进学校心理健康教育，培养学生健全人格，提高学生心理调适能力，促进学生身心健康成长，3月7日上午，抚州市第二实验学校心理咨询师黄涛华和刘媛以“齐心合作其利断金”为主题，在临川区特殊教育学校听障部五年级教室开展心理健康教育团队辅导活动。
  • 临川区特殊教育学校开展了“勤廉文化进校园”活动

    2.4K

    2022.10.25

    临川区特殊教育学校开展了“勤廉文化进校园”活动

    来源：大江网抚州频道

    作者：范环

    栏目：自闭症行业

    关键词：抚州市临川区特殊教育学校

    临川区特殊教育学校开展勤廉文化主题手抄报评比活动（图）大江网/抚州头条客户端讯通讯员范环报道：为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进勤廉文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，近日，抚州市临川区特殊教育学校组织师生开展了“勤廉文化进校园”的系列活动。
  • 抚州临川区特殊教育学校组织学生前往临汝书院开展研学

    3.6K

    2022.10.20

    抚州临川区特殊教育学校组织学生前往临汝书院开展研学

    来源：大江网抚州频道

    作者：黄辉贞 范环

    栏目：自闭症行业

    关键词：抚州市临川区特殊教育学校

    金秋十月，丹桂飘香，为深入推动勤廉文化进校园工作，10月19日下午，抚州市临川区特殊教育学校在校党支部书记、校长易仁财的带领下，组织中高年级学生前往临汝书院开展研学活动。品读临川文化（杨谦 摄）此次研学活动，把“课堂”延伸到课外，不仅丰富了学生的生活，拓宽了他们的视野，同时让同学们充分感受
  • 抚州市临川区特殊教育学校——法治宣传教育入校园

    3.2K

    2022.10.14

    抚州市临川区特殊教育学校——法治宣传教育入校园

    来源：大江网抚州频道

    作者：黄辉贞

    栏目：自闭症行业

    关键词：抚州市临川区特殊教育学校

    临川区特殊教育学校：法治宣传进校园与法同行护成长大江网/抚州头条客户端讯通讯员黄辉贞、范环报道：为进一步做好校园法治宣传教育，预防未成年人犯罪，增强学生法治安全意识和自我保护意识，10月11日上午，临川区特殊教育学校以创建“刘莹姐姐工作站”为契机，特邀抚州市公安局临川分局刑警大队民警曹娟走

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 市教育局开展“我和青春有个约会”教育专项活动

    1.2W

    2020.08.28

    来源：连云港市海州区爱福德自闭症家庭支持服务中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孩子情绪,瞿世刚

    为进一步加强对我市青少年学生青春期教育，引导他们正确认识青春期生理和心理变化，提高青春期生理和心理知识水平，疏导学生因青春期引起的生理和心理困扰，促进学生身心健康成长。日前，市教育局体卫艺处在师专一附小教育集团盐河校区举办了“我和青春有个约会”———市中小学青春期教育讲座活动，参加本次活动
  • 让“折翼天使”有根有光有远方——海南省陵水县特殊教育学校校长王绍莹砥砺打造特殊教育“新天地”

    2.2K

    2022.12.23

    来源：陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：陵水县特殊教育学校,引航特殊孩子自立自强,探索扩展特殊孩子就业路,引领特教教师走成才之路

    作为创业者的学校领导和教职工们，期望通过自己的努力和奉献，让孩子们爱上乡土化的特教，做出“有根”的特殊教育，使学生从小爱自己、爱家人、爱身边人，将来能够成为自食其力的人和建设家乡的人。2019年，王绍莹校长成为一名妈妈，孩子一满月她便回到校长岗位，与教职工商议自我创造条件准备创办学前班，并
  • 哈工大学子参访星愿树，共筑特殊教育理解桥梁

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    2024.07.23

    来源：深圳市星愿树康复科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,,感统,特教老师,社会交往

    近日，哈尔滨工业大学（深圳）计算机科学与技术学院的二十余名青年才俊，怀揣着对特殊教育领域的浓厚兴趣与探索精神，踏入了深圳星愿树清湖校区，开展了一场别开生面的参观访问活动。此次活动不仅加深了学生们对特殊教育的理解与认识，也为未来特殊教育领域的跨界合作与创新思维碰撞播下了希望的种子。
  • 两会声音-李庆忠：建议加强特教学校和学前融合教育师资建设

    2.6K

    2023.03.18

    来源：南宁市护苗教育培训学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特教学校和学前融合教育师资建设,中国残联,融合教育发展,十四五学前教育发展提升行动计划,李庆忠

    促进高质量学前融合教育发展《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出，要积极促进非义务教育阶段的普通教育和特殊教育融合，探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式。其中，教师特殊教育专业能力不足成为制约幼儿园接受特殊儿童的主要障碍。
  • 相聚云课堂—我校举办特殊教育教师教育科研能力提升系列培训

    1.7K

    2022.11.09

    来源：广州市康纳学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,孤独症儿童,广州市康纳学校

    相聚云课堂—特殊教育教师教育科研能力提升系列培训 培训时间：2022年11月10日14:00-17:00 培训地点：线上-腾讯会议936-103-212 主办方：广州市康纳学校、广州市孤独症儿童随班就读指导中心
  • 重庆市大渡口区举行：“特奥赋能，你我同行”主题活动

    2.9K

    2022.11.18

    来源：重庆市大渡口区阳光家园康复托养中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：重庆市大渡口区,阳光家园康复托养中心

    赛场上，残疾人朋友认真参加每一个比赛项目，充分发挥特殊人群运动员们“自强、共进”、“你行，我也行”的拼搏精神，现场洋溢着快乐的气氛。本次活动由区残联、区智力残疾人及亲友协会、阳光家园康复托养中心、梅明社会工作服务中心、区爱星残疾人服务中心、区希望心理社会工作服务中心、茄子溪街道社区卫生服务
  • 南京特殊教育师范学院管理学院：党建引领聚合力 助残扶弱谱新曲

    2.9K

    2022.12.25

    来源：南京特殊教育师范学院

    栏目：机构资讯

    关键词：南京特殊教育师范学院管理学院,主题党建活动

    南京特殊教育师范学院管理学院党总支紧紧围绕“党建引领聚合力助残扶弱谱新曲”主题开展党建活动，充分发挥党建引领作用、凝聚作用，促进党建与残疾人事业管理人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、对外合作交流等工作深度融合，在党建与业务双促双融中不断取得新成绩。
  • 成都保利皇冠假日酒店&成都市新都区特殊教育学校校外志愿职业指导师进校园公益活动

    1.9K

    2024.11.19

    来源：成都市新都区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,成都市新都区特殊教育学校,新都特教

    11月14日上午，成都保利皇冠假日酒店团队到新都区特殊教育学校开展校外志愿职业指导师进校园公益活动。成都保利皇冠假日酒店总经理向勇，餐饮总监余彬，饼房主管文小娇，西餐厅经理苏婷；新都特校党支部书记、校长赵晓玲，党支部副书记张琳，教务处主任耿雪莹和培智职高现代家政与管理专业全体师生参与本次活
  • 成都市青羊区特殊教育学校开展3月消防疏散演练

    2.8K

    2024.03.25

    来源：成都市青羊区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,成都青羊特殊教育学校

    ​为进一步加强学校安全工作，提高师生安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。成都市青羊区特殊教育学校于2024年3月22日开展消防疏散演练。
  • 柳州市特殊教育学校2025年秋季学期散学典礼及期末家长会圆满举行

    2.8K

    2026.02.12

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,柳州市特殊教育学校

    2026年1月30日上午，在柳州市特殊教育学校的操场上，一场充满温情与希望的秋季学期散学典礼在此举行，全体师生与家长齐聚一堂，共同回顾本学期的精彩瞬间，展望新学期的美好未来。

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  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 美国特殊教育教师在职教育的特点及其启示

    3K

    2024.02.22

    来源：第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：美国特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童,行为矫正,王雁

    美国特殊教育教师在职教育起步较早，发展较为完善。[1]美国注重通过在职培训的方式提高特殊教育教师的专业知识和技能，其特色和成功经验值得我们借鉴和思考，对美国特殊教育教师在职教育特点进行研究可以为我国特殊教育教师专业化发展提供可行性建议。
  • 高功能孤独症幼儿是否存在粘滞性注意？——基于空白重叠范式的证据*

    1.8K

    2023.04.22

    来源：1352心理科学JournalofPsychological

    作者： 贺荟中

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,特殊教育,ASD,康复训练,社交技能

    （1）在简单的刺激条件下，高功能ASD幼儿不存在粘滞性注意。（2）高功能ASD幼儿的注意转移能力完好，同TD幼儿表现相似。（3）高功能ASD幼儿的眼跳反应较快于TD儿童，可能是由于注意参与水平较低或眼跳发起异常所致。
  • 绘出理解，融出接纳：自制绘本促进学生接纳特需儿童的尝试

    2.9K

    2025.01.22

    来源：特殊教育与学前教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：情绪障碍,自闭症,融合教育,认知,特殊教育,注意力缺陷障碍,自闭症谱系

    “随班就读”是指让有特殊教育需要的儿童进入普通班级就读，与典型发展儿童共同接受教育的一种方式。其目的是希望通过特需儿童与典型发展儿童一起活动、相互交往，在高质量、系统性的支持服务下，使特需儿童更好地融入社会，促进儿童的积极发展。
  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展＊

    1.9W

    2020.03.06

    来源：中国健康心理学杂志２０１９年第２７卷第６期

    作者： 李素水

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院（石家庄市精神卫生中心）,靳三针,袁青,李素水

    目前，ＡＳＤ的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关，早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来，很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ＡＳＤ 患儿，取得了一定的成绩，也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • 融合教育下学龄前自闭症儿童玩具设计研究

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    2023.06.09

    来源：广东工业大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,精细动作,特殊教育,行为刻板

    以学龄前自闭症儿童的融合教育环境为切入点，聚焦于此环境下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动内容及行为需求，构建促进自闭症儿童同伴互动关系的玩具设计策略与实践。研究融合教育下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动行为，构建出自闭症儿童画像，总结出自闭症儿童的常见互动特征、同伴互动需求与相关人期望。
  • 试论孤独症儿童早期语言表达教学之阶段性引导策略

    1.9K

    2024.01.16

    来源：汕头遇言康复工作室

    作者： 潘少燕

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症儿童,早期语言,语言发展训练,汕头遇言康复工作室

    本文在主参考皮亚杰的认知发展阶段理论、埃里克森的心理社会发展理论及裴斯泰洛齐的语言教学法，结合包括但不限于孤独症儿童等有语言特需的儿童的教学实践的基础上，提出关于孤独症儿童早期语言表达的教学发展阶段，并结合处于每个阶段的语言发展特点来分析对应的建议性训练目标及层次技巧，旨在对有需要对孤独症
  • 多动症会延续到成年

    2.2K

    2023.04.10

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：行为治疗,认知,多动症,多动症儿童

    多动症(ADHD)指发生于儿童时期(多在3岁左右)，表现为与年龄不相符合的注意力缺陷，不分场次的过度活动，情绪行为冲动，可伴有认知障碍。多动症是儿童期常见的神经行为障碍之一，至今发病机制尚不确定，大部分学者认为跟遗传因素、神经生物因素、中枢神经系统损伤、环境因素等多种因素有关。
  • 自闭症儿童康复中心设计研究

    1.7K

    2023.06.19

    来源：

    作者： 王琳

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,儿童康复,康复训练,自闭症康复,自闭症康复机构

    ​ 随着自闭症儿童数量的不断增加，自闭症儿童康复教育环境面临着很多问题，普遍存在空间规划不合理、设备缺乏、环境简陋等问题。根据研究表明，自闭症儿童在经过康复治疗和训练后，比较严重的患者可以实现生活的技能，而比较轻的患者可以正常生活。康复机构中的环境决定了自闭症孩子的康复训练情况，一个
  • 基于对话句法的汉语自闭症儿童会话研究

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    2023.07.18

    来源：天津外国语大学学报2022年第4期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独谱系,语言障碍,特殊教育,自闭症患者,认知能力

    自闭症儿童整体的会话能力比同龄的正常儿童弱，会话主动性差，话语产出量较少，需要借助平行或重复策略，以便与交谈者产生共鸣。自闭症儿童的对话共鸣度与正常儿童无显著性差异，但个体差异大，有些自闭症儿童在局部共鸣度和宏观共鸣度上还是与正常儿童存在较大的差距。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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言语老师

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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成立：2025-11-03

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特教老师

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

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威海多福山康复有限公司
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学科康复师

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性质：民办康复机构

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威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

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亲和力强,有相关工作经验者优先

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长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

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长沙县星苑儿童康复中心
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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英德市海豚之家儿童康复中心
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性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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