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佛山爱乐童(社交游戏)

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:佛山爱乐童(社交游戏)
咨询热线 :15018400494(客服)
成立时间:2021年07月20日
机构全称:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司
负 责 人 :郑梦娜
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :广东,佛山市,禅城区,季华五路23号鸿业豪庭312室 导航
专栏简介:佛山爱乐童(社交游戏)服务平台总共收录了佛山爱乐童(社交游戏)在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息33条,其中自闭症专业文章33条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,佛山爱乐童(社交游戏)目前的内容数量在全国所有机构中位居111位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握佛山爱乐童(社交游戏)的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司简称“佛山爱乐童”,中心成立于2021年7月20日,位于广东省佛山市禅城区季华五路23号,主要为0-12岁自闭症谱系、专注力缺陷、发育迟缓、社交障碍的儿童提供课程服务。本中心成立以来,一直致力于改善自闭症谱系障碍儿童的核心症状,专注于综合性的社交游戏课程。
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佛山爱乐童(社交游戏)专栏sign up

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  • 早期干预不教认知、语言,那教什么?

    2.7K

    2025.11.28

    早期干预不教认知、语言,那教什么?

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:认知,互动性,佛山爱乐童,早期干预,自闭症儿童

    我们发现,许多家庭在投入干预时,重心往往放在了认知和语言上。孩子能认图、数数、说出词汇,这当然让人欣喜。但如果我们把这些比作一棵大树的枝叶,那么社会性互动,就是那深埋地下的根系。没有健康发达的根系,枝叶的繁盛将难以持续。
  • 佛山爱乐童(社交游戏)在佛山禅城区哪个位置,如何才能找到?

    151

    2024.06.28

    佛山爱乐童(社交游戏)在佛山禅城区哪个位置,如何才能找到?

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:佛山爱乐童(社交游戏)在佛山禅城区哪个位置,如何才能找到?,广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    佛山爱乐童(社交游戏)于2021年07月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于广东佛山禅城区季华五路23号鸿业豪庭312室
  • 佛山爱乐童(社交游戏)_佛山禅城区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.7K

    2024.03.21

    佛山爱乐童(社交游戏)_佛山禅城区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:佛山爱乐童(社交游戏)哪里有?,佛山自闭症儿童康复/语言训练

    佛山爱乐童(社交游戏)_佛山自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症家庭干预:怎样正确提高自闭症儿童的语言能力?

    3.2K

    2023.04.13

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症家庭干预,自闭症语言家庭干预训练,怎样正确提高自闭症儿童的语言能力

    提高自闭症儿童的语言能力需要家长的积极参与和支持。通过正确的家庭干预措施,孩子的语言能力可以得到有效的提高,从而更好地融入社会和生活中。家长可以在日常生活中采用以上提到的方法。例如,在孩子与家长交流时,家长可以使用简单的语言和手势来帮助孩子理解和回应,同时逐渐提高语言难度。自闭症儿童的语言
  • 单亲孤独症家庭题材电影《梦想森林》于全国公映

    2.3K

    2023.04.01

    单亲孤独症家庭题材电影《梦想森林》于全国公映

    来源:华夏时报

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:单亲孤独症家庭,《梦想森林》全国公映,关注关爱孤独症人群

    作为一部反映孤独症患者生活的文艺片,《梦想森林》以真实故事为蓝本,用极具艺术感的表达方式,讲述了一个单亲孤独症家庭在社会各界的帮助下,为梦想不懈努力、为理想执著奋斗的故事,传递满满正能量。制片人程勇表示:“在拍摄期间,我们看到了很多患有孤独症的孩子,他们虽然有着先天的疾病,却始终乐观的生活
  • 自闭症孩子呼名不应,充耳不闻?三个小妙招有效干预

    3.2K

    2023.02.25

    自闭症孩子呼名不应,充耳不闻?三个小妙招有效干预

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子呼名不应,自闭症孩子干预方法

    经过不断的练习以及训练,自闭症孩子才会有呼名有所反应,另外,做训练的过程中也不能频繁的呼喊孩子的名字,不要做无效刺激!经过不断的练习以及训练,自闭症孩子才会有呼名有所反应,另外,做训练的过程中也不能频繁的呼喊孩子的名字,不要做无效刺激!
  • 自闭症家庭干预训练应该如何有效进行?

    2.7K

    2023.02.24

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症家庭干预训练,如何做好自闭症家庭干预训练

    建立规律生活:自闭症孩子通常需要稳定的生活规律和结构来提高安全感。练习社交技能:自闭症孩子常常缺乏社交技能,因此需要家长在日常生活中帮助孩子练习交流技能,例如眼神接触、表情、姿势和语言。提供安全支持环境:自闭症孩子需要安全的环境和支持,家长可以为孩子提供一个稳定的家庭环境,并确保他们的平安
  • 自闭症孩子上什么学校比较好?应该如何选择?

    3.1K

    2023.02.24

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:特殊教育

    关键词:自闭症孩子上学,自闭症孩子如何选择学校

    因此,无论选择让自闭症孩子上什么学校,都需要做好这些准备:提前准备:在孩子上学之前,与学校老师和辅导员联系,了解了学校的章程制和支持服务,以方便帮助孩子适应学校环境。帮助孩子处理情绪问题:自闭症孩子经常面对情绪问题,需要学习如何处理自己的情绪。
  • 社交训练|自闭症孩子提要求怎样干预?

    2.9K

    2023.02.22

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子提要求怎样干预,教自闭症孩子提问

    提要求也就是表达自己的需求需要,比如饿了就会主动表达想要吃饭,对于喜欢的东西就会主动表达说想要等等,在孩子的成长过程中,孩子在一两岁的时候就学会了向大人索要想要的东西,也就是提要求,但是自闭症孩子往往不懂得如何提要求。
  • 自闭症孩子为什么那么容易有害怕和恐惧的心理?

    3.4K

    2023.02.22

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子恐惧的原因,自闭症孩子为什么会出现恐惧心理

    自闭症孩子经常感到恐惧可能有多种原因。一些自闭症孩子可能因为与周围环境缺乏适当的交流而感到孤独和不安全。此外,有些自闭症孩子可能会因为自己的情绪难以自我调节而感到不安和恐惧。自闭症孩子在面对恐惧源时,可能会表现出以下一些行为:惊恐或恐惧的表情:孩子可能会出现惊恐或恐惧的表情,例如眼睛瞪大、

共33篇文章

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  • 爱乐童佛山中心融合半天班,4月1号开班

    2.6K

    2023.03.19

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:爱乐童佛山中心融合半天班,自闭症儿童

    01融合半天班招生对象:有融合需求的儿童,学龄期的儿童小班制教学:4-6人班课,5天/周时间:9:00-12:0002课程内容1基础班-基础班以同伴关注、情绪调控、主动社交、课堂常规、游戏技能、活动参与为核心目标2进阶班-进阶班以情绪管理、发展心智、自我管理、语言逻辑、对话、合作游戏为核心
  • 爱乐童佛山中心第一个自闭症个案【摘帽】啦!医生建议父母这样做......

    2.1K

    2023.02.18

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:爱乐童佛山中心,自闭症个案摘帽,自闭症治疗经验,如何处理自闭症父母的情绪问题

    恭喜佛山中心的第一个自闭症个案【摘帽】啦!重建依恋的家庭治疗理念从系统的角度出发,指出自闭症不是孩子一个人的问题,整个家庭都会受到孩子患病的冲击。关于如何建立亲子关系①建立安全感首先,父母要谨慎的处理分离。

共2篇文章

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  • 《不二兄弟》主演深度剖析自闭症家庭关系

    1.9K

    2025.05.28

    来源:中国电影报/2023年/03月/15日/第006版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,残疾人事业,自闭症患者

    日前,由青年新锐导演郭修篆执导,李茂、林哲熹领衔主演,何泓姗、巴图主演的电影《不二兄弟》已在全国上映,林哲熹在片中饰演的自闭症患者弟弟文修一角深入人心,以精湛的演技演绎出照顾患病家人的苦难与纠结,被赞“爆发力十足”、“表演真实细腻有温度”,其感染力极强的哭戏表演给现场观众留下特别印象,让不
  • 孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

    1.9W

    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2015年03月第23卷第3期

    作者: 静进 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病,孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题,有代词混用和鹦鹉学舌现象,且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
  • 孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点

    1.2W

    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

    本研究设计的表情识认实验范式,配对归因是对表情归 类识别后对 同 类表情 内在 情 绪 原因 的 判断,命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测,目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力,需在猜测图片人
  • CBT干预联合盐酸哌甲酯片治疗多动症患儿的随机单盲研究

    1.6K

    2023.05.04

    来源:湖南师范大学学报

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:行为治疗,认知训练,特殊教育,儿童多动症,感统训练

    多动症是一种儿童期常见的神经发育障碍和行为障碍,起病于童年,影响可延续至成年,其主要临床症状表现为与发育水平不相符的注意力缺陷,注意力无法高度集中或长时间维持,可能会无目的地突然转移,做事虎头蛇尾,丢三落四;多动,在不适宜的场合过度活跃,坐立不安,语言增多,冲动,自我控制能力差,缺乏耐心,
  • 从脾论治儿童自闭症

    3K

    2023.04.18

    来源:中阪修报第36卷总第279期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:从脾论治儿童自闭症,自闭症的治疗,自闭症谱系障碍,语言康复,陈艳妮,靳三针,袁青

    西医治疗儿童自闭症虽有一定程度的改善,但无法让患儿正常生长发育,甚至回归社会。长期疾病的压力同时也会增加患儿的精神和躯体压力,同时也会降低患儿的生活质量。中医对儿童自闭症的治疗优势是以整体观为指导思想,进行辨证论治,临床治疗原则是以脾为出发点,达到“阴平阳秘,精神乃治”的效果。治疗中调理脾
  • 孤独症儿童家长身心健康状况及影响因素的研究

    1.7K

    2023.05.24

    来源:中国疗养医学2022年第31卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,特殊教育,儿童康复,ASD

    便宜有效的医疗条件,是维系孤独症儿童家长身心健康水平的保障。孤独症儿童家长的身心健康状况较差时也不利于孤独症儿童的康复。改善孤独症儿童家庭的生活条件,能有效改变其家长的身心健康状况。因此,社会各级机构在情感和经济上对孤独症儿童家庭提供更有效的救助及社会支持,可减轻孤独症儿童父母的心理压力,
  • 海峡两岸融合教育的支持性措施:借鉴与挑战

    2.3K

    2023.03.03

    来源:绥化学院学报第41卷第10期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:海峡两岸融合教育的支持性措施,借鉴与挑战,康复训练

    海峡两岸的教育环境不同,融合教育的实施及支持性措施也难以套用。我国台湾地区特殊教育起步较早,且诸多支持性条件与措施也使融合教育较能顺利推展。我国大陆地区幅员辽阔、学生与校数多,且各地办学条件与资源不一,因而各项支持性措施的执行或改进几乎都是大工程。不过,海峡两岸朝向融合教育发展的方向应是一
  • 浅析随班就读儿童在活动中的同伴冲突

    1.7K

    2024.01.17

    来源:山西青年.青年硕士园地2021年第11期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:随班就读,融合教育,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    本文将随班就读儿童在活动中的同伴冲突界定为在学校范围内,除课堂教学之外随班就读儿童在与正常儿童交往过程中出现的矛盾和争执。随班就读政策的实行有助于关爱残疾学生,落实立德树人根本任务,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年
  • 儿童孤独症谱系障碍患者的母亲肠道菌群组成特征及其对疾病预测价值的研究

    2.7K

    2023.05.08

    来源:现代检验医学杂志第37卷第5期2022年9月

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,肠道微生物,ASD,发育迟缓,早期干预

    孤独症谱系障碍是一组精神发育障碍的统称,其核心临床表现为社交损伤、行为方式刻板和兴趣狭窄。目前还不明确ASD的确切病因,肠道菌群作为环境因素之一可能与ASD的发生发展有关。母亲以多种方式将肠道菌群传递给子代,称为母源肠道菌群的垂直传递,这对子代菌群的建立非常关键。垂直传递不仅与传递方式有关
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

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亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

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性质:民办康复机构

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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