孤独症流量门户 自闭症机构入驻

广州乐他乐康

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:广州乐他乐康
成立时间:2018年05月31日
机构全称:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司
负 责 人 :姜哿
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,广州市,荔湾区,人民中路555号1611-1612房(仅限办公) 导航
专栏简介:广州乐他乐康服务平台总共收录了广州乐他乐康在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息45条,其中自闭症专业文章45条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,广州乐他乐康目前的内容数量在全国所有机构中位居555位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握广州乐他乐康的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司简称“广州乐他乐康”,香港安安·广州乐他乐康服中心依托安安教育集团提供全面的技术和管理支持,秉承着“因爱而动,因心而远”的品牌理念,为发展发育障碍的儿童和家庭提供精准、专业、系统、个性化的康复教育服务。
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

广州乐他乐康专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 广州乐他乐康在广州荔湾区哪个位置,如何才能找到?

    225

    2024.06.09

    广州乐他乐康在广州荔湾区哪个位置,如何才能找到?

    来源:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:广州乐他乐康在广州荔湾区哪个位置,如何才能找到?,乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司

    广州乐他乐康于2018年05月份开业,是一家民办康复机构,地址位于广东广州荔湾区人民中路555号1611-1612房(仅限办公)
  • 语言发展迟缓儿童的语言训练(济南站)落地安安教育

    2.1K

    2024.03.14

    语言发展迟缓儿童的语言训练(济南站)落地安安教育

    来源:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:广州乐他乐康,语言发展迟缓儿童,语言训练,安安教育

    ​由香港协康会、济南特殊教育中心主办,济南市安安特殊儿童康复中心承办的《语言发展迟缓儿童的语言训练》,将于2024年4月24日至4月25日在山东济南举行。本次培训是香港协康会首次在内地开展关于言语语言方面的线上培训课程。特邀香港协康会言语治疗师李蓉蓉女士、林晓萍女士为大家带来专业分享。
  • 特殊教育融合发展进一步加强:教育部发布2023年全国教育事业发展基本情况

    2.1K

    2024.03.12

    特殊教育融合发展进一步加强:教育部发布2023年全国教育事业发展基本情况

    来源:教育部

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:广州乐他乐康,特殊教育,融合发展

    2024年3月1日,教育部召开新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。2023年,全国共有特殊教育学校2345所,比上年增加31所,增长1.34%。全国共招收各种形式的特殊教育学生15.5万人,比上年增加8720人。全国共有特殊教育在校生91.2万人。
  • 不打招呼≠没礼貌?不要逼孩子啦

    2.8K

    2024.02.01

    不打招呼≠没礼貌?不要逼孩子啦

    来源:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司

    作者:玫瑶

    栏目:社交训练

    关键词:广州乐他乐康,社交技巧,社交礼仪

    孩子为啥不爱打招呼?孩子拒绝打招呼的时候,心里到底是怎么想的?如何正确培养孩子的社交礼仪?有一次我坐电梯下楼,遇见一位邻居正带着孙子出去玩,邻居热情地让孩子叫人,孩子刚开始不回应,在被反复要求后,孩子突然恶狠狠地对我说了句“阿姨好”。那一瞬间真的让我记忆犹新,到底是什么原因让打招呼变得如此
  • 给孤独症家庭的15个实用建议

    2K

    2024.01.22

    给孤独症家庭的15个实用建议

    来源:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司

    作者:

    栏目:家庭支援,家庭康复

    关键词:乐他乐康,孤独症家庭,孤独症孩子

    对于大多数家庭来说,照顾一个孤独症孩子是一件非常有挑战的事情,不仅对父母来说是挑战,对孤独症孩子的兄弟姐妹,甚至其他家人来说也是挑战。家庭治疗师Kathryn Smerling博士曾帮助过很多孤独症孩子及其家庭,她总结出一些很好的建议,以帮助父母、孤独症孩子的兄弟姐妹以及其他家人更好地应对
  • 儿子确诊自闭症之后,这位妈妈犯的8个错误

    2.4K

    2024.01.09

    儿子确诊自闭症之后,这位妈妈犯的8个错误

    来源:听到 TobiiDynavox

    作者:

    栏目:家庭支援

    关键词:广州乐他乐康,行为问题,自闭症

    今天分享的文章,来自Tulika。Tulika 是 Vedant 的妈妈,他在 3 岁时被诊断出有自闭症。她热衷于自闭症宣传,是俄亥俄州的 AutismSpeaks 志愿者宣传大使。
  • 纠结与负重:轻度肢体残疾大学生社会融合的个案研究

    2.5K

    2023.12.27

    纠结与负重:轻度肢体残疾大学生社会融合的个案研究

    来源:少数派说

    作者:

    栏目:自闭症科研,理论观点

    关键词:乐他乐康,轻度肢体残疾,社会融合,个案研究,残障青年

    残障青年该怎样融入这个社会?是努力做到自强不息还是有意识地隐藏起自己?或是被动地去迎合多数?一个残健共融的社会究竟是怎样的?你会在文中找到答案。作者:赵勇帅 汪斯斯 邓猛;来源:《残疾人研究》,2018年第4期,79-85页
  • 眼动技术能够判别孤独症吗?

    2.3K

    2023.12.19

    眼动技术能够判别孤独症吗?

    来源:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司

    作者:

    栏目:专家观点,知识普及

    关键词:广州乐他乐康,眼动技术,孤独症,ASD儿童

    眼动技术亦可作为辅助用具,帮助肢体残疾或语言障碍人士与外界的沟通。我们看到科学巨匠斯提芬.霍金因肌萎缩,晚年坐在自动轮椅上,用人机交互来沟通与表达思想。不过他用的是面部表情肌调控仪器,原理与眼动仪类似。
  • 接诊10万问题儿童后 ,协和专家说实话:想让孩子好,第一是运动, 第二种你想不到!

    2K

    2023.12.13

    接诊10万问题儿童后 ,协和专家说实话:想让孩子好,第一是运动, 第二种你想不到!

    来源:乐他乐康(广州)健康咨询服务有限公司

    作者:男孩派

    栏目:专家观点

    关键词:广州乐他乐康,问题儿童,专注力,北京协和医学院心理学

    这让我想起,北京协和医学院心理学专家杨霞老师的经历。她在过去30年间,接诊过超10万问题儿童,结果发现:很多孩子之所以专注力不行,拖拉不自觉,情绪不好,厌恶学习,核心原因是在运动和劳动方面过分匮乏。
  • 一位阿斯伯格综合症美高毕业生的史诗级大冒险

    2.4K

    2023.11.27

    一位阿斯伯格综合症美高毕业生的史诗级大冒险

    来源:樂他樂康

    作者:

    栏目:自闭症家庭,阿斯伯格

    关键词:乐他乐康,阿斯伯格综合症,自闭症谱系障碍

    连姆小的时候,被诊断出患有阿斯伯格综合症(Asperger Syndrome),属于自闭症谱系障碍(ASD),一直在学校和日常生活中苦苦挣扎,也许正因为这种疾病的影响,才让连姆对这种远离文明的大冒险如此着迷。他说这次旅行帮助他找到了自己的根。连姆的母亲来自墨西哥,父亲来自巴拿马,因此,骑自

共45篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 安安教育中小城市赋能计划:香港安安教育为孤独症孩子提供哪些课程?

    3.1K

    2023.03.13

    来源:上海安安乐他乐康服务中心

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症康复教育模式,乐他乐康,香港安安教育中小城市赋能计划,安安教育为孤独症孩子提供哪些课程

    在接待全国各地教育工作者的过程中,我们发现,大家最关心、最在意的问题就是——香港安安教育都能提供哪些课型,来满足家长多样化的需要,来满足孤独症孩子在不同发展发育阶段上的特点。目前孤独症康复行业中,以一对一教学为主的形式还是占据主导地位,但是孤独症的核心障碍是在于社交和沟通,班级课、小组课的
  • 如何帮助特殊儿童在快乐中进步?

    3.2K

    2022.11.10

    来源:樂他樂康

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症康复,上海乐他乐康

    今天,就让我们一起看看上海乐他乐康半日制班级的生活分享,了解一下孩子们是如何在快乐中康复进步的!今年秋季开班的第一节课是在9月20日,小朋友们刚来时都显得有些无措,一脸天真无邪。巧虎签到牌是小朋友们的最爱,受到了一致的欢迎。
  • 安安乐他乐康自闭症康复教育模式

    1.7W

    2021.08.31

    来源:上海安安乐他乐康服务中心

    栏目:热门机构资讯,特教资讯

    关键词:自闭症,认知,康复机构,康复训练,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,济南市安安特殊儿童康复中心,济南安安

    原创安安樂他樂康“乐他乐康”是安安教育倡导的自闭症康复教育模式。致力于在国际ICF功能分类理念“社会综合模式”指导下为自闭症人士提供康复服务;安安自闭症教育自2006年成立以来,历经15年的深耕,截至目前已在济南、广州、上海、青岛、福州、苏州等城市设立康复机构,为全国各地近万名自闭症儿童进
  • 安安教育携手山东体育学院 共建特教实习基地

    2.2W

    2020.12.30

    来源:上海安安乐他乐康服务中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,特教,康复训练,自闭症康复,济南市安安特殊儿童康复中心,郭倩,济南安安

    揭牌仪式于12月28日举行,山东体育学院特殊教育教研室主任张东亮和济南市安安特殊儿童康复中心校长王卫红出席仪式并共同揭牌。山东体育学院特殊教育专业一直非常重视培养学生的特殊教育与康复训练实践能力,力求将理论知识与实践经验相结合培养特教人才。

共4篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 胡斌:第四届四川省助人为乐模范候选人

    2.3W

    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:生活自理,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

           胡  斌,男,47岁,汉族,成都市武侯区善工家园助残中心主任      1992年,对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后,一个他从来没有听说过的词——脑瘫,让他被迫走上一条不寻常的路。“由

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 儿童康复中心空间装饰材料的运用探讨

    2.9K

    2025.06.04

    来源:江西科技师范大学

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:世界自闭症日,康复机构,康复训练,残疾人事业,自闭症康复,自闭症康复中心,自闭症患者

    自闭症儿童除了医疗手段的康复治疗,在空间环境内最大程度地依据患儿心理、生理需要进行设计,对患儿的康复起着至关重要的作用。本文就自闭症儿童康复中心的建筑装饰材料的选用问题进行一些探讨,希望可以给相关人士提供一些可参考性资料,让越来越多的人关注自闭症儿童群体。
  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

    1.4W

    2021.12.31

    来源:产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 全纳教育视角下学前自闭症儿童的综合干预研究

    2.9K

    2024.06.17

    来源:科教导刊(电子版)2021年第13期/5月(上)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:全纳教育,幼儿园融合,生活自理,粗大运动,自闭症儿童,自闭症谱系,视觉支持

    自闭症儿童的病因及康复仍是医学界难以攻克的难题,但自闭症儿童每年的发生人数却呈现逐渐增长的趋势。国内外医学、教育、心理等多领域专家也在不断摸索中达成共识,对自闭症儿童要采取早发现、早诊断、早干预的康复治疗模式,要为其创造打破隔离的教育康复环境,助其顺利融入社会。
  • 让爱的土壤滋养 用全纳追求平等:在小学开展融合教育的思考与实践

    3K

    2023.07.11

    来源:科学咨询/教学研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,个性化教育,特教老师,,自闭症儿童,陈静

    随着新课改的不断深入发展,素质教育理念在教育教学中的广泛应用,使得小学落实德育教育工作的重要日益凸显,信息化视野下,虽然为教育以及德育工作带来了诸多的便利,但同时也具有一定的挑战。小学生的自制能力比较差,容易受到网络信息的干扰,而沉迷于网络,对此将德育教师在落实工作是要充分考虑到小学生身心
  • 述情障碍对非自杀性自伤青少年自伤成瘾的影响:内部情绪调节的中介作用

    1.7K

    2025.06.24

    来源:重庆医科大学附属第一医院精神科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症,认知,郑毅,杜亚松,述情障碍,自伤成瘾的

    既往研究发现,述情障碍是青少年NSSI行为的危险因素[6-7],同时青少年NSSI行为被普遍接受的特点是缓解痛苦以及调节不良情绪[8]。因此,本研究分析述情障碍及内部情绪调节与青少年自伤成瘾之间的关系,为降低青少年自伤成瘾的发生率提供参考。
  • 独生与非独生儿童心理发展的纵向分析:南京的十年追踪研究

    1.3W

    2020.02.16

    来源:中国心理卫生杂志  1999年 第13卷 第4期

    作者: 陶国泰

    栏目:名家论文

    关键词:行为问题,提示,量表

    虽然调查所使用的量表是由“行为问题”项目组成的,科研的目的只用来分析比较独生与非独生儿童“行为发展趋势” ,并非企图作临床诊断,同时也要提醒,所有行为问题的个别项目里,不到十分之一的项目才显出独生与非独生一些区别。但这一研究成果特别提示儿童心理与行为是随着发展阶段而发生演变与成熟的。相信这
  • 膝骨关节炎患者恐动症的现状及其影响因素分析*

    2.4K

    2023.06.11

    来源:现代临床护理2022.21(2)

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,退行,自我管理,恐动症

    重视KOA患者的恐动症发生情况,定期开展专业评估,针对患者患病年限、疼痛、MHLC倾向制定相应干预措施,提高患者对恐动症的正确认知,积极实施疼痛管理,以降低恐动症的发生、发展,提高患者功能锻炼积极性,促进肢体功能尽快恢复,提高生活质量。
  • 抽动障碍患儿的家庭动力学特征的研究

    1.3W

    2022.08.01

    来源:中国儿童保健杂志2012年10月第20卷第10期

    作者: 焦公凯 陈一心

    栏目:名家论文

    关键词:抽动障碍,家庭动力学,性格特征,南京脑科医院,陈一心

    国内也有研究发现一些精神疾病患者的家庭具有某些家庭动力学特征,家庭治疗不但能改善家庭互动模式,同时也能改善精神症状[8-9]。但有关抽动障碍的家庭动力学特征的研究在国内尚未见报道。本研究拟应用家庭动力学量表对家庭系统进行整体评估,探讨抽动障碍的家庭动力学特征,为治疗探索新的途径。
  • 关于特色儿童的教育问题

    2.1K

    2022.11.01

    来源:徐明慧安徽省宣城市第十幼儿园

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:关于特色儿童的教育问题,正确对待特殊儿童

    在每一位家长的眼里,自己家的小孩都是聪明可爱的,是不会有问题的,不仅我班里的特殊儿童的父母是这样认为的,我相信绝大部分特殊儿童的家长都是这样认为的。在我刚开始与他们进行沟通的时候,他们是比较反感这个话题的,觉得小朋友可能只是比同龄儿童发育得慢一点而已。但时间长了以后,家长也发现了小朋友不愿
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

性质:民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 秦皇岛康童教育科技有限公司
    秦皇岛康童教育科技有限公司简称“秦皇岛雨林成长中心”,中心位于秦皇岛开发区秦皇新天地8号楼,是一家致力于儿童行为能力、语言能力以及学习能力的民办,机构主要招收学龄前儿童以及小学阶段儿童,并对其进行行为...
  • 广州泽安依禾健康科技有限公司
    ​广州泽安依禾健康科技有限公司简称“广州泽安依禾康复中心”,成立于2014年2月,泽安依禾由台湾职能治疗师简鸿钰所创立,带领专业的台湾治疗师团队,为国内有特殊教育需求的众多家庭提供专业、科学、正确的干...
  • 长沙市天心区家嘉孤独症儿童潜能发展中心
    家嘉康复训练中心中心创办于2004年6月,经长沙市天心区民政注册,残联直管,从事听力语言康复训练、智力发育障碍儿童康复训练、自闭症儿童康复训练。中心地处长沙市天心区南托岭街道远航企业广场E座天心区“爱...
  • 泉州市憬言康复服务有限公司
    最初&憬言康复成立于福建省泉州,分别是位于东海校区的最初康复,以及位于湖心校区的憬言康复。我们致力于为自闭症谱系障碍(ASD)和发育迟缓以及其他相关发育障碍的儿童提供专业的康复干预。尊重个案,选择有科...
  • 莆田市荔城区赫尔森儿童训练中心
    莆田市荔城区赫尔森儿童训练中心自成立以来,不断学习引进国内外先进的听力康复训练技术,听力训练模式,是目前为全日制听力语言融合康复机构,系深圳海纳教育集团联盟技术合作单位,凡在本机构训练的儿童符合条件可...
  • 全心健康科技(广州)有限公司
    全心健康科技(广州)有限公司成立于2018年,全心健康,致力于帮助发育迟缓儿童(体格/语言/运动/智力/心理发育迟缓,自闭症,多动症,阿斯伯格综合症等)获得专业医学干预,正规康复训练,协助发育迟缓的儿...
  • 苏州喜安复能健康科技有限公司
    苏州喜安复能健康科技有限公司(喜安)成立于2015年07月08日,由台湾早期疗育及儿童康复领域专家共同发起成立,为台湾儿童发展早期疗育协会大陆合作伙伴,以通过专业协助与资源整合,为儿童与家庭带来喜乐和...
  • 高州市众星园康复中心
    高州市众星园康复中心简称“高州众星园儿童潜能训练中心”,是高州市一家专门为自闭症儿童、智障儿童及家庭提供教育、能力训练的机构。依据对每位儿童的综合能力评估,制定个别化训练方案,采用结构化教育法、ABA...
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号