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广州乔致教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广州乔致教育
成立时间：2021年12月06日
机构全称：广州乔致教育咨询有限公司
负 责 人 ：吴泽璇
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,广州市,天河区,长兴路13号优托邦西区三楼B-301A乔致教育 导航
专栏简介：广州乔致教育服务平台总共收录了广州乔致教育在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息62条，其中自闭症专业文章62条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广州乔致教育目前的内容数量在全国所有机构中位居42位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广州乔致教育的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广州乔致教育咨询有限公司（乔致教育）由广东省广州市一名认证副应用行为分析师（BCaBA）吴泽璇发起成立，为自闭症谱系障碍及发育迟缓儿童提供专业应用行为分析（ABA）治疗服务的机构，所服务群体主要为2-12岁的高功能儿童群体，主要形式为小组教学（3-5人）/小班教学（8-10人），乔致教育

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广州乔致教育专栏sign up

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  • 广州乔致教育在广州天河区哪个位置，如何才能找到？

    208

    2024.06.29

    广州乔致教育在广州天河区哪个位置，如何才能找到？

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州乔致教育在广州天河区哪个位置，如何才能找到？,广州乔致教育咨询有限公司

    广州乔致教育于2021年12月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东广州天河区长兴路13号优托邦西区三楼B-301A乔致教育
  • ABA+感统训练联合：春季学期影子成果盘点

    1.8K

    2024.06.21

    ABA+感统训练联合：春季学期影子成果盘点

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：影子老师

    关键词：ABA,感统训练,影子老师,广州乔致教育

    2024春季学期即将结束，乔致的老师们深入12所广州主流学校，实现了从幼儿园中班到小学四年级学段的广泛覆盖。截止发稿，两年来乔致已经累计服务超过30+位孩子，深入幼儿园、小学课堂助力孩子校园融合与能力强化。
  • 吴老师说干预|如何搭建语言训练的家庭场景（下）

    3.1K

    2024.05.23

    吴老师说干预|如何搭建语言训练的家庭场景（下）

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：广州乔致,吴泽璇,语言训练,认知理解能力

    ​不少家长总是跟我说：老师，我家孩子认知理解能力都挺好的，社交主动性和社会情感也有，主要问题就是语言不好，怎么办？
  • 广州乔致一对一教学体系又升级了！烘焙团课来啦！

    1.8K

    2024.05.23

    广州乔致一对一教学体系又升级了！烘焙团课来啦！

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：广州乔致,一对一教学体系,语言能力,社交能力

    乔致一对一教学体系，又一次升级了，为了丰富课堂的形式，增加孩子的学习热情和学习兴趣，乔致一对一项目的集体团队引入了“烘焙课”，平均每两周开展一次，让孩子们体验了实践的快乐！现在跟着小编一起来看看近期烘焙课的情况吧
  • 幼小2班开班在即，专业的小学融合选广州乔致

    1.8K

    2024.04.28

    幼小2班开班在即，专业的小学融合选广州乔致

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：广州乔致,小学融合,幼小衔接,特教

    2月19日，广州乔致幼小1班开班了，在老师、家长和孩子的共同努力下，班级取得了稳定的成果，请戳幼小开班1个多月，来看看孩子们的进步！目前，乔致幼小2班火热招生中，接受学员的持续报名，推荐学员更是福利多多！
  • 孩子总是磨磨蹭蹭如何教他时间观念？无非是这两招！

    2.9K

    2024.04.10

    孩子总是磨磨蹭蹭如何教他时间观念？无非是这两招！

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：广州乔致童心,时间观念,家庭干预

    孩子总磨磨蹭蹭，做什么都很慢，要不停的催，家长们更是十八般武器上手，给计时器，给惩罚，给奖励，但是成效都不明显。怎么提升孩子的执行功能，让孩子有时间概念，已经成了家庭干预的老大难问题。今天，吴老师就来分享一个时间游戏，简单易上手，教孩子时间概念，帮助孩子做起事情来事半功倍。
  • 广州乔致教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    1.9K

    2024.04.03

    广州乔致教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州乔致教育好不好?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州乔致教育_广州自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 直播预告 |家庭如何开展孩子的社交训练？

    3.2K

    2024.03.19

    直播预告 |家庭如何开展孩子的社交训练？

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：广州乔致,社交障碍,社交训练,自闭症儿童家庭

    社交障碍，对于许多自闭症儿童的家庭来说，是他们一生都在努力克服的挑战。但现实情况是，很少有家庭能成功地为孩子找到融合的伙伴，更不要谈为孩子建立友谊。原因何在？
  • 巧用社交概念工具：解决孩子跑开不合群的难题

    2.2K

    2024.03.19

    巧用社交概念工具：解决孩子跑开不合群的难题

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：吴泽璇

    栏目：社交训练

    关键词：广州乔致教育,社交概念,ASD孩子

    公园里，几个妈妈带着孩子一起玩，一个孩子总是一个人跑开，妈妈不厌其烦拉回来……以上场合，很多家长、老师都不陌生，这在ASD孩子身上很常见。今天，吴老师就和大家聊聊如何解决孩子跑开、不合群的难题！
  • 4-6岁孩子社交技能全覆盖：周末社交班招生了还有“社交探索”课程上新

    3K

    2024.03.11

    4-6岁孩子社交技能全覆盖：周末社交班招生了还有“社交探索”课程上新

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：广州乔致教育,社交技能,社交班,社交能力

    新学期乔致引进新的社交小组课程-“社交探索”课程啦,社交能力=社交技能+社交思维+解决问题能力，社交探索课程致力于将抽象的社交技能教学具体化，通过操作性很强的教学，逐步提高孩子的社交能力。

共62篇文章

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  • 直播预告 |针对不同年龄段的闭娃，家长如何做好暑期规划

    2.1K

    2024.06.28

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：BCaBA,自闭症孩子,吴泽璇,广州乔致童心

    凡事预则立，不预则废。科学的规划可以使孩子在针对上一个阶段的技能查漏补缺，通过在暑假密集练习做加强，储备孩子下学期需要的技能。因此，吴老师将在直播间连线数位家长，共同探讨针对不同年龄段的闭娃，家长应该如何科学进行孩子的暑期规划，如何设计社交、游戏等目标，最大限度的开发利用暑假！
  • 广州乔致和小朋友一起过端午啦

    2.3K

    2024.06.13

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：强化物,DRA,广州乔致

    端午临近，粽香四溢，乔致童心在本周策划了相关的一系列端午节主题活动，希望让孩子更生动的感受到中国传统文化的魅力。通过一些手工活动，锻炼孩子的空间想象能力和肢体控制能力。
  • 广州乔致童心直播预告：自闭症儿童上学校园融合必备攻略

    2.4K

    2024.04.18

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州乔致童心,吴泽璇,自闭症儿童

    乔致快讯：4月17日，今晚20：00，乔致直播间，吴泽璇老师将会和各位家长分享“自闭症儿童上学—校园融合必备攻略”，快快点击上方预约按钮，或点击下图扫码预约吧。
  • 直播预告 |自闭症儿童上小学校园融合必备攻略

    2K

    2024.04.16

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州乔致童心,自闭症儿童,融合必备攻略

    本次直播，吴老师将为家长分享自闭症儿童是否需要延迟上小学，适合哪种类型的学校（公立学校？私立学校？特校？），上普校应该具备哪些能力，以及对自闭症儿童在小学阶段会面临的社交重点，社交难点进行解析，探讨在孩子校园融合中，家庭、机构、学校三方面应该如何帮助孩子更好的进行校园融合，提升孩子的自信心
  • 春季幼小2班、周末高阶社交情感班、社交探索班持续招生中

    3.1K

    2024.04.12

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州乔致教育,ASD孩子,小学融合,社交技能,高功能自闭症

    ​新学期以来，乔致的各个项目全面开花。幼小1班学生的常规和学习都已经步上正轨，社交语言班也已顺利开班。乔致将于5月份继续开办幼小2班，而高阶社交情感班、社交探索班也剩余少量名额即将满班。我们期待以体系化的课程，助力孩子们从幼儿园到小学阶段的集体融合！
  • 小学融合来乔致:2024年春季幼小班持续招生中

    2.1K

    2024.03.06

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州乔致,问题行为,凌碧凤,周敏,吴泽璇,幼小班

    经过了2022年、2023年的8个班级实践，乔致2024年幼小春季班于2月19日正式开班了，目前接受学员的持续报名，推荐学员更是福利多多！2024年春季幼小班招募学员啦！
  • 品牌升级，这是全新的乔致教育！

    2.4K

    2024.01.29

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州乔致教育,ASD孩子,BCaBA,小学融合,吴泽璇

    乔致教育即将两周岁了！从一对一到集体班，从幼儿到大龄孩子，从机构到深入学校，乔致一直在完善适合ASD孩子的课程体系，提供最专业的干预支持！孩子们和乔致相伴成长，走进幼儿园、走进小学融合，至今乔致还在一路跟随。
  • 乔致教育寒假班最后一波招生！来定制孩子的干预课程吧！

    2.5K

    2024.01.29

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自我管理,广州乔致,ASD孩子,社交技能,吴泽璇

    干预时间是宝贵的，有目的性的干预，再让孩子去自然环境中泛化，能达到事半功倍的效果。每年的寒暑假，都有来自全国各地的家长齐聚乔致教育，体验各种针对孩子年龄段的集体班，储备孩子新学期需要的社交技能，装备自己的干预知识，回家带孩子实践。
  • 特殊孩子上小学，选择乔致的10个理由！

    2.5K

    2024.01.29

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：小学融合,广州乔致,特殊孩子

    小学是一个集体环境，特殊孩子在进入小学之前，需要有一定的适应和准备过程。提前筹备可以帮助孩子更好地适应学校环境，减少入学后的不良问题。乔致的幼小衔接招生，从春季开始，整整4个半月的学习，迅速为孩子的小学融合打下稳定的基础！选择乔致的十大理由，不容错过，提前筹备是关键。
  • 小学融合来乔致教育！2024年春季幼小班招生啦！

    3K

    2024.01.17

    来源：广州乔致教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州乔致教育,小学融合,社交技能,问题行为

    成为一名小学生是ASD孩子干预生涯中非常重要的的一步，提前规划及储备孩子必需的技能必不可少。乔致教育从开办之日，就扎根ASD孩子的校园融合，具备多年的幼小衔接开班经验以及小学入校经验。我们凝聚了最优秀的教师团队、最贴合实际的课程体系、最专业的小学融合经验，陪伴一届届准小学生成长，获得家长的

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  • ​融合教育视角下特殊儿童教育初探

    2.4K

    2023.04.07

    来源：教学策新课程研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,多动症,康复训练

    融合教育，是教育者创设一定的教学环境和教学方法来适应不同特质儿童的学习，融合教育面对的是特定儿童的教育活动。随着社会的不断发展，越来越多的教师开始重视特殊儿童的学前教育，“社会有责任给特殊儿童一个完整的童年”，在这种理念下，沿南幼儿园加强了特殊儿童的教育教学的探索活动，拟探索“学前教育＋特
  • 岗位需求为导向：构建康复治疗学专业实训教学体系的研究

    2.5K

    2023.04.13

    来源：中国中医药现代远程教育第19卷第9期总第353期2021年5

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：岗位需求为导向,构建康复治疗学专业实训教学体系的研究,康复机构,残疾人事业,脑瘫,佳木斯大学附属第三医院,陈立

    岗位需求为导向，目标性强，方向明确，结合学校人才培养方案定位，有利于培养学生的基本动手操作能力，为日后临床实习和工作奠定了基础；同时“二孩”政策的全面放开，在一定程度上使得高龄产妇的比例增加，从而导致早产儿和极低出生体重出生比例增加，而这些高危几又使罹患脑瘫的机会高于足月儿和正常体重儿口4
  • 基于失匹配负波的经颅直流电刺激治疗自闭症儿童的疗效观察

    1.5W

    2022.08.02

    来源：中华物理医学与康复杂志 2021 年 8 月第 43 卷第

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症儿童,言语发育障碍,行为重复刻板,社交感情沟通异常

    自闭症是一种神经发育性障碍疾病，主要表现以社交感情沟通异常、行为兴趣活动狭窄、重复和刻板、言语发育障碍等为基本特征。保守估计我国有超过1000万的自闭症人群，且每年以20万的速度增长。其患病因素尚不完全明确，可能的原因包括环境、生物学、遗传、怀孕和药物等。
  • 2 ～ 3 岁孤独谱系障碍儿童突显网络的磁共振研究*

    1.6W

    2020.02.09

    来源：中国心理卫生杂志 2014 年 第 28 卷 第 11 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症诊断,郭延庆,社会交往,提示

    ASD 是一种以脑连通性异常为特征的神经发育性障碍，本研究对 2 ～ 3 岁的幼儿处于起病关键期的 ASD 进行了突显网络的结构研究，但是没有在同一组被试上同时进行结构网络与功能网络的相互验证且没有入组正常儿童作为对照组，使得本研究的结果有一定的局限性。此外，ASD 脑功能网络的异常还应包
  • 强化普惠是特殊教育的基本发展方向

    2.9K

    2023.07.06

    来源：《中国特殊教育》2022年第11期(总第269期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,融合教育,特殊教育,个别化教育,孤独症儿童

    党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，将“办好人民满意的教育”作为实施科教兴国战略部分的首要内容进行论述，并在其中提出了“强化特殊教育普惠发展”的要求。新时代特殊教育普惠发展各项重要任务的有效落实，必须与完善的督导评估机制有机结合。
  • 孤独症男童社交技能特点与睾酮水平的关系

    2.2W

    2020.02.07

    来源：中国妇幼健康研究２０１９年３月第３０卷第３期　Ｖｏｌ．３０Ｎ

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,社交技能,提示

    ＡＳＤ 的核心症状是社交障碍和刻板行为，社交技能 障 碍 是 社 交 障 碍 的 一 部 分，ＡＳＤ 诊 断 标 准ＤＳＭ－５中有社交技能障碍的描述，如异常的社交接触、异常的眼神接触和身体语言、难以调整自己的行为以适应各种社交情境、交友的困难。具体的社交技能评价有助于识别患儿的能力水平和弱
  • 新区帮助孤独症儿童打开“心门”

    1.7K

    2023.10.09

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,孤独症,特殊教育,儿童康复,ABA

    非洲鼓训练是以击鼓为主，伴随音响、歌唱和身体律动，旨在提高孤独症患儿的注意力、手眼协调力和集体模仿力等。非洲鼓训练中引入了应用行为分析法（ABA），使用代币法和辅助法，通过“做好一件事—获得奖励”这一行为逻辑，帮助孩子们学会控制节奏，体验舞台演出感受，慢慢培养他们对规则的理解力。
  • 强迫障碍认知行为治疗技术成分的应用现状调查

    2.2W

    2022.07.21

    来源：中国健康心理学杂志 2012年第 20卷第 5期

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：精神疾病诊断,行为治疗,韩海英,强迫障碍,Obsessive－compulsive disorder,OCD

    强迫障碍(Obsessive－compulsive disorder；OCD)是以强迫观念、强迫冲动或强迫行为等症状为主要表现的一种神经症。患者深知这些强迫症状不合理、不必要，但却无法控制或摆脱，因而焦虑和痛苦。强迫障碍的认知行为治疗中，行为技术(尤其是ER／RP)的使用频率很高，而认知技
  • 孤独症儿童的智力水平与社会适应能力

    2.1W

    2020.02.03

    来源：中国心理卫生杂志　 2010年　第24卷　第11期

    作者： 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论

    关键词：ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言障碍

    儿童孤独症是一种广泛发育障碍,其中社会交往障碍、语言障碍和刻板行为是孤独症的3个主要症状,约有2/3的患者伴有智力缺陷[1]。国外研究显示该病患病率约为1.3‰ ～ 6‰ ,且呈上升趋势[2-3]。2001年中国残疾人联合会全国六省市0～ 6岁儿童抽样调查显示孤独症的患病率为1‰ [4],
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源：湖南省儿童医院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究，因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状，分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素，能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。
康复师

5K—1W/月

广东广州市 | 招0人 | 2022-06-22发布

心理学,应用心理学,幼儿教育,特殊教育,可以是应届生

法定假日 带薪年假 婚假 产假 社保
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成立：2021-12-06

性质：民办康复机构

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