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长沙康语雨花第一中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:长沙康语雨花第一中心
成立时间:2019年06月27日
机构全称:长沙康语康复医疗中心有限公司
负 责 人 :刘家望
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构
区     域 :湖南,长沙市,雨花区,梓园路321号君悦紫园208、209号 导航
专栏简介:长沙康语雨花第一中心服务平台总共收录了长沙康语雨花第一中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,长沙康语雨花第一中心目前的内容数量在全国所有机构中位居377位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握长沙康语雨花第一中心的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​长沙康语康复医疗中心有限公司简称“长沙康语雨花第一中心”,中心成立于2021年,位于长沙市雨花区梓园路321号君悦紫园208、209号。是福建康语在长沙开设的第1家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。2~7岁自闭症,语言障碍、发育迟缓,感统失调,社交障碍、智力低下等儿童做康复训练。
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  • 长沙康语雨花第一中心在长沙雨花区哪个位置,如何才能找到?

    162

    2024.06.29

    长沙康语雨花第一中心在长沙雨花区哪个位置,如何才能找到?

    来源:长沙康语康复医疗中心有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:长沙康语雨花第一中心在长沙雨花区哪个位置,如何才能找到?,长沙康语康复医疗中心有限公司

    长沙康语雨花第一中心于2019年06月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构,地址位于湖南长沙雨花区梓园路321号君悦紫园208、209号
  • 长沙康语雨花第一中心_长沙雨花区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    1.8K

    2024.04.07

    长沙康语雨花第一中心_长沙雨花区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:长沙康语雨花第一中心排名情况?,长沙自闭症儿童康复/语言训练

    长沙康语雨花第一中心_长沙自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 如果家庭里面有一个阿斯伯格孩子,家长应该怎么做?

    2.3K

    2023.04.09

    来源:

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:阿斯伯格孩子

    家庭中有一个阿斯伯格综合症的孩子需要家长的理解和支持。家长可以通过各种方法来帮助孩子建立自信和自尊心,克服ASD的挑战,发挥自己的潜力。与孩子共同成长和发展是一项长期的任务,但是通过家庭和专业人士的支持,家长可以成为孩子成长和发展的关键人物。
  • 孩子哭闹如何处理?

    2.1K

    2022.12.27

    孩子哭闹如何处理?

    来源:爱唠嗑的BCBA

    作者:EFL中文官方培训

    栏目:情绪行为

    关键词:ABA,孩子哭闹如何处理,情绪行为

    在大人和他们讲道理的同时,还给了他们过多的关注,我们只要解释了,孩子就会反驳和讨价还价,最后家长要么屈服,要么和孩子陷入了争论的死循环,最后我们让孩子改正不良行为的目的没达到,大人都不明白为啥孩子老是哭闹。
  • 基础的自闭症干预训练方法

    2.7K

    2022.12.07

    基础的自闭症干预训练方法

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,自闭症干预训练方法,基础的自闭症干预训练方法

    一、正向训练法在自闭症干预训练过程中,要先把活动分解成多个小步骤,按顺序从头到尾排列起来,从第一步开始训练,成功完成后再训练下一步,直到最后一步。我们可以以脱袜子为例,把脱袜子的过程分解成若干个小步骤之后,从最后一步开始训练,直至孩子脱下袜子。
  • 关于阿斯伯格综合症鲜为人知的事情,这些你知道吗?

    3.1K

    2022.12.05

    来源:

    作者:万古

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格,自闭症谱系障碍,阿斯伯格是天才吗

    当人们听到阿斯伯格综合症这个词时,他们通常会想到孩子或阿尔伯特爱因斯坦,尽管他从未被正式诊断过,但这里有一些关于阿斯伯格综合症的事情鲜为人知。
  • 面对阿斯伯格孩子突然的情绪失控,作为家长你会怎么做?

    3.2K

    2022.12.04

    来源:

    作者:万古

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格孩子突然情绪失控,家长应该怎么做,情绪行为

    当阿斯伯格综合症的孩子突然变得情绪激动时,作为父母,首先要考虑的是:是什么原因引起的。任何行为问题背后都有一个功能,可能是不久前发生的事情引起的,也可能是受了很久以前的事情的影响,也可能是孩子身体出现了问题,导致他无法很好地控制情绪,最终表现为哭闹或大笑。
  • 自闭症儿童为什么抵触训练?

    2.7K

    2022.12.04

    自闭症儿童为什么抵触训练?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症儿童,抵触训练,自闭症儿童为什么抵触训练

    自闭症是一种顽固的精神类病,不但在治疗方面困难重重,就连孩子本身也不愿意配合,他们不喜欢做让他们反感的事情,比如康复训练。那么,自闭症儿童为什么会抵抗训练呢?在感统训练教室里,众多训练器材对正常孩子有很大的吸引力。
  • 如何面对ASD孩子未来?家长的应该怎么做

    1.9K

    2022.11.29

    来源:

    作者:万古

    栏目:家庭康复

    关键词:ASD孩子未来,家长如何面对自闭症孩子,应该怎么做

    对于一些轻度的高功能自闭症,在早期的科学干预培训和教育指导之后,他们可以逐渐融入普通人的生活中,适应正常的研究,生活,工作,甚至是他们的家人。 尽管他们可能仍然具有一些自闭症特征,但它们不足以影响生活,或者可以在支持的前提下适应普通人的日常生活。
  • 自闭症社交故事疗法之:如何进行社交故事的编写?

    3.5K

    2022.11.02

    自闭症社交故事疗法之:如何进行社交故事的编写?

    来源:风吹麦浪

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:社交故事疗法,自闭症社交,自闭症故事,自闭症治疗方法

    通常用第一人称或第三人称叙述故事,易于理解且便于自闭症儿童身临其境地感受社交故事所分享的社交情景及技巧。7、应以正面、积极的词语描述社交和活动,在故事的编写中要用正面的态度描写社交行为,负面的行为要避免使用第一人称。

共32篇文章

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  • 青岛以琳康教展能中心二十周年庆典隆重举行

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:青岛以琳,以琳创始人方静,青岛以琳二十周年庆典,石若玺

    标签:官方商城

    青岛以琳康教展能中心二十周年庆典在城阳温德姆酒店隆重举行。载梦二十年,波澜壮阔绘蓝图。经过二十年的发展,青岛以琳康教展能中心目前是全国规模最大、综合专业能力最强...查看更多

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  • 南昌星语儿童康复训练中心2024 年秋季期末家长会

    1.5K

    2025.01.23

    来源:南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复训练,南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心

    ​2025年1月上旬,南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心顺利召开2024年度秋季期末家长会。此次家长会旨在总结本学期孩子们的学习与成长情况,加强家校沟通,共同为孩子们的未来发展制定更完善的计划。
  • 洛阳康贝启智能力训练中心停课不停学

    2.5K

    2022.12.09

    来源:洛阳康贝启智能力训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:洛阳康贝启智能力训练中心,停课不停学

    洛阳康贝启智能力训练中心停课不停学,我们共成长——康贝启智能力训练中心万众一心克时艰,众志成城战疫情!面对新一轮的疫情,线下教学按下了暂停键,我机构积极响应洛阳市残联/洛龙区残联“停课不停学”的重要指示。
  • 春日乐翻天,自然伴成长:成华爱慧康复中心春游活动

    2.1K

    2025.04.24

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    ​4月20日,爱慧特殊儿童关爱中心举办了一场春游活动。38组特殊儿童家庭,带着欢笑与期待,走进金堂县“农场乐翻天”自然农场,开启了一场充满自然趣味的春日之旅。本次活动得到了中国残疾人福利基金会--残健融合计划项目和深圳壹基金公益基金会--向阳而生·心智障碍儿童融合支持项目的大力支持
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(长沙,衡阳)(2023-08-31更新)

    2.6K

    2023.08.31

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:长沙民祥感统失调综合课,衡阳星希望多动症综合课,衡阳博爱儿童康复医院发育迟缓综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(长沙,衡阳)(2023-08-31更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-31儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为长沙开福区,衡阳雁峰区,衡阳蒸湘区。
  • 【康语·专家说】杭州站丨带你从根本上解决孩子的社交难题

    2.1W

    2022.04.22

    来源:福建省康语教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社交技能

    孩子不愿主动表达、交不到朋友、很难融入新的环境是许多儿童面临的问题,同样的,对于孤独症谱系儿童家庭来说,社交技能也是必不可少的干预项目之一。讲座结合多种科学实证的干预方法,以及多年的教学实操经验,与现场和直播间的家长朋友共同探讨《孤独症社交干预实操要点》,从根本上解决孩子的社交难题。
  • 康语荣获“‘十四五’科技创新示范单位”,董事长丁勇被授予“‘十四五’科技创新先锋人物”

    2.7K

    2023.10.09

    来源:福建省康语科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康语,“‘十四五’科技创新示范单位”

    9月23-25日,第二十二届中国科学家论坛在北京隆重举行,来自全国各地的近800位专家学者、企业家、科技工作者等汇聚一堂,共同探讨科技创新的发展和未来。本届论坛以“推进产学研协同创新联合体建设,构建中国式现代化产业生态体系”为主题,旨在推动学术界和企业界的合作,为科技创新发展注入新动力,为
  • 特教老师致敬:海之语自闭症康复中心为特殊儿童成长护航

    2.7K

    2023.05.30

    来源:天津市海之语教育信息咨询有限公司河东区分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:特教老师,特殊儿童,自闭症康复中心,天津海之语

    近日,海之语举办了一场特别的庆祝活动。一大早,几位小帅哥代表所有的特殊儿童们,穿着自发制作的T恤惊喜亮相,他们用自己的方式,用满满的心意感谢老师们的付出。他们准备了一份特殊的礼物,每件T恤都写着"老师您辛苦了",寓意着对老师们辛勤工作的感谢和敬意。
  • 交流互鉴促提升,共筑星光新征程:定州佑慈能力提升中心参加全国孤独症康复机构负责人交流活动

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    2026.05.13

    来源:定州佑慈健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症定点,早期干预,生活自理,中国精神残疾人及亲友协会

    ​为推动孤独症康复服务规范化、专业化、高质量发展,搭建全国行业交流与经验共享平台,2026年3月20日—22日,由中国精神残疾人及亲友协会、邯郸市残疾人联合会共同举办的全国孤独症康复机构负责人交流活动在邯郸举行。
  • 桂林牧思康复服务中心党支部金秋九月开展系列主题党日活动

    1.7K

    2024.09.04

    来源:桂林市临桂区牧思康复服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,王琳,桂林牧思康复服务中心

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十届三中全会精神,不断提升基层党组织的政治功能和组织功能,有序推动主题党日规范化开展。桂林牧思康复服务中心党支部组织全体党员和入党积极分子在金秋九月创新开展具有牧思支部特色、形式多样的文化活动和主题党日活动。
  • 长沙天心爱弥尔潜能发展中心童梦守护,消防同行融合活动

    2K

    2026.04.28

    来源:长沙市天心区爱弥尔智障儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,特殊儿童,长沙天心爱弥尔潜能发展中心

    火灾无情,预防先行!为提升特殊儿童的消防安全意识与自救能力,4月21日,湖南开放大学校团委青年志愿者协会 — 暖星心关爱儿童公益团队,联合习近平新时代中国特色社会主义思想研学社、二十六度半环保公益协会、数字媒体协会携手天心区爱弥尔潜能发展中心开展 “童梦守护・消防同行”关爱儿童消防主题活动

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  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源:北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动,希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念,培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 脑电生物反馈结合舞动疗法对自闭症儿童的训练效果研究

    1.7K

    2023.04.09

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:游戏治疗,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童自闭症,语言发育迟缓

    《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》是一本操作性很强的指导用书,舞蹈治疗法对于自闭症儿童的情绪具有良好的稳定作用,同时帮助自闭症儿童开发肢体功能,提高自闭症儿童注意力,助力自闭症儿童适应现实,提高自闭症儿童解决问题的能力,并能让家长对自闭症儿童进行有效训练,将自闭症儿童的康复训练变成“结构化教学
  • 孤独性障碍儿童胃肠道症状及饮食行为特征

    2.1W

    2022.08.01

    来源:四川精神卫生2017年第30期第6卷

    作者: 焦公凯

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:孤独性障碍儿童,焦公凯,南京脑科医院,重复刻板行为,饮食行为特征

    孤独性障碍是一种发生于儿童早期的严重的神经发育障碍。临床特征主要表现为社会交往和沟通交流功能障碍, 兴趣狭隘或重复刻板行为。孤独性障碍病因尚不明确, 脑-肠-微生物轴的功能紊乱可能在孤独性障碍的病理生理机制中起着重要作用。近年来, 孤独性障碍患儿的胃肠道症状及饮食行为问题受到广泛关注, 孤
  • 抽动障碍与注意缺陷多动障碍共病儿童的诊治与管理

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    2023.04.23

    来源:教育生物学杂志2022年11月第10卷第6期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:异常行为,情绪障碍,注意缺陷多动障碍,抽动障碍

    儿童TD共病ADHD常见,其发病机制可能与基底节病变、皮层-纹状体-丘脑-皮层环路异常等等相关。共病ADHD使TD患儿的病情更严重、更复杂。TD共病ADHD的患儿治疗前需进行系统综合评估;使用行为干预结合必要的药物治疗,优先缓解对患儿社会功能损害最严重的疾病。临床上对TD或ADHD认识不足
  • 高校特殊教育专业“教康一体”师资培养模式的实践探究

    2.7K

    2023.02.02

    来源:师资建设2021 年 / 第 20 期 / 7 月(中)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:教康一体,康复训练,师资培养模式的实践,北海市特殊教育学校,南宁市特殊教育学校,南宁儿童康复中心,南宁市培智学校

    本研究从实际出发,积极探索“教康一体”师资的培养 模式并取得了一定的成效,为新时代特殊教育师资的培养 起到了一定的借鉴作用,但也存在着一些不足之处。在融 合教育背景下,高校特殊教育专业应加大对人才培养模式 的研究实践,培养出高素质的“教康一体”特殊教育专业人 才,服务地方特殊教育的发展。
  • 随班就读自闭症儿童心理健康教育的探讨

    2.7K

    2024.06.14

    来源:绥化学院学报2021年7月第41卷第7期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:情绪障碍,国外自闭症,重复刻板行为,行为问题,自闭症儿童随班就读

    这些为特殊儿童,也包括自闭症儿童在普通学校中学习提供了良好的法律支撑,同时也提出和明确了对特殊儿童进行心理健康教育的要求。随班就读是当前自闭症儿童进行社会融合的最切实可行的途径,但同时也会面临各种困难,尤其在心理层面上,各种心理问题的存在势必会影响到自闭症儿童随班就读的实际效果,以及他们融
  • 目标-活动-丰富运动疗法对全面性发育迟缓患儿运动及日常生活能力的效果

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    2023.06.26

    来源:妇幼医学·中国医药导报2022年12月第19卷第36期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细动作,儿童康复,儿童智力,发育迟缓,康复训练

    GAME疗法是一种集目标导向的强化运动训练、家长教育和丰富运动学习环境为一体的家庭康复治疗方案。与传统康复手段比较,其在婴幼儿更熟悉的家庭环境中进行干预疗效更好。既往其已被应用于脑性瘫痪、轻中度发育障碍婴儿等人群
  • 体育舞蹈训练对于干预辅助治疗自闭症儿童的可行性

    2.7K

    2024.06.20

    来源:文体用品与科技

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:体育舞蹈训练,干预辅助治疗,自闭症儿童,干预方法

    经过文献资料的查阅和总结,结合体育舞蹈的特点和功能分析发现,学习体育舞蹈的过程中,可以多方面影响自闭症儿童。体育舞蹈可以给儿童提供一个舒适的平台,便于患病儿童进行人际交往,进行想象和创造,提高自闭症儿童的肢体表达能力,也使得儿童对于自己有一定的自信心。通过学会体育舞蹈来产生成就感,便于儿童
  • 浅谈在音乐课堂如何对“自闭症儿童”因材施教"

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    2022.12.16

    来源:探索篇●课改论坛

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:浅谈在音乐课堂如何对自闭症儿童因材施教,音乐教育

    启动认知技能产生作用的重要发动机就是情感和性格的变化。在没有情感的教学过程中,即使儿童的自身潜力比较高,他们的音乐学习积极性也无法得到充分调动。儿童心理环境中不可或缺的一部分就是良好和谐的师生关系。老师应该关心、尊重所有儿童,和儿童之间建立民主关系,双方互相尊重。同时,助力儿童产生热情向上
  • 孤独症儿童父母照顾负担的研究进展

    2.2K

    2023.05.17

    来源:全科护理2022年10月第20卷第30期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:地板时光,孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,社交沟通

    父母作为孤独症病人康复训练过程中的核心力量,其实施的家庭养育质量与患儿预后息息相关,然而由于特殊的卫生保障及照护需求,患儿父母长期承受多方面的照顾负担,沉重的照顾负担不仅不利于患儿父母身心健康发展,甚至影响患儿的照顾质量及康复效果。因此,明确孤独症儿童父母照顾负担现状及主要影响因素,探究切
  • 静灵口服液联合盐酸哌甲酯控释片治疗小儿多动症的临床效果

    1.8K

    2025.09.16

    来源:湖北省鄂州市妇幼保健院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,认知,执行功能,感觉统合,儿童多动症,多动症,感觉统合训练,语言发育,张超,王慧,王晓莉

    小儿多动症在临床上的治疗难度较大,以药物治疗为主,首选药物多为精神兴奋剂,但在实际治疗过程中,单纯使用西医药物治疗并未达到满意的治疗目标。鉴于此,小儿多动症患儿治疗过程中采用药物联合治疗方法,得到愈加广泛的关注[1]。本研究观察静灵口服液联合盐酸哌甲酯控释片治疗小儿多动症的临床效果,现报道

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