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包头天使家园

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:包头天使家园
成立时间:2015年05月05日
机构全称:包头市昆区天使家园自闭症儿童康复中心
负 责 人 :郝英华
性     质 :民办康复机构
区     域 :内蒙古,包头市,昆都仑区,乌兰道61号 导航
专栏简介:包头天使家园服务平台总共收录了包头天使家园在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,包头天使家园目前的内容数量在全国所有机构中位居2011位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握包头天使家园的专业能力,从而对内蒙古自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:天使家园儿童康复中心创办于2010年,是为12岁以下自闭症及发育迟缓儿童提供康复教育及家长培训的全日制机构,是民政局注册登记的民办非企业单位,是包头市残联自闭症儿童定点康复机构。中心自开办以来,以“提供优质的教学,帮助自闭症儿童早日融入社会,获得平等发展的机会”为使命,始终把“运用科学的干预理念,不
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  • 包头天使家园在包头昆都仑区哪个位置,如何才能找到?

    270

    2024.06.09

    包头天使家园在包头昆都仑区哪个位置,如何才能找到?

    来源:包头市昆区天使家园自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:包头天使家园在包头昆都仑区哪个位置,如何才能找到?,包头市昆区天使家园自闭症儿童康复中心

    包头天使家园于2015年05月份开业,是一家民办康复机构,地址位于内蒙古包头昆都仑区乌兰道61号
  • 包头天使家园_包头昆都仑区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.2K

    2023.08.26

    包头天使家园_包头昆都仑区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:包头天使家园有些什么课程?,包头自闭症儿童康复/语言训练

    包头天使家园_包头自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 如何引导自闭症孩子正确表达自己?

    来源:北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词:自闭症孩子,如何引导自闭症孩子正确表达自己?

    标签:自闭症行业

    有家长反应自己的孩子不懂得如何正确地表达自己,当孩子有需求时,只会发脾气,本期越佳小课堂贾丽娜博士针对“如何引导自闭症孩子正确表达自己?”这一问题进行了解...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 自闭症孩子语言迟滞是什么原因?该怎么加快自闭症孩子语言发展?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症,认知,模仿,自闭症孩子,认知能力

    标签:自闭症行业

    考虑到自闭症孩子的语言表达以及语言发展,我们先要去了解自闭症孩子的认知能力的情况,比如他现在能够进行单词的模仿。那么需要看自闭症孩子日常的一些名词动词的指认情况...查看更多
  • 自闭症儿童结局如何?成功干预方程式

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何?

    标签:科学康复

    我提出来一个成功干预的方程式,我们喜欢讲方程式,就说我们要达到一个什么结果我们需要依靠一些什么样的条件,要做到一些什么事情。我认为如果我们希望一个孩子,比如说一...查看更多
  • 自闭症孩子有攻击行为怎么办?

    来源:上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词:自闭症,孩子情绪,自闭症孩子,自闭症孩子有攻击行为怎么办?

    标签:

    自闭症孩子攻击行为是指咬人、踢人、打人、推人。为什么自闭症孩子有攻击行为呢?通常的原因有两点。第一个,就是被过度刺激了,自闭症孩子不能调节自己的情绪和冲动。第二...查看更多
  • 自闭症孩子的注意力持续时间太短怎么办?

    来源:上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,自闭症孩子注意力持续时间太短

    标签:

    孩子的注意力持续时间太短怎么办?我们看到有些孩子玩玩具,拔了几秒钟扔了又换一个玩活动,也是坚持不了多长时间又想找了。那我们应该怎么办呢?大家可以试试下面几个策略...查看更多
  • 如何提高自闭症孩子的记忆力?

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    关键词:自闭症和发育迟缓的孩子,杜佳楣,如何提高自闭症孩子的记忆力?

    标签:

    有些自闭症和发育迟缓的孩子,记忆力非常糟糕,你让他去厨房把杯子拿过来,结果他刚走到客厅就忘了要干什么了,要么就是在原地发呆,要么就被别的物品吸引了注意力,杜佳楣...查看更多
  • 自闭症孩子走路肢体不协调怎么办?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:自闭症孩子走路肢体不协调怎么办?

    标签:

    有家长来提问说老师我的自闭症孩子走路的时候喜欢摇晃身体甩手怎么办?那其实这个问题我们要分开多方面去看。如果您的孩子是他比较小的话,其实很多自闭症孩子他都会出现这...查看更多
  • 邹小兵:家长可以怎样帮助自闭症儿童?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症儿童,社交沟通,家庭干预,家长可以怎样帮助自闭症儿童

    标签:科学康复

    从早上起床到晚上睡觉,是尽量的让孩子处在与人密集的你来我往的快乐互动情景和活动之中,这是我们讲的第一步。那么我们说开始行动,你的第一步你还没有找到医生,你还没有...查看更多
  • 如何在自闭症家园网获取免费流量

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    关键词:如何在自闭症家园网获取免费流量

    标签:康复机构

    如何在自闭症家园网获取免费流量:1.免费入驻机构,获取机构背书权限;2:完善机构页面,获取更高权重;3:会员精准引流,第一时间转化。...查看更多

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为您找到以下相关资讯

  • 深圳市自闭症研究会第五届会员大会圆满召开!

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    2021.01.25

    来源:深圳市自闭症研究会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,深圳市罗湖区仁爱康复服务中心,深圳市自闭症研究会,仁爱康复

    2021年1月10日,深圳市自闭症研究会第五届会员大会在深圳市凯利宾馆10楼会议室召开。同时,在第五届理事会、监事会第一次会议中选举产生第五届理事会理事长黄裔、副理事长廖艳晖、第五届监事会监事长张武娟。
  • 益阳市星愿儿童能力发展中心承办孤独症主题公益活动

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    2023.03.31

    来源:益阳市星愿儿童能力发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:国际孤独症日,中南大学湘雅二医院,罗学荣,益阳市星愿,孤独症主题公益活动

    2023年3月24日下午,由益阳市残疾人联合会主办,益阳市星愿儿童能力发展中心携手益阳市龙门社会工作服务中心承办,益阳市妇联、益阳市慈善总工会协办的“关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”为主题的公益活动,在益阳市星愿儿童能力发展中心暖心开启。
  • 喜报!北京初心康复中心斩获京津冀助残社会组织最具潜力品牌成果奖

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    2026.02.24

    来源:北京市顺义区初心自闭症儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:北京初心康复中心,康复训练,早期干预,自闭症儿童康复

    近日,由北京市残疾人社会服务中心主办的2025年京津冀助残社会组织品牌成果展示交流活动圆满举办,顺义区初心自闭症儿童康复中心受邀参会,凭借在孤独症康复领域的专业深耕与综合服务能力,成功斩获2025年度京津冀助残社会组织最具潜力品牌成果奖!活动现场,我中心还与米易完成联盟成员单位助力助残组织
  • 广州天河区儿童自闭症康复课程费用怎么样?(2024-01-06更新)

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    2024.01.06

    来源:自闭症家园网

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    以下是广州天河区儿童康复自闭症机构联系方式与费用怎么样?,自闭症家园网提供广州天河区儿童康复自闭症供家长选择,作为广州天河区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 恩启李沛玲直播解答预告:关于孤独症儿童普校融合现状的深入分析

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    2023.06.08

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童,孤独症康复,李沛玲,普校融合

    恩启会客厅即将迎来一场重要直播,第三期我们将邀请岭南师范学院特殊教育系执行系主任杨洁老师和恩启华南区教学总监李沛玲老师为我们带来关于普校融合现状的深入分析。这场直播旨在打破信息壁垒,为孤独症家长提供关于普校融合的信息、现状和问题的全面了解,以及对比普校和特校的利弊,助您更好地为孩子的教育选
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(武汉,佛山,成都)(2023-08-26更新)

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    2023.08.26

    来源:自闭症家园网

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    关键词:东方启音武汉江岸中心发育迟缓综合课,佛山东方启音语言障碍综合课,成都五彩鹿自闭症综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(武汉,佛山,成都)(2023-08-26更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-26儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为武汉江岸区,佛山禅城区,成都锦江区。
  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(淄博,枣庄,烟台)(2023-10-30更新)

    2.1K

    2023.10.30

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:淄博菁栀注意力障碍体验课,薛城爱之星感统失调体验课,烟台舜华多动症体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(淄博,枣庄,烟台)(2023-10-30更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-30儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为淄博张店区,枣庄薛城区,烟台莱山区。
  • 帮武汉自闭症家庭排除困难做最有效的干预

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    2021.07.23

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:武汉自闭症,应用行为分析,孤独症,自闭症,行为治疗,社交沟通,BCBA,BCBA-D,家长干预,社交技能,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症干预,邹小兵,问题行为,中国精协孤独症工作委员会,广州市康纳学校,湖北省妇幼保健院儿童保健科,樊越波,湖北省妇幼,大米和小米,中国精协,中山三院

    8月6日大米和小米华中总部成立发布会暨社交技能报告发布会活动安排✔武汉中心开业仪式✔大米和小米武汉公益画廊揭幕(画廊主要拍卖与展示自闭症孩子的画作,拍卖所得归自闭症孩子所有)✔社交技能报告发布及媒体交流会8月7日—8月8日公益讲座开始讲座主题让孩子与世界自由沟通大米和小米“MITALK”公
  • 惠州指南针论文融合教育背景下孤独症儿童教育的问题与支援登上期刊并喜获一等奖

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    2025.06.23

    来源:惠州市惠城区指南针融合康教中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:惠州指南针,融合教育,特殊教育,特殊儿童,江南萍

    惠州指南针江南萍校长在专业领域取得重大突破!她撰写的论文《融合教育背景下孤独症儿童教育的问题与支援》,已被国内权威教育期刊《教学与研究》正式录用,将刊登于2025年第8期。
  • 小年饺香暖泉城,山东蝌蚪康复中心冬令营结营:一次喘息与融合的温暖实践

    2.5K

    2026.03.03

    来源:山东小蝌蚪教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,认知,特殊教育,特教,康复机构

    2026年2月10日,农历腊月二十三,北方小年。在济南春晖星儿冬令营的结营现场,孩子们、家长和志愿者们正围坐一桌,和面、擀皮、包饺子,在升腾的烟火气中,分享着过去一年的点滴,也包进对未来的美好祈愿。

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为您找到以下相关访谈

  • 对话浙江聚疗江玉兰博士:综合定制疗法,自闭症康复的曙光

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    2020.07.05

    对话浙江聚疗江玉兰博士:综合定制疗法,自闭症康复的曙光

    来源:浙江聚疗医院管理有限公司

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:感统,感统教育,孤独症,社会交往,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,浙江聚疗医院管理有限公司,江玉兰,浙江聚疗

    自闭症也称孤独症,是一类起病于三岁前,以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。近来来自闭症的发病率有逐年上升的趋势,中国自闭症患者已超过1000万。而自闭症发病原因与先天后天均有关系,目前尚无特效药去治疗,而浙江聚疗医院管理有限公司(以下简称:聚疗)经
  • “为什么帮助自闭症孩子?帮助他们什么?如何帮助他们?”郭延庆教授说

    2.2W

    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:RDI,地板时光,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,郭延庆,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症孩子,北大六院

    “为什么帮助自闭症孩子?帮助他们什么?如何帮助他们?”郭延庆教授说社会大众应该如何以正确的方式来看待和对待身边的自闭症人群呢?自闭症孩子的父母应该如何给予孩子正确的康复干预和训练呢?自闭症孩子想要完全融入社会成为社会大家庭中的一员需要家庭,社会共同的关爱,支持和努力。今天,郭延庆教授通过其
  • 杜佳楣:自闭症儿童集体课辅助工作,家长要知道..

    1.5W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,康复训练,星希望

    我们的孩子在康复机构里上集体课的时候,有的家长可能感觉到课上的效果很一般,自己的孩子总是跟不上的感觉。其实这不只是你孩子一个人的问题,别人的孩子也会有问题,每个家长都能把孩子辅助做好,那这堂课的效果是最好的。如果家长在做辅助的时候做的不好,可能会影响整个班级。孩子我们没法选择,但大人是可以
  • “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园,专收自闭症孩子

    2.8K

    2022.11.04

    “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园,专收自闭症孩子

    来源:杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:新三余幼儿园,自闭症孩子,自闭症家庭,融合幼儿园,融合教育

    融合幼儿园既不是特教,也不是普教自闭症小朋友在机构干预一两年后,很多家长会有一个念头:“我的孩子能适应集体环境了吗?”前段时间,郑州奇色花幼儿园园长蔡蕾讲述的创办融合幼儿园的经历打动了很多人:1996年,幼儿园发展达到鼎盛之时,蔡蕾做出一个重要决定:对外招收8个特殊需要孩子。
  • 方静:心中有爱,眼里有光,用生命去经营自闭症康复事业

    1.6W

    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症康复,青岛市以琳康教展能中心,方静,以琳

    尘世间,有这样一类女子:在无人依靠的时候像个披荆斩棘的女英雄,心有所属的时候卸下戎装做个惹人疼爱的小女孩。或许生活没有温柔相对,上帝也没有特殊照顾,但是她能做自己的太阳,照亮自己也温暖身边的人。方静就是这样的女子。在历经生活的种种磨难之后,她选择积极、勇敢的接受命运给予的礼物,于是,有了儿
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

    1.5W

    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应
  • 五彩鹿创始人孙梦麟:让自闭症儿童体面地生活

    2W

    2019.12.26

    五彩鹿创始人孙梦麟:让自闭症儿童体面地生活

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,康复训练,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,量表,自闭症量表,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,杨晓玲,孙梦麟

    在海外求学多年的孙梦麟明白,教育的真正核心是教育理念。在她看来,五彩鹿最有价值的理念就是培养孩子的自信心和兴趣,然后用科学的方法为他们制定合理的目标。目标主要有三个层面:第一要解决生活自理,第二要懂得社会行为规范,第三要培养一技之长。不论病症轻重,所有自闭症孩子都要在这三点上下功夫。如果定
  • 不要忽略儿童青少年抑郁症

    1.2W

    2022.08.01

     不要忽略儿童青少年抑郁症

    来源:南京脑科医院儿童心理卫生研究中心

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:抑郁症,情感障碍,行为障碍,攻击行为,木僵

    儿童青少年抑郁症临床表现是以情绪抑郁为核心症状,典型的抑郁症有节律性特征,表现为昼重夜轻的变化规律,但病儿除了情绪障碍外,往往可表现为活动过多、逃学、攻击行为等。
  • 儿童孤独症的特点

    2.3W

    2020.01.19

    儿童孤独症的特点

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,婴儿孤独症,语言发育,语言发育障碍

    孤独症(uat一sm)(1938)最早由凯纳(Kanner)在JohnsHopk旧s医院诊断。他观察到一例5岁男孩Oonlda,他旁若无人,似乎生活在自己独有的世界里,尽管他有惊人的词语量,但他不能维持与人的正常对话。他的父亲说,当他2岁半时就表现出记忆力很好,能流利地背诵圣经第23节及美
  • 易春丽老师说:我是如何做自闭症的

    2.1K

    2025.09.08

    易春丽老师说:我是如何做自闭症的

    来源:北京大学心理与认知科学学院

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:自闭症,认知,特殊儿童,问题行为,北京大学心理与认知科学学院,易春丽

    或许我和特殊儿童以及特殊儿童的家庭不解之缘,但是我还是要声明我做的咨询目前不是主要针对自闭症,我觉得我做青少年的家庭治疗是比较得心应手的,因为他们的问题不是很严重,一般几次就可以解决,而自闭症是我认为最为耗时的咨询,这三、四年下来,能跟得长一些的案例也就那么几例。

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  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2K

    2022.10.18

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象, 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%, 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)是一种通过磁信
  • 融合教育理念下做好小学随班就读的实践探索

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    2023.06.27

    来源:探索篇课题荟萃

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育理念下做好小学随班就读的实践探索,特殊儿童,认知能力,华中师范大学

    在融合教育理念指导下,特殊学生可随班就读,与其他正常孩子享受同样的关怀和教育,对培养他们良好的生活学习习惯,有着很大的帮助。当前,在融合教育理念指导下,做好小学随班就读的实践探索,对提高特殊学生学习效率意义重大。
  • 自闭症儿童语言障碍表现及其教育训练对策分析

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    2023.06.17

    来源:教育理论|智慧INTELLIGENCE

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,语言障碍,特殊教育,感觉统合,图片交换沟通系统

    进行趣味游戏训练,调动儿童积极性,指导儿童规范发音;开展感觉统合训练,突出信息化技术的作用,科学培养儿童语言表达习惯;组织情境式训练,创造语言表达的内容,营造语言表达的氛围。需要注意的是,自闭症儿童语言障碍与一般儿童语言障碍存在一定的区别,无论是家长、教师,还是相关社会组织,要投入更多耐心
  • 成人也会得多动症?寻医问药面临尴尬:加强科普及临床规范化诊疗培训势在必行

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    2025.06.30

    来源:新华日报/2023年/03月/08日/第017版

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,孤独症筛查,孤独症,认知,辅助,执行功能,儿童孤独症筛查,ASD,焦公凯,南京脑科医院

    近日,一项线上自测的成人ADHD(注意力缺陷与多动障碍)自填量表在社交媒体上流行起来,有人发现自己在这项未曾了解过的量表上得分颇高,惊呼多年来困扰自己的问题终于找到了“出口”。
  • ​高功能自闭症儿童多维:感统—个训—箱庭干预的案例研究

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    2024.08.23

    来源:​科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,感觉统合,ABA,儿童语言,语言发育

    本研究拟以某机构的一名自闭症儿童为研究对象开展多维(感统—个训—箱庭)干预,基于ASD儿童的基本情况,对ASD儿童开展行为发展、教育和心理辅导的综合干预,以其探索多元化的干预与治疗方法,以促进ASD儿童的身体平衡发展,认知技能提升和情绪行为改善为目标,丰富ASD儿童介入的课题,为服务ASD
  • 自闭症艺术治疗研究综述

    1.9K

    2024.10.25

    来源:百家论坛

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:游戏治疗,沙盘游戏,音乐治疗,CARS,孤独症谱系,康复训练,特殊儿童,自闭症治疗,广西幼儿师范高等专科学校

    通过艺术治疗,可以提升自闭症儿童的认知、情感和语言能力,减少不良行为的发生,发泄不良情绪,解决心理问题,提高自闭症儿童身体的灵活性。值得推广应用。
  • 社交定向中自闭症儿童视听双通道情绪知觉特征的硏究

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    2023.10.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词:自闭症,自闭症儿童,视听双通道,情绪知觉

    1.自闭症儿童对不同视听通道情绪知觉的社交定向能力受损;2.自闭症儿童对情绪知觉具有一定视听整合优势,但总体增益较小且弱于典型发展儿童;3.自闭症儿童的情绪视听整合能力受双通道信息一致性和情绪凸显度的影响显著,具体表现为双通道信息一致性的促进作用、情绪强度和噪音背景的协同调节作用。
  • 多动症儿童血清去甲肾上腺素、多巴胺水平与病情严重程度的相关性研究

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    2023.05.07

    来源:实用临床医药杂志

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,广泛性发育障碍,儿童多动症

    多动症是临床常见的一种神经发育障碍疾病,多发于儿童,其中男童占比相对较高,以持续性的注意力不集中、活动过度、情绪冲动为主要特征,同时伴有认知障碍和学习困难等,严重影响患儿的日常学习和生活[8-10]。既往临床评估多动症儿童的病情大多通过临床表现,但可靠性较低。因此,探讨多动症儿童血清NE、
  • 基于TGMD的自闭症谱系障碍儿童动作发展评述

    1.9W

    2022.08.02

    来源:福建体育科技 2021年6月第40卷第3期

    作者: 周甄会

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症谱系障碍儿童,动作发展,TGMD

    TGMD的测试任务有助于研究者制定针对性的干预计划,便于评估ASD儿童基本动作能力的干预效果。虽然有学者曾系统评述了ASD儿童动作发展障碍的研究进展,但是,该研究并没有围绕TGMD进行研究。本研究拟基于TGMD工具对ASD儿童动作发展进行系统评述,从行为层面上揭示ASD儿童动作发展的缺陷,
  • 心理护理对多动症患儿的影响研究

    2.3K

    2026.04.09

    来源:聊城市人民医院儿科新生儿病房

    作者: 刘蕾

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,异常行为,认知,辅助,感觉统合,儿童智力,多动症,多动症儿童,感觉统合训练,行为强化,行为问题,认知行为干预,刘蕾

    多动症患儿在接受相同的治疗方法基础上配合采取心理护理,在提高患儿智力水平,规范多动症异常行为,提高集中注意力及控制力等方面具有较常规护理更理想的效果,更有利于患儿的健康成长,同时心理护理模式具有较高的家长满意度。
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