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福州仓山敏朗儿童素质中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:福州仓山敏朗儿童素质中心
成立时间:2020年10月19日
机构全称:福州敏朗教育科技有限公司
负 责 人 :李敏
性     质 :民办康复机构
区     域 :福建,福州市,仓山区,金山街道凤冈路788号葛屿新苑9号楼蔚蓝广场五层06号商铺 导航
专栏简介:福州仓山敏朗儿童素质中心服务平台总共收录了福州仓山敏朗儿童素质中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,福州仓山敏朗儿童素质中心目前的内容数量在全国所有机构中位居636位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握福州仓山敏朗儿童素质中心的专业能力,从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:福州敏朗教育科技有限公司中心名称简称“福州仓山敏朗儿童素质中心”,中心于2020年10月成立日期由“福州市仓山区市场监督管理局批准成立,负责人李敏。是福州市唯一一家经教育主管部门备案的自闭症康复机构,是福建省内成立时间最早,专业水平最高的自闭症康复机构。
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  • 福州仓山敏朗儿童素质中心在福州仓山区哪个位置,如何才能找到?

    161

    2024.06.30

    福州仓山敏朗儿童素质中心在福州仓山区哪个位置,如何才能找到?

    来源:福州敏朗教育科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:福州仓山敏朗儿童素质中心在福州仓山区哪个位置,如何才能找到?,福州敏朗教育科技有限公司

    福州仓山敏朗儿童素质中心于2020年10月份开业,是一家民办康复机构,地址位于福建福州仓山区金山街道凤冈路788号葛屿新苑9号楼蔚蓝广场五层06号商铺
  • 福州仓山敏朗儿童素质中心_福州仓山区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.9K

    2024.04.19

    福州仓山敏朗儿童素质中心_福州仓山区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:福州仓山敏朗儿童素质中心教学情况?,福州自闭症儿童康复/语言训练

    福州仓山敏朗儿童素质中心_福州自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 高功能自闭症都是天才吗?高功能自闭症都拥有超群的能力吗?

    3K

    2023.04.10

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:知识普及

    关键词:高功能自闭症都是天才吗

    高功能自闭症是一种常见的自闭症谱系障碍,通常被认为是与社交互动和沟通方面存在困难,但在某些方面表现出智力和能力上的优势。因此,有些人认为高功能自闭症是天才,但这种说法并不准确。在本文中,我们将探讨高功能自闭症与天才之间的关系,并分析其中的误解和真相。
  • 上小学阶段,如何引导自闭症儿童学会解决问题?当自闭症儿童无助时候应该如何引导?

    2.4K

    2023.04.06

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:如何引导自闭症儿童学会解决问题,自闭症孩子上学遇到困难怎么办

    上小学阶段,如何引导自闭症儿童学会解决问题?分析与策略:幼儿园阶段,小朋友恶作剧的现象也会出现,比如强壮的小朋友会去欺负弱小的小朋友,把别人好玩的玩具据为己有。通过告状,小朋友向老师求助,或者向自己认为强大的小朋友求助,都是幼儿园小朋友解决问题的重要方法。
  • 运动|高功能大龄自闭症孩子会喜欢打篮球吗?

    3.3K

    2023.01.04

    来源:

    作者:万古

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症运动,高功能大龄自闭症孩子,自闭症孩子会喜欢打篮球吗

    答案是肯定的。高功能自闭症孩子与其他孩子没有本质区别,他们也有能力学会新的技能和运动。通过适当的干预训练和支持,高功能自闭症孩子也可以学会打篮球并喜欢上打篮球的。
  • 这些训练方法让自闭症孩子好好睡觉

    2K

    2022.12.15

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症孩子睡眠障碍干预方法,如何让自闭症孩子轻松入睡

    自闭症孩子的睡眠问题是星爸星妈最头疼的问题之一,孩子不睡,父母崩溃,自闭症孩子本来各方面的发育就跟不上正常孩子,睡眠不好,让孩子的情况更是雪上加霜,因为睡眠不充足会让自闭症孩子的症状更加严重,会引起更多的情绪和行为问题,因此,一定要让自闭症孩子睡得够,睡得好,让孩子休息好,才能更好的帮助孩
  • 主动学习or被动学习?聊聊如何激发自闭症孩子自主学习的意愿

    2.3K

    2022.12.15

    主动学习or被动学习?聊聊如何激发自闭症孩子自主学习的意愿

    来源:诺爸说

    作者:I am诺诺爸爸

    栏目:知识普及

    关键词:主动学习,被动学习,如何激发自闭症孩子自主学习的意愿

    所以小朋友在这个过程中,他的这种逃避,实际上才是这个问题真正的核心。孩子的能力问题,实际上是在于他前置的对于人的连接意愿和连接关系,对于人的模仿,这件事情出现了问题,导致了后面的能力发展受限。孩子的能力问题,实际上是在于他前置的对于人的连接意愿和连接关系,对于人的模仿,这件事情出现了问题,
  • 自闭症孩子从融合教育中收获知识与尊严

    3K

    2022.12.14

    自闭症孩子从融合教育中收获知识与尊严

    来源:HGM

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症孩子,融合教育,自闭症孩子从融合教育中收获知识与尊严

    在猪年春节来临前夕,南京市教育局举办了“2019’融合之美”感恩迎新会,向社会各界展示了南京随班就读实验工作取得的丰硕成果。江苏省教育厅和残联、南京市发改委和民政局的领导,与南京市各大特殊教育指导中心负责人、随班就读实验学校负责人、社会爱心人士、师生家长代表等近400人欢聚一堂,观看了普通
  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?

    2.4K

    2022.09.28

    谱系孩子多动和抽动的原因是什么?

    来源:阿斯弟培育之路

    作者:AS男人

    栏目:知识普及

    关键词:认知训练,感统失调,早期干预,注意力缺陷多动障碍

    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用吃药,尤其不能未经医嘱自己乱买药吃。
  • 家长如何帮助大龄自闭症孩子进行治疗?

    2K

    2022.09.13

    家长如何帮助大龄自闭症孩子进行治疗?

    来源:

    作者:

    栏目:家庭支援

    关键词:大龄自闭症孩子,行为治疗,自闭症孩子,自闭症治疗

    除了直接对孩子进行高强度训练之外,还要培训家长运用行为管理技术在对大龄自闭症孩子进行治疗时,帮助家长处理孩子的行为和技能缺陷十分重要。大龄自闭症孩子的破坏性行为频率高,强度大,也更难管理。因此,除了直接对孩子进行高强度训练之外,还要培训家长运用行为管理技术。

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  • 王文君博士校园行之185丨芜湖市环城南路幼儿园家庭教育科普讲座

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    2025.05.15

    来源:芜湖瑞匹特康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,王文君,安徽瑞匹特

    ​2025年5月8日下午,王文君博士应邀走进芜湖市环城南路幼儿园,面向全体小班家长开展了以“成为最好的自己”为主题的专题讲座。本次讲座为家长提供了切实可行的育儿指导,助力家长在孩子成长关键期发挥积极的引导作用。幼儿园任丹主任主持了本次活动,她鼓励家长珍惜此次难得的机会,认真聆听。
  • 广州康纳学校举行“市教育科学规划2024年度立项课题”开题会

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    2023.12.20

    来源:广州市康纳学校

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,佛山市禅城区启智学校,广州市康纳学校

    12月12日,广州康纳学校在小会议室举行了“市教育科学规划2024年度立项课题开题会”,此次开题会特别邀请了中山大学社会学与人类学学院朱新秤教授、佛山市禅城区启智学校马善波副校长、广州市社会福利院义务教育部熊速灵部长以及校培训与科研部黄丹部长作为点评专家,此外,贾红桃副校长以及全体课题组成
  • ​福建爱特森康养集团有限公司&恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知

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    2022.12.03

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:福建爱特森康养集团有限公司,恩启,VB-MAPP评估师专业技能培训班,特教老师

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  • 广州市康纳学校特殊教育教师教育科研能力提升培训(二)

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    2022.12.01

    来源:广州市康纳学校

    栏目:特教资讯

    关键词:特殊教育教师专业成长,康纳学校特殊教育教师教育科研能力提升培训,广州市康纳学校

    而特殊教育教师的专业化需要从职业理想、专业知识、教师专业技能以及职业道德的全面发展。高老师非常科学的、系统的解释了特殊教育教师的专业化,从专业理念、专业知识、专业能力不同维度且涉及的相关领域,强化教师们要以师德为先以学生为本能力为重,保有终身学习的能力。
  • 河南九朵云电子商务有限公司走进县特殊教育学校开展关爱特殊儿童公益活动

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    2023.06.02

    来源:固始县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,固始县特殊教育学校

    6月1日上午,河南九朵云电子商务有限公司和县爱心志愿者协会的志愿者们在县委常委、统战部长胡冰,县残联党组书记、理事长张维勤的带领下,到固始县特殊教育学校开展“情暖六一 关爱残疾儿童”公益活动,为该校特殊儿童送上了书包、牛奶、被子、衣服等节日礼物,并送上关怀和节日的祝福。
  • 南京市融合教育科研推进会暨南京市教育科学十四五规划课题开题论证会在玄武特校顺利召开

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    2025.01.13

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    关键词:融合教育,特殊教育,个性化教育,多动症,多动症儿童,南京市玄武区特殊教育学校

    ​为响应国家《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的文件精神,进一步关注学生的差异化需求,2025年1月9日,以“探寻特需学生个性化教育支持模式,促进教师融合教育素养提升”为主题的南京市融合教育科研推进会暨南京市教育科学“十四五”规划课题开题论证会在南京市玄武区特殊教育学校召开。
  • 信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部走进信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动

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    2023.03.06

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    关键词:特殊教育,信丰县特殊教育学校,信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动

    学雷锋、践初心---信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部走进信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动3月3日,春日融融,万象复苏。在全国第60个“学雷锋”纪念日即将来临之际,信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部志愿者一行人带着关爱、带着温暖,走进信丰县特殊教育学校
  • 广州慈幼探访东莞健隆金属制品有限公司,交流创设助残就业岗

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    2024.04.16

    来源:慈幼(广州)教育咨询服务有限公司

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    关键词:慈幼服务中心,广州慈幼,东莞健隆,助残就业岗

    近日,广州市白云区慈幼康复服务中心代表专程探访了东莞健隆金属制品有限公司。此次探访旨在深入了解公司的生产流程,并与之交流助残就业心得,共同探讨创设助残就业岗位。
  • 中国石油天然气集团有限公司团委与北京启蕊康复中心党支部共同开展联合助残公益活动

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    2024.12.06

    来源:北京市朝阳区启蕊康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:辅助,康复中心,北京启蕊

    ​冬日里的北京寒意已然,北京启蕊康复中心的全体学员们却真切地感受到了由中国石油天然气集团有限公司团委助残志愿者团队带来的无比温暖。一场充分体现有善与包容、支持与互助的公益活动在顺利进行。
  • 南京市光华东街小学AI点亮童心创造,智能体助力科技教育

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    2026.05.15

    来源:南京市光华东街小学

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    关键词:认知,南京市光华东街小学

    5月11日至13日,南京市中小学人工智能教育研究中心作为江苏教育的唯一代表,参加教育部主办的2026世界数字教育大会全球数字教育成果展。研究中心本次参展主题为“AI赋能未来教师公益计划”,展示内容涵盖教、学、管、评、研、育、创七大模块,南京市光华东街小学“童创实践营—AI赋能小学科技教育”

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  • 职业生涯访谈100位融合教育从业者:思敏老师

    2.2K

    2025.08.29

    职业生涯访谈100位融合教育从业者:思敏老师

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:融合教育,特殊教育,社会融合,孤独症干预,家庭干预

    最近小记者认识了一位高能量感的00后老师,每次见到她都感觉她风风火火的,像个永动机。细细了解,才知道这名气血充足的老师做了好多好多心智障碍群体相关的支持工作,是个非常优秀的融合教育从业者。小记者的职业敏感性上线,赶紧约了和这位“永动机”老师的采访,让大家都能了解一下她的故事。

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  • ​“知、信、行”融合干预对ADHD儿童的康复研究

    2.2K

    2025.05.22

    来源:现代中小学教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,认知行为疗法,感觉统合,家庭干预,感觉统合训练,社交技能,邹小兵,问题行为

    本研究以“知、信、行”模式为纲领,通过运动干预、家长培训和表达性艺术辅导等融合干预,将儿童的家庭环境以及校园环境结合在一起,探索融合干预对ADHD儿童的改善效果,为ADHD儿童改善开辟一条健康的成长路径。
  • 主题单元教学下:自闭症学生“家、校、社”共育模式建构

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    2024.12.27

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    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,康复训练,社会交往障碍,自闭症儿童,江门市新会区特殊教育学校,王雁,新会区特殊教育学校

    落实各级政府及相关部门发展特殊教育的责任,加强省一级对特殊教育的统筹。充分发挥社会力量的作用,学校、家庭和社会相互配合”,明确指出了学校、家庭和社会是特殊学生康复训练的重要合作伙伴。基于此,本文从主题单元教学出发,探索如何构建自闭症学生“家、校、社”共育模式,形成“家、校、社”三方合作共赢
  • 强化社会支持联合正念护理对高血压伴焦虑症患者心理状态及血压水平的影响

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    作者:

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    关键词:量表,认知,强化,社会支持,正念护理,心理状态

    现阶段临床上对于高血压伴焦虑症患者的护理措施主要以强化社会支持联合正念护理干预为主[3-4]。为了探究在高血压伴焦虑症患者在进行护理过程中,采取强化社会支持联合正念护理的临床疗效及对患者心理状态及血压水平的作用,现选取70例患者展开研究,做如下报道。
  • 基于融合教育的幼儿园一日活动开展

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    2023.09.11

    来源:文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:基于融合教育的幼儿园一日活动开展,融合教育,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    特殊儿童作为社会的一个特殊群体,他们的生理或心理有一些缺陷,在幼儿园活动开展中渗透融合教育不仅能促进其适应社会的能力和技能提升,更能让他们从小确立正确的人生观念。虽然现在融合教育面临着各种各样的问题,但在社会、学校和家长的共同努力下,幼儿园的融合教育一定会开展得更好,为保障特殊儿童的健康成
  • 脑电生物反馈结合舞动疗法对自闭症儿童的训练效果研究

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    2023.04.09

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:游戏治疗,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童自闭症,语言发育迟缓

    《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》是一本操作性很强的指导用书,舞蹈治疗法对于自闭症儿童的情绪具有良好的稳定作用,同时帮助自闭症儿童开发肢体功能,提高自闭症儿童注意力,助力自闭症儿童适应现实,提高自闭症儿童解决问题的能力,并能让家长对自闭症儿童进行有效训练,将自闭症儿童的康复训练变成“结构化教学
  • ​深化特殊教育综合改革推进融合教育实践探索:福建省特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作文件解读

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    2025.01.08

    来源:现代特殊教育基础教育研究|16

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特教,问题行为

    2021年1月11日,福建省教育厅发布了《关于开展特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作的通知》(闽教基〔2021〕1号)。新年1号文件聚焦特殊教育,显示了福建省对于特殊教育事业的重视,也彰显了福建省教育厅深化特殊教育综合改革、推进融合教育实践探索的决心。现将文件解读如下
  • 特殊儿童父母养育倦怠研究进展

    1.6K

    2023.03.24

    来源:《中国特殊教育》2021年第7期(总第253期)

    作者:

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:特殊儿童父母养育倦怠研究进展,自闭症谱系障碍,行为问题,辅助技术,问题行为,王雁

    与普通儿童父母养育倦怠相比,特殊儿童父母养育倦怠水平更高,面临的压力、焦虑、抑郁等心理健康问题更为严重。国外最早对特殊儿童父母养育倦怠的研究可以追溯到1979年,Sullivan与Ward在《自闭症与发育障碍杂志》上探讨了非职业背景下的倦怠症状,即特殊儿童父母养育倦怠⑵。近几年来,国外关于
  • 自闭症儿童面部表情识别缺损的内在机制*

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    2023.07.14

    来源:中国健康心理学杂志2022年第30卷第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,融合教育,社交沟通,特殊教育

    自闭症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,ASD)是一种神经发育障碍,ASD患者的特点是在社交和互动方面存在障碍,并伴有限制性和重复性的行为和兴趣模式。对于自闭症儿童面部表情识别缺陷现有的理论解释有:心理理论缺损说、社交动机缺乏说、脑部加工机制异常说等。
  • 5-羟色胺、胃肠道症状和睡眠情况与自闭症儿童的相关性分析

    1.3W

    2021.12.30

    来源:山西卫生健康职业学院学报 2021 年 第 31 卷 第 2

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状

    自闭症儿童的胃肠道症状 和睡眠障碍发生率高于健康儿童;另一方面,睡眠问题和血浆5-羟色胺与疾病的严重程度存在相关性。临床上针对患有此类问题 的自闭症儿童进行筛查并接受适当的治疗,有助于减轻自闭症症状。
  • 广泛性发育障碍与感觉统合失调的关系

    1.7W

    2020.02.13

    来源:中国心理卫生杂志 2004年 第18卷 第8期

    作者: 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,认知能力,社会交往,提示,统合,统合训练,CARS,CARS量表,量表

    感觉统合是指大脑将从人体器官各部分感觉信息进行多次组织分析、综合处理,从而作出正确决策使整个肌体和谐有效地运作,这样才能完成人类高级而复杂的认知活动包括注意力、组织能力、自我控制能力、概括和理解能力[1]。感觉统合失调儿童的一些临床表现在广泛性发育障碍(pervasive developm

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成立:2024-05-09

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    海丰县耐特儿童康教中心简称“海丰耐特康复中心”,法定代表人陈金城,于2022 年 8 月,中心是广东省残联儿童定点康复与定点评估机构,专注为孤独症(自闭症)、智力发育迟缓、言语发育迟缓、感统失调、多动...
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    沙县春天启智教育培训中心隶属于三明市梅残联,经三明市民政局登记注册的非盈利性的社会福利康复机构机构,它的成立得到了沙县特殊儿童家长、沙县上级政府领导及省市有关部门的支持与帮助。中心配有感觉统合训练室,...
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