孤独症流量门户 自闭症机构入驻

东方启音重庆渝中中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:东方启音重庆渝中中心
成立时间:2021年09月29日
机构全称:启音言语康复科技(深圳)有限公司重庆市渝中区第一分公司
负 责 人 :胡子欢
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构
区     域 :重庆,渝中区,,经纬大道333号1幢、2幢裙楼4层-8#、4-9#、4-10# 导航
专栏简介:东方启音重庆渝中中心服务平台总共收录了东方启音重庆渝中中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息33条,其中自闭症专业文章33条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,东方启音重庆渝中中心目前的内容数量在全国所有机构中位居299位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握东方启音重庆渝中中心的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:启音言语康复科技(深圳)有限公司重庆市渝中区第一分公司简称"东方启音重庆渝中中心",中心于2021年9月成立,法定代表人:胡子欢,重庆渝中总建筑面积约546平,中心户型方正,70%以上的康复室都临窗,采光好,通风畅。重庆渝中共规划有9间康复室,包括1间评估室,1间0T动态感统训练室,2间OT静态训练室,5间ST言语训练室。中心规划可承载180+人次学员入读。
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  • 东方启音重庆渝中中心在重庆渝中区哪个位置,如何才能找到?

    209

    2024.07.01

    东方启音重庆渝中中心在重庆渝中区哪个位置,如何才能找到?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司重庆市渝中区第一分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东方启音重庆渝中中心在重庆渝中区哪个位置,如何才能找到?,启音言语康复科技(深圳)有限公司重庆市渝中区第一分公司

    东方启音重庆渝中中心于2021年09月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构,地址位于重庆渝中区经纬大道333号1幢、2幢裙楼4层-8#、4-9#、4-10#
  • 东方启音重庆渝中中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2K

    2024.04.29

    东方启音重庆渝中中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东方启音重庆渝中中心有些什么课程?,渝中区自闭症儿童康复/语言训练

    东方启音重庆渝中中心_渝中区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 东方启音重庆渝中中心怎么样?

    2.8K

    2023.07.17

    东方启音重庆渝中中心怎么样?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司重庆市渝中区第一分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东方启音重庆渝中中心怎么样,东方启音重庆渝中中心

    东方启音重庆渝中中心的核心康复师都是从业多年的资深康复师,具有丰富的干预经验。他们致力于培养和锻炼年轻康复师,并拥有创新精神。这意味着学员和家庭能够得到经验丰富且富有活力的康复团队提供的全面服务。
  • 自闭症家长如何调整心态?自闭症家长调整心态的方法

    2.7K

    2023.04.12

    自闭症家长如何调整心态?自闭症家长调整心态的方法

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症家长调整心态的方法,自闭症家长如何调整心态?

    自闭症儿童的家长是因为原有的生活意义及价值观被打破,又要肩负起一个一生都无法摆脱的重担,因而陷入对未知的恐慌与焦虑之中,为了逃避这种焦虑,选择自欺心理作为自我保护的一种方式。帮助家长深入了解自闭症,并对自我有更深的认识,找到恰当的人生目标与自我价值,要让家长意识到,自己还有很多选择的自由,
  • 儿童语言发展之口肌训练方法

    2.2K

    2023.04.11

    儿童语言发展之口肌训练方法

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:儿童语言发展,口肌训练方法,下颌的训练方法,舌的训练方法

    今天我们分享一些非常实用全面的口肌训练方法。舌的训练方法-马蹄形上抬模式。压舌板刺激法——用压舌板刺激舌前1/3处,舌尖及舌两侧缘上抬,舌尖下降成碗状。按摩刷刺激法——用按摩刷刺激舌中部,舌尖及舌两侧缘上抬,舌尖下降成碗状。吸管刺激法——让学生吸粘稠的液体,如酸奶。勺底压舌法——用一把平的
  • 轻微自闭症就是高功能自闭症吗?轻微自闭症的症状有哪些?

    2.4K

    2023.04.09

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:知识普及

    关键词:轻微自闭症,高功能自闭症,高功能自闭症的症状

    自闭症是一种神经发育障碍,可以表现出不同程度的症状和行为。轻微自闭症(Mild Autism)通常也称为高功能自闭症(High-Functioning Autism,HFA),是自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)的一种形式。与其他类型的自闭症相比,轻
  • 在幼儿园集体活动中如何培养自闭症孩子适当行为?如何消除自闭症孩子的问题行为?

    2.4K

    2023.03.29

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:幼儿园集体活动,培养自闭症孩子适当行为,消除自闭症孩子的问题行为

    (1)学会以适当的方式和小朋友交往台湾学者吴幸祝(2002)的研究呈现:国小普通班级教师能接受轻度且无伴随攻击性或情绪障碍问题自闭症学生;我们提出加强孩子对集体环境的理解,培养孩子对集体活动的兴趣,提高孩子的自我控制力,帮助孤独症儿童减少问题行为,适应集体环境。
  • 参与支持孤独症学生:公民教育

    2.8K

    2023.03.08

    参与支持孤独症学生:公民教育

    来源:

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:参与支持孤独症学生:公民教育,孤独症的教育

    孤独症就像一个人被带到世界的某个角落,那里的语言文化和生活习惯与他的截然不同,加上无法有效与人沟通,他会感到彷徨、无助和焦虑•只有通过教师、专业人士和家长的悉心教导、无尽关怀和接纳,才能找到一把合适的钥匙,将孤独症学生从自己封闭的世界中释放出来。
  • 怎样教会自闭症儿童与人合作?

    2.6K

    2023.03.07

    怎样教会自闭症儿童与人合作?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症儿童与人合作,怎样教会自闭症儿童与人合作?

    首先,用任务分析法把蛋挞制作分成六步:在常温条件下解冻蛋挞皮和蛋挞液;蛋挞皮拿出来;打开蛋挞液;把蛋挞液倒入蛋挞皮中;怎样教会自闭症儿童与人合作?怎样教会自闭症儿童与人合作?怎样教会自闭症儿童与人合作?
  • 特殊儿童言行一致训练基本程序

    2.2K

    2022.12.06

    特殊儿童言行一致训练基本程序

    来源:特殊儿童康复训练

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:特殊儿童言行一致训练

    例如,相比于“儿童能够在课堂上安坐”这一行为定义,“儿童的安坐时间能够达到3分钟,这期间未离开座位,小手放在桌子上”的描述更加具有操作性和可观察性,并能够准确测量和记录儿童的安坐持续时间,形成可视化图表展现儿童行为改变过程,为进一步实施计划提供客观依据。

共33篇文章

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  •  ASA机构创始人 J0EL ARICK 博士跟大家分享东方启音 star中心最新的研究进展

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:ASA机构创始人,美国自闭症权威机构,东方启音 star中心

    标签:官方商城

    东方启音 自 2016 年起与美国自闭症权威机构star artism support 合作,在儿童自闭症教育领域有超过 40 年经验的 ASA机构创始人 J0...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 东方启音:怎样帮助孩子学会吹气

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:东方启音.怎样帮助孩子学会吹气,视觉提示,听觉提示,触觉提示

    标签:自闭症行业

    吹气是讲话发音的必备能力之一。我们根据气息震动声带,口腔的不同的口型变化,发出不同的音。小朋友调节信息的时候如果不能够很好地控制,会影响孩子的讲话。...查看更多
  • 走进东方启音OST

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:东方启音,东方启音OST

    标签:官方商城

    职能治疗(OccupationalTherapy,简称OT),又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上...查看更多
  • 教自闭症孩子指认物品,如何给予合适的指令?【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:指认物品,指令的复杂性

    标签:

    首先要考虑在让孩子去指认物品的时候,是否环境的干扰很多。比如在桌子上没有其他干扰物去指认物品的情况。如果是在一面广告墙上去指认物品,对孩子的能力要求肯定是更高的...查看更多

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  • 五彩鹿参加2019年北京市残疾儿童康复机构成果展

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    2020.05.10

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:行为矫正,康复机构,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症干预,五彩鹿

    11月2日,五彩鹿儿童行为矫正中心受邀于宋庆龄青少年科技文化交流中心参加“2019年北京市残疾儿童康复机构成果展”。此次展会旨在促进社会对残疾儿童的关注和了解,为残疾儿童服务机构之间的学习交流提供了平台,由北京市残疾人康复服务指导中心主办,京城50余家各类儿童康复机构共同参展。此次成果展根
  • 【康复机构福音】新一代智能康复设备,打造全新教学模式

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    2021.11.16

    来源:西安魔立方数码科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症,强化物,认知,辅助,模仿,康复机构,手眼协调,自闭症儿童,自闭症干预,青岛以琳

    可能你对此还有些疑惑,这样的课程到底是“噱头”,还是对自闭症干预康复真正有积极作用呢?其实在国外,越来越多的新技术已经应用于自闭症儿童干预治疗中,包括VR、AR、体感系统等等,在实际应用中已经有良好的反馈效果。
  • 深圳南山区儿童康复口肌课收费贵吗?(2023-11-30更新)

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    2023.11.30

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:深圳南山区儿童康复口肌课收费贵吗?,深圳南山区儿童康复口肌课

    以下是深圳南山区儿童康复口肌课机构联系方式与收费贵吗?,自闭症家园网提供深圳南山区儿童康复口肌课供家长选择,作为深圳南山区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 艾美健康首期儿童康复研讨沙龙在重庆小米熊儿童医院圆满举办

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    2025.08.01

    来源:重庆小米熊儿童医院有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:社交沟通,自闭症儿童康复,重庆小米熊儿童医院

    为搭建起专业交流平台,推动儿童康复事业高质量发展,重庆艾美健康集团联合重庆小米熊儿童医院等多家权威机构共同打造儿童康复研讨沙龙,创新采用“线下主会场+云端分会场”联动模式,旨在打破地域限制,汇聚各地行业精英,通过深度研讨与实践碰撞,为提升儿童康复服务质量注入新动能。
  • 「远程国际峰会2020」演讲嘉宾的专业分享-第一辑

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    2020.10.31

    来源:爱培自闭症基金

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    关键词:ABA训练,CBA,阿斯伯格症,成年,成人,儿童,儿童的,孩子,结构化,强化物,应用行为分析,治疗的,自闭,的治疗,的治疗方法,干预,患者,机构,家长,教学,康复,评估,谱系,谱系障碍,日,书籍,学校,训练,英文,治疗,治疗方法,专家,广东,香港,自闭症,应用行为分析(ABA),阿斯伯格,行为分析师

    原创APAutismPartnershipHK非常感谢大家的热烈支持!即将于12月举行的「远程国际峰会2020」报名人数已超过500人!今天,我们带大家透过两位国际级自闭症领域专家的过往采访,近距离了解他们对自闭症优质干预教学的独到见解。阿斯伯格症候群患儿的父母该怎么办?亚斯伯格症候群(英
  • 家长为什么不接纳自己的孩子?中国自闭症特教第一人为你揭示背后的真相

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    2020.11.10

    来源:北京星星雨教育研究所

    栏目:热门机构资讯

    关键词:北京,儿童孤独症,儿童,儿童的,孤独症,自闭,老师,日,专家,朝阳,自闭症,北京星星雨教育研究所,星星雨

    原创花栗鼠星星雨无奈接受≠真的接纳2020年3月27日,美国疾控中心(CDC)发布了一份两年一次的全国儿童孤独症患病率的最新报告:孤独症患病率上升了近10%,占美国儿童的1/54。在亚洲、欧洲和北美的研究已经确定患有ASD的个体的平均患病率在1%到2%之间。因此,中国自闭症群体是一个非常庞
  • 南京秦淮区儿童综合能力康复课程价格一览(2023-08-27更新)

    1.7K

    2023.08.27

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:南京秦淮区儿童康复综合能力价格一览,南京秦淮区儿童康复综合能力

    以下是南京秦淮区儿童康复综合能力机构联系方式与价格一览,自闭症家园网提供南京秦淮区儿童康复综合能力供家长选择,作为南京秦淮区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 广州市番禺区雅音听力语言康复中心:马克生态园春日奇妙之旅

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    2025.04.22

    来源:广州市番禺区雅音听力语言康复中心

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    关键词:广州市番禺区雅音听力语言康复中心,社会融合

    4 月 19 日清晨,雅音听力语言康复中心的孩子们早早来到集合点,怀着满心的期待,踏上了前往马克生态园的大巴车。开启了一场以 “亲近自然,聆听春天” 为主题的社会融合活动,在自然的怀抱中,共同书写了一段充满欢笑与感动的春日故事。
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    2024.09.06

    来源:南京市江北新区星星荟儿童发展中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:执行功能,感统训练,残疾人事业,社区康复,自闭症儿童

    9月3日上午,深圳市宝安区残联理事长田庄一行莅临栖霞区星星荟儿童发展中心考察交流残疾人工作。南京市残疾人就业管理中心负责人褚建,栖霞区残联副理事长纪效斌等陪同,就校区运营、特殊教育及残疾人服务等工作进行指导。此次考察旨在交流经验,共同推动残疾人事业的发展。
  • 铜仁市人民医院专家莅临铜仁康复医院开展护理专题学术讲座

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    2025.11.03

    来源:铜仁康复医院有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:铜仁康复医院

    为进一步提升我院护理团队的专业素养和服务能力,促进区域医疗护理资源的交流与合作,10月30日,铜仁市人民医院护理部主任带领资深护理专家团队一行人莅临铜仁康复医院,开展以“提升护理质量”为主题的学术讲座

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  • 3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

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    2020.07.05

    3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

    来源:广东省残疾人康复中心(广东省残疾儿童康复教育中心)

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:言语训练,宋彩凤,广东省残疾人康复中心

    从幼儿园起,我们接触的老师大多是女性,我们会经常跟爸妈说,“老师好漂亮,老师很温柔,老师对我们可好了......”女性教师在我们眼中大多数就是以这样的形象出现的,在三八妇女节来临之际,我们跟拍了一位特殊的老师,她的一天是如何度过的呢?宋彩凤,毕业于华南师范大学教育科学学院,2009年进入广
  • 田惠萍自述:中国第一代NGO“星星雨”的创业故事

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    2020.03.25

    田惠萍自述:中国第一代NGO“星星雨”的创业故事

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症网,什么是自闭症,生活自理,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

    2010年,星星雨在中华儿慈会设立专项基金,由中华儿慈会负责接收星星雨所有的限定性、非限定性的社会捐赠。这样一来,星星雨的财务一下就利索了。星星雨之前接收的社会捐赠之前一直打到我个人名下,从1993年积累的一直到2000年,有100多万。成立专项基金后,我和星星雨现在的执行主任孙忠凯去中国
  • 现场直击,东方启音受邀出席第二届中国诊博会!

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    2020.02.27

    现场直击,东方启音受邀出席第二届中国诊博会!

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,崔广利

    9月2日,由诊锁界主办的“第二届中国诊博会”在杭州开幕。作为稳居言语康复行业头部阵营的东方启音应邀出席,峰会上,东方启音创始人、技术运营副总裁崔广利女士作为特邀嘉宾,就「“聚焦思维”在12年言语康复的实践」这一话题在峰会上发表了精彩的演讲,获得与会医疗专业人士的认同。大咖齐聚,共话新思维诊
  • 东方启音崔广利:《连锁企业人才培训体系搭建》

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    2020.02.27

    东方启音崔广利:《连锁企业人才培训体系搭建》

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症评估,崔广利,东方启音

      导语:东方启音是我国目前最大的儿童言语治疗和启智发音连锁机构,其做为康复市场言语治疗领域的先行者,于2017年宣布获得2500万美金B轮融资。东方启音为广大中国特殊儿童及他们的家庭带来希望,有着巨大的社会价值。  目前,东方启音在全国有30多家直营门店。而其独家自创的人才培训体系,可以
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 崔广利——启音天使让孩子轻松与世界对话

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    2020.02.27

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    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:言语训练,言语障碍,自闭,自闭症,深圳市妇幼保健院,崔广利

    语言是人与人交流的桥梁,然而,有这样一群人却因为各种原因承受着无法与人正常沟通的痛苦。在发达国家,言语服务的发展已经有半个多世纪的历史,并且形成完善的教育服务体系,我国到目前仍未建立言语服务师的资格认证制度,许多家长亟需得到一个爱心关怀的温馨港湾。崔广利,香港东方启音创始人之一,国内言语服
  • 东方启音创始人姚秋武:AI、大数据有助于精准诊断言语障碍

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    2020.02.27

    东方启音创始人姚秋武:AI、大数据有助于精准诊断言语障碍

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,融合教育,言语障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,姚秋武

    姚秋武阐述言语治疗发展趋势 图片来源:每经记者 刘晨光 摄医疗健康是国计民生的大事,其中康复医疗市场被称为“蓝海”。虽然言语康复整体市场前景广阔,综合来看,目前内地这部分从业人员的缺口依然很大。11月3日,东方启音创始人姚秋武在接受《每日经济新闻》记者采访时表示,内地大概有1万个言语治疗师
  • 东方启音​创始人崔广利老师介绍言语治疗发展的专业故事

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    2023.07.06

    东方启音​创始人崔广利老师介绍言语治疗发展的专业故事

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,唐氏综合征,认知训练,特殊教育,特教,ABA,儿童语言,发育迟缓,唐氏,家庭训练,康复训练,脑瘫,自闭症儿童,自闭症孩子,言语康复,言语训练,言语障碍,南京特殊教育师范学院,唐亚玲

    东方启音崔广利老师和Dr.Sally即将在新西兰举办的亚太言语治疗峰会上进行科研成果分享,小编也非常想了解专业的言语治疗到底能给行业、家庭及孩子们带来什么,东方启音言语治疗技术发展的故事是怎样的呢?
  • 东方启音姚秋武:最开心的事是帮助患儿开口说话

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    2020.02.27

    东方启音姚秋武:最开心的事是帮助患儿开口说话

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孩子不说话,康复机构,武汉自闭症,言语障碍,语言障碍,中医治疗,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,姚秋武

    国内最早致力于儿童言语与智能发展的专业康复机构东方启音已有逾十年历史。在东方启音的北京朝阳中心里,创始人姚秋武接受了健康界的专访。大厅里坐着摆弄手机或站在屏幕前观看孩子上课实时画面的家长,看起来跟很多儿童机构没有太大区别,只是这家中心的学员都是自闭症儿童。姚秋武很快出现,他穿着深色西装和条
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉:组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光,更让无数家庭受到鼓舞

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    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉:组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光,更让无数家庭受到鼓舞

    来源:凤凰网公益

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?凤凰网公益:我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?

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  • 这种罕见病常被误诊为孤独症

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    2023.05.12

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,发育迟缓,孤独症的治疗,康复训练

    发育迟缓?孤独症?从6个月到3岁,终于确诊妮妮的基因检测报告显示,她患有神经退行性病伴脑铁沉积症6型。而得到这个结果,妮妮一家人用了将近3年的时间。
  • 观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果

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    2021.12.31

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

    对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练,能够更有效地改善患儿的自闭症症状,对于促进患儿康复有非常重要的意义。
  • 应重视和加强高功能广泛性发育障碍的诊疗工作

    2.1W

    2020.02.08

    来源:中国实用儿科杂志 2009年6月 第24卷 第6期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,结构化教育,社区康复,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍

    治疗康复方面所面临的问题是,孤独症虽然被列为我国残疾人“十一五”规划中的服务对象,但高功能PDD的就学、训练矫治、康复以及就业仍未被纳入相关部门的常规干预工作范畴,义务教育系统在接纳这类儿童方面仍面临着巨大压力和挑战。医疗保险、社会保障体系将这类患者纳为服务对象还有待时日。另外,专业医师和
  • 自闭症儿童融合教育课程形态建构研究的思路与设计

    1.7K

    2024.10.31

    来源:辽宁教育I2021年第5期(下半冃)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,社交障碍,自闭症儿童训练,行为刻板,语言训练,问题行为

    融合教育课程是指在实现全纳教育过程中,当有特殊教育需要的学生融合于普通学校学习时,为了保障这部分学生能够充分平等地参与学校的课程学习,而针对他们不同的学习能力,在国家课程框架的指导下,由融合教育教师根据融合教育理论与原则,自行组织和制定的一套课程。它属于校本课程范畴内的课程形态,是融合教育
  • 师范专业认证视角下特殊教育师范生个别化教育能力的培养研究

    1.7K

    2024.04.07

    来源:2021年第02期(总第723期)科学咨询/教育科研高等教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:个别化教育,康复机构,特殊儿童,浙江特殊教育职业学院,连福鑫

    有研究表明,缺乏监管制度,加之部分特教教师专业能力不足是影响IEP实施成效的因素。[3]由此可见,特殊教育教师是否具备足够的专业知识与能力,来支撑特殊儿童的个别化教育是检视特殊教育专业师资培养的一个核心要点。
  • 高等融合教育课堂教学质量问题与对策

    2.7K

    2023.01.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业,中国残疾人联合会,南京特殊教育师范学院,杜林

    高等融合教育在我国已经有了近30年的发展历史,虽然取得了一定的进步,但是仍然没有达到蓬勃发展的程度,融合的理想和教育现实之间还存在一定的差距。要缩小这个差距则需要多方面的共同努力。从宏观和中观层面讲,相关政策、硬件设施的建设、专业教师的培训、人才培养模式等方面的完善,需要国家和各高校根据实
  • 孤独症谱系障碍患儿发生睡眠结构异常的危险因素分析

    2.7K

    2023.05.30

    来源:预防医学PreventiveMedicine大医生2022年

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,康复训练,社交障碍,社会交往

    儿童孤独症谱系障碍是一种严重的全面性神经发育障碍,婴幼儿时期就存在一定症状,多为固定刻板、动作异常、社交障碍、兴趣狭窄等,多数患儿还会伴有不同程度的智力障碍。
  • 推动普通学校融合教育发展的思考

    2.2K

    2023.10.18

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,特殊教育,个别化教育,康复训练

    融合教育是国际特殊教育发展的趋势,也是我国特殊教育发展的政策要求和重要任务。普通学校要强化家校合作共育,与特殊学生家长保持密切联系,加强家庭教育指导,引导特殊学生家长树立科学育儿观念,促使特殊学生家长自觉履行作为家庭教育工作主体人的责任。
  • 学前融合教育教师社会支持、自我效能感与工作满意度的关系研究

    3K

    2023.04.07

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:量表,融合教育

    随着学前融合教育事业的发展,研究者们对学前融合教育教师的重视程度也越来越高。工作满意度作为教师与组织之间的心理纽带,是学前融合教育教师管理中的重要指标。工作满意度越高,教师离职意向就越小,这不仅有利于师资队伍的建设、全体幼儿的身心健康、学习和生活的发展,也有利于学前融合教育事业的稳步发展。
  • 辨证论治儿童多动症的研究进展

    2.4K

    2025.06.20

    来源:中国中医药现代远程教育

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:辅助,感觉统合,中医治疗,儿童多动症,多动症,感觉统合训练,吴雪,郑毅,靳三针

    就当前整体研究情况而言,西医关于该病的原因及其发生机制尚且不清晰。西药治疗疗程长,不良反应较大。近年来研究[1]发现,中医药治疗本病具有效果确切、毒副作用低的特点。现特将中医药分型诊疗ADHD的研究进展进行综述。

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