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上饶小松树

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:上饶小松树
成立时间:2016年07月21日
机构全称:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心
负 责 人 :黄光石
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :江西,上饶市,广信区,上饶东出口 导航
专栏简介:上饶小松树服务平台总共收录了上饶小松树在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息22条,其中自闭症专业文章22条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,上饶小松树目前的内容数量在全国所有机构中位居763位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握上饶小松树的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心简称“上饶广信小松树”,中心是一家以孤独症儿童及家庭提供服务的民办非企业机构。小松树儿童潜能开发中心于2016年9月15日成立,现拥有千余平教学楼,三十余人教师团队,是上饶市目前规模最大的专业针对孤独症谱系儿童、发育迟缓、语言发育迟缓、感觉统合失调、智力落后儿童干预训练的机构。机构现有学生160余名,年龄覆盖2~12周岁儿童。机构开设一对一个训、语训、感统、精细、艺术、PCI游戏、情景认知等课程。
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上饶小松树专栏sign up

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  • 社交小组首次评估家长必做的3件事

    2.1K

    2026.04.29

     社交小组首次评估家长必做的3件事

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:社交小组,上饶小松树,情绪问题

    特殊孩子进入新环境容易紧张或焦虑,往往不能在评估中发挥出常规水平。家长们可以通过这3件事情,帮助孩子更快地适应~
  • 社交落后的表现,娃中招了吗?

    1.8K

    2026.04.20

    社交落后的表现,娃中招了吗?

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:社交落后表现,上饶小松树,社交能力

    社交落后的表现您家娃中招了吗?孩子不爱说话,是内向;孩子不合群,是需要时间;孩子情绪大,是这个年纪都这样,家长们是不是都这样觉得呀?但是!慢热≠社交落后,慢热的孩子,给他时间,他会找到自己的节奏。
  • 自闭症孩子没有社交边界感?长大小心要吃亏!

    2.6K

    2025.10.30

    自闭症孩子没有社交边界感?长大小心要吃亏!

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子,社交边界,社交能力,上饶小松树

    在日常生活中,社交能力的培养对孩子的成长至关重要!小到见面打招呼,大到“人情世故”,都决定了孩子以后社会中与人相处的好坏。然而,有些孩子在理解和运用社交规则方面,可能面临挑战——比如有的他人说话不倾听,有的社交场合说不适宜的话,做出不恰当的动作
  • 学习困难与行为问题识别及解决方法

    2.2K

    2025.10.30

    学习困难与行为问题识别及解决方法

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:学习困难,行为问题,注意力,上饶小松树,攻击性行为

    条理性欠缺表现:写作业时文具找不到、作业顺序混乱、完成度低。方法:写作业前整理文具、规划作业顺序,养成准备习惯;日常通过家务(如整理房间)锻炼资历能力,逐步提升条理性。
  • 当孩子学习困难时,最煎熬的其实是父母!

    2.9K

    2025.09.23

    当孩子学习困难时,最煎熬的其实是父母!

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:学习困难,上饶小松树,认知

    如果您也曾被这些念头折磨,请知道:这不是您一个人的独白,而是无数学习困难儿童家长共同的内心挣扎。在孩子学习困难的背后,往往是一个承受着巨大压力、充满困惑与自责的家庭。今天,小白杨不想谈方法,只想抱一抱每一位身心俱疲的家长,聊聊你们的心事。
  • 学习困难是病还是误解:科学解读+避坑指南来啦!

    3K

    2025.08.15

    学习困难是病还是误解:科学解读+避坑指南来啦!

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:学习困难,量表,家庭干预,上饶小松树,阅读障碍

    科研实锤:学习困难是病吗? 狭义上:是!国际研究证实,ADHD、阅读障碍等属于神经发育障碍,和大脑处理信息的方式有关,但智力可能正常甚至超常!
  • 儿童视觉知觉/视觉运动障碍的相关特征

    2.3K

    2025.07.23

    儿童视觉知觉/视觉运动障碍的相关特征

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:学习困难,视觉运动障碍,神经发育障碍,上饶小松树

    儿童视觉知觉/视觉运动障碍是一类影响儿童视觉处理能力和运动协调能力的神经发育障碍。这些障碍可能会影响儿童在视觉信息感知、理解及其在运动中的应用能力,例如在日常生活、学习和社交活动中的表现等。
  • 儿童存在非语言处理障碍的特征

    2.6K

    2025.07.22

    儿童存在非语言处理障碍的特征

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:非语言处理障碍,社交技能,上饶小松树

    儿童非语言处理障碍是指在社交和沟通中,儿童无法有效理解和使用非语言交流方式的能力受损。这种障碍影响儿童的社交互动、情感表达和人际关系形成。非语言交流包括肢体语言、面部表情、手势、眼神接触和声音的语调等,都是与他人沟通的重要方式。
  • 儿童语言处理障碍

    2K

    2025.06.27

    儿童语言处理障碍

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言处理障碍,上饶小松树,交际能力,社交问题

    儿童语言处理障碍是一种影响儿童语言理解和表达能力的发育性障碍。它可能表现为儿童在听、说、读和写等方面的困难。语言处理障碍可能影响儿童的词汇量、语法理解、语音识别和交际能力。常见的症状包括:
  • 听觉处理障碍儿童的干预指南

    2.2K

    2025.05.29

    听觉处理障碍儿童的干预指南

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:听觉处理障碍,上饶小松树,沟通能力训练,言语治疗,视觉辅助

    上篇我们介绍了听觉处理障碍儿童存在的几大特征,今天我们一起来看看,有哪些干预方法和策略呢?

共22篇文章

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  • 政协岳西县委员会办公室莅临星启航考察学习

    2.9K

    2025.11.10

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:上饶小松树

    ​2025年11月10日星期一上午10点,在广信区残联领导陪同下,政协岳西县委员会办公室一行领导莅临星启航考察学习。
  • 上饶小松树第十七个世界孤独症日:出行无障碍主题活动

    2.8K

    2024.04.03

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:上饶小松树,自闭症,世界孤独症日

    ​2024年4月2日是第17个世界孤独症关注日,根据今年的宣传主题“全生涯服务,全方位关爱”,在上饶市信州区残疾人联合会的主办、上饶市公共交通集团有限公司的协办下,我们开展了出行无障碍主题活动。
  • 当火灾发生时,该如何自救逃生呢?

    2.8K

    2024.01.26

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,上饶小松树

    ​“居安思危,思则有备,有备无患”。为了提高家庭消防安全意识,提高自防自救能力,掌握更多预防火灾的知识和技能,让我们一起携手,严把消防安全关,养成良好的安全习惯,预防火灾,守护家园。共同关注消防安全小知识,做到防患于未“燃”!当火灾发生时,该如何自救逃生呢?
  • 上饶小松树第一届亲子运动会

    2.3K

    2023.11.30

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,上饶小松树,自闭症家园

    2023年11月25日星期六,上饶小松树和家长、孩子一起相约龙潭湖公园.开展了上饶小松树第一届亲子运动会。凉爽的秋日,我们一起“趣”运动吧!
  • 小松树早期丹佛实操培训圆满结束!

    2.9K

    2023.05.16

    来源:上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    栏目:机构资讯

    关键词:早期丹佛,共同注意,丹佛模式,上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心

    5月12日-5月14日,上饶市广信区小松树儿童潜能开发中心邀请了梅知学院的张老师,落地开展了为期三天早八至晚八的高强度的早期丹佛实操培训。老师们虽然辛苦但却收获满满,每个人都打起了十二万分的精气神,一头钻进了知识的海洋~孜孜不倦 乐此不疲。

共5篇文章

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为您找到以下相关访谈

  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • 我国孤独症患者亟待早期干预开发潜能

    1.4W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患

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  • ​孩子喜欢自言自语不一定就是自闭症

    2.2K

    2023.04.04

    来源:家庭医学(下)2021.04

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:​孩子喜欢自言自语不一定就是自闭症,语言发育,轻度自闭症,湖南省儿童医院,湖南省儿童医院康复中心

    患自闭症的小孩,特别是患轻度自闭症的患儿,也有自言自语的表现,很容易跟正常孩子的那种自言自语情况混淆,我们必须正确区分。那么,如果发现孩子自言自语,如何辨识自闭症呢?首先我们要知道自闭症小孩的三大行为特征,基本上是每个自闭症患儿共有的。只要掌握了这三大特征,就很容易辨别小孩是否自闭症了。
  • 中美特殊教育资源中心发展历程及现状比较研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:中美特殊教育资源中心发展历程及现状比较研究,个别化教育,康复训练,残障儿童,深圳市第二特殊教育学校,杭州市杨绫子学校

    在特殊教育资源中心发展过程中,仍需进一步理清我国各级特殊教育资源中心的核心功能,明确不同类型特殊教育资源中心的职能定位并为其增权赋能,可以进一步探索以独立法人形式单独运作,加强监管部门对其的督导。在特殊教育资源中心资金和资源保障上,可以引入更多的社会资源,鼓励社会组织参与特殊教育资源建设;
  • 京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策

    1.8K

    2024.01.03

    来源:《中国特殊教育》2021年第8期(总第254期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策,残疾人事业,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    在京津冀教育协同发展的背景下,本文以残疾儿童义务教育和高中阶段教育为切入点,基于《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》和教育部官网2014-2019年的统计数据及相关文献,探讨京津冀特殊教育发展的基本情况、主要问题及解决路径,以期为京津冀特殊教育协同发展政策制定及实践推进提供参考。
  • 幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨

    2.3K

    2023.08.31

    来源:读与写

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨,幼儿园融合

    在幼儿园融合教育的背景下,教师要深入研究 培养幼儿社会性情感的方式方法,注重在教学中对幼儿的关 注,给予存在性格缺陷的儿童更多的关心和爱护,增强幼儿的 情感交流,建立完善的教育机制,同时注重与家长的合作,从幼 儿的生活和学习中总结他们的学习特点,使幼儿园融合教育 更具针对性和导向性,让幼儿
  • 99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

    2.1W

    2020.02.02

    来源:《自然》杂志 13卷2期

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:贾美香,提示

    杨晓玲 贾美香 顾伯典 赵莹 刘毅 叶丽珍(北京医科大学)(中国医学科学院基础医学研究所)  自1955年s月至1956年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7~16岁的99名学生进行了病因分析.其中男65例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC一
  • 轮滑运动在培智学校自闭症儿童运动干预中的探索

    1.8K

    2023.02.03

    来源:青少年体质与心理健康2021年5月刊(总第97 期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:自闭症儿童运动干预中的探索,社会交往障碍,结构化,行为问题,认知能力

    轮滑运动可增进自闭症儿童的肢体动作能力,提高其视觉、听觉等感知水平,且具有稳定情绪的功能。该运动还能有效改善自闭症儿童的健康状况。经常参加轮滑运动能提高自闭症儿童的协调性,并综合发展自闭症儿童的速度、力量、灵敏等各素质,有助于改善自闭症儿童的身体平衡感与协调感,使其能主动控制情绪,积极参与
  • 孤独症个体语言障碍的神经电生理及影像学研究进展

    2.9K

    2023.06.04

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,特殊教育,感觉统合,ASD,发育迟缓

    孤独症谱系障碍是一种广泛性的神经发育障碍。语言障碍与ASD共患率较高,并表现出其相应的语言特征,如语言韵律失调、人称代词混用、语义理解以及语用能力受损等。语言是人与人之间沟通的桥梁,是人类重要的社交符号。孤独症个体的语言障碍导致他们在人际交往、学业成绩以及未来生涯发展等方面面临诸多困难
  • 光对自闭症者身心功能的影响及教育干预建议

    2.4K

    2023.03.31

    来源:《中国特殊教育》2021年第6期(总第252期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:光对自闭症者身心功能的影响及教育干预建议,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,杨广学

    大量研究证实了光的非视觉作用现象,如相较于夜间(21:30开始)两小时的长波单色光(550nm,)暴露,夜间两小时的短波单色光(460nm)暴露显著抑制个体的褪黑素分泌,以及核心体温和心率的升高⑵。就认知功能而言,高照度(10001?)条件下,被试在工作记忆任务上的表现显著好于低照度条件(
  • 动机访谈法用于成瘾障碍者矛盾心态干预的理论和实践(综述)

    2.7K

    2025.06.06

    来源:湖北省武汉市武东医院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:行为治疗,认知,辅助,早期干预,华中师范大学

    在成瘾障碍的防治研究和实践过程中,最令人困惑的一个问题是矛盾心态问题,即许多成瘾障碍者明知成瘾行为有害,总想试图尽快戒断,但又忍不住继续维持,为此其心理状态常常处在矛盾之中[2]。因此,如何干预成瘾障碍者的矛盾心态,增强其戒断动机、降低趋近动机,就成为成瘾障碍防治的关键所在。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。
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成立:2016-07-21

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    隆尧画点儿童康复中心,隶属于残联下属监管单位,坐落于隆尧县太行路书香府邸50-52商铺,画点是一家以智力发育迟缓、自闭症、多动症、语言障碍、社交障碍、学习困难等特殊儿童的训练为主的机构,交通便利,周边...
  • 南阳市一启乐健康咨询有限公司
    南阳市一启乐健康咨询有限公司简称"南阳一启乐",中心是河南一启乐融合中心与上海麦田星光心理行为研究中心共同发起的南阳一家早期儿童能力提升中心。于2023年在南阳市成立,教师团队由1位国际认证行为分析师...
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  • 武汉市武昌区启明儿童之家教育咨询服务中心
    启明儿童之家特殊教育机构,简称“启明”喻意“打开心灵,开启明天”。校徽蓝色的下半部分代表家庭的力量,绿色的星星代表我们的孩子,红色部分代表机构的力量,整个校徽象征着家庭与机构共同撑托起我们孩子的明天。...
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    东港市睿智旅程儿童能力训练中心简称“东港睿智旅程康复中心”,成立于 2022 年 9 月 ,是一家专注于特殊需要儿童早期干预与能力提升的专业训练机构。中心以科学康复、个性化施教为核心,面向自闭症、发育...
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