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宿州指南家教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:宿州指南家教育
成立时间:2022年12月07日
机构全称:北京指南家教育咨询有限公司萧县分公司
负 责 人 :陈文娟
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :安徽,宿州市,萧县,安徽省宿州市萧县龙城镇顺河路爱丁堡60栋105 导航
专栏简介:宿州指南家教育服务平台总共收录了宿州指南家教育在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息30条,其中自闭症专业文章30条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,宿州指南家教育目前的内容数量在全国所有机构中位居541位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握宿州指南家教育的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:北京指南家教育咨询有限公司萧县分公司简称“宿州指南家教育”,指南家教育•是由大陈老师和任老师(BCBA)行为分析师发起成立、是一家致力于为自闭症,语言、智力发育迟缓,多动症,问题行为干预、提升学习能力等语言行为的专业机构,Vb-mapp、ablls-R评估,IEP制订,构音障碍评估,问题行为功能诊断评估,教学评估,康复等一体化服务的机构。
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  • 宿州指南家教育在宿州萧县哪个位置,如何才能找到?

    164

    2024.07.02

    宿州指南家教育在宿州萧县哪个位置,如何才能找到?

    来源:北京指南家教育咨询有限公司萧县分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:宿州指南家教育在宿州萧县哪个位置,如何才能找到?,北京指南家教育咨询有限公司萧县分公司

    宿州指南家教育于2022年12月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于安徽宿州萧县安徽省宿州市萧县龙城镇顺河路爱丁堡60栋1
  • 宿州指南家教育_宿州萧县自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.9K

    2024.05.15

    宿州指南家教育_宿州萧县自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:宿州指南家教育哪里有?,宿州自闭症儿童康复/语言训练

    宿州指南家教育_宿州自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 湖南省特殊教育高质量发展研讨会在湘潭开幕

    2.1K

    2023.04.16

    湖南省特殊教育高质量发展研讨会在湘潭开幕

    来源:红网时刻新闻湘潭

    作者:杨莉莎

    栏目:自闭症教育

    关键词:湖南省特殊教育高质量发展研讨会,特殊教育

    4月16日上午,湖南省特殊教育高质量发展研讨会在湘潭开幕。教育部基础教育司司长吕玉刚,省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长刘静,湘潭市委副书记、统战部部长刘扬等出席会议。此次研讨会是湖南省首次高规格的特殊教育会议,为期两天。研讨会将围绕“中国式现代化背景下特殊教育高质量发展”主题,以
  • 不同程度自闭症的言语训练要点有哪些?训练步骤如何?

    2.6K

    2023.04.16

    不同程度自闭症的言语训练要点有哪些?训练步骤如何?

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:不同程度自闭症的言语训练,自闭症儿童的口语障碍类型,语言训练的目标

    过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求他们能够说话,但是现在已经偏重能够使儿童理解语言中的意义以及能够表达,因此对于自闭症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。
  • 常见自闭症治疗方法

    2.1K

    2023.04.10

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:常见自闭症治疗方法

    自闭症是一种神经发育障碍,影响了患者的社交、沟通、行为和兴趣爱好等方面。虽然自闭症目前无法治愈,但是早期干预和治疗可以帮助患者改善自闭症症状,提高他们的生活质量和社交能力
  • 视觉训练如何治疗自闭症儿童 自闭症儿童视觉训练的内容和方法

    3.2K

    2023.03.28

    视觉训练如何治疗自闭症儿童  自闭症儿童视觉训练的内容和方法

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:视觉训练,自闭症儿童视觉训练的内容和方法

    自闭症儿童视觉训练的内容和方法如下:一、颜色辨别训练主要训练自闭症儿童对红、白、黑、黄、蓝、紫、绿等几种基本颜色的辨别,如指导孩子认识布料颜色,认识彩笔颜色,让孩子说出在日常生活中经常见到的物体的颜色名称等。
  • 怎么样选择自闭症治疗方法?

    2.4K

    2023.02.09

    怎么样选择自闭症治疗方法?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症治疗方法,怎么样选择自闭症治疗方法?

    二、如何确定自闭症治疗方法有效判断任何一种康复治疗方法是否有效,都要注意以下三方面的问题:1、几乎所有的自闭症治疗方法,除了最为少见的以外,往往或多或少都有一点依据。2、自闭症儿童或多或少都会经历行为难以处理的阶段,而且可能会突然发展出很多技能。
  • 社交训练对自闭症的意义吗?

    2K

    2023.01.30

    社交训练对自闭症的意义吗?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:社交训练,社交训练对自闭症的意义吗?

    家长常常注意到自闭症儿童不会和小朋友玩,并且笼统地把这个困难归为自闭症的症状。当自闭症儿童克服认知、语言、刻板行为等方面的障碍后,还需要具备更高一层的技能应用在社交中。最后,我们还需要注意到感官上的障碍给自闭症儿童带来的社交困难。
  • 在家有必要请康复老师干预自闭症孩子吗?

    2.1K

    2023.01.16

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:家庭康复

    关键词:在家有必要请康复老师干预自闭症孩子吗,自闭症孩子家庭干预

    我家孩子四岁两个月,自闭症。我家孩子四岁两个月,自闭症。选择幼儿园很重要,但是提高自闭症孩子的能力更重要。那么进入幼儿园,进行集体生活学习也是相对比较困难的。那么进入幼儿园,进行集体生活学习也是相对比较困难的。
  • 独处是平复阿斯伯格综合征个体情绪最有效的方法

    2.7K

    2022.12.30

    独处是平复阿斯伯格综合征个体情绪最有效的方法

    来源:HGM

    作者:

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合征,独处是平复阿斯伯格综合征个体情绪最有效的方法

    在教室里学习知识,需要有相当不错的社会性能力和语言技能,而阿斯伯格综合征少年往往普遍缺乏这些能力,无法顺利将精力集中在学业上。阿斯伯格综合征少年在一对一的互动交流中表现得相对得体。他们能够运用自己的智力处理一定量的社会性信息并进行非语言沟通,并且依照过去的类似经历来确定自己该说什么、该做什

共30篇文章

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  • 校企携手,共育未来:北京星月小船出席首经贸教育实践基地交流会

    1.9K

    2025.10.31

    来源:北京星月小船健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,北京星月小船

    近日,首都经济贸易大学经济学院成功举办教育实践基地交流会,汇聚了学界与业界的智慧,共同探索产教融合的新路径。作为在健康管理领域的专业机构,星月小船健康管理中心受邀出席,与学院领导、负责人及各优秀企业代表共商合作,共话未来。
  • 深圳星气球特殊儿童康复服务有限公司党支部积极响应布吉街道两新组织党委倡议开展植树活动

    1.8K

    2024.06.03

    来源:深圳市星气球特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,深圳星气球

    ​近日,布吉街道两新组织党委向辖区两新党组织及所属党员发出邀约,倡议共植绿美“两新林”,深圳市星气球特殊儿童康复服务有限公司党支部积极响应,支部书记蔡旭坤、星气球成员罗怡玲一起种下两棵2.5米高的四季桂花树,为深圳这片生机盎然的热土栽下清凉绿荫。
  • 和融合政策制定者面对面:北大医疗8场入学政策解读、咨询会北京来袭

    2.5K

    2023.07.06

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,融合幼儿园,北大医疗脑健康

    面对孩子的入学问题,特殊家庭的父母往往会更加焦虑。我们爸妈既期盼让孩子享受正常的教育,可又担心孩子被劝退、被欺凌,能力不足被同学边缘化.......总之,一想起来就忧心不已。别慌,关于以上这些问题,北大医疗脑健康帮你做了准备!
  • 游语融合教育实践指南系列书籍新年优惠:3本200元

    2.1K

    2022.12.17

    来源:上海游语教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:游语融合教育实践指南系列书籍,游语教育,特需儿童的问题行为,家校沟通技巧

    融合教育,除了有“行之有效”的课程之外,还需要“言之有理”的融合教育书籍,为此,这几年,我们不断研发和出版了支持中国融合教育实践的书籍。2018年8月,游语和上海交通大学出版社合作出版第一本认证教材《融合教育实践指南:影子老师操作手册》第1版。
  • 接纳不同,携手筑爱——融合教育走进北京城市学院

    2.2W

    2020.03.12

    来源:

    栏目:机构资讯

    关键词:融合教育,什么是自闭症,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

      2019年11月25日,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任、北京城市学院客座教授陶连贵老师为北京城市学院学前教育专业的学生们带来了一堂丰富、精彩的融合教育课。  课程开始之前,同学们观看了北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金宣传片、2019腾讯创益人广告大赛中获得特别奖的公益广告
  • 广州拓域包装制品有限公司爱心代表团到访慈幼开展爱心参访活动

    2.2K

    2026.01.05

    来源:慈幼(广州)教育咨询服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州慈幼儿童康复中心

    2025年12月31日上午,广州拓域包装制品有限公司爱心代表团一行来到广州市慈幼康复服务中心(新达路中心),开展了一场温暖而有意义的参访交流活动,与我中心的特需儿童们共同迎接新年的到来。
  • 北京海淀融合教育团队在第二届融合教育发展国际研讨会上作主题发言

    1.9K

    2023.06.26

    来源:北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心,王雁

    6月24日,第二届融合教育发展国际研讨会在武汉举行。研讨会以“融合教育支持保障体系建设”为主题,以“融合教育支持保障体系的理论探索、实践经验,以及融合教育资源中心建设的路径模式”为议题,由华中师范大学教育学院主办,华中师范大学融合教育学院、北京市海淀区特殊教育研究与指导中心承办,中国高等教
  • 北京馨翼教育为爱插花,为心减负主题世界孤独症日关爱活动

    1.9K

    2026.04.02

    来源:北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:世界孤独症日,孤独症儿童,北京思圻助残基金会,北京馨翼

    在2026年世界孤独症日来临之际,北京馨翼教育精心组织了一场别开生面的家长插花减压活动。今年孤独症日的宣传主题是“提质全生涯服务供给,聚焦孤独症家庭支持与成年服务”,而这场活动,正是对“聚焦孤独症家庭支持”的温暖践行。
  • 爱佳康复医疗服务有限公司与昆山加拿大外籍人员子女学校友好合作学校授牌仪式

    1.7K

    2023.12.01

    来源:昆山市爱佳康复医疗服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:昆山爱佳康复医疗中心,特殊儿童

    2023年11月29日昆山加拿大外籍人员子女学校的学校发展协调员Luc Pauwels先生赴爱佳康复医疗服务中心进行友好合作学校授牌仪式。
  • 乐维·中国携手北京星星雨教育研究所“点亮星星关爱自闭症儿童“

    1.7W

    2020.03.24

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,康复训练,认知能力,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症日,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

    自闭症是一种广泛性发育障碍,由于先天脑部发育不足,使自闭症患者在语言能力、认知能力和信息处理能力方面有所缺失。自闭症的核心症状表现为交流障碍、 社会交往障碍、兴趣狭窄和刻板重复等行为。自闭症孩子需接受长期的康复训练,无法接受义务教育以及正常就业等问题,导致自闭症患者的家庭存在沉重的经济负担

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  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘,70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生,持之以恒践行宏图伟业。探索,追求,鼓舞,激励,70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾:北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会

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  • 岗位需求为导向构建康复治疗学专业实训教学体系的研究

    2.4K

    2025.02.08

    来源:中国中医药现代远程教育

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症,儿童康复,作业治疗,脑瘫,康复机构,残疾人事业,佳木斯大学附属第三医院,李海,陈立

    伴随社会发展,人们越来越注重自身的健康。而脑卒中、脊髓损伤等疾病会导致不同程度的功能障碍,为了提高功能,降低致残率,更好的享受生活,康复治疗受到越来越多的关注,使得当前社会对康复治疗学专业人才需求巨大⑴。
  • ICD一10的最新修订

    1.7W

    2020.02.16

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 陶国泰

    栏目:名家论文

    关键词:孤独症,提示,语言障碍,情绪障碍

    近接WHO总部精神卫生处寄来ICD-10:1986第5章F00一F99最新修订稿精神、行为和发育障碍的临床描述和诊断准则(编号MNH/MEP/87.1)。这最新修订版本与本分册1986年第哇期发表的《关于ICD一xo》(徐韬元教授综述)相比,增加了许多新内容,并且已临近正式出版了。这一版本
  • 感觉统合训练在儿童多动症中的临床疗效及对脑电图指标的影响观察*

    1.9K

    2023.04.20

    来源:《中国医学创新》第19卷第22期(总第592期)2022年8

    作者: 刘靖

    栏目:感觉统合理论研究,ADHD理论研究

    关键词:执行功能,感觉统合,儿童多动症,康复训练,感统训练

    儿童多动症是小儿中较为常见的行为异常性疾病,患儿可表现出注意力不集中及情绪易冲动等情况,严重影响到患儿的学习及生活等方面,因此儿童多动症的临床诊治重视程度较高。另外,本类患儿还普遍表现出脑电图中较多指标的异常,且与疾病的发展、转归密切相关,因此对本类患儿进行治疗的过程中,脑电图指标的检测价
  • 学前融合教育背景下特殊幼儿同伴交往的混合研究

    1.6K

    2023.10.19

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,模仿,特殊教育,ASD,多动症,特殊儿童,特殊需要儿童,社会交往,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题,认知能力,王琳,北京师范大学

    特殊幼儿与普通幼儿的交往状况会影响特殊幼儿在融合幼儿园的整体经历与体验[5]。因此,Cross和Traub等人将残疾幼儿在融合环境中受到同伴的接纳与欢迎,建立良好的同伴关系,列为衡量学前融合教育质量的关键指标
  • 孤独症谱系障碍儿童的语言发育特征

    2.7K

    2022.12.08

    来源:中国儿童保健杂志2021年9月第29卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍儿童的语言发育特征,语言干预训练,,苏林雁,姜志梅

    不同ASD儿童在语言能力方面有明显差异,ASD儿童在核心语言层面的不同方向及在同个语言方向的发展不平衡,目前我国有关ASD共患语言障碍的研究较少,迫切需要就ASD儿童的语义、语法结构及语用沟通等技能展开更加深入的研究,针对ASD儿童语言发育特征给予精准干预,在提升ASD儿童词汇和语法表达能
  • Tourette综合征患儿的非运动症状研究

    1.6K

    2023.07.06

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,非运动症状,抽动障碍

    1.本研究显示非运动症状存在绝大多数TS患儿中,与综合抽动严重程度呈正相关关系。 2.不同年龄TS患儿在先兆冲动方面存在显著差异。 3.存在共患病的TS患儿,非运动症状更加显著。 4.非运动症状是影响综合抽动严重程度的重要因素。
  • 膝骨关节炎患者恐动症的现状及其影响因素分析*

    2.4K

    2023.06.11

    来源:现代临床护理2022.21(2)

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,退行,自我管理,恐动症

    重视KOA患者的恐动症发生情况,定期开展专业评估,针对患者患病年限、疼痛、MHLC倾向制定相应干预措施,提高患者对恐动症的正确认知,积极实施疼痛管理,以降低恐动症的发生、发展,提高患者功能锻炼积极性,促进肢体功能尽快恢复,提高生活质量。
  • ​可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

    2K

    2024.05.06

    来源:教育生物学杂志2021年3月第9卷第2期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,儿童孤独症,儿童智力,发育迟缓,孤独症谱系,康复训练,感觉统合训练

    可视音乐干预作为一种新型音乐治疗方法,通过结合听觉系统、视觉系统,在音色、旋律、色彩、感觉多重刺激下,最终达到唤醒、激励、宣泄、抚慰的作用,有助于调动主体主观能动性,达到积极的治疗效果。调序疗法属物理治疗手段,在精神分裂症、精神障碍治疗中已被证实能体外调控中枢细胞信号转导,对人脑发挥整体调
  • 孤独症谱系障碍临床特征分析

    1.8W

    2020.03.01

    来源:中国临床心理学杂志 2013 年 第 21 卷 第 2 期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,精细运动,认知能力,万国斌,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,自闭,自闭症,CARS,CARS量表,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独症谱系障碍患儿发育水平较正常孩子落后,以语言发育水平落后更为多见。语言和智力等发育不仅仅是发育发落,同时随着年龄的增长,会逐渐偏离正常的发育水平,表现出语言应用障碍、智力各部分发展不均衡等问题。在社会互动沟通方面,该类孩子存在明显的异常,缺乏眼神交流、朝向他人的脸部表情、分享、展示,社
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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性质:民办康复机构

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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  • 新沂市城乡康复托养中心
    新沂市城乡康复托养中心,是市残联定点的、我市从事0—6岁智障、0-14岁孤独症儿童免费康复训练的合格、合法的专业机构。中心坐落于亚欧大酒店西500米十字路处,创建于2011年,是苏北个专做智障和孤独症...
  • 永康市肯纳社会工作发展中心
    康市肯纳社会发展工作中心是一家民办非企业社会组织本着“用心肯定用爱接纳”的理念,C-PEP-3评估和ABA分解试操作,致力于自闭症儿童、唐氏综合症儿童以及发育迟缓儿童的康复训练学习指导。本中心推出符合...
  • 龙港市星睿自闭症训练中心
    龙港市星睿自闭症训练中心简称“龙港星睿儿童康复中心”,成立于 2011 年 12 月,法定代表人为蔡瑞瑞,中心始终秉持着专业、关爱、奉献的理念,致力于为自闭症、语言迟缓和感统失调的孩子进行专业的行为干...
  • 越佳(天津)教育科技有限公司
    天津越佳教育咨询由六位BCaBA(国际认证副应用行为分析师)联合创办,老师们皆活跃在特教一线,有着多年丰富的特教经验,各自有不同的优势和擅长领域。我们致力于运用ABA原理和方法,为特殊需要儿童及其家庭...
  • 南昌市青云谱区现代儿童康复训练中心
    【中心简介】南昌市青云谱区现代儿童康复训练中心是一所针对自闭症、言语障碍、感统失调、智力障碍、发育迟缓等儿童及其家庭提供系统性的认知、自理、行为干预综合性康复训练的教育中心。设有个别辅导室、感统训练室...
  • 福州市台江区智慧星幼儿康复培训中心
    福州市台江区智慧星幼儿康复培训中心简称“福州智慧星 ”,中心于2018年4月由福州市台江区民政局批准成立,负责人周丽红,是一家专门为特殊儿童提供全方位康复训练服务的教育机构。拥有一支从事特殊儿童康复教...
  • 杭州坚驰教育科技有限公司
    杭州坚驰教育科技有限公司简称“杭州坚驰康复中心”,中心成立于2016年3月,致力于特殊儿童早期干预和康复训练,为特殊儿童提供康复训练场所,以12岁以下脑瘫、智障、唐氏综合征、轻度自闭症、发育迟缓等特殊...
  • 天津市七彩未来教育信息咨询有限公司
    天津七彩未来教育是一家面对天津孤独症(自闭症),语言发育迟缓,脑瘫,感统失调,学习障碍的2-12岁儿童做康复训练的机构。机构分为3大功能区,包括教学区,办公区,休息区。七彩未来儿童康复中心的教职人员具...
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