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重庆阳东儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：重庆阳东儿童康复中心
成立时间：2014年05月21日
机构全称：重庆阳东健康咨询中心
负 责 人 ：江方东
性     质 ：民办康复机构 | 脑瘫智障机构
区     域 ：重庆,渝中区,,大溪沟街道枣子岚垭正街41号1单元3-1# 导航
专栏简介：重庆阳东儿童康复中心服务平台总共收录了重庆阳东儿童康复中心在2026年05月13日之前在自闭症家园网提交相关信息68条，其中自闭症专业文章68条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，重庆阳东儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居145位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握重庆阳东儿童康复中心的专业能力，从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：重庆阳东健康咨询中心简称"重庆阳东儿童康复中心",中心是一家专门为2个月龄以上的脑瘫儿，语言障碍，智障，自闭症唐氏综合症，特殊儿童康复训练的专业机构。机构拥有一批年轻充满活力并且热爱孩子，热爱特教，业务精良的教师，成立于2012年，成立时间在重庆市较早，在重庆市康复机构中脑瘫患儿总数较多，康复训练疑难病例经验丰富。

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重庆阳东儿童康复中心专栏sign up

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  • 儿童偏瘫手家庭训练

    1.5K

    2026.05.12

    儿童偏瘫手家庭训练

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：偏瘫,家庭训练,重庆阳东康复中心,运动障碍,生活自理

    偏瘫是儿童常见的运动障碍之一，通常上肢重于下肢。一般偏侧上肢会表现为握拳或半握拳、拇指内扣、很难抓握东西、肘关节屈曲、前臂内旋等等。此类儿童通常习惯凡事只用正常的手，而不去使用偏瘫侧的手，所以干预训练有一定困难。
  • 斜颈怎么办？

    2.9K

    2026.05.07

    斜颈怎么办？

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：先天性肌性斜颈,重庆阳东儿童康复中心,家庭早期识别,儿童康复

    婴幼儿斜颈，俗称“歪脖子”，是儿童康复门诊中常见的一种疾病，其中先天性肌性斜颈是婴幼儿最常见的骨骼肌肉先天性疾病之一，在新生儿中发病率为0.3%-3.92%，女童多见，常同时合并髋关节发育不良。
  • 有下面几点已经挛缩与变形了！

    1.7K

    2026.04.17

    有下面几点已经挛缩与变形了！

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：挛缩,变形,​脑瘫患儿,异常症状,重庆阳东儿童康复中心

    髋关节紧张屈曲使膝关节屈肌的起点部分被动伸展，它的止点部分被迫收缩代偿，在没有外力的作用下，无法维持伸展状态，这样就使膝关节产生屈曲；同时，髋关节的紧张屈曲使股直肌收缩，由止点向起点的收缩，它限制了膝关节伸肌的功能，股直肌做由起点向止点的收缩。如果髋关节的紧张屈曲长时间得不到纠正，膝关节由
  • 异常姿势模式与异常运动模式的评定

    1.7K

    2026.04.13

    异常姿势模式与异常运动模式的评定

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：陈秀洁

    栏目：理论观点

    关键词：异常姿势模式,异常运动模式,分析代偿,协调运动,重庆阳东儿童康复中心

    注意观察患儿在哪一体位上的异常性最明显。异常性包括非对称的、定型的、不变化的固定体位，紧张性颈反射及其衍变来的异常姿势模式，伴有肌肉过变收缩的运动及突发的运动，突然失去维持姿势的状态等。这些都是中枢神经系统受损伤的症状。
  • 神经发育学的整体评定方针

    2.6K

    2026.03.23

    神经发育学的整体评定方针

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：理论观点

    关键词：神经发育学,精细运动,感觉障碍,重庆阳东儿童康复中心,脑性瘫痪患儿

    脑性瘫痪患儿异常问题的发生不是各块肌肉或各组肌群本身的障碍引起的，而是因多群肌肉的活动缺乏协调性所致。在临床上表现为运动模式间的不均衡，出现特异的姿势与运动模式，而且运动的种类被限制在少数的、定型的模式上。
  • 在家就能练的臀肌训练方案，提升脑瘫儿行走能力！

    1.9K

    2026.03.06

    在家就能练的臀肌训练方案，提升脑瘫儿行走能力！

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：臀肌训练,脑瘫,行走能力,治疗师,辅助,重庆阳东康复中心

    患儿侧卧位，治疗师在其后侧，一只手扶持患儿上方的骨盆，另一只手托起患儿上侧膝盖，向上方抬起伸展的下肢，使其外展，使臀中、小肌收缩(图8-62)，尽可能使上抬的下肢维持在空中，可能的情况下让患儿自行上抬上侧下肢，治疗师可以给予必要的辅助。
  • 脑性瘫痪与病灶切除后遗症的区别

    2K

    2026.02.27

    脑性瘫痪与病灶切除后遗症的区别

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：理论观点

    关键词：脑性瘫痪,病灶切除后遗症,运动控制障碍,精细动作

    脑瘫是未成熟脑发育性损伤导致的终身性、整体性运动姿势异常；病灶切除后遗症是成熟脑局部器质性损伤引发的局限性、可代偿性运动功能缺损。脑瘫是先天/围产期脑损伤→发育性、终身性、姿势异常为主；继发性脑损伤是后天获得→恢复性、阶段性、运动控制障碍为主。
  • 作业治疗在小儿脑瘫中的应用

    1.8K

    2026.01.22

    作业治疗在小儿脑瘫中的应用

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：作业治疗,小儿脑瘫,重庆阳东康复中心,脑性瘫痪,运动障碍

    脑性瘫痪是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍活动受限综合征,这种综合征是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍,以及癫痫和继发性肌肉骨骼问题。
  • 悬吊运动，激活孩子70%沉睡的运动潜能

    2K

    2026.01.12

    悬吊运动，激活孩子70%沉睡的运动潜能

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：悬吊运动,重庆阳东儿童康复中心,综合协调能力

    ​将悬吊运动治疗运用在脑瘫儿童康复训练中，能够充分调动儿童主动参与的乐趣，调动以及训练到身体深部感觉的综合协调能力，增强肌肉力量，帮助患儿更好的完成坐位、四点位、以及立位，提高步行平衡控制能力。
  • 两个球类游戏激发宝宝手眼协调能力

    2.1K

    2025.11.12

    两个球类游戏激发宝宝手眼协调能力

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：球类游戏,手眼协调能力,重庆阳东儿童康复中心,强化

    1趴地推球(1)作用:促进颈背部肌紧张收缩，提高注视能力、手眼协调能力,强化身体形象概念。(2)使用方法:患儿趴在地上，面对墙壁，距离墙壁约50cm,抬头挺胸、双臂悬空,双手将球水平推向墙壁,待球弹回后接住再推向墙壁,反复进行

共68篇文章

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  • 重庆阳东健康咨询中心六一活动

    2.9K

    2025.06.03

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,康复训练,重庆阳东健康咨询中心

    ​在充满童真与传统的美好时节，我们重庆阳东健康咨询中心—爱心康复于2025年5月31日成功举办了“与‘粽’不‘童’，欢乐六一”主题活动，将端午节的传统文化与儿童节的欢乐氛围巧妙融合，为孩子们及家庭带来了一场温暖而难忘的双节盛宴。

机构暂未发布任何访谈
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  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患

机构暂未发布任何论文
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  • 孤独症谱系障碍神经学基础与治疗

    1.2W

    2020.02.07

    来源：中国儿童保健杂志2010年10月第18卷第10期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,结构化,生活自理,提示,语言障碍

    ASD的核心问题是交流沟通障碍。但从治疗角度来看,他们还是具备一定程度的交流能力,只是无法将自己的感受传达给对方,不容易懂得对方的意思和自己用什么方式与对方沟通。笔者认为,ASD的大脑是“发育性障碍”而非“发育停滞”,随着身心发育和矫治训练患儿可以获得一些能力。正常儿童一般通过听觉获得最初
  • 基于个案管理模式的渐进性康复护理在发育迟缓患儿中的疗效

    1.6K

    2025.09.12

    来源：厦门市妇幼保健院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,沙盘游戏,儿童智力,发育迟缓,康复训练,粗大运动,言语训练,认知能力,运动疗法,宋佳,姜玉武

    基于个案管理模式的渐进性康复护理具有科学性、针对性，以提高患儿的言语、行为控制等方面的能力为护理宗旨[5]。所以，鉴于此本研究将探究基于个案管理模式的渐进性康复护理应用于全面性发育迟缓患儿中的临床效果，现报道如下。
  • 戏剧治疗在自闭症谱系障碍儿童干预中的运用

    2.4K

    2024.07.10

    来源：2021年第13期总第529期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：地板时光,感觉统合,ASD,儿童孤独症,自闭症儿童,行为问题,语言训练,赵晶,苏林雁

    自闭症患者的预后效果差，38%的自闭症患者难以进入社会独立生活[2]，给家庭和社会造成沉重的经济负担。近年来，戏剧治疗由于其趣味性、情景互动性等优势，易于被儿童接受，被大量的学者应用到ASD儿童的社会情感、语言表达、行为管理等方面的干预当中。因此，本文拟对运用戏剧治疗干预ASD儿童的概念、
  • 多重障碍儿童的学习提示策略及家庭运用*

    2.3K

    2023.07.27

    来源：中华家教2022年第5期 (总第365期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：行为主义学习理论,刺激反应,特殊教育,任务分析,特殊儿童

    特殊儿童家庭教育中，家长对孩子身心特征的把握是支持学习的前提。6对于多重障碍儿童，该群体呈现出的智力因素与非智力因素特征，都会影响早期学习的方方面面，尤其是智力功能受限会使得他们缺乏通过观察或其他直接随机学习的机会，严重地影响其对周围世界的理解或体验以及相关概念的发展。家长要充分认识到诸多
  • 融合教育背景下普通高校无障碍环境建构的多维路径选择与思考

    2.9K

    2023.04.27

    来源：绥化学院学报022年10月第42卷第10期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童

    校园无障碍环境是融合教育高质量发展的重要基础，如何使残障学生平等、充分地参与到教育现代化进程中，让残疾人高等教育障碍从有到无成为融合教育发展的重点内容。研究者对普通高校无障碍环境建设的价值功能进行深入调查，引入并分析残疾人校园环境的障碍及其根源。针对短板问题，全方位覆盖“两大保障体系”、“
  • 儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨

    2.6K

    2023.11.16

    来源：医学理论与实践2021年第34卷第9期Vol.34，No.9

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨,语言障碍,特殊教育,三门峡市中心医院

    儿童语言发育迟缓指的是各种因素综合作用下，儿童的语言表达和理解能力较同龄正常儿童差，其具体表现为脑迟缓、语言表达障碍、听力障碍、缄默症、孤独症等，患此病的儿童不仅将会增大学习困难、注意缺陷等问题的发生率，同时将会对其社会行为以及社会能力产生不良影响，久而久之就会导致患儿发生自闭，危害其身心
  • 5-羟色胺转运体基因多态性与儿童孤独症核心家系的关联研究

    1.7W

    2022.08.01

    来源：中国神经精神疾病杂志2004年第30期第5卷

    作者： 焦公凯 柯晓燕 陈一心

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,等位基因,5-羟色胺转运体基因,柯晓燕,陈一心

    儿童孤独症(childhood autism)是一种广泛发育障碍,该病至今病因不明,有关孤独症的家系研究、双生子研究、细胞遗传学研究等表明遗传因素在孤独症的病因中起重要作用。由于5-羟色胺转运体基因的功能和在基因组中的位置,它被认为是一种重要的孤独症候选基因。为探讨中国汉族人群中5-羟色胺
  • 残疾人事业稳步发展融合教育积极推进

    2.9K

    2023.01.04

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021年第2期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：残疾人事业稳步发展融合教育积极推进,南京特殊教育师范学院,中国残联,华中师范大学

    开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为促进残疾人的全面发展和社会全面进步,推动融合教育高质量发展是科学把握新发展阶段和深入贯彻新发展理念的必然选择,成为我们面临的一项紧迫课题。各位学者研讨深入,观点鲜明,对策务实,成果丰富。未来要立足本土化实践,继续丰富和发展新时代融合教育理论内涵,助力
  • 聚焦高质量发展，办好首都人民满意的特殊教育

    2.4K

    2024.01.11

    来源：《中国特殊教育》2021年第6期(总第252期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特教,儿童康复,康复训练,融合幼儿园

    “十四五”期间，北京市将贯彻落实十九届五中全会“完善特殊教育保障机制”的要求,以研制和实施《北京市第三期特殊教育提升计划》为契机，深化改革，提升首都特殊教育品质;狠抓落实,不断巩固改革发展成果，建立具有首都特色的高质量特殊教育体系,办好人民满意的特殊教育。
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源：北京中医药大学中药学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用，其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达，进而提高DA含量，降低HVA含量，改善多巴胺能神经功能相关。
小儿推拿师

4K—8K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-03-18发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆阳东健康咨询中心
重庆阳东健康咨询中心

成立：2014-05-21

性质：民办康复机构|脑瘫智障机构

小儿感统训练师

5K—8K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-03-18发布

1年以内,大专

双休 岗前培训 团建
重庆阳东健康咨询中心
重庆阳东健康咨询中心

成立：2014-05-21

性质：民办康复机构|脑瘫智障机构

康复治疗师

4K—8K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-03-18发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆阳东健康咨询中心
重庆阳东健康咨询中心

成立：2014-05-21

性质：民办康复机构|脑瘫智障机构

小儿脑瘫口腔训练老师

4K—8K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-03-18发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆阳东健康咨询中心
重庆阳东健康咨询中心

成立：2014-05-21

性质：民办康复机构|脑瘫智障机构

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