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广西小青松康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广西小青松康复中心
成立时间：2021年01月26日
机构全称：广西小青松教育咨询有限公司
负 责 人 ：黄妮娜
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广西,桂林市,象山区,中山南路78号临桂大酒店第三层场地 导航
专栏简介：广西小青松康复中心服务平台总共收录了广西小青松康复中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息8条，其中自闭症专业文章8条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广西小青松康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1230位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广西小青松康复中心的专业能力，从而对广西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广西小青松教育咨询有限公司简称“广西小青松康复中心”，中心是广西集语言康复、行为发展、心理辅导等综合服务为一体，提供语言发育迟缓、自闭症谱系等特需儿童康复干预与家庭支持服务的专业机构。中心占地面积近1200平米，拟建桂林地区办学规模、师资力量领先的特需儿童康复训练基地。

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广西小青松康复中心专栏sign up

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  • 家庭干预误区：避开五大错解锁孩子成长密码

    2.4K

    2025.03.12

    家庭干预误区：避开五大错解锁孩子成长密码

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：家庭支援

    关键词：家庭干预,广西小青松,家庭训练,ABA行为分析法

    经常有家长跟我们小青松反馈，做家庭训练时，明明是按照专业的ABA行为分析法和老师分享的方式在训练，可是怎么还是不行呢，孩子好像一点进步也没有，太愁人了。那么今天，我们总结了家长们在训练过程中经常会犯的五大错误，希望引起家长们的注意，避免一错再错。
  • 从 0 到 1 的蜕变，广西小青松辰辰康复之路的进步

    2K

    2025.02.20

    从 0 到 1 的蜕变，广西小青松辰辰康复之路的进步

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：广西小青松,康复之路

    辰辰刚来到小青松时，处于 0 语言状态，这让家长忧心忡忡。但幸运的是，他遇到了蒋老师。蒋老师在制定综合训练单时，精心选择了命名、仿搭、舔上唇压舌板三个课题，难度设置得恰到好处，既具有一定的挑战性，又能让辰辰在努力后有所收获。
  • 孩子想融入到集体游戏中，该怎么帮助他们

    2K

    2024.11.16

    孩子想融入到集体游戏中，该怎么帮助他们

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：融合技能

    关键词：集体游戏,广西小青松,社交技能,交往能力

    很多时候，孩子没有学会一些基础的社交技能，是无法融入到小朋友们的游戏中的。所以，想要帮助孩子顺利融入其他小朋友的活动中，爸爸妈妈首先要在家里提前训练孩子的基础社交技能。我们可以引导孩子先学习一些基础的社交技能，这也是确保社交成功的基础。
  • 孤独症谱系障碍的表现及干预

    2.8K

    2024.08.28

    孤独症谱系障碍的表现及干预

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：孤独症谱系障碍的表现,广西小青松,社会交往障碍

    ​自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder）也叫孤独症谱系障碍，是一组以交流、语言障碍和行为异常为特征的神经发育障碍疾病，核心症状是社会交往障碍。谱系指的是不同的孤独症儿童的表现由轻到重呈连续分布。
  • 广西小青松感统集体课来啦

    2.5K

    2024.08.15

    广西小青松感统集体课来啦

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：广西小青松,感统集体课,孤独症孩子,感觉统合

    ​感统集体课打破了以往一对一模式的感觉统合训练模式，弥补了特殊教育中尤其是孤独症孩子康复教育中人际交往的不足，有利于培养他们的社会适应性，更有机会体验合作的快乐。
  • 自闭症儿童物品配对训练方法

    2.4K

    2024.08.07

    自闭症儿童物品配对训练方法

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：广西小青松成长促进中心,自闭症儿童,物品配对训练方法,

    配对是认知学习的基础发展能力，无论在学习颜色、形状，还是对比概念时，均以配对作为首要发展阶段。配对是察觉两种物件或物种概念之间“相同”的能力，即是运用视觉、触觉、听觉、味觉和嗅觉等来辨识对象，将相同的对象放到同一个地方。
  • 广西小青松康复中心在桂林象山区哪个位置，如何才能找到？

    439

    2024.07.04

    广西小青松康复中心在桂林象山区哪个位置，如何才能找到？

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广西小青松康复中心在桂林象山区哪个位置，如何才能找到？,广西小青松教育咨询有限公司

    广西小青松康复中心于2021年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广西桂林象山区中山南路78号临桂大酒店第三层场地
  • 广西感统康复机构小青松具体地址在哪里？

    2.6K

    2024.05.07

    广西感统康复机构小青松具体地址在哪里？

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广西感统康复机构,小青松具体地址在哪里,广西小青松康复中心

    广西小青松康复中心团队以“医教结合、综合复康”为宗旨，将医疗手段与教育方法相融合，采用应用行为分析（ABA）、结构化教学、口肌训练、感觉统合等国内外先进技术，为学员定制个别化、阶梯化康复训练方案，致力于高效、专业的干预训练。本文主要介绍，广西感统康复机构小青松具体地址在哪里？

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  • 关小蕾：什么是融合教育？
    关小蕾：什么是融合教育？

    2022-08-01

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    关键词：融合教育,特殊儿童,关小蕾,什么是融合教育？

    标签：专家人物

    融合教育就是我们人跟人之间有更多的彼此之间的一种关照，互相站在对方的这个立场去考虑问题。你的困难就是我的困难，你的所需要的也可能是我的需要。那么当我们有这样子的...查看更多
  • 广西小青松黄妮娜校长、宋慧老师当选象山区新兴领域妇联职务，共筑特需儿童融合成长新平台

    1.9K

    2025.07.29

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合成长,广西小青松

    近日，象山区新兴领域妇女第一次代表大会顺利召开，广西小青松深感荣幸与振奋——黄妮娜校长当选象山区新兴领域妇联第一届主席，宋慧老师当选妇联执委！这不仅是对两位同志在女性成长引领、社会服务领域深耕付出的肯定，更彰显了妇联组织对教育领域女性力量的重视与信任。
  • 多感官拥抱春天！小青松春日户外情境课堂暖心开启

    2.8K

    2025.04.29

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,广西小青松

    4 月 26 日上午，春日阳光洒落，小青松的老师们带领孩子们从课堂走向户外，突破传统课堂的局限性，深入南溪山公园开启一场探索春天的奇妙之旅。
  • 小青松童唱山川公益合唱团温暖启航

    2.2K

    2025.03.19

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广西小青松,特教,发育迟缓,特教老师,特殊儿童

    近日，广西师范大学音乐学院“童唱山川”志愿队与小青松儿童成长促进中心携手，联合开展孤独症特需儿童志愿服务活动，志愿队首先在小青松选拔了一批符合条件的合唱团成员，带领这些可爱的特需孩子排练合唱，助力特殊儿童在音乐中成长。
  • 小青松小小的我，大大的能量融合活动

    1.7K

    2025.01.14

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：脑瘫,残障儿童,广西小青松

    在这个充满希望的冬日，一场特别的公益活动在桂林红街巨幕影院温情上演。小青松与象山区妇联、红街电影院联合，组织象山区心智残障儿童、家长及爱心志愿者开展了一场生动的家庭教育观影活动——《小小的我、大大的爱》，60多个特需儿童在家长和志愿者的陪伴下，全情投入地参与到观影活动中为一群特殊的孩子们带
  • 小青松成长站开启迎新趣玩之旅

    3K

    2025.01.03

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广西小青松成长站

    寒冬岁末，新年的脚步越来越近，空气中都弥漫着喜悦与希望的气息。在这个特别的时节，小青松儿童成长中心携手桂林市爱心公益群，为孩子们筹备了一场别开生面的 “迎新趣玩大作战”，它可不只是一场普通的冬日聚会，而是承载着温暖、成长与希望的新年礼物。
  • 小青松成长站 携手共进：助力孩子点亮劳技之光

    1.9K

    2024.12.10

    来源：广西小青松教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：精细动作,多动症,生活自理,广西小青松

    每一个微小的进步都是孩子拼尽全力的成果，每一次挫折后的振作都是勇气与毅力的彰显。而老师和家长们需化身守望者，在孩子被复杂工序弄得焦头烂额时，轻声说句 “别着急，咱们慢慢来”；在孩子初尝成功滋味、兴奋展示劳动结晶时，陪着他们欢呼雀跃，将这份喜悦无限放大。

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  • 特殊教育指导中心：推进普特融合教育发展的探索

    1.8K

    2023.10.08

    来源：辽宁教育I2021年第4期（下半月）|管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育指导中心,推进普特融合教育发展的探索,社区融合,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童,生活自理

    融合教育正成为特殊教育领域热门的议题。融合教育强调，特殊教育需要通过整体的、系统化的变革来应对特殊儿童多样化的需求。然而,关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面,缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特殊教育指导中心科学部署,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
  • “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的支持策略研究

    2.9K

    2022.10.31

    来源：读与写 2021年第15期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：登门槛效应,特殊儿童,集体教育中的支持策略研究

    “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的应用立足于班 级管理高目标的基础之上[2] ，教师需要根据班级学生的实际 情况，将目标逐渐分解，先让他们去完成简单的任务，再逐渐提 升难度，完成较高的要求。只有这样，才能让这些“特殊儿童” 逐渐走出心理上的误区，解决行为上的问题，达到最
  • 融合教育，人人“都好”——记郑州市二七区大学路第二小学

    1.7K

    2023.05.19

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,自闭症儿童

    郑州市二七区大学路第二小学始建于1950年，是一所具有深厚文化底蕴的学校。学校坚持立德树人，秉承“赏乐”教育的办学理念，以每一名学生都能成为具有“好品质、好身心、好学习、好创新”的优秀少年为育人目标，努力实现人人“都好”的发展愿景。
  • SLC6A4基因多态性与注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能和临床症状的关系

    1.9K

    2023.03.30

    来源：汕头大学医学院硕士学位论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,注意缺陷多动障碍,

    探索SLC6A4基因多态性与注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能和临床症状的关系方法对75例2013年9月至2015年9月就诊于深圳市儿童医院儿童保健与心理健康中心、符合美国精神障碍诊断及统计手册第四版(DSM-IV)的注意缺陷多动障碍的诊断标准的儿童采用SNAP-IV家长量表进行评定，评估其
  • 孤独症的治疗

    1.3W

    2019.12.23

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：

    20世纪80年代以前，孤独症普遍被认为属不治之症。自从1987年Lovaas报道采用应用行为分析疗法成功“治愈”9例孤独症儿童以后，世界各国(主要是美国)相继建立和发展起来了许多的孤独症教育训练疗法或课程，多数疗法或课程的建立者均声称自己的疗法取得了显著的疗效，但是一些疗法的疗效有夸大之嫌
  • 感觉统合训练治疗儿童孤独症疗效影响因素分析

    1.8W

    2020.02.06

    来源：临床儿科杂志2005年第23卷第2期

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目：感觉统合理论研究,孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,感统,感统失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,孤独症治疗,提示,统合,统合训练,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,邹小兵

    SIT临床疗效影响因素的回归分析结果表明,包括语言、社交、感知觉、行为方面孤独症临床症状的改善与治疗前ATEC社交项分值,即与社交障碍的程度密切相关(P为0.012),社交障碍越严重,治疗后临床症状的改善越差。在感觉统合训练中,孩子的积极参与是训练成功的关键,患儿身体的成长、日常的运动和学
  • 绘画治疗在自闭症儿童中的可实施性研究

    1.4W

    2022.01.06

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：绘画治疗,自闭症儿童,活动实践

    针对自闭症儿童实施绘画艺术治疗的干预方案，结合自闭症儿童心理发展的教育和训练等实际情况、促进自闭症儿童心理发展的可行性并提出通过绘画艺术治疗，对自闭症儿童进行康复治疗的思路。
  • 从脾论治儿童自闭症

    3K

    2023.04.18

    来源：中阪修报第36卷总第279期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：从脾论治儿童自闭症,自闭症的治疗,自闭症谱系障碍,语言康复,陈艳妮,靳三针,袁青

    西医治疗儿童自闭症虽有一定程度的改善，但无法让患儿正常生长发育，甚至回归社会。长期疾病的压力同时也会增加患儿的精神和躯体压力，同时也会降低患儿的生活质量。中医对儿童自闭症的治疗优势是以整体观为指导思想,进行辨证论治，临床治疗原则是以脾为出发点，达到“阴平阳秘，精神乃治”的效果。治疗中调理脾
  • 家长执行式干预法干预自闭症儿童社交技能研究综述

    1.8W

    2022.08.03

    来源：现代特殊教育( 高等教育研究)2021 年 第8 期

    作者： 魏寿洪

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：干预法,自闭症儿童,社交技能,图片交换沟通系统

    聚焦于家长执行式干预法提升自闭症儿童社交技能的实证研究数量较少，已有相关研究的干预内容具有局限性，并且缺乏理论基础；而国外关于家长执行式干预法的研究起步早，理论和实证研究成果丰富。因此，本研究对国外家长执行式干预法干预自闭症儿童社交技能的研究进行系统梳理，以期为我国自闭症儿童社交技能的干预
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提
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广西小青松教育咨询有限公司
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成立：2021-01-26

性质：民办康复机构

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4K—8K/月

广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

经验不限,本科

带薪年假 法定节假日
广西小青松教育咨询有限公司
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成立：2021-01-26

性质：民办康复机构

特教老师

3K—6K/月

广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

经验不限,中专/中技

入职可获免费专业培训 晋升空间大
广西小青松教育咨询有限公司
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成立：2021-01-26

性质：民办康复机构

感统训练师

4K—8K/月

广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
广西小青松教育咨询有限公司
广西小青松教育咨询有限公司

成立：2021-01-26

性质：民办康复机构

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