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青岛梦翔学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：青岛梦翔学校
成立时间：2016年10月28日
机构全称：青岛梦翔康复特教培训学校
负 责 人 ：刘淑娴
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：山东,青岛市,市北区,山东路136号C01 导航
专栏简介：青岛梦翔学校服务平台总共收录了青岛梦翔学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息4条，其中自闭症专业文章4条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，青岛梦翔学校目前的内容数量在全国所有机构中位居673位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握青岛梦翔学校的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：青岛梦翔康复特教培训学校简称“青岛梦翔学校”，是由自闭症领域国际资深专家、长期担任美国加拿大自闭症研究联盟主任的刘旭东教授带领一个富有激情和创造精神、兼具国内外教育背景、经验丰富、技术扎实、成员包括多位BCBA-D， BCBA和SLP的专家团队合力创办。经过多年卓有成效的努力，梦翔已经发展成为国内最为专业的、从事以自闭症为主的神经发育疾病儿童康复干预和特殊教育的机构之一，专注于孤独症谱系障碍、全面发育迟缓、言语语言障碍/发育迟缓、多动及注意力缺失等相关发育障碍儿童的早、中期康复干预训练和融合教育、特殊教育

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  • 青岛梦翔学校在青岛市北哪个位置，如何才能找到？

    212

    2024.06.11

    青岛梦翔学校在青岛市北哪个位置，如何才能找到？

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：青岛梦翔学校在青岛市北哪个位置，如何才能找到？,青岛梦翔康复特教培训学校

    青岛梦翔学校于2016年10月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构，地址位于山东青岛市北山东路136号C01
  • 四方实验小学到青岛梦翔康复特教培训学校助力融合教育获点赞

    2.7K

    2023.09.28

    四方实验小学到青岛梦翔康复特教培训学校助力融合教育获点赞

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：青岛梦翔康复特教培训学校,融合教育,

    在我们的身边，有一群特殊的孩子，他们的目光纯净明亮，却对周遭的世界保持着一份超脱。他们的听觉异常灵敏，却对周围的声音漠不关心。他们寡言少语，往往独处于自己的世界中，仿佛漂浮在遥远的星空。这些孩子就是那些来自星星的孩子——孤独症（自闭症）儿童。而青岛梦翔康复特教培训学校，则是一所致力于为以自
  • 青岛梦翔康复特教培训学校怎么样？

    2.9K

    2023.03.24

    青岛梦翔康复特教培训学校怎么样？

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：青岛梦翔学校,青岛梦翔康复特教培训学校,青岛梦翔学校怎么样？青岛梦翔学校好不好

    那青岛梦翔学校怎么样？到底好不好呢？青岛梦翔康复特教培训学校简称“青岛梦翔学校”是由自闭症领域国际资深专家、长期担任美国加拿大自闭症研究联盟主任的刘旭东教授带领一个富有激情和创造精神、兼具国内外教育背景、经验丰富、技术扎实、成员包括多位BCBA-D，BCBA和SLP的专家团队合力创办，业务
  • 青岛梦翔融合项目招生！

    2.2K

    2023.02.09

    青岛梦翔融合项目招生！

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：青岛梦翔融合项目招生,梦翔学校,特需儿童的融合教育支持体系

    （二）学龄段1）为校方提供融合服务梦翔学校为普通中小学校方提供定制化服务，包括定制融合及随班就读教育示范区、示范校的总体规划、建设方案及实施流程，其中包括：2）为学龄段个案提供入学支持为适龄的特需儿童提供进入普通中小学的全面支持，帮助儿童做好行为管理、情绪控制、提高行为适应性、养成良好学习

共4篇文章

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为您找到以下相关视频

  • 【通知】梦翔第8期特教密集培训班开班

    2.9K

    2023.09.05

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：梦翔第8期特教密集培训班开班，

    适合人群：希望进行系统理论学习和实操培训的特教老师和谱系家长。 本次培训将以线上课程+线下专题讲座+线下实操督导的形式进行，线上课程40个小时内容包括RBT初阶和进阶课程，线下课程包括VB实操和教学、NET、DTT+NET结合教学、IEP计划的制定、VB评估等内容。
  • 青岛梦翔第8期特教密集培训班报名通知

    1.9K

    2023.07.20

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自然情景教学,DTT,特教老师,自闭症谱系,问题行为

    适合人群：希望进行系统理论学习和实操培训的特教老师和自闭症谱系家长。本次培训将以线上课程+线下专题讲座+线下实操督导的形式进行，线上课程40个小时内容包括RBT初阶和进阶课程，线下课程包括VB实操和教学、NET、DTT+NET结合教学、IEP计划的制定、VB评估等内容。
  • 青岛梦翔特教语音开发课程：结合应用行为分析（ABA）与言语治疗（ST）系列2

    3.4K

    2023.07.12

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：行为分析师,特教,儿童语言,青岛梦翔特教

    ​梦翔语音开发课程由梦翔督导专家周璧盈老师(BCBA、CCC-SLP)带领梦翔团队研发推出。周老师是具备国际认证行为分析师(BCBA)及言语言病理学家(CCC-SLP)双重资质的专家，拥有多年ABA结合语言学的教学和实践经验。
  • 青岛梦翔学校特教实操培训班课程通知

    2.3K

    2023.05.07

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：特教资讯

    关键词：青岛梦翔学校,特教实操培训班,回合式教学,特教老师,,胡磊

    “青岛梦翔学校特教实操培训班”致力于为特教老师和家长提供系统的理论和实操培训，包括灵活的DTT回合式教学实操技能、NET自然情景教学实操技巧、全面系统处理问题行为的方法和策略、梦翔课程体系及教学目标、VB-MAPP评估及干预计划制定等，帮助特教老师及家长系统的提高专业技能。
  • ​梦翔第8期家长实操培训班开始报名通知

    2.5K

    2023.03.06

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,自然情境教学,回合式教学,​梦翔第8期家长实操培训班

    梦翔将自身的专业培训优势，教学经验，融入到梦翔家长实操培训中，因为我们了解自闭症儿童的发展不光需要科学的专业干预，更重要的是家庭持久的陪伴和帮助，希望用我们专业的力量让每位特需儿童家庭在这条路上走的正确，走的坚定，让孩子受益、家长专业、家庭幸福！
  • 梦翔特教第7期特教密集培训班

    2.5K

    2023.02.13

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：特教资讯

    关键词：梦翔特教,特教密集培训班

    本次培训将以线上课程+线下专题讲座+线下实操督导的形式进行，线上课程40个小时内容包括RBT初阶和进阶课程，线下课程包括VB实操和教学、NET、DTT+NET结合教学、IEP计划的制定、VB评估等内容。
  • 梦翔红宝书-自理课程上线！

    2.2K

    2022.11.30

    来源：梦翔特教

    栏目：特教资讯

    关键词：孤独症,辅助,特教,泛化,发育迟缓,孤独症儿童,手眼协调,生活自理,问题行为,青岛梦翔康复特教培训学校

    四大模块包括：一、基本原理——解决不知道用什么方法教的问题二、自理基础——基本自我照顾应具备的基础三、基本生活自理——生活自理是一个非常宽泛的领域，在本次红宝书课程里，我们主要围绕重点是0-7岁典型发育儿童的生态系统中常见的情景展开教学主要分为：安全与健康，居家生活自理，校园生活自理，社区
  • 走向融合，梦翔学校成“半岛学生记者爱心实践基地”

    2.2K

    2022.11.17

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：特教资讯

    关键词：自闭症融合,认证行为分析师,青岛梦翔学校

    为了让社会各界了解这群特殊的孩子，更好地接纳和理解他们，3月21日半岛学生记者团的小记者们走进了梦翔学校，与星宝们开展了一场爱的旅程。据了解，由半岛都市报社主办的2021“半岛杯”传承中国梦才艺大赛是以“关爱自闭症儿童”为主题的，特意制作了赋予意义的关爱自闭症吉祥物送给各位星宝。
  • 梦翔-基于VB-MAPP评估的进阶培训

    3.7K

    2022.11.15

    来源：梦翔特教

    栏目：机构资讯

    关键词：特教老师,胡磊,梦翔康复,VB-MAPP评估进阶培训

    在本次培训中将系统培训评估人员掌握基于VB-MAPP的课程设计思路，针对个案的评估结果制定IEP计划，以及合理的进行教育安置，使评估师达到评估精准、计划设计合理的能力。VB-MAPP的课程培训安排本次培训将直接带领评估师现场评估个案并制定计划，适合做过5个以上VB评估的特教老师及康复人员。
  • 梦翔融合交流会

    3.1K

    2022.11.15

    来源： 梦翔特教

    栏目：特教资讯

    关键词：梦翔融合教育交流会,梦翔线上融合初阶课程,青岛梦翔

    小太阳幼儿园园长王婷婷老师、梦翔技术总督导胡磊博士、梦翔教学主任贺曦老师、梦翔融合部主任于雪梅老师参加了本次交流会。融合交流会上，王园长对幼儿园进行了介绍以及融合过程中所采取的措施，于老师对梦翔的融合项目进行了详细介绍。

共15篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • CLM（青少儿精神康复系统）康复培训主管Rae-Ann女士采访录

    2.1K

    2023.08.31

    CLM（青少儿精神康复系统）康复培训主管Rae-Ann女士采访录

    来源：深圳美灵星临床心理专科门诊部

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：CLM（青少儿精神康复系统）康复培训主管,Rae-Ann女士

    尊敬的Rae-Ann女士，您好！很荣幸有机会采访到您，据我所知，您在Tucci Learning Solutions,Inc(以下简称Tucci公司）负责所有康复师的培训，已经培训过多少位成熟的CLM康复师？他们都在哪些地方工作？
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 孙梦麟：中国孤独症康复的探路者

    2.6K

    2023.12.19

    孙梦麟：中国孤独症康复的探路者

    来源： 医学界

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,认知,社会认知,语言治疗,精细动作,特殊教育,儿童康复,ABA,ASD,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症孩子,孤独症干预,孤独症康复,孤独症教学,孤独症谱系,康复机构,早期干预,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,行为矫正,北京市孤独症儿童康复协会,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,王培,孙敦科,王培实,杨晓玲,孙梦麟,陶国泰,北京五彩鹿

    孙梦麟用近20年的时间化茧成蝶，在中国孤独症康复的探索上一路前行，走出了她的改变之路，走出了五彩鹿（我国最早的孤独症儿童教育康复机构之一）的发展之路、领航之路、传承之路。这是关于孙梦麟和五彩鹿的故事，是中国孤独症康复事业的发展故事，也是一位女性自我意识觉醒和追寻自我价值的故事。
  • 贺小燕：一个放弃金饭碗创办特教学校的“疯”女人

    1.8K

    2024.11.18

    贺小燕：一个放弃金饭碗创办特教学校的“疯”女人

    来源：重庆市沙坪坝区乐一融合特殊需要儿童康复托养中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：特殊教育,儿童康复,特教老师,特殊需要儿童,贺小燕,北京师范大学,重庆乐一融合

    贺小燕，女，四川资阳人，毕业于重庆医科大学临床儿科系，西南大学心理学专业（研究生）及北京师范大学教育学部学前教育管理专业（博士）研习结业，全国孤独症儿童康复学科人员、国家二级心理咨询师、乐一融合创始人。

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  • 多动症和抽动症

    2K

    2023.04.02

    来源：健康有约

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独谱系,情绪障碍,行为治疗,儿童多动症,行为问题

    多动症三大核心症状是：注意力不集中、多动、冲动。具体表现在对事物专注力维持短暂，没有耐心，容易分心。边做事情边玩，拖拖拉拉，在规定时间内来不及完成；坐不安稳，身体总是不停地扭动；喜欢跑来跑去或爬上爬下；精力旺盛，动起来就停不下来；自我控制能力差，容易冲动
  • 公共图书馆自闭症群体艇支持服务策略研究

    1.7K

    2023.10.18

    来源：图书馆学刊

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：公共图书馆自闭症群体艇支持服务策略研究,融合教育,自我管理,康复机构,社交技能,行为问题,辅助沟通,广州市残联

    鉴于目前大龄自闭症群体支持保障服务在图书馆领域乃至整个社会层面的缺失断档，公共图书馆应积极拓展深化残疾人服务,不仅要将自闭症等心智障碍群体纳入特殊服务对象范围，更要探索如何在图书馆平台下为大龄自闭症或其他心智障碍人士提供继续教育、就业辅助等有价值的生存支持服务,这对于促进残疾人融合发展、保
  • 借助融合教育让学习有困难的学生“脱困”

    2.6K

    2023.04.25

    来源： 中国教育新闻网-中国教育报2021年2月2日第2版

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认借助融合教育让学习有困难的学生脱困,个别化教育

    融合教育通常是指残疾儿童能够在普通学校中接受适合他们自己的、平等的教育。在我国教育实践中，融合教育理念主要运用于残疾儿童少年义务教育阶段随班就读。实际上，融合教育的理念与方法不只是针对残疾儿童，对于一些家庭经济困难、学习困难的学生也能够起到非常好的改善作用。丰富融合教育内涵，利用融合教育手
  • “白痴学者”伴精神障碍2例报告

    1.9W

    2020.02.02

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症诊断,贾美香,提示,语言发育

    讨论本文报告2例伴精神障碍的“白痴学者”,智商分别为76及64,其适应性明显低于同龄儿童。2例在智力明显低下的同时还具有特殊才能,主要表现为日历推算和数字的运算能力,可视为“白痴学者”。2例发病均在婴幼儿期,语言发育迟缓明显,尤其是语言运用能力的缺陷。患者对某些活动达到着迷的程度,相反对父
  • 儿童孤独症自伤行为的临床分析

    1.6W

    2022.08.01

    来源：临床精神医学杂志1999年第9期第1卷

    作者： 焦公凯

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,自伤行为

    儿童孤独症是因脑功能障碍所致的发育障碍,基本临床特征表现为:社会交往障碍,言语发育障碍,兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式。经临床观察发现,有相当一部分儿童孤独症伴有自伤行为。Rutter认为,孤独症儿童出现自我致伤行为是一种极为不利的迹象,应引起高度注意。有关儿童孤独症自伤行为的文献资料报
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０９月第２１卷第９期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰（１９７７－），女，上海人，主治医师，硕士学位，研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰，徐秀，刘静 ，燕东雍（复旦大学附属儿科医院儿童保健科，上海　２０１１０２）　　摘　要：　【目的】　对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析，为临床有效地干预提供依据。　【方法】　对于
  • 儿童常见发育异常性疾病的情绪行为与社交功能问题

    2.2K

    2024.05.28

    来源：专家笔谈

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：情绪障碍,语言障碍,社交沟通,刻板行为,发育迟缓,康复训练,行为问题,问题行为

    总之,ASD、ADHD和LD等儿童期常见的神经发育障碍性疾病常伴心理行为与社交功能问题，提醒临床医生在诊治这些疾病的同时要关注及评估儿童的心理行为与社交功能，并给予正确的指导，改善和恢复这些功能,有利于这类儿童得到全面的诊治，提高功能，改善生活质量。
  • 融合环境下特殊需要幼儿社会情感技能干预硏究

    2.9K

    2023.10.18

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：量表,融合教育,问题行为,特教

    （1）总体上，该班幼儿接受社会情感技能课程干预后，社会情感技能得到提升且同伴关系得到改善；（2）三名特殊需要幼儿的社会情感问题行为干预效果显著；（3）该班级干预前后融合教育质量改善且处于高质量水平。
  • 肥胖儿童心理及治疗

    1.4W

    2022.07.29

    来源：江苏卫生保健

    作者： 郭锡熔

    栏目：名家论文

    关键词：肥胖儿童,儿童肥胖症,郭锡熔,南京妇幼保健院

    儿童肥胖症近10年来以年平均9%左右增长，将是21世纪的一个重要社会问题。肥胖不但对儿童心肺功能产生慢性损伤，是成人期心血管疾病、糖尿病、高血压、某些部位癌症的重要危险因素，而且还严重阻碍着儿童心理行为的发展，压抑潜能发育，造成儿童难以克服的心理行为损伤。因此防治儿童肥胖症已成为预防医学的
  • 心理护理对多动症患儿的影响研究

    2.3K

    2026.04.09

    来源：聊城市人民医院儿科新生儿病房

    作者： 刘蕾

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,异常行为,认知,辅助,感觉统合,儿童智力,多动症,多动症儿童,感觉统合训练,行为强化,行为问题,认知行为干预,刘蕾

    多动症患儿在接受相同的治疗方法基础上配合采取心理护理，在提高患儿智力水平，规范多动症异常行为，提高集中注意力及控制力等方面具有较常规护理更理想的效果，更有利于患儿的健康成长，同时心理护理模式具有较高的家长满意度。
特教老师

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山东青岛市 | 招3人 | 2022-11-18发布

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青岛梦翔康复特教培训学校
青岛梦翔康复特教培训学校

成立：2016-10-28

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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