本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

青岛梦翔学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：青岛梦翔学校
成立时间：2016年10月28日
机构全称：青岛梦翔康复特教培训学校
负 责 人 ：刘淑娴
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：山东,青岛市,市北区,山东路136号C01 导航
专栏简介：青岛梦翔学校服务平台总共收录了青岛梦翔学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息4条，其中自闭症专业文章4条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，青岛梦翔学校目前的内容数量在全国所有机构中位居673位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握青岛梦翔学校的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：青岛梦翔康复特教培训学校简称“青岛梦翔学校”，是由自闭症领域国际资深专家、长期担任美国加拿大自闭症研究联盟主任的刘旭东教授带领一个富有激情和创造精神、兼具国内外教育背景、经验丰富、技术扎实、成员包括多位BCBA-D， BCBA和SLP的专家团队合力创办。经过多年卓有成效的努力，梦翔已经发展成为国内最为专业的、从事以自闭症为主的神经发育疾病儿童康复干预和特殊教育的机构之一，专注于孤独症谱系障碍、全面发育迟缓、言语语言障碍/发育迟缓、多动及注意力缺失等相关发育障碍儿童的早、中期康复干预训练和融合教育、特殊教育

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

青岛梦翔学校专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 青岛梦翔学校在青岛市北哪个位置，如何才能找到？

    212

    2024.06.11

    青岛梦翔学校在青岛市北哪个位置，如何才能找到？

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：青岛梦翔学校在青岛市北哪个位置，如何才能找到？,青岛梦翔康复特教培训学校

    青岛梦翔学校于2016年10月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构，地址位于山东青岛市北山东路136号C01
  • 四方实验小学到青岛梦翔康复特教培训学校助力融合教育获点赞

    2.7K

    2023.09.28

    四方实验小学到青岛梦翔康复特教培训学校助力融合教育获点赞

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：青岛梦翔康复特教培训学校,融合教育,

    在我们的身边，有一群特殊的孩子，他们的目光纯净明亮，却对周遭的世界保持着一份超脱。他们的听觉异常灵敏，却对周围的声音漠不关心。他们寡言少语，往往独处于自己的世界中，仿佛漂浮在遥远的星空。这些孩子就是那些来自星星的孩子——孤独症（自闭症）儿童。而青岛梦翔康复特教培训学校，则是一所致力于为以自
  • 青岛梦翔康复特教培训学校怎么样？

    2.9K

    2023.03.24

    青岛梦翔康复特教培训学校怎么样？

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：青岛梦翔学校,青岛梦翔康复特教培训学校,青岛梦翔学校怎么样？青岛梦翔学校好不好

    那青岛梦翔学校怎么样？到底好不好呢？青岛梦翔康复特教培训学校简称“青岛梦翔学校”是由自闭症领域国际资深专家、长期担任美国加拿大自闭症研究联盟主任的刘旭东教授带领一个富有激情和创造精神、兼具国内外教育背景、经验丰富、技术扎实、成员包括多位BCBA-D，BCBA和SLP的专家团队合力创办，业务
  • 青岛梦翔融合项目招生！

    2.2K

    2023.02.09

    青岛梦翔融合项目招生！

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：青岛梦翔融合项目招生,梦翔学校,特需儿童的融合教育支持体系

    （二）学龄段1）为校方提供融合服务梦翔学校为普通中小学校方提供定制化服务，包括定制融合及随班就读教育示范区、示范校的总体规划、建设方案及实施流程，其中包括：2）为学龄段个案提供入学支持为适龄的特需儿童提供进入普通中小学的全面支持，帮助儿童做好行为管理、情绪控制、提高行为适应性、养成良好学习

共4篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 【通知】梦翔第8期特教密集培训班开班

    2.9K

    2023.09.05

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：梦翔第8期特教密集培训班开班，

    适合人群：希望进行系统理论学习和实操培训的特教老师和谱系家长。 本次培训将以线上课程+线下专题讲座+线下实操督导的形式进行，线上课程40个小时内容包括RBT初阶和进阶课程，线下课程包括VB实操和教学、NET、DTT+NET结合教学、IEP计划的制定、VB评估等内容。
  • 青岛梦翔第8期特教密集培训班报名通知

    1.9K

    2023.07.20

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自然情景教学,DTT,特教老师,自闭症谱系,问题行为

    适合人群：希望进行系统理论学习和实操培训的特教老师和自闭症谱系家长。本次培训将以线上课程+线下专题讲座+线下实操督导的形式进行，线上课程40个小时内容包括RBT初阶和进阶课程，线下课程包括VB实操和教学、NET、DTT+NET结合教学、IEP计划的制定、VB评估等内容。
  • 青岛梦翔特教语音开发课程：结合应用行为分析（ABA）与言语治疗（ST）系列2

    3.4K

    2023.07.12

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：行为分析师,特教,儿童语言,青岛梦翔特教

    ​梦翔语音开发课程由梦翔督导专家周璧盈老师(BCBA、CCC-SLP)带领梦翔团队研发推出。周老师是具备国际认证行为分析师(BCBA)及言语言病理学家(CCC-SLP)双重资质的专家，拥有多年ABA结合语言学的教学和实践经验。
  • 青岛梦翔学校特教实操培训班课程通知

    2.3K

    2023.05.07

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：特教资讯

    关键词：青岛梦翔学校,特教实操培训班,回合式教学,特教老师,,胡磊

    “青岛梦翔学校特教实操培训班”致力于为特教老师和家长提供系统的理论和实操培训，包括灵活的DTT回合式教学实操技能、NET自然情景教学实操技巧、全面系统处理问题行为的方法和策略、梦翔课程体系及教学目标、VB-MAPP评估及干预计划制定等，帮助特教老师及家长系统的提高专业技能。
  • ​梦翔第8期家长实操培训班开始报名通知

    2.5K

    2023.03.06

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,自然情境教学,回合式教学,​梦翔第8期家长实操培训班

    梦翔将自身的专业培训优势，教学经验，融入到梦翔家长实操培训中，因为我们了解自闭症儿童的发展不光需要科学的专业干预，更重要的是家庭持久的陪伴和帮助，希望用我们专业的力量让每位特需儿童家庭在这条路上走的正确，走的坚定，让孩子受益、家长专业、家庭幸福！
  • 梦翔特教第7期特教密集培训班

    2.5K

    2023.02.13

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：特教资讯

    关键词：梦翔特教,特教密集培训班

    本次培训将以线上课程+线下专题讲座+线下实操督导的形式进行，线上课程40个小时内容包括RBT初阶和进阶课程，线下课程包括VB实操和教学、NET、DTT+NET结合教学、IEP计划的制定、VB评估等内容。
  • 梦翔红宝书-自理课程上线！

    2.2K

    2022.11.30

    来源：梦翔特教

    栏目：特教资讯

    关键词：孤独症,辅助,特教,泛化,发育迟缓,孤独症儿童,手眼协调,生活自理,问题行为,青岛梦翔康复特教培训学校

    四大模块包括：一、基本原理——解决不知道用什么方法教的问题二、自理基础——基本自我照顾应具备的基础三、基本生活自理——生活自理是一个非常宽泛的领域，在本次红宝书课程里，我们主要围绕重点是0-7岁典型发育儿童的生态系统中常见的情景展开教学主要分为：安全与健康，居家生活自理，校园生活自理，社区
  • 走向融合，梦翔学校成“半岛学生记者爱心实践基地”

    2.2K

    2022.11.17

    来源：青岛梦翔康复特教培训学校

    栏目：特教资讯

    关键词：自闭症融合,认证行为分析师,青岛梦翔学校

    为了让社会各界了解这群特殊的孩子，更好地接纳和理解他们，3月21日半岛学生记者团的小记者们走进了梦翔学校，与星宝们开展了一场爱的旅程。据了解，由半岛都市报社主办的2021“半岛杯”传承中国梦才艺大赛是以“关爱自闭症儿童”为主题的，特意制作了赋予意义的关爱自闭症吉祥物送给各位星宝。
  • 梦翔-基于VB-MAPP评估的进阶培训

    3.7K

    2022.11.15

    来源：梦翔特教

    栏目：机构资讯

    关键词：特教老师,胡磊,梦翔康复,VB-MAPP评估进阶培训

    在本次培训中将系统培训评估人员掌握基于VB-MAPP的课程设计思路，针对个案的评估结果制定IEP计划，以及合理的进行教育安置，使评估师达到评估精准、计划设计合理的能力。VB-MAPP的课程培训安排本次培训将直接带领评估师现场评估个案并制定计划，适合做过5个以上VB评估的特教老师及康复人员。
  • 梦翔融合交流会

    3.1K

    2022.11.15

    来源： 梦翔特教

    栏目：特教资讯

    关键词：梦翔融合教育交流会,梦翔线上融合初阶课程,青岛梦翔

    小太阳幼儿园园长王婷婷老师、梦翔技术总督导胡磊博士、梦翔教学主任贺曦老师、梦翔融合部主任于雪梅老师参加了本次交流会。融合交流会上，王园长对幼儿园进行了介绍以及融合过程中所采取的措施，于老师对梦翔的融合项目进行了详细介绍。

共15篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 孙梦麟：中国孤独症康复的探路者

    2.6K

    2023.12.19

    孙梦麟：中国孤独症康复的探路者

    来源： 医学界

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,认知,社会认知,语言治疗,精细动作,特殊教育,儿童康复,ABA,ASD,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症孩子,孤独症干预,孤独症康复,孤独症教学,孤独症谱系,康复机构,早期干预,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,行为矫正,北京市孤独症儿童康复协会,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,王培,孙敦科,王培实,杨晓玲,孙梦麟,陶国泰,北京五彩鹿

    孙梦麟用近20年的时间化茧成蝶，在中国孤独症康复的探索上一路前行，走出了她的改变之路，走出了五彩鹿（我国最早的孤独症儿童教育康复机构之一）的发展之路、领航之路、传承之路。这是关于孙梦麟和五彩鹿的故事，是中国孤独症康复事业的发展故事，也是一位女性自我意识觉醒和追寻自我价值的故事。
  • CLM（青少儿精神康复系统）康复培训主管Rae-Ann女士采访录

    2.1K

    2023.08.31

    CLM（青少儿精神康复系统）康复培训主管Rae-Ann女士采访录

    来源：深圳美灵星临床心理专科门诊部

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：CLM（青少儿精神康复系统）康复培训主管,Rae-Ann女士

    尊敬的Rae-Ann女士，您好！很荣幸有机会采访到您，据我所知，您在Tucci Learning Solutions,Inc(以下简称Tucci公司）负责所有康复师的培训，已经培训过多少位成熟的CLM康复师？他们都在哪些地方工作？
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 贺小燕：一个放弃金饭碗创办特教学校的“疯”女人

    1.8K

    2024.11.18

    贺小燕：一个放弃金饭碗创办特教学校的“疯”女人

    来源：重庆市沙坪坝区乐一融合特殊需要儿童康复托养中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：特殊教育,儿童康复,特教老师,特殊需要儿童,贺小燕,北京师范大学,重庆乐一融合

    贺小燕，女，四川资阳人，毕业于重庆医科大学临床儿科系，西南大学心理学专业（研究生）及北京师范大学教育学部学前教育管理专业（博士）研习结业，全国孤独症儿童康复学科人员、国家二级心理咨询师、乐一融合创始人。

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 高职特殊儿童服饰设计职业教育创新探索

    1.7K

    2023.05.13

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,特殊儿童,教育创新发展,群体融入

    目前我国特殊儿童数量并不少，然而在各类社会问题谈论中却总是被忽略，这也导致许多学生可能曾经遇到、听说过或者是简单知道特殊儿童这一群体，但由于相关教育和宣传不到位，以至于他们对特殊儿童身心发展的实际情况并不了解。特殊儿童服饰设计职业教育不仅能够让高职学生全面认识和深入了解特殊儿童群体，而且能
  • ​培训模式提升新孤独症教师教学效能感的研究：以广州市康纳学校为例

    2.7K

    2022.11.25

    来源：职业教育与社会发展

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：​培训模式提升新孤独症教师教学效能感的研究,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    本研究样本量较小,采用单组实验设计具有局限性。ITIG培训模式的有效性,尚需在进一步的研究中验证。在调查中有老师提出“理论和实操培训的时间安排过于集中,短时间内难以理解和掌握一个新领域的方法和技术”,对“如何处理孤独症学生的情绪行为问题”的主题需求迫切,这即反映了教授对象的典型特征,又对以
  • 广泛性发育障碍与感觉统合失调的关系

    1.7W

    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　2004年　第18卷　第8期

    作者： 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,认知能力,社会交往,提示,统合,统合训练,CARS,CARS量表,量表

    感觉统合是指大脑将从人体器官各部分感觉信息进行多次组织分析、综合处理,从而作出正确决策使整个肌体和谐有效地运作,这样才能完成人类高级而复杂的认知活动包括注意力、组织能力、自我控制能力、概括和理解能力[1]。感觉统合失调儿童的一些临床表现在广泛性发育障碍(pervasive developm
  • 儿童社会认知发展及与孤独症谱系障碍的关系

    1.2W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志２０１４年１２月第２２卷第１２期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    一项关于罗马尼亚孤儿院儿童的研究显示，即使那些孤儿回到正常环境，身体发育和认知水平得到改善，但人际交往能力仍类似 ＡＳＤ［３］。说明，儿童共有意图的发展，首先依赖于母子依恋和母子对视的发展；如通过对视，婴儿逐渐“读懂”母亲的眼神、表情、口型、动作和想表达的意思；同样，母亲通过情绪回应、眼神
  • 孤独症儿童发起式共同注意早期干预研究综述∗

    1.9W

    2021.12.31

    来源：2021 年 第 6 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,应用行为分析,融合教育,共同注意,特殊教育,回合式教学,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,语言发育,语言发育迟缓

    第一,ASD 儿童自身特征及相 关能力特征,如孤独症障碍程度、智力损伤程度、生 理年龄、语言能力、社交能力等。 第二,干预的过程 性因素,如干预持续的时间、频率、干预实施者等是 否对干预效果起到调节作用。 通过明确调节变量 的作用,根据 ASD 儿童特点,选用相应的干预理论 及干预方法,可
  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

    1.4W

    2021.12.31

    来源：产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源：四川中医2022年第40卷第3期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷
  • 那个来自星星的孩子

    2.5K

    2023.12.13

    来源：北京回龙观医院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,自闭症孩子,星星的孩子

    这些自闭症的孩子，被赋予了一个充满怜爱和无奈的诗意名字——“来自星星的孩子.o他们和我们在同一个时空生活，但仿佛永远无法在同一个频道交流沟通。他们和我们在同一个时空生活，但仿佛永远无法在同一个频道交流沟通。
  • 高功能孤独症儿童表情面孔工作记忆的损害特征

    1.8W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志２０１６年０５月第２４卷第５期

    作者： 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,提示

    本研究 提 示 ＨＦＡ 儿童的表情面孔工作记忆及表情识别能力均存在不足；表情面孔工作记忆与表情识别水平明显相关，推测表情面孔工作记忆能力的损害可能也是引起 ＨＦＡ 个体情绪面孔识别能力不足的重要因素。但本研究样本含量较小且仅涉及了三种基本表情，需在日后研究中扩大样本量以探讨不同症状程度及年
  • 促进ADHD学生执行功能发展的融合教学支持策略

    1.6K

    2025.07.14

    来源：江苏省苏州工业园区仁爱学校

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,多动症,注意力训练,社会交往,结构化,行为问题,视觉支持,问题行为,杨斌让,杜亚松

    多动症，是一种常见的神经发育障碍，其主要症状是与身心发展水平不符的注意力缺陷、多动、冲动等行为，执行功能受限是ADHD学生的核心障碍之一[2]。本文从促进ADHD学生执行功能发展的角度，分析学生执行功能的发展特点，探索适合学生的融合教育教学策略，以期改善融合课堂教学质量。
特教老师

8K—1.5W/月

山东青岛市 | 招3人 | 2022-11-18发布

专科,有经验者优先考虑

五险一金 双休 法定节假日 带薪年假 餐补
青岛梦翔康复特教培训学校
青岛梦翔康复特教培训学校

成立：2016-10-28

性质：民办康复机构|连锁康复机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 常州市武进区爱迪儿童康复中心
    常州市武进区爱迪儿童康复中心
    常州市爱迪教育成立于2013年6月，第一家机构正式名为：常州市武进区爱迪儿童康复中心，中心登记在常州市武进区民政局，旨在积极推动全常州市儿童康复教育及儿童心理健康发展工作。专业康复团队构建包括：康复治...
  • 保定市向日葵儿童康复有限责任公司
    保定市向日葵儿童康复有限责任公司
    保定向日葵儿童康复中心成立于2023年，是在保定市民政局注册成立的民办非盈利机构，机构主要面向保定竞秀区特殊儿童进行康复训练，包括自闭症儿童、发育迟缓儿童以及注意力障碍儿童等。...
  • 苍南县灵溪镇亲苗康复培训学校
    苍南县灵溪镇亲苗康复培训学校
    苗康复培训学校是一家针对自闭症儿童进行干预康复的机构，经苍南县民政局注册的民办非营利机构,学校遵循科学有效的方法为每个前来训练的儿童进行评估，为自闭症、发育迟缓儿童的康复培训制定相应的个体训练方案，努...
  • 昆山爱而施特殊儿童康复中心
    昆山爱而施特殊儿童康复中心
    昆山爱而施特殊儿童康复中心是一家昆山自闭症机构。成立于2019年12月，是一家在昆山市民政局注册的民办非盈利儿童自闭症康复机构，隶属于昆山市残联主管，是针对自闭症[孤独症]儿童开展的专业的康复训练机构...
  • 漳州市芗城区启能康复中心
    漳州市芗城区启能康复中心
    芗城启能康复中心是一家为自闭症儿童提供社会生活技能课程的训练中心，中心常年接受2-14岁多动症、语言障碍、学习能力障碍、自闭症孩子。不断培养幼儿生活自理、社会适应、社会融合的能力，帮助幼儿融入社会，改...
  • 大冶市康成特殊儿童康复中心
    大冶市康成特殊儿童康复中心
    大冶市康成特殊儿童康复中心专注做0-14岁特殊儿童康复教育，为黄石特殊儿童（自闭症、语言发育迟缓、多动症、智力障碍等）评估，设立个别化针对性辅导计划，如语言认知课、发音训练、口肌训练、感统训练等和咨询...
  • 北京长和系国际医疗投资管理有限公司
    北京长和系国际医疗投资管理有限公司
    北京长和系国际医疗投资管理有限公司（简称：长和医疗）是一家集投资、管理和运营为一体的康复医疗集团。公司致力于引入国际先进的康复医疗技术、服务和管理模式，并与中国市场创新实践完美融合；努力构建领先的、系...
  • 弋阳县百灵鸟儿童潜能开发中心
    弋阳县百灵鸟儿童潜能开发中心
    弋阳县百灵鸟儿童潜能开发中心简称“弋阳百灵鸟康复中心”，中心2023年6月成立，于7月1日正式开学，填补了弋阳县残疾儿童康复服务机构的空白，也极大提升了全县残疾人康复服务供给能力。主要服务于0-9周岁...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号