孤独症流量门户 自闭症机构入驻

优加学院南京中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:优加学院南京中心
成立时间:2018年05月23日
机构全称:南京优加健康管理有限公司
负 责 人 :黄振强
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :江苏,南京市,鼓楼区,江东北路319号633室 导航
专栏简介:优加学院南京中心服务平台总共收录了优加学院南京中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息40条,其中自闭症专业文章40条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,优加学院南京中心目前的内容数量在全国所有机构中位居183位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握优加学院南京中心的专业能力,从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:优加学院南京中心成立于2018年5月,负责人黄振强,将国际权威方法本土化,将美国专业自闭症康复课程结合中国自闭症家庭、儿童情况,发展出适用于中国的独特自闭症康复教学模式。优加学院南京中心招生对象0-8岁自闭症谱系儿童、发育迟缓儿童(不限国籍)。
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

优加学院南京中心专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 优加学院南京中心在南京鼓楼区哪个位置,如何才能找到?

    139

    2024.06.11

    优加学院南京中心在南京鼓楼区哪个位置,如何才能找到?

    来源:南京优加健康管理有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:优加学院南京中心在南京鼓楼区哪个位置,如何才能找到?,南京优加健康管理有限公司

    优加学院南京中心于2018年05月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于江苏南京鼓楼区江东北路319号633室
  • 5种家务活动让自闭症孩子训练融入生活

    3.2K

    2024.04.18

    5种家务活动让自闭症孩子训练融入生活

    来源:优加 UplusAcademy

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:家务活动,自闭症孩子,自闭症儿童,优加学院南京中心

    很多自闭症儿童在家里往往没有得到机会来学习这些基础的家务,也没有因此得到充分的鼓励。成功完成家务活可以帮助儿童在以后的工作场景中更好的适应,特别是承担责任以及尊重权威等方面。家长们可以试着教给孩子在家完成以下五种家务,通过这几种家务,孩子们可以锻炼到以后受益无穷的技能。
  • 儿童语言和感知游戏

    2.7K

    2024.04.12

    儿童语言和感知游戏

    来源:南京优加健康管理有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:优加学院南京中心,儿童语言,感知游戏

    ​儿童天生的朋友就是游戏,利用生动且有趣的游戏,能帮助自闭症患儿感受到快乐,继而主动性参与活动中。倘若教师能够合理的利用各种类型的游戏,能够灵活的设计训练内容,将过于枯燥乏味的游戏演变成趣味性强的游戏,无疑会起到很好的质量效果。
  • 吞咽口肌训练体操图

    2.2K

    2024.03.25

    吞咽口肌训练体操图

    来源:南京优加健康管理有限公司

    作者:重医大附二院

    栏目:康复方法

    关键词:优加,吞咽口肌训练,​吞咽障碍

    吞咽障碍是指由多种原因引起的、可发生于不同部位的吞咽时咽下困难。吞咽障碍可影响及营养吸收,还可导致食物误吸入气管导致吸入性肺炎,严重者危及生命。康复训练是改善神经性吞咽障碍的必要措施。
  • 8种训练视听觉的家庭亲子小游戏

    2.1K

    2024.03.15

    8种训练视听觉的家庭亲子小游戏

    来源:优加 UplusAcademy

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:视觉,家庭亲子游戏,听知觉能力

    有一部分孩子听课抓不到重点;有些孩子在唱歌时音调总是不准,对高低音的区分不太敏感,对嘈杂环境中的声音难以分辨,听不清或记错老师留的作业等等。这些都与听知觉能力发展水平有密切关系。那么可以在家里做一些什么游戏呢?家庭引导中的小游戏。
  • 多动症系列(一)多动症的症状、类型与病因

    2.8K

    2024.02.27

    多动症系列(一)多动症的症状、类型与病因

    来源:优加 UplusAcademy

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:多动症,多动症症状,多动症类型

    多动症是儿童时期最常见的神经发育障碍之一。它通常在儿童时期首次被诊断出来,并经常持续到成年。患有多动症的儿童可能难以集中注意力,难以控制冲动行为(可能会在不考虑结果的情况下采取行动),或者过于活跃。
  • 儿童自我刺激行为干预基本思路

    2.1K

    2024.02.26

    儿童自我刺激行为干预基本思路

    来源:南京优加健康管理有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:南京优加,儿童自我刺激,行为干预,问题行为

    自我刺激行为是指孤独症儿童在没有特定环境诱因的情况下,一天内反复不断的拍打、摇晃、转动身体某部分器官,做一些很奇怪的行为,一般自我刺激行为不具备有社会性功能。虽然孤独症儿童的一些行为比自我刺激行为还要严重,它也不一定会对患儿造成伤害或危及他人安全,但是它却足以妨碍患儿适应日常生活,会干扰他
  • 儿童配对训练项目及游戏活动

    2.3K

    2024.02.26

    儿童配对训练项目及游戏活动

    来源:南京优加健康管理有限公司

    作者:​ 优加 UplusAcademy

    栏目:认知训练

    关键词:儿童训练,游戏活动,南京优加

    配对是察觉两种物件或物种概念之间“相同”的能力,即是运用视觉、触觉、听觉、味觉和嗅觉等来辨识对象,将相同的对象放到同一个地方。进行配对学习时,应从外形简单及明显的对象开始,逐渐发展至有许多细节、些许差异的对象,或需要仔细辨别的复杂图案,最后可换成字母、数字等比较抽象的符号。
  • 适合3-6岁儿童8个家庭数学游戏

    2.8K

    2024.02.06

    适合3-6岁儿童8个家庭数学游戏

    来源:优加 UplusAcademy

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:家庭数学游戏,听觉系统,反应能力

    本文将主要介绍适合3-6岁自闭症儿童的8个家庭数学游戏。《看谁数得对》游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练听觉能力、反应能力,培养幼儿学习数学的兴趣。
  • 优加学院南京中心_南京鼓楼区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    2.8K

    2023.09.09

    优加学院南京中心_南京鼓楼区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:优加学院南京中心怎么选?,南京自闭症儿童康复/语言训练

    优加学院南京中心_南京自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

共40篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
  • 公益活动回顾:ABA实操进阶培训-淮安站

    2.1K

    2023.09.19

    来源:南京优加健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:ABA实操进阶培训-淮安站,上海希之星公益发展中心,优加学院

    “千人康复师培训公益项目”——ABA实操进阶培训,由上海希之星公益发展中心和优加学院携手发起。 项目旨在免费资助特校及康教机构的康复老师们的进行专业实操技能培训,帮助他们把专业知识与实际教学联系起来,学以致用,提升教学水平,从而更有效率地对特殊儿童实施康复训练,为特殊儿童及家庭带来更
  • 优加年终活动BCaBA专场

    3.2K

    2022.12.19

    来源:优加 UplusAcademy

    栏目:机构资讯

    关键词:优加年终活动,BCaBA专场,BCaBA做评估,特殊儿童康复训练

    课程形式:1对1线下个训课课程时长:40分钟/节课教师资质:BCaBA(副行为分析师)级别专家优加学院合肥中心校长-刘晓洁:BCaBA国际认证副行为分析师;现中心由BCaBA(国际副应用行为分析师)领导执教。
  • 优加学院TPR课程介绍

    1.3W

    2021.04.07

    来源:南京优加健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,99,ABA,发育迟缓,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,优加学院南京中心

    对于孩子,TPR课程和其他康复课程有什么区别?对于孩子,TPR课程和其他康复课程有什么区别?TPR课程学习结束后,家长可达到一线教师的实操水平,无论是在家干预孩子,还是进行职业转换实现家庭创收,帮助更多其他的儿童,家长都有能力胜任。
  • 专家支招,帮孩子顺利适应新环境

    1.8W

    2020.09.01

    来源:南京优加健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:ABA训练,感统,感统训练,生活自理,自闭,自闭症,孤独谱系,优加学院南京中心,南京脑科医院

    优加学院南京中心讲座8月9日上午9点30,由优加学院南京中心和甯心理联合主办的专家主题讲座活动开始啦!我们邀请到南京脑科医院的专家陈一心主任,本次讲座的主题是“如何帮助孩子适应新环境”。有人说ASD的儿童的未来发展是非常局限的,如果以树做比,他认为这些孩子顶多能长成袖珍盆景,这辈子是没有办
  • 优加学院教师培训、家庭指导回顾

    2.1W

    2020.08.07

    来源:南京优加健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,阿斯伯格综合征,感觉统合,感觉统合失调,感统,感统训练,高功能孤独症,孤独症,康复训练,统合,孤独谱系,高功能孤独,阿斯伯格,语言治疗,优加学院南京中心

    7月22日-8月2日期间,美国专家指导团队对中心内教师进行教学指导,共同探讨学员的干预情况,给予教学意见,美国专家团来临期间,参与到实际教学中去,观察中教老师在个训课、集体融合课、融合预备课程等不同课程的实操教学情况,全面了解中教老师的教学能力,通过实际的教学接触进一步掌握学员情况。7月3
  • 如何帮助孩子适应新环境?陈一心主任给您支招

    2.1W

    2020.08.07

    来源:南京优加健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:辅助,优加学院南京中心,南京脑科医院

    九月开学季,各个学校、幼儿园都将迎来一批新生,部分父母却充满焦虑的情绪,不知从何下手才能辅助小宝贝融入学校。别担心,优加学院南京中心特邀南京脑科医院主任医师和你聊一聊如何帮助孩子适应新环境。讲座内容1孩子常见的适应问题2ASD儿童与适应问题相关的特点3适应策略4答疑时间及地址8月9日上午9

共6篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 浅析针刺治疗自闭症从肝论治

    2.1K

    2022.12.29

    来源:2021年第24卷第1期广西中医药大学学报

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:针刺治疗自闭症从肝论治,儿童自闭症,自闭症的治疗,行为问题,李雪,靳三针,袁青

    近年来,中医在对自闭症的病因病机和治疗方法等的研究上取得了一定的成就,但仍处于初步阶段。中医药疗法中以针刺治疗自闭症在临床运用最广,其具有操作简便、费用较低、安全性高等特点,对神经、精神类疾病治疗效果明显,临床应用于儿童自闭症的治疗具有一定的优势。目前针刺治疗自闭症疗效肯定,且常选用肝经腧
  • 孤独症儿童母亲的亲职压力及相关因素研究

    2W

    2020.01.03

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 唐春 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,行为问题,康复训练,社会交往,提示,邹小兵

    秦秀群 唐春 朱顺叶 梁亚勇 邹小兵@(中山大学附属第三医院儿科,广州510630 @通信作者Email:zouxb@ 163.net)【摘 要】目的:探讨孤独症儿童母亲的亲职压力及影响因素。方法:采用亲职压力指标简表(包括亲职愁苦、亲子互动失调及困难儿童3个子量表)、社会支持评定量表、简
  • AR技术应用于初中自闭症学生社交技能教学的实践研究

    2.8K

    2023.04.12

    来源: 健康教育

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症教学,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    社交缺陷是自闭症谱系障碍儿童的核心症状之一,通常的表现为缺乏基本的社交技能,很难和周围人建立社会关系。因此,提高自闭症儿童的社交技能是自闭症教学的重点。增强现实(AugmentedReality,以下简称AR)技术是一种能将真实的环境和虚拟的物体放置于同一画面或空间下的物象呈现技术。这种技
  • 不同性别和年龄孤独症谱系障碍儿童症状严重程度及发育水平的差异分析

    1.7K

    2023.01.30

    来源:中华行为医学与脑科学杂志2021年1月第30卷第1期

    作者: 贾飞勇

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:不同性别和年龄孤独症谱系障碍儿童,孤独症谱系障碍儿童症状,严重程度及发育水平的差异分,语言发育迟缓,邓红珠,贾飞勇,李建英,吉林大学第一医院

    ,尽管性别因素对总体ASD症状严重程度无明显影响,但不同认知发育水平的儿童,在某些具体ASD行为表现上仍存在一些细微性别差异,但因本研究中女童例数较少,未进一步对不同性别的ASD儿童的具体行为表现进行比对,是本研究的不足之处。而Craig等[7]的研究与本研究发现不一致,其发现两组儿童在年
  • 儿童感觉统合治疗师需求大行业乱象亟须解决

    2.4K

    2023.01.03

    来源:青春万期健方康2数期上据半月刊

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:儿童感觉统合治疗师需求大行业乱象亟须解决,问题行为,佳木斯大学附属第三医院,王玉凤,北大医疗脑健康

    “感觉统合理论有效地补充了对儿童神经发育相关问题的理解和认识,让人们对孩子的各种症状表现有了深入理解,避免了对孩子异常行为的不解和误会,以及因此导致的亲子关系不和谐问题。”吉宁介绍说,以北大医疗脑健康的康复实践基地为例,基地会接收很多注意缺陷、多动障碍及学习障碍儿童,他们都需要感统治疗。“
  • 神经发育评估与早期发展

    1.6W

    2020.02.13

    来源:教育生物学杂志 2017 年 9 月第 5 卷第 3 期

    作者: 陈文雄

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,结构化,精细运动,认知能力,社交技能,提示,语言发育,语言障碍,M-CHAT,量表,孤独症量表

    值得一提的是,国内已经引进或改良了一些标准化筛查量表,如 ASQ 简体中文版(ASQ-C)、CHAT-23。国内目前常用的筛查性测试量表有丹佛发育筛查测试、皮博迪图片词汇测试、画人测验、入学准备测试等; 诊断性测试包括韦克斯勒学前及初小儿童、学龄儿童的智力量表、盖赛尔发育诊断性测验、贝利儿
  • 基于网络时间管理对ADHD(肝肾阴虚证)网络成瘾/倾向成瘾儿童的综合干预临床研究

    2.4K

    2023.07.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,ADHD,网络成瘾,倾向成瘾,综合干预

    性别、年龄、网络病态使用情况、家长文化水平、儿童挑食与偏食情况等5个因素对ADHD患病存在影响,其中性别男性、网络病态使用、家长文化水平高中及以下、儿童挑食与偏食是ADHD的危险因素;年龄>12岁(青春期)是ADHD的保护因素。
  • 基于通用设计学习理念的自闭症儿童融合课堂教学策略

    1.5W

    2022.08.02

    来源: 贵州工程应用技术学院学报2021年第2 期第39 卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症儿童,融合课堂教学,智障儿童,孤独症学校

    本文基于通用教学设计,从自闭症儿童的诉求出发,将通用设计理念应用到特殊教育学校自闭症儿童的教育教学中,通过调整人文环境、物理环境与符号环境来满足自闭症儿童复杂、多样化、个别化的教育需求,提升融合课堂教学的质量。
  • 发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响

    3K

    2023.04.24

    来源:教育生物学杂志2022年9月第10卷第5期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,自我管理,精细动作,行为问题,发育迟缓

    发育迟缓是指5岁以下的儿童在精细动作或大运动、语言、认知、社交和社会适应能力等发育维度存在2个及以上维度的显著落后,相比正常发育的儿童,发育迟缓儿童需要家庭提供更多且更持续的照护。养育压力是指照养人在履行养育者角色时所面临的压力感受。研究表明,由于发育迟缓儿童的困难及挑战性行为,其父母养育
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

性质:民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 沈阳市铁西区希望之星教育培训学校
    沈阳希望之星(原博爱)自闭症训练中心成立于2002年6月,是辽宁省定点(自闭症)训练机构,是由教育局和民政局审批,针对自闭症、多动症、发育迟缓、语言障碍、学习困难等特殊儿童进行训练的非营利性机构。目前...
  • 广州市增城区护星助残康复服务中心
    广州市增城区护星助残康复服务中心是广州小天使康复训练中心的分部,为患有孤独症、智力障碍、脑瘫及肢体障碍的残障人士提供语言、认知、运动、融合教育指导等康复服务。中心可收训日间训练儿童200余名。设有评估...
  • 宿州市天使乐园
    【中心简介】宿州天使乐园主要是集听障、智障、孤独症康复于一体的综合性康复中心,是经宿州市残联批准的宿州首家有合法营业执照的非营利性特殊机构,针对孤独症(自闭症)、多动症儿童、智障患儿、听力康复、PKU...
  • 北京小桃援儿童康复有限公司
    北京小桃援儿童康复有限公司简称北京小桃援儿童康复中心,机构位于北京市大兴区庞各庄镇隆新大街3号2幢2层2210,中心成立于2023年7月,主要负责残疾儿童康复训练服务。...
  • 广州市白云区星语儿童素质训练中心
    星语特殊儿童教育机构成立于2003年,是至今为止广州市成立最早、面积最大、学生年龄跨度最大的专门针对“自闭症(孤独症)”、“学习障碍”、“语言障碍”、“智力发育迟缓的”的儿童进行综合性康复训练的教育基...
  • 永新县星优儿童康复中心
    永新县星优儿童康复中心简称“永新星优康复中心”,于 2024 年 8 月正式成立,法定代表人为曾进,在专业团队构建上,星优儿童康复中心汇聚了一批精英力量。康复师与特教老师们平均从业经验超过 5 年,并...
  • 文水县龙翔康复中心
    文水县龙翔康复中心简介:本中心位于文水县北二环中段,交通便利,环境安静,占地面积2000平方!中心宗旨:遵守国家法律法规,遵守社会道德风尚,贯彻国家特教方针,推广残疾儿童康复技术和心理辅导,促进残疾儿...
  • 阳山县雅学星光特殊儿童康复中心
    阳山县雅学星光特殊儿童康复中心简称“阳山雅学星光康复中心”,中心于2025 年 7 月正式成立,法定代表人为何嘉慧。中心始终以 “让每个特殊儿童都能绽放星光” 为愿景,凭借专业的团队、完善的设施与贴心...
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号