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杭州贝蓓

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：杭州贝蓓
成立时间：2014年12月29日
机构全称：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
负 责 人 ：林海松
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：浙江,杭州市,上城区,复兴路88号 导航
专栏简介：杭州贝蓓服务平台总共收录了杭州贝蓓在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息3条，其中自闭症专业文章3条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，杭州贝蓓目前的内容数量在全国所有机构中位居975位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握杭州贝蓓的专业能力，从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心简称”杭州贝蓓”，中心是致力于儿童发育迟缓和脑瘫等严重发育障碍的连锁儿童康复指导机构。我们的理念是做让儿童喜欢、家长放心、同行认可、员工满意的专业康复机构。推动中心持续发展的核心是康复质量、创新技术和分享机制。

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  • 杭州贝蓓在杭州上城区哪个位置，如何才能找到？

    242

    2024.06.11

    杭州贝蓓在杭州上城区哪个位置，如何才能找到？

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：杭州贝蓓在杭州上城区哪个位置，如何才能找到？,杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    杭州贝蓓于2014年12月份开业，是一家民办康复机构，地址位于浙江杭州上城区复兴路88号
  • 杭州贝蓓_杭州上城区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.4K

    2023.09.11

    杭州贝蓓_杭州上城区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：杭州贝蓓排名情况?,杭州自闭症儿童康复/语言训练

    杭州贝蓓_杭州自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 杭州言语发育障碍康复机构贝蓓具体地址在哪里？

    2.1K

    2023.08.28

    杭州言语发育障碍康复机构贝蓓具体地址在哪里？

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：杭州言语发育障碍康复机构,贝蓓具体地址在哪里,杭州贝蓓

    杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心为运动发育障碍、吞咽和言语发育障碍、认知发育障碍、感觉统合失调、自闭症的孩子提供粗大运动训练、精细运动训练、认知训练、吞咽和言语训练、推拿、感统训练及步态异常孩子的矫形鞋垫制作等服务。那么，杭州言语发育障碍康复机构贝蓓具体地址在哪里？

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  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网
    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：儿童康复机构招生

    标签：官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网？自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台，流量精准，量大，有效。...查看更多
  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 贝蓓荣获校宝在线2023年度十大家长信赖教育培训品牌

    2.9K

    2023.08.03

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,儿童康复,贝蓓儿童康复指导中心

    7月29日至30日，校宝在线第四届SEE教育服务共建大会在杭州·滨江成功举办。大会以“识变求变，笃行致远”为主题，邀请了中国民办教育协会常务副会长胡卫，浙江大学“求是特聘”教授郑强，好未来执行总裁位晨，校宝在线董事长&CEO张以弛等100多位官方人士、名校学者、名企大咖围绕教育、科技、艺术
  • 杭州贝蓓家园特殊儿童春、夏季团体班招生

    2.4K

    2023.04.21

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：杭州贝蓓家园,特殊儿童,孤独症,融合教育

    贝蓓团体班参照《0-6岁儿童发展里程碑》、《幼儿发展指南》、《学期融合教育课程与班级管理》等，切合了学龄前特殊儿童的发展需要，结合了专业治疗师评估与建议，设置的针对性强、丰富生动的课程。团体班采用全天制、半天制、小组课的上课形式，主要培养孤独症儿童、发育迟缓及发育落后儿童各方面的能力，干预
  • 杭州市上城区“迎亚运·‘毅’起走吧，大手牵小手”世界孤独症日主题公益活动

    1.9K

    2023.04.09

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心,世界孤独症日主题公益活动

    ​4月2日世界孤独症日，一场以“迎亚运·‘毅’起走吧，大手牵小手”为主题的公益活动在钱塘江畔举行。活动由杭州市上城区残疾人联合会、杭州市上城区南星街道主办，中共杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心党支部、杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心、贝蓓余杭、西湖（浙师大）、丁桥、滨江、贝蓓拱墅中心承办。
  • 贝蓓家园世界孤独症日公益活动——迎亚运·“毅”起走吧，大手牵小手

    3.2K

    2023.03.30

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：贝蓓家园,世界孤独症日公益活动,杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心,贝蓓儿童康复指导中心

    孤独症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。但有调查表明一般成年后的孤独症患者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。
  • 杭州市上城区委常委毛素云一行走访调研贝蓓儿童康复指导中心

    2.5K

    2023.03.16

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：唐氏综合征,儿童康复定点机构,贝蓓儿童康复指导中心,杭州市上城区委常委毛素云一行走访调研贝蓓儿童康复指导中心

    毛素云参观运动训练课程随后贝蓓儿童康复指导中心创始人林海松为本次走访调研一行介绍了颅骨发育和矫形头盔技术。毛素云在走访调研中对贝蓓的团队及专业能力给予了充分肯定，之后就贝蓓十年多以来的发展中遇到的困难进行了详细了解，提出了有针对性的指导意见。
  • 贝蓓家园打卡活动第三周带练直播：身边可以运用的小工具！

    3K

    2023.03.01

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：贝蓓家园,打卡活动第三周带练直播,身边可以运用的小工具

    2023年3月1日（周三）19:30，在【贝蓓家园】视频号跟着冯观源老师加入打卡活动哦~扫码观看直播经过两周的运动打卡，大家都给自己的身体做了很好的放松，以往僵硬缺少活动的肌肉得到了激活，孩子长时间作业的疲劳、自己伏案工作产生的酸痛都有所缓解。
  • 衢州贝蓓|宝妈：多专业综合康复训练，让星宝有了质的进步

    2.4K

    2023.02.28

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：贝蓓衢州中心,孤独症康复训练

    2来自老师们的关怀一年多的时间让我和柒柒相识相知了太多太多非常棒的老师们，柒柒主课，换课甚至代课老师我都能如数家珍：记得第一次来到贝蓓认识了勤恳敬业的前台程涛，她特别耐心细心的解答了我前前后后所有问题，后来相处下来我才发现她每天工作量很大，要解答那么多家长的问题，却从来没忽视遗忘任何一个家
  • 贝蓓家园：阅读障碍是智力问题吗？达芬奇、爱迪生、爱因斯坦曾经也是“差生”哦~

    2.8K

    2023.02.28

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：贝蓓家园,阅读障碍是智力问题吗,孩子阅读障碍怎么办

    Part1孩童时期核心表现症状小孩时期阅读障碍和智商发育没有关系，不会影响到孩子的智力发展，反而有研究表明一些有阅读障碍的孩子长大之后拥有很好的工作，比如演员，企业家，政治家等等。2、阅读障碍可以早点预防与干预，阅读障碍儿童的学习是可以改善的，早期诊断和有效干预是非常重要的。
  • “两会”期间，我省民生实事持续推进——贝蓓儿童康复指导中心规范化提升改造工作获浙江新闻频道采访报道

    2K

    2023.02.28

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：贝蓓儿童康复指导中心,儿童康复机构

    浙江新闻频道在“两会”开展之际、省民生实事取得重大成果的背景下，采访了项目示范单位贝蓓儿童康复指导中心。自2012年6月创办至今，依靠省、市、区三级残联的领导、支持、专业的深耕、家长的信任，发展到了13家中心，200余名治疗师的团队规模。
  • 贝蓓家园直播回顾：孩子学习困难怎么办？

    3K

    2023.02.28

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：贝蓓家园直播回顾,孩子学习困难怎么办,学习障碍

    在昨天的学习障碍专场直播中，贝蓓创始人林老师提醒各位家长：孩子学习困难这件事，需要大家谨慎对待，帮助孩子分析背后的深层原因，不要盲目干预。林老师提到，家长们第一件事应该是摆正心态，不能简单地把学习障碍与智力低下、精神病等划等号，应该积极寻求专业的帮助，通过专业的评估、找到背后真正的原因，积

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为您找到以下相关访谈

  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童，尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时，社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中，他们常常被忽视和边缘化，很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么，大龄自闭症患者将何去何从呢？
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研
  • 用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    2.1W

    2020.05.11

    用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

    　蒋芳，樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究，致力于孤独症（也称自闭症
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 早产儿早期体重增长速率对体格生长发育影响的研究

    1.9W

    2022.07.29

    来源：中国实用儿科杂志 2010年7月第25卷 第7期

    作者： 池霞

    栏目：名家论文

    关键词：池霞,南京医科大学附属妇幼保健院儿童保健所,早产儿

    早产儿是儿童保健关注的重点人群，生命早期生长状 况与早产儿远期营养结局的关系是近年早产儿生长发育研究的热点[ 1-2] ，本文比较96名早产儿生后3个月内不同体重生长速率以及 1周岁时的体重与身长，初步探讨早产儿生后早期体重生长速率对其以后体格生长指标的影响。
  • 关于多动症孩子的三结合教育探究

    1.6K

    2023.04.20

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,多动症,多动症儿童,认知能力

    多动症的孩子往往会有很强的敏感性心理状态也会与其他学生不同： (1)培养他们对学习的自觉态度 (2)培养他们的兴趣 (3)培养他们的纪律性 (4)采取丰富多彩的教学内容培养他们 (5)防止他们过分疲劳 (6)照顾儿童的个别差异
  • 融合教育背景下新任资源教师的身份建构研究：基于教师情绪的视角

    1.7K

    2024.03.29

    来源：《中国特殊教育》2021年第4期（总第250期）

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,IEP,多动症,特殊儿童,结构化,王雁,北京师范大学

    当前国内已有研究以量化研究范式对资源教师队伍现状和特征进行调查⑸，或是从资源教室政策⑹、资源教师角色价值进行应然层面的理论分析〔7*,缺乏对资源教师个体发声、专业成长等方面进行的深描与探索。据此，本研究聚焦初任资源教师的情绪体验与身份发展,探讨我国资源教师在本土融合教育情境互动中的身份建构
  • 低年级孤独症儿童语言表达能力个案研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2022年第2期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童康复

    建议采用同伴介入法。孤独症儿童由于存在社交障碍，很难做到联合游戏。同伴介入法是研究者普遍认可的对孤独症儿童社交能力进行干预的有效方法。选择合适的同伴，进行同伴互助能够帮助他们进行有效社交，提高语言表达能力、同伴关系和社交能力。其次，开展游戏化教学。有研究者通过对一名孤独症儿童进行3个月的集
  • 孤独症谱系障碍儿童主观异常行为客观化的研究进展

    2.1W

    2020.01.03

    来源：

    作者： 邓红珠 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,社会交往,社交技能,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,邹小兵

    陈小燕 邹小兵通讯作者简介: 邹小兵，主任医师，博士研究生导师。现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任，创建广东省首个儿童发育行为研究专门机构并担任学科带头人。一直从事发育行为儿科学的临床与科研工作，主要研究方向为儿童发育行为障碍的诊断和干预，并致力于中国儿童孤独症谱系障碍的诊断与干
  • 随班就读教师融合教育素养的现状及影响因素研究

    2.4K

    2023.10.18

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,特殊儿童

    融合教育素养指教师应具备的与融合教育相关的知识和技能等方面的素养，以满足包括特殊儿童在内的所有儿童在融合教育过程中的教育和教学需求。随班就读教师融合教育素养呈现出专业态度不积极、专业知识与专业技能欠缺、获取支持能力渠道有限等相关特征；影响因素包括教师自身因素、特殊学生因素、家长因素、学校因
  • 凉山彝族自治州西昌市城区学龄前儿童龋齿情况调查及原因分析

    1.4W

    2022.08.11

    来源：实用医院临床杂志 2018 年 7 月第 15 卷第 4 期

    作者： 王红

    栏目：名家论文

    关键词：四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    口腔健康是身体健康的重要组成部分, 被世界卫生组织列为人体健康的十大标准之一, 龋齿疾病为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病[1]。龋齿使儿童牙齿缺损、疼痛, 继发牙髓炎、齿槽脓肿、颌骨骨髓炎等各种问题, 造成儿童咀嚼功能降低, 影响儿童的营养摄入, 对儿童的生长发育
  • 轮滑运动在培智学校自闭症儿童运动干预中的探索

    1.8K

    2023.02.03

    来源：青少年体质与心理健康2021年5月刊（总第97 期）

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症儿童运动干预中的探索,社会交往障碍,结构化,行为问题,认知能力

    轮滑运动可增进自闭症儿童的肢体动作能力，提高其视觉、听觉等感知水平，且具有稳定情绪的功能。该运动还能有效改善自闭症儿童的健康状况。经常参加轮滑运动能提高自闭症儿童的协调性，并综合发展自闭症儿童的速度、力量、灵敏等各素质，有助于改善自闭症儿童的身体平衡感与协调感，使其能主动控制情绪，积极参与
  • 福建加强孤独症儿童关爱服务

    2.6K

    2025.09.28

    来源：健康报/2023 年/4 月/7 日/第 004 版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：特殊教育,儿童康复,儿童孤独症筛查,儿童孤独症,孤独症儿童,康复机构

    福建省民政厅、卫生健康委等 13 个部门联合印发《福建省加强孤独症儿童关爱服务的若干措施》。《措施》明确，健全孤独症儿童筛查干预服务体系，做到0～6 岁儿童孤独症筛查广覆盖；到 2025 年，每个设区市要有 1 所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复工作，常住人口 30 万以上的县（市）
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

    1.2W

    2020.03.01

    来源：中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记，主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强，往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断，尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验，将其诊断为智力
运动治疗师

5K—1W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-29发布

经验不限,大专

双休 岗前培训 团建
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

​特教老师

4K—7K/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-29发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

儿康PT治疗师长

1W—1.5W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-29发布

5-10年,本科

双休 岗前培训 团建
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

康复中心副店长

1.2W—1.8W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-28发布

3-5年,大专

双休 国假日休假 带薪年假 专业培训支持
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

教育市场经理

1W—1.2W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-28发布

1-3年,大专

双休 国假日休假 带薪年假 专业培训支持
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

感统老师

6K—8K/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-28发布

1-3年,大专

双休 国假日休假 带薪年假 专业培训支持
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

言语老师

6K—1W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-28发布

1-3年,大专

双休 国假日休假 带薪年假 专业培训支持
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

运动治疗师

6K—1W/月

| 招1人 | 2023-08-28发布

1-3年,大专

双休 国假日休假 带薪年假 专业培训支持
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

成立：2014-12-29

性质：民办康复机构

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