孤独症流量门户 自闭症机构入驻

南通启明星

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:南通启明星
成立时间:2015年12月28日
机构全称:南通市港闸区启明星儿童教育培训中心
负 责 人 :周建明
性     质 :民办康复机构
区     域 :江苏,南通市,港闸区,国强路31号 导航
专栏简介:南通启明星服务平台总共收录了南通启明星在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,南通启明星目前的内容数量在全国所有机构中位居2373位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握南通启明星的专业能力,从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:南通启明星成立于2015年,隶属南通市残疾人联合会,启明星以特殊儿童全面康复为教学宗旨,采用专业技术培训方法,为每位儿童制定个性化教育方案,通过个训与群训、干预与教育相结合的方式,对儿童进行全面性和针对性开发,综合康复。启明星师资力量雄厚,可爱的教师、康复专家主要来自幼教、学前教育、心理学、社工及其
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  • 南通启明星在南通港闸区哪个位置,如何才能找到?

    271

    2024.06.11

    南通启明星在南通港闸区哪个位置,如何才能找到?

    来源:南通市港闸区启明星儿童教育培训中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:南通启明星在南通港闸区哪个位置,如何才能找到?,南通市港闸区启明星儿童教育培训中心

    南通启明星于2015年12月份开业,是一家民办康复机构,地址位于江苏南通港闸区国强路31号
  • 南通启明星_南通港闸区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.9K

    2023.09.12

    南通启明星_南通港闸区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:南通启明星教学情况?,南通自闭症儿童康复/语言训练

    南通启明星_南通自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多

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  • 黄山润星启智儿童成长中心赴宿州市灵璧县爱满园儿童发展中心学习交流

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    2024.11.20

    来源:黄山润星启智康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:影子老师,生活自理,融合幼儿园,黄山润星启智儿童成长中心

    11月18日,黄山润星启智儿童成长中心主任潘桃妃带领康复团队赴灵璧县爱满园儿童发展中心,围绕康教融合工作进行了深入交流与探讨,旨在学习推动我中心的康教融合的发展之路,探索出适合本地的康教融合模式,同时促进两地的特殊教育事业的发展。
  • 探索孤独症儿童教育新路,上海市恒星实验学校揭牌成立

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    2024.09.09

    来源:上海教育

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,特殊儿童,上海市儿童福利基金会,上海市残联

    9月1日,上海市第一所专门招收孤独症儿童的特殊教育学校——上海市恒星实验学校正式揭牌成立,该校是中国内地第一所省级教育行政部门举办的孤独症儿童特殊教育学校,着力开展孤独症儿童学前至义务教育阶段特殊教育,采取多部门协同方式探索孤独症儿童教育新路。
  • 泉州市特殊教育学校学子闪耀首届全省中小学残疾人田径运动会

    2.8K

    2025.06.16

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    泉州市特殊教育学校的15名学子代表泉州市参赛,同学们以惊人的毅力和出色的表现震撼赛场,共斩获15枚金牌、12枚银牌的辉煌战绩,充分展现了"自强不息、奋勇争先"的海西特苑精神,为我市特殊教育体育事业再添浓墨重彩的一笔。
  • 星浩语儿童早期干预中心课程体系及课程介绍

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    2023.09.08

    来源:广州市星浩语教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州市星浩语儿童早期干预中心,星浩语儿童早期干预中心课程体系

    运用应用行为分析(ABA)、关键反应训练(RPT)、分解式试验教学(DTT)、儿童心理学等理论体系教学,通过对孩子专业的评估,针对孩子实际发育水平,制定个性化训练计划,使用适合的训练方法,提升孩子语言理解与表达、认知理解能力、逻辑思维能力,专注力、生活及社交技能等全面能力。
  • 惠东星梦康复中心特教老师参加孤独症儿童早期干预师资培训

    2K

    2025.07.17

    来源:惠州惠东县星梦特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童早期干预,儿童语言,早期干预,特殊儿童,广东省残疾人康复协会

    为进一步提升对孤独症儿童的干预服务质量,更好的推广孤独症儿童早期干预普及实施,助力康复教师学习掌握孤独症儿童早期干预康复训练的专项职业能力。惠东县星梦特殊儿童关爱中心负责人曾伟红带领张宝颐、徐思娜老师于7月14日-15日,前往广州参加了由广东省残疾人康复协会和广州市乐点熊健康管理有限公司联
  • 海灵儿康荣获南京市特需儿童优秀康复案例竞赛二等奖

    2.6K

    2022.12.13

    来源:南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:海灵儿康,南京市特需儿童优秀康复案例竞赛二等奖,舒艳,俞赛男,孤独症儿童康复训练

    -俞赛男个人简介:俞赛男,海灵江宁中心教学督导,毕业于苏州科技大学,从事特需儿童一线康复教育工作八年多,持有社工师证、教师资格证(小学)、ABA孤独症康复高级行为干预师证书、游语认证影子教师初阶证书、RDI人际关系发展疗法一阶培训证书、儿童语言发育迟缓检查法(S-S法)培训证书。
  • 康谱睿启儿童成长中心开业:用脑机科技和早期丹佛打开自闭症孩子的心扉

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    2020.07.03

    来源: |浙江新闻客户端 |通讯员 李毅 记者 陈颖

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,ESDM,PRT,丹佛模式,康复训练,应用行为分析,早期丹佛,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症机构,自闭症康复,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,康谱睿启

    “爱与科技,靠近奇迹;脑机赋能,携手童行”,6月7日,位于未来科技城梦想小镇良睦路地铁站口的康谱睿启儿童成长中心正式开业。中心通过融合优秀的行为干预方法和前沿的脑机接口技术,研发了孩子喜闻乐见的“脑控游戏”对自闭症儿童的脑神经进行直接干预,努力为特需家庭和行业提供富有科技含量、紧跟人工智能
  • 惠阳区残联到访我中心开展孤独症儿童康复救助项目督导及安全生产检查工作

    2K

    2025.01.21

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,孤独症儿童,康复机构,康复训练,惠阳护苗

    为切实做好定点机构残疾儿童康复救助工作,全面提升残疾儿童康复救助水平和康复服务质量;1月17日上午,惠阳区残联康复部陈丽萍主任率班子成员对我中心进行了孤独症儿童康复救助工作督查和场所安全检查。
  • 2024年中小学心理健康教育公益宣讲活动第一站:惠州市尚书实验分校

    2K

    2024.06.07

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:ABC,行为问题,惠州护苗

    为促进我区教师正确认识心理健康特殊需求学生,提高教师帮助特殊需求学生融入教育教学活动的能力,惠州护苗培智学校荣幸受惠城区教育局委托开展2024年中小学校开展心理健康教育公益宣讲活动。
  • 潍坊市星愿儿童关爱中心圆满举行内部岗位竞聘会

    2.5K

    2026.04.29

    来源:潍坊市星愿儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特需儿童,特教,儿童康复,发育迟缓,潍坊市星愿儿童关爱中心

    为加强师资队伍建设、完善人才培养梯队、提升康复教育服务质量,潍坊市星愿儿童关爱中心顺利举办内部岗位竞聘会。

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  • 凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

    1.5W

    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应
  • 自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    2.2W

    2022.07.11

    自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    来源:中国青年报社

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭症,辅助,自我管理,行为分析师,刻板行为,泛化,世界自闭症日,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,自闭症症状,问题行为,黄伟合

    黄伟合认为,自闭症儿童教育、干预要从注重功能性出发、逐渐引入提升主动性和灵活性,这是由自闭症儿童自身特点决定的,也体现了对孩子作为一个发展主体的尊重。自闭症儿童教育干预:注重功能性、主动性、灵活性“功能的意思就是有用。”
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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  • 孤独症谱系障碍重复刻板行为的药物研究进展

    2.8K

    2023.04.26

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第4期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,社会认知,重复刻板行为,ABA

    多巴胺能系统的功能障碍会引起中脑黑质纹状体的功能障碍,黑质系统的功能障碍可能会导致ASD患者RRB的产生,DA调节剂可能具有改善ASD患者RRB的潜质,但这仍需更多的的基础试验及临床研究来证实。5-HT在ASD患者的病理生理学中起重要作用,且常用5-HT再摄取抑制剂来改善ASD患者的不良行
  • 儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系的构建

    2.9K

    2025.05.30

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,儿童康复,泛化,脑瘫,孤独症谱系,残障儿童,特殊儿童,王婷,李晓捷

    中国康复医学会于2020年已开展儿童康复护理专科护士培训,并在山西、河南多地建立了儿童康复专科护士培训基地,但仍缺乏统一规范的核心能力评价指标用于评价儿童康复护理专科护士的专业性能力与培训效果。因此本研究通过德尔菲专家咨询法构建儿童康复专科护士的核心能力评价指标体系,为儿童康复护理专科护士
  • DRD4rs1800955多态性对注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能及工作记忆的影响

    1.7K

    2023.07.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,儿童智力,注意缺陷多动障碍

    DRD4rs1800955多态性对ADHD儿童局部脑功能活动和功能连接存在不同的影响。TT纯合子ADHD儿童脑功能障碍更显著,右侧中央前回的fALFF与TT纯合子ADHD儿童工作记忆能力存在相关性。
  • 校企结合双元育人背景下学前融合教育实践基地建设探究:以福建幼专特殊教育专业实践基地慧童之家为例

    2.1K

    2025.01.09

    来源:绥化学院学报第41卷第10期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:情绪障碍,特教,刻板行为,个别化教育,家庭康复,感统,社会交往,行为问题

    我国融合教育起步较晚,1994年《残疾人教育条例》正式将随班就读确定为残疾儿童青少年接受义务教育的一种安置方式。目前,融合教育较多的研究与实践集中在义务教育阶段,针对学前教育阶段的尝试和研究则相对较少,大部分地方的融合教育还处于起步阶段。
  • 孤独症谱系障碍临床特征分析

    1.8W

    2020.03.01

    来源:中国临床心理学杂志 2013 年 第 21 卷 第 2 期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,精细运动,认知能力,万国斌,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,自闭,自闭症,CARS,CARS量表,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独症谱系障碍患儿发育水平较正常孩子落后,以语言发育水平落后更为多见。语言和智力等发育不仅仅是发育发落,同时随着年龄的增长,会逐渐偏离正常的发育水平,表现出语言应用障碍、智力各部分发展不均衡等问题。在社会互动沟通方面,该类孩子存在明显的异常,缺乏眼神交流、朝向他人的脸部表情、分享、展示,社
  • Wiskott-Aldrich 综合征二例

    2W

    2022.07.28

    来源:中华儿科杂志20年3月第38卷第3期

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:Wiskott-Aldrich 综合征,贾飞勇.湿疹综合征

    Wiskott-Aldrich综合征(WAS)又名免疫缺陷伴血小板减少、湿疹综合征在儿科是一种少见疾病现将一家系2例报告如下。例1男 7个月。因反复发热皮疹5个月余加重伴面色苍白和黑便6d入院。患儿自生后1个月始经常发热,伴有咳嗽、流涕,其间常出现皮疹,色红,消退后反复出现。4个月前患中耳
  • 中小学生公共教育发展方向之融合教育

    2.5K

    2023.05.10

    来源:青春期健康

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:中小学生公共教育发展方向之融合教育,行为模仿,行为问题,语言康复

    融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质孩子学习的一种创新理念。在新的时代背景下,我国特殊教育正进入加快现代化、实现高质量发展的时期。而融合教育是普通学校积极创建接纳环境,响应学生差异化需求的一种教育方式,它不仅有利于提升个别化教育质量,而且还能保障全体学生平等受教育权利过程
  • 在机构与家庭之间:自闭症儿童语言功能提升差异的解释

    1.9K

    2023.10.08

    来源:内蒙古科技大学硕士学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,语言训练理论研究

    关键词:自闭症,重复刻板行为,儿童语言,康复训练,语言发育障碍

    在儿童教育问题上,家庭与机构之间的关系模式至关重要。具体而言,配合型家庭的儿童语言功能发展水平最高;自我中心型家庭的儿童在接受干预前期进步明显,但后期进步速度缓慢;被动型家庭的儿童语言功能提升效果最差。
  • 孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*

    2.7K

    2023.05.21

    来源:中国心理卫生杂志,2023,37(1):30-34.)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,模仿,共同注意,精细动作,儿童孤独症评定量表(CARS)

    模仿是借助于观察他人动作来实现的对他人动作方式和结果的复制。动作观察不仅是动作模仿的重要前提,动作观察过程中的视觉信息加工还直接影响着模仿的准确性。眼动追踪技术能通过精确测量眼球运动轨迹获取客观、量化和精准的动作观察数据,是解析动作观察过程的直观便利手段,鉴于此,本研究拟采用眼动追踪技术,
  • 师生关系对注意力缺陷与多动障碍儿童情绪行为问题的影响:同伴接纳的中介作用

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    2026.03.11

    来源:重庆师范大学教育科学学院

    作者: 魏寿洪

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪

    本研究做出以下假设:(1)师生关系对ADHD儿童的同伴接纳水平和情绪行为问题有预测作用;(2) ADHD儿童的师生关系能够通过同伴接纳的中介作用影响其情绪行为问题,中介模型图见图1。了解其中的影响机制不仅有助于我们更好地了解ADHD儿童的师生关系对情绪行为问题的影响机制,还能够引导教师关注

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言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

性质:民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

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威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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