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人物性质：诊治医生
所属单位：广州融合时光诊所有限公司
人物特长：诊断治疗| 症状评估
区      域：广州市
肖彦主页简介：肖彦隶属于广州融合时光诊所有限公司，人物性质为广州融禾星球自闭症诊治医生;肖彦主页收录了肖彦在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应肖彦在广州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握肖彦在行业和在广州融禾星球的地位以及对应水平，为家长准确理解广州融禾星球人员水平提供强有力的支持。
机构简介：广州融合时光诊所有限公司简称“广州融禾星球”，AutismPlanet 融禾星球，美国标准学院派孤独症多学科综合诊疗机构，专注1-7岁孤独症儿童诊断、评估、康复、特殊教育、融合支持、长期健康管理。

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    2023.07.26

    广州语言训练机构禾语康复中心具体地址在哪里？

    来源：广州禾语健康咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州语言训练机构,禾语康复中心具体地址在哪里,广州禾语

    广州禾语康复中心教学任务：促进听障儿童身体和精神的全面发展、听障儿童活动能力的多方面发展以及身体和精神的全面充分而自由的发展。目的：为了让听障儿童回归普通、健康的生活；努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。那么，广州语言训练机构禾语康复中心具体地址在哪里？
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    2024.05.27

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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州禾语康复中心怎么样?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州禾语康复中心_广州自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
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    2024.07.17

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    来源：广州融合时光诊所有限公司

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：自闭症公益干预计划,广州融禾星球,全面发育迟缓孩子,

    ​“为爱融禾”自闭症公益干预计划是融禾星球发起的一项为期2年、面向1.5—7岁自闭症/全面发育迟缓孩子的公益干预项目。首期招募12名儿童，免费干预3个月。我们会通过视频和文字的形式（所有涉及孩子个人隐私的素材都会特殊处理），客观记录孩子的干预历程，帮助家长和干预师更好地掌握干预进程，为下一
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    栏目：培训研讨

    关键词：广州护苗,特殊教育,个别化融合教育,社交技能

    广州护苗融合部在8月初开展了影子老师培训教研活动，由融合部教研主任陈静对全体影子老师进行培训和督导，通过个案研讨、疑惑解答等形式，进一步提高了广州护苗融合部教师的师资水平。
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    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州泽安依禾康复中心怎么联系?,广州自闭症儿童康复/语言训练

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    2024.10.15

    广州泽安依禾沈阳站：11.15-17感觉统合评估、计划与干预方案培训

    来源：广州泽安依禾健康科技有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：广州泽安依禾,感觉统合评估,分析能力

    对很多老师来说评估是评估，干预是干预，这样是不太好的，影响干预的有效性，简老师设计的评估，可以让你根据评估结果，系统且清楚地，一项一项为孩子制定干预计划，提升孩童感统能力，分析能力、制定干预目标、设计感统活动，是此课程会带给你的学习内容，我们将会带领你学习孩童干预计划的书写，并且练习
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    来源：广州融合时光诊所有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州自闭症儿童康复机构,融禾星球具体地址在哪里，广州融禾星球怎么找

    广州融禾星球为孩子提供ABA+核心课、同伴互动课、社交集体课、融合时间、融合转衔支持课程，根据孩子的年龄和能力，合理地安排桌面上课时间、游戏时间、运动时间、融合时间，寓教于乐，劳逸结合。本文主要介绍，广州自闭症儿童康复机构融禾星球具体地址在哪里，怎么找？
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    2024.07.09

    为爱融禾自闭症公益干预故事丨小学员亮亮开启社交第一步

    来源：广州融合时光诊所有限公司

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：自闭症公益,广州融禾星球,发育迟缓孩子

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    2024.06.20

    为爱融禾自闭症公益干预计划，第一批小学员已顺利入学！

    来源：广州融合时光诊所有限公司

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    栏目：康复手记

    关键词：广州融禾星球,自闭症公益,能力评估,IEP个别化教育

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  • 关爱自闭症儿童，星空联盟共融艺术展览在广州举行

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    2020.03.30

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合技能

    关键词：康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

    日前，广东南岸至尚美术馆举行了一场不同寻常的活动——“请你走进我的世界”星空联盟共融艺术展览开幕式暨共融艺术倡导活动。优雅的钢琴独奏、热情洋溢的非洲鼓、灵动的新疆舞、活力四射的环保时装秀……70多位孩子带来了一个个精彩纷呈的才艺表演。特别之处在于，这些节目由自闭症儿童和普通孩子共同合作完成

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  • 泼尼松龙所致解体综合征一例

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    2022.07.21

    来源：中华精神科杂志2007年5月第40卷第2期

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：韩海英,泼尼松龙,解体综合征,精神,天疱疮

    患者长期服用较大剂量泼尼松龙后出现一组精神症状，主要表现为感到周围环境变得不真实、陌生，自觉丧失了情感，对家人漠不关心，即人格解体-现实解体综合征，可能与泼尼松龙使下丘脑-垂体-肾上腺轴长期受到抑制，从而导致精神心理异常有关。
  • ​孤独症谱系障碍儿童饮食行为问题及维生素 B12 缺乏研究进展

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    2022.11.25

    来源：医药前沿 2021年5月 第11卷第13期

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    关键词：​孤独症谱系障碍儿童饮食行为问题,维生素 B12 缺乏研究

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  • 集体舞对３～６岁自闭症儿童干预治疗的应用研究

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    2023.03.23

    来源：唐莹莹,长沙师范学院

    作者：

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    关键词：集体舞对３～６岁自闭症儿童干预治疗的应用研究,语言理解能力

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    2023.07.06

    来源：

    作者：

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    关键词：量表,认知,非运动症状,抽动障碍

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  • 感觉统合训练在智能迟缓儿童康复中应用效果分析

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    2023.04.13

    来源：实用中西医结合临床2022年8月第22卷第15期

    作者：

    栏目：康复训练理论,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,儿童康复,感觉统合,康复训练,精神发育迟缓

    智能迟缓又称智能发育不足、精神发育迟滞及智力低下等，是严重影响儿童身心健康的一种疾病，主要是指患儿在正常发育期间内，智能水平发育不足，显著低于同龄水平，且伴有适应性行为缺陷。相关研究发现，若不能及时进行治疗，部分患儿可发展为脑性瘫痪、智力障碍及孤独症谱系障碍等，甚至造成残疾，给患儿家庭和社
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    2024.01.31

    来源：2021.04总第336期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育,清华大学无障碍发展研究院,中国康复研究中心,陈景

    从19世纪末现代医学在中国的传播，探讨医疗模式如何影响肢体损伤者进入残障者这一社会角色的过程；笔者还将基于对视障群体的研究，分析特殊教育与职业技术培训如何建构盲人这一社会类别；最后，笔者基于身心障碍史研究的最新进展，简要分析通用设计理念的起源与发展，及无障碍技术对实现残障人士社会融合的作用
  • 轻度自闭症儿童社交障碍的早期干预辅助训练产品设计研究

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    2023.07.18

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    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会认知,早期干预,社交障碍,自闭症儿童

    本文首先对轻度自闭症儿童社交障碍的概况和早期干预方法等进行了梳理，为设计实践提供了理论支撑；之后采用了多种调研方法对轻度自闭症儿童、老师和家长的需求进行了分析和总结，对目前市场上的产品进行了分类；最后提出了轻度自闭症儿童社交障碍早期干预辅助训练产品的设计策略，并在设计实践中得到了验证。
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    2023.03.16

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    关键词：特殊教育,大数据时代特殊教育教师专业发展的新路径,杨广学,王雁

    杜满慧刘兆宇(淮北师范大学教育学院安徽淮北235000)【摘要】：随着大数据时代的到来，特殊教育教师面临着教学方式的转变，促进自身专业化发展已然成为提升特殊教育质量的重要因素。然而，不论是与国外教师专业发展的程度相比，还是与国内其他类别教师相比，现阶段我国特教教师的专业发展仍有差距。通过梳
  • 自闭症儿童家庭照顾者抗逆力提升的个案工作实践

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    2023.07.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,自闭症,自闭症儿童

    本文研究自闭症患儿照顾者抗逆力提升问题，通过问卷对M机构自闭症患儿照料者开展数据统计，从不同角度分析照料者们在日常中面临的各项挑战，发现照料者们抗逆力不足的现实情况，并需要社工介入干预。
  • 《标准》背景下高职学前教育专业融合教育课程开发的探讨

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    2026.02.10

    来源：襄阳职业技术学院师范学院

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,幼儿园融合,特殊儿童,行为问题,刘琴,王雁

    开发出适合专科层次学前教育专业师范生融合教育素养培养的课程迫在眉睫。下面将从课程目标的定位、课程内容的构建、课程实施的建议、课程评价的方法等四个方面进行融合教育课程开发的探讨。

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

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  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

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  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
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    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

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    主标题：人格障碍的认知行为疗法

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