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来源:惠州市护苗培智学校
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栏目:机构康复
关键词:融合教育,特殊教育,惠州市护苗培智学校

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栏目:机构故事
关键词:张兰香,惠州市护苗培智学校,孤独症儿童康复

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:广州护苗好不好?,广州自闭症儿童康复/语言训练

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栏目:专家活动
关键词:惠州护苗教育,张兰香,孤独症服务机构,残疾人联合会,融合教育

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栏目:专家活动
关键词:孤独症,儿童康复,张兰香,惠州市残联,广东省残联

来源:惠州仲恺高新技术产业开发区护苗融合教育科技有限公司
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栏目:自闭症机构问答
关键词:惠州仲恺护苗,融合团队如何帮助孩子做好幼小衔接,融合特色课程,融合班级模式,惠州仲恺护苗教育中心
来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站
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栏目:融合技能
关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,孤独症康复训练,康复训练

来源:惠州市护苗特殊儿童训练中心
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栏目:自闭症机构问答
关键词:惠州市护苗特殊儿童训练中心怎么样,惠州护苗特殊儿童训练中心,优势特点

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栏目:培训研讨
关键词:护苗教育,癫痫识别,应急处理专题培训,应急能力

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栏目:自闭症行业
关键词:惠州护苗,特教,特殊教育,孤独症教育康复
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来源:210心理月刊2022年第05期
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栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,早期介入丹佛模式,共同注意
来源:心理月刊2022年第06期
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栏目:ADHD理论研究
关键词:儿童智力,多动症儿童,家庭干预,行为矫正,行为问题
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栏目:诊断治疗理论
关键词:儿童多动症,多动症,多动症儿童,吴雪
来源:《中国特殊教育》2021年第4期(总第250期)
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栏目:融合教育理论
关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,特殊儿童,结构化,王雁,北京师范大学
来源:陕西中医2022年4月第43卷第4期
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,认知,儿童多动症,发育迟缓
来源:心理与行为研究2021,19(4):460~465
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栏目:语言训练理论研究
关键词:汉语高功能,自闭症儿童空间概念,大的隐喻映射研究,高功能自闭症
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栏目:ADHD理论研究
关键词:认知,结构化,ADHD,注意缺陷多动障碍
来源:基础教育研究
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栏目:融合教育理论
关键词:强化物,正强化,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,特殊儿童,行为矫正,行为问题
来源:特殊教育
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:特殊教育教师专业素养的研究,个别化教育,感觉统合训练,特殊儿童
来源:海口市妇幼保健院儿童保健科
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:认知,儿童语言,发育迟缓,早期干预,闻芳,首都儿科研究所
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作者:王刚
出版社:科学出版社
出版日期: 2014-10-01
主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
作者:王晓萍、傅宏 编
出版社:江苏教育出版社
出版日期: 2010-08-01
主标题:儿童游戏治疗
作者:杨长江
出版社:上海教育出版社
出版日期: 2025-09-01
主标题: 自闭症儿童
副标题:基于生态系统理论
作者:周宇
出版社:四川大学出版社
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主标题:孤独症儿童问题行为干预
作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-02-01
主标题:孤独症儿童同伴干预第2版
副标题:游戏引导与想象力培养
作者:左有红,王沛
出版社:中国工人
出版日期: 2025-12-01
主标题:无感统不健康
副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育
作者:中国残疾人康覆协会, 编
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材
作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)
出版社:中国人民大学出版社
出版日期: 2024-01-01
主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法
作者:[美] 亚伦
出版社:人民邮电出版社
出版日期: 2018-10-01
主标题:人格障碍的认知行为疗法
作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克
出版社:中国轻工业出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:理解行为的ABC
副标题:心理治疗中的行为原理
2024-07-29
2023-07-10
2023-07-10
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