孤独症流量门户 自闭症机构入驻

薛敏主页

人物性质:机构督导
所属单位:上海建京桥医疗科技有限公司
人物特长:诊断治疗| 症状评估| 干预训练
区      域:嘉定区
薛敏主页简介:薛敏隶属于上海建京桥医疗科技有限公司,人物性质为星星桥总部自闭症机构督导;薛敏主页收录了薛敏在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应薛敏在嘉定区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握薛敏在行业和在星星桥总部的地位以及对应水平,为家长准确理解星星桥总部人员水平提供强有力的支持。
机构简介:上海建京教育科技有限公司简称“星星桥总部”,星星桥——中国特需孩子康复服务平台,是由石建莉博士联手中外知名专家共同创立的针对中国特需孩子康复服务平台,面向孤独症、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等儿童发育问题,为孩子和家长提供科学专业的康复咨询服务。孤独症给孩子和家庭带来了极大的痛苦,给社会带来了沉重的负担。但中国在孤独症康复领域却缺少真正科学专业的理念和模式,以行为强化和技能训练为核心的传统康复模式依然大行其道,早已无法满足中国孤独症康复的专业需求。星星桥融合国际先进的孤独症康复模式,自主研发“TLS 语
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  • 项目》钟山区人民医院健康管理(体检)中心和儿童康复中心附属

    2.6K

    2023.01.19

    项目》钟山区人民医院健康管理(体检)中心和儿童康复中心附属

    来源:网易网

    作者:

    栏目:自闭症科研

    关键词:儿童康复中心

    项目概况与招标范围工程名称:钟山区人民医院健康管理(体检)中心和儿童康复中心附属工程建设项目(二次)工期:30日历天建设地点:北大培文400米运动场商业铺面建设规模:附属工程内容包含配电工程、电梯采购及安装、新建夹层钢结构、新开消防楼梯及加固、口腔科正负压系统及设备、室外污水管道铺设、疏散
  • 6年前从星希望走出去的孤独症男孩,如今12岁的他怎么样了?

    2.1K

    2022.12.22

    6年前从星希望走出去的孤独症男孩,如今12岁的他怎么样了?

    来源:

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:星希望,杜佳楣,孤独症男孩,10年的康复之路

    城城在星希望康复中心学习只是不听话了一些,就是孤独症?城城在父母的百般呵护下茁壮成长,很小的时候进入附中幼儿园,参加了钢琴班,但是在琴房,城城丝毫坐不住,东跑西窜,比其他小朋友都要活泼好动,甚至连老师都管不住。
  • 特殊儿童成长分享-特殊儿童豆豆妈用身体力行,帮助孩子铺一条路!

    2.7K

    2022.12.10

    特殊儿童成长分享-特殊儿童豆豆妈用身体力行,帮助孩子铺一条路!

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:特殊儿童父母,豆豆妈,特殊儿童成长分享

    素材丨一颗黄豆家长丨豆豆妈01我有我的人生我的母亲是一个家庭主妇,从小到大,她一直陪伴在我们身边,照顾我和弟弟们的生活和学习。家长和孩子们的欢乐现在的我,不再定义自己为“家庭主妇”,我是一个为孩子而工作的全职妈妈,我的工作内容有很多,其中让我觉得最有意义的是,我找到了很多同频的谱系家长,我
  • 生活报青年志愿者自闭症服务点挂牌

    1.2W

    2022.08.05

    生活报青年志愿者自闭症服务点挂牌

    来源:生活报

    作者:李丹

    栏目:自闭症行业

    关键词:世界自闭症日,自闭症日,哈尔滨金色阳光,哈市金色阳光残疾人康复中心

    在2021年4月2日“世界自闭症日”这一天,生活报推出特别策划,“我把春天送给你”——关爱自闭症儿童公益活动,联合读者、志愿者、网友通过DIY花瓣手工皂的形式,为哈市金色阳光残疾人康复中心的自闭症儿童送去春天的色彩和气息。
  • 周末读|大米为你精心选择的8本书

    1.4W

    2020.09.13

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:CBA,ESDM,PRT,阿斯伯格综合症,丹佛模式,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,关键反应训练,郭延庆,万国斌,应用行为分析,早期丹佛,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,孤独症谱系障碍,认知,阿斯伯格,模仿,行为分析师,美国展望教育中心,胡晓毅,蔡春猪,大米和小米,协康会,北大六院

    大米和小米《大米和小米》微店开通了它主要卖什么?一书一能帮到你进步的书《孤独症儿童早期干预丹佛模式》作者|【美】萨莉·J.罗杰斯【美】杰拉尔丁·道森【美】劳里·A.维斯马拉张庆长、何逸君、秦博雅、王蔡琳等翻译大米推荐|小米小时候,我们不知道有丹佛模式,我一切是按照自己的理解,以社交为核心,

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  • 星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛盛大开启

    来源:上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词:星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛

    标签:官方商城

    论坛介绍为加强中国特需家庭康复领域的学术交流,全面提高发育行为医学诊疗、科学康复服务和家园共育的能力和水平,星星桥邀请国际和国内大咖就诊断、康复、科学、育儿等方...查看更多

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  • 思维可视化策略在自闭症儿童学习中的应用

    1.8K

    2024.06.07

    来源:特殊教育总第369期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊教育,自闭症儿童,厦门市同安区特殊教育学校,同安区特殊教育学校

    自闭症儿童在学习过程中大多缺乏学习动机。因为自闭症儿童的内心会拒绝接受外界事物,所以教师要帮助他们将思维可视化,以此来帮助自闭症儿童学习。笔者对这一策略的具体实施途径进行具体分析,以收到良好的教学效果,希望为自闭症儿童的教育提供参考与借鉴。
  • 心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用

    1.8K

    2023.03.22

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用,康复训练,特殊儿童,言语障碍

    对特殊儿童的疾病的探究和治疗,一般来说是个长期的过程,也许这辈子就是无法改变,需要家长做好长期护理照料的准备,对孩子日后无人照料的担心,都是可以理解的。家长能做的是,期待政府关爱、期待科学昌明、期待学校接纳,期待社会包容,自身努力配合,不抛弃,不放弃,付出更多真心爱心,陪伴孩子。和同伴取得
  • 促进随班就读学生融入普通教育的培养方案设计和实施:以注意力缺陷多动障碍学生为例

    1.6K

    2025.09.01

    来源:江苏省南京市板桥小学

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知,个别化教育,多动表现,康复机构,感觉统合训练,注意力训练,特殊儿童,社交技能

    注意力缺陷多动障碍(ADHD)又被称为“多动症”,是儿童一种常见的神经和精神发育障碍性疾病,主要表现出注意力不集中、多动、冲动等行为特征。在随班就读的特殊学生中,注意力缺陷多动障碍学生所占比例较高,也是板桥小学重点关注的一类特殊学生。下面以注意力缺陷多动障碍学生为例,介绍学校《随班就读学生
  • 早期丹佛干预在孤独症儿童康复训练中的运用效果的分析

    2.7K

    2023.04.19

    来源:新疆医学第52卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:早期丹佛,孤独症谱系障碍,重复刻板行为,认知训练,儿童康复,感觉统合

    孤独症是一种起源于儿童早期的广泛性发育障碍,临床表现为兴趣狭窄、社会交往障碍及重复刻板行为。近年来,孤独症发病率逐年上升,据美国数据统计,8岁以下儿童孤独症患病率高达16.8%,且男性多于女性。由于孤独症的病因尚未完全明确,可能与孕期理化因子刺激、遗传因素及免疫系统因素有关,至目前为止没有
  • 高专院校学前教育师范生融合教育素养的现状调查

    2.4K

    2023.06.01

    来源:教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,早期干预,行为问题

    特殊教育相关课程的开设和融合教育实践活动的开展离不开专业师资队伍的赋能保障。加强特殊教育师资队伍建设,培养“双师型”教师是高校增设特殊教育类课程和有效开展融合教育实践活动的前提条件。高专院校可加大特殊教育专任师资的引进力度,加强与一线特殊教育机构的合作,以共建融合教育实践基地为契机,探索专
  • 融合教育学校中美育的缺位与重构

    2.8K

    2023.09.04

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,认知,特殊教育,特教,发展性障碍,特殊儿童

    融合学校的特殊性、包容性本身就为德育与美育的结合提供 了最为便利的平台,借助德育教育、美育教育的媒介让融合 学校中每一位学生的行为更加规范自然,情感更加真挚,心 灵更加纯净,人格更加完善 。当前融合学校依旧需要不断 创建、创新积极的教育情境,提供情景交融、情境交融、情趣 交融的教育空间,使
  • 儿童孤独症谱系障碍发病机制的研究进展

    2.4K

    2025.02.11

    来源:.中国 儿童保健杂志,

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,认知,社交沟通,重复刻板行为,肠道菌群,刻板行为,儿童康复,ASD,儿童孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症谱系,小儿孤独症,早期干预,社会交往,社会交往障碍,语言发育,刘丹,郭荣,张娟,焦公凯,郭岚敏,姜志梅,王伟

    随着 ASD的发病率逐年增长,其发病高危因素已成为国内外研究的热点问题。其病因复杂,包括产前、产时及产后多方面的危险因素[4],多数学者认为ASD是由诸多遗传和环境因素相互作用所致[5-6],虽然其发病机制目前尚不完全清楚,但已有诸多探索性研究报道,本文就 ASD高危险因素的发病机制作一综
  • 儿童孤独症谱系障碍治疗新进展

    2.1W

    2020.02.12

    来源:中国实用儿科杂志 2013年8月 第28卷 第8期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:ESDM,PECS,丹佛模式,儿童语言,孤独症,孤独症谱系,孤独症治疗,结构化,认知能力,社会交往,社交故事,社交技能,生活自理,示范,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,图片交换沟通系统,问题行为,应用行为分析,早期介入丹佛模式

    ASD 治疗新理念中有两个关键点,一是早期干预,二是终身照管。目前 ASD 治疗领域中公认早期诊断与早期干预是明确有效的治疗原则。早期干预可以充分利用儿童神经系统的可塑性,且有效的早期干预可以改变ASD儿童异常的学习模式,从而减轻疾病的累积效应[1]。新的精神疾病诊断统计手册第 5 版(D
  • 高功能孤独症谱系障碍儿童青少年全脑白质结构网络的研究

    1.2W

    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志 2016 年第 26 卷第 2 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,提示,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独

    本研究未发现青少年高功能 ASD 全脑白质结构网络的全局属性与临床症状之间的相关性,可能与样本量小、被试的年龄跨度较大有关; 需进一步在今后的研究中验证。本研究表明 6 ~ 16 岁儿童青少年高功能 ASD患者脑白质结构网络的全局测量值、核心节点的分布存在异常,脑结构网络的拓扑属性与临床症
  • 0〜6岁儿童残疾与母亲孕前及孕期相关因素的关联

    2.5K

    2025.04.10

    来源:中华疾病控制杂志2021年2月第25卷第2期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,周敏,甘肃省妇幼保健院,儿童残疾

    2017年甘肃省0~6岁儿童残疾的患病情况进行调查,分析母亲健康状况相关因素对儿童残疾的影响,旨在了解甘肃省0~6岁儿童的残疾情况,掌握儿童残疾顺位,探索母亲孕前及孕期健康状况与儿童残疾的相关性,并提出针对性建议,降低儿童出生缺陷率、儿童残疾率,为制定儿童残疾防控策略、开展儿童残疾筛查工作

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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    济南飞象家园特殊儿童服务中心

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    桂林市临桂区牧思康复服务中心

  • Patrick Rydell

    上海建京桥医疗科技有限公司

  • 倪瑞娜

    上海学建教育管理咨询有限公司

  • 牟杰

    中山市星希望儿童训练中心

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