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张绍霞主页

人物性质:机构督导
所属单位:台湾儿童发展早期疗育协会
人物特长:诊断治疗| 症状评估| 干预训练
区      域:
张绍霞主页简介:张绍霞隶属于台湾儿童发展早期疗育协会,人物性质为台湾早疗协会自闭症机构督导;张绍霞主页收录了张绍霞在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应张绍霞在乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握张绍霞在行业和在台湾早疗协会的地位以及对应水平,为家长准确理解台湾早疗协会人员水平提供强有力的支持。
机构简介:『台湾儿童发展早期疗育协会』TaiwanAssociationofChildDevelopmentandEarlyIntervention(TACDEI)发展迟缓儿童不是个别家庭的负担,而是整体社会应该相互扶持的责任。「每个孩子都很特别,他们不是父母私人的资产,而是全人类的宝贝」。孩子发展慢了—有时
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  • 2023怎么干?济南市教育工作会议释放这些重要信号!

    2.9K

    2023.02.04

    2023怎么干?济南市教育工作会议释放这些重要信号!

    来源:济南特殊教育中心

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:特殊教育,产教融合,济南教育,济南市教育工作会议

    04强化保障,夯实教育发展基础2023年,济南市将持续增加教育资源供给,全市将开工新建改扩建中小学校幼儿园55所,完工中小学校16所,新增中小学学位25万个,加快建设省实验中学鹊华校区、盛福高中等重点教育项目。
  • 孤独症孩子说话没逻辑如何改变?

    2.6K

    2022.12.31

    孤独症孩子说话没逻辑如何改变?

    来源:赣州蓉江新区星星桥儿童康复与发展中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症孩子说话没逻辑如何改变,语言表达能力培养,UPS策略

  • 山西忻州孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.5W

    2022.07.27

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:山西忻州孤独症,山西忻州语言训练,山西忻州儿童康复中心

    本名单由自闭症家园网2022年6月整理,发布时间为2022年7月27日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料,含有山西忻州孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共9家,其中包含康复机构6家,特殊学校3家,主要针对山西忻州孤独症/语言训练/多动症儿童,方便家长就近找到相应的康复机构。
  • 关于高功能孩子融合教育的两个问题

    2W

    2022.06.23

    来源:广州乔致教育咨询有限公司

    作者:吴泽璇(BCaBA)

    栏目:融合教育

    关键词:量表,辅助,行为分析师,BCaBA,认证副行为分析师,广州乔致教育咨询有限公司,吴泽璇,广州乔致教育

    他们习惯一问一答,有问有答,一板一眼的按步骤解决问题,而不是自己去抛出问题,去厘清思路。另外一种情况是,缺乏对事物对现象的评价,大部分孩子被教导的都是事实,A是A,B是B,却很少更进一步去引导思考事物现象间的联系,A和B有什么样的关系,为什么我要选A而不是B。
  • 90%的自闭症儿童有感官障碍,关于感统训练,你了解多少?

    2.1W

    2022.03.05

    来源:

    作者:​ 觅健医学部自闭症互助圈

    栏目:感觉统合

    关键词:孤独症,自闭症,认知,感觉处理障碍,感觉统合障碍,孤独症儿童,康复训练,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症孩子,认知能力

    “我的孩子已经3岁多了,到现在都不会讲话,我就想进行言语治疗,为什么医生和评估师还建议上感统课呢?”05提高儿童生活自理能力自闭症儿童由于疾病特性常常无法完成复杂的动作,如拿笔、扣扣子、剪纸这些对他们来说都特别困难,而完成这些动作往往需要大脑神经系统感觉统合的结果。
  • 孩子拒绝食物的行为功能是什么?

    1.4W

    2022.01.01

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:教研院北医脑健康儿童康复学堂

    栏目:情绪行为

    关键词:正强化,负强化,行为治疗,辅助,行为问题

    01生理问题肠胃问题(Gastrointestinalproblem)是ASD小朋友高发的一种疾病(Gondaliaetal当家长来寻求行为治疗师来干预小朋友的进食问题时,我们通常会看到他各式各样的行为,比如:躲避食物、扔勺子、哭闹、讲条件、干呕、呕吐、紧闭嘴巴、含着食物不咀嚼等等。
  • 你能理解孤独症谱系障碍儿童尖叫是什么意思吗?

    1.8W

    2021.01.03

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,孤独症谱系

    以下是孤独症谱系障碍情绪管理控制的案例。其实,知道孤独症谱系障碍的人都知道,吃药是没有用的。其实,知道孤独症谱系障碍的人都知道,吃药是没有用的。其实,知道孤独症谱系障碍的人都知道,吃药是没有用的。孤独症谱系障碍儿童往往因为没有足够的语言来表达他们的愿望、需求或其他感受而发脾气。
  • 音乐治疗自闭症的原理和方法分别是什么?

    2.5W

    2020.12.29

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,认知,社会交流,语言障碍,音乐治疗,治疗自闭症的,社会交往,自闭症儿童,自闭症患者

    音乐具有交流的功能,能有效促进自闭症儿童的社会化过程,为儿童创造交流的机会。其中,即兴(音乐创作)法和音乐式对自闭症儿童社会交往能力的提高有明显影响。即兴音乐创作为自闭症儿童提供了非语言和前语言形式的交流模式,引起了儿童建立非语言交流模式,引起了积极的感情,有效地提高了儿童的社会交流能力。
  • 语言能力异常是阿斯伯格综合症的表现之一

    2.2W

    2020.12.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格,发育迟缓,语言发育,阿斯伯格综合征的表现,阿斯伯格综合症

    虽然阿斯伯格综合症儿童可以使用复杂的句型,但这并不意味着他能完全理解复杂的口头指示。很多阿斯伯格综合症患者说,如果有几个人在一起说话,他就不能只听一个人的声音,各种声音会混淆失真。对于阿斯伯格综合症患者来说,社交语言就像外语一样,从小就可以教授和鼓励他们学习社交语言,他们的第二语言可能和母

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  • 融合教育背景下特殊儿童的性心理健康教育探析

    2.7K

    2023.07.12

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:强化物,正强化,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,特殊儿童,行为矫正,行为问题

    与普通儿童相比,融合教育中的特殊儿童更容易出现性心理健康问题。开展随班就读的普通学校需充分认识到特殊儿童的特殊性,通过加强性心理健康教育特殊儿童的性认知水平,并从行为层面引导其控制自身行为,以符合社会规范。最终使特殊儿童心理健康发展,形成良好积极的心理品质。
  • CCMD- 3与DSM -Ⅳ儿童孤独症两种诊断标准的比较

    1.2W

    2020.01.19

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 杨晓玲 贾美香 刘靖

    栏目:孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,贾美香,语言发育,语言发育障碍

    比较中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版(CCMD- 3)与美国精神障碍诊断和统计手册第四版(DSM -Ⅳ)儿童孤独症诊断的一致性,探讨CCMD- 3儿童孤独症诊断中存在的问题,确定诊断标准中各症状条目的出现频率。方法:运用CCMD- 3和DSM -Ⅳ儿童孤独症诊断标准对连续首次就诊的25
  • 从肝论治自闭症儿童进食障碍

    2.1W

    2021.12.30

    来源:湖北中医药大学学报2021年6月第23卷第3期

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:异常行为,孤独症,自闭症,肠道微生物,刻板行为,儿童康复,中医治疗,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,孤独症儿童,治疗自闭症的,社会交往,自闭症儿童,行为刻板,语言发育,语言发育障碍,中国残疾人康复协会

    在临床治疗中,从肝论治自闭症儿童进食障碍不拘泥于传统的干预方式,为该病的诊断和治疗开辟了新的思路。但由于从肝论治自闭症儿童进食障碍在中医药辨证及治疗等方面尚未形成统一的认识和标准,仍需进一步研究,从而发挥中医药治疗自闭症儿童进食障碍的优势。
  • 大脑功能连接与男童注意缺陷多动障碍症状之间的关系: 工作记忆的中介作用

    1.7K

    2023.07.06

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,执行功能,多动症,ADHD,注意缺陷多动障碍

    这些发现表明ADHD男童大脑功能连接、工作记忆与多动症状表达之间的关联,这可能是ADHD儿童背后潜在的发病机制,拓展了对脑功能与执行功能之间复杂关系的研究。
  • 孤独症谱系障碍儿童的视觉诱发电位研究

    1.3W

    2020.02.22

    来源:中国儿童保健杂志2014年12月第22卷第12期

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合症,高功能自闭症,孤独症,孤独症谱系,社会交往,提示,徐秀,自闭,自闭症,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    本研究对于 ASD 儿童进行了棋盘格翻转视觉诱发电位的检测,发 现 在 5 个 不 同 的 空 间 频 率 中 ASD 儿 童P100的潜伏期均显著延长,表明 ASD 儿童处理视觉信息时,不管简单还是复杂的信息,神经纤维传导速度均减慢。ASD 儿童 P100波幅降低,表明 ASD儿童进行视
  • ​孤独症儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动症状的关联

    1.9K

    2025.08.05

    来源:中山大学学报(医学科学版)

    作者: 金宇

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精神疾病诊断,社会认知,社交沟通,重复刻板行为,儿,儿童智力,行为问题,王玉凤,姜志梅,金宇

    本研究拟采用生态学维度的执行功能行为评定量表反映ASD儿童真实的日常执行功能,并控制认知影响因素(ToM、言语理解指数、年龄、性别),进一步探索ASD儿童的EF与ADHD症状及核心症状的关联。探明此点,将有助于理解执行功能相关的ASD病因及机制,并为学龄期ASD儿童是否需要设置针对执行功能
  • 他的世界和我们不一样

    1.9K

    2023.08.30

    来源:在人间·THE WORLD

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:他的世界和我们不一样,成年自闭症,残障儿童,生活自理,社交技能,,北京金羽翼

    直到他被确诊为自闭症,睿妈才明白自己的孩子原来生活在一个与普通人不同的世界里。从开始的无助,渐渐摸索改变, 到最后全身心地付出,二十多年来,睿妈一直陪伴在康睿身边。她没有任何奢望, 只想让自己的孩子不被社会所遗忘。
  • 中药复方治疗儿童注意缺陷多动障碍疗效与安全性的Meta分析

    2.4K

    2023.06.11

    来源:江西中医药2022年05月第5期总第53卷第473期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:行为治疗,儿童多动症,发育迟缓,注意力缺陷障碍

    中医药辨证论治本病从注意力缺陷、多动、冲动核心症状及口干、遗尿等次症多方面调护,整体改善患儿症状。中药与西药联用,可增强或巩固西药治疗ADHD的疗效,也可减少或减轻西药导致的不良反应。整体上中医药治疗注意缺陷多动障碍的疗效及安全性值得肯定,不失为临床的优选。
  • 区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学

    2.5K

    2023.05.17

    来源:文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学,特殊儿童,生活自理,赵雪莲

    对特殊儿童实施差异教育过程中,教师应当注重融合教育的显著性特点就是将特殊儿童与普通的儿童放在同一课堂进行集体学习,这种教学方式与以往的复式教学有着一定的差别。本文将结合笔者自身教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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    上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

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  • 薛敏

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