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郑东雷主页

人物性质:机构督导| 行为分析师
所属单位:海南科睿教育科技有限公司
人物特长:干预训练
区      域:三亚市
郑东雷主页简介:郑东雷隶属于海南科睿教育科技有限公司,人物性质为海南科睿自闭症机构督导;自闭症行为分析师;郑东雷主页收录了郑东雷在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应郑东雷在三亚市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握郑东雷在行业和在海南科睿的地位以及对应水平,为家长准确理解海南科睿人员水平提供强有力的支持。
机构简介:​海南科睿教育科技有限公司简称“海南科睿”,科睿是由天使教育发展集团孵化的民生产业科技创新企业致力于为儿童康复教育、养老健康等民生行业提供全流程数字化转型产品和服务。 在儿童康复教育行业,科睿下辖数字化医疗、康复教育师资培训智慧政务-机构搭建三大业务,与北京泰和后星科技有限公司形成发展共同体,拥有全职 BCBA 与 BCaBA7位合作有多位业内领军专家、知名医生,所有专家均有特教领域 8 年以上一线及管理、研发经验,均来自于各大头部机构。
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  • 驻马店市中心医院获批市级残疾儿童康复救助定点服务机构

    3.3K

    2023.07.21

    驻马店市中心医院获批市级残疾儿童康复救助定点服务机构

    来源:驻马店网

    作者:王捷

    栏目:自闭症行业

    关键词:驻马店市中心医院,肢体(脑瘫)残疾儿童、智力残疾儿童、孤独症儿童的康复救助定点服务机构

    近日,驻马店市残疾人联合会和驻马店市卫生健康体育委员会联合发文,正式批准驻马店市中心医院成为肢体(脑瘫)残疾儿童、智力残疾儿童、孤独症儿童的康复救助定点服务机构,同时还被指定为肢体残疾儿童矫治手术定点服务机构。
  • 40组孤独症儿童家庭参加寻梦海洋 乐享星声”融合倡导活动

    2.6K

    2023.07.20

    40组孤独症儿童家庭参加寻梦海洋 乐享星声”融合倡导活动

    来源:杭州网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:40组孤独症儿童家庭,“寻梦海洋 乐享星声”融合倡导活动

    7月19日,“寻梦海洋 乐享星声”融合倡导活动在杭州的一家海洋公园精彩举行,40组孤独症儿童家庭在这里度过了一次特别的海洋之旅。
  • 自闭症孩子上普通幼儿园还是上特殊学校好?要如何选择?

    3.5K

    2023.07.20

    自闭症孩子上普通幼儿园还是上特殊学校好?要如何选择?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症孩子上普通幼儿园还是上特殊学校好?自闭症孩子应该如何择校

    许多家长为自闭症孩子的教育问题犹豫不决。是让他们上普通幼儿园还是特殊学校,这成为了一个摆在家长面前的困难选择。不同的教育环境对孩子的发展和成长都会产生不同的影响,因此做出明智的决策至关重要。让我们一起来探讨自闭症孩子上普通幼儿园与特殊学校的优劣,帮助家长做出适合孩子的最佳教育决策。
  • 解决自闭症儿童作息不规律的有效方法

    2.5K

    2023.07.20

    解决自闭症儿童作息不规律的有效方法

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症儿童作息不规律,如何干预自闭症儿童作息不规律

    ​自闭症儿童作息不规律的困扰常常让家长和教育者感到无所适从。作息的混乱可能导致儿童在学习和生活中遇到挑战,同时也会增加家庭的压力。然而,我们并不孤单,有许多有效的方法可以帮助这些特殊的孩子建立稳定的作息习惯,让他们能够更好地适应日常生活。
  • 如何干预自闭症孩子自言自语的表现?

    2.8K

    2023.07.19

    如何干预自闭症孩子自言自语的表现?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症语言障碍,自闭症自言自语

    ​自闭症孩子经常在没有他人参与的情况下,不断重复自己的话语或声音。这种行为对他们的社交互动、学习和日常生活产生了挑战。因此,我们需要采取有效的策略来帮助自闭症孩子停止自言自语的表现,以促进他们的发展和提高生活质量。

共5篇文章

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  • 情景感统训练对ADHD合并感统失调儿童的作用

    2.9K

    2023.11.14

    来源:医学信息第34卷第5期2021年3月

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情景感统训练对ADHD合并感统失调儿童的作用,精神疾病诊,儿童康复,感觉统合失调,注意力训练,精神疾病诊断与统计手册,江门市妇幼保健院

    感觉统合失调是基于A.JeanAyres的感觉统合理论提出,是指人体在加工处理外界感觉信息过程中无法进行有效的整合,从而使机体不能协调运动,不能适时根据环境做出适应行为。约50%以上的ADHD儿童合并感统失调,感统失调会影响ADHD儿童的情绪、行为、学习技能等的发展[3,4],进行感统训练
  • 小雨,没有你不行

    2K

    2023.05.16

    来源:四川教育

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:多动症,行为问题,情绪行为,沙盘治疗

    当小雨在家庭和学校当中都被看见、被接纳、被尊重的时候,他身上的刺慢慢收了回去,内心也开始变得柔软。这世界上,没有完美的家庭,也没有完美的心灵。家庭受挫,孩子受伤,但这没关系,关键是我们如何面对它、改变它。
  • 孤独症谱系障碍儿童触觉异常特征与临床症状的关联

    2.6K

    2025.03.12

    来源:疾病控制

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:异常行为,社交沟通,重复刻板行为,,孤独症诊断,康复训练,早期干预,生活自理,社交障碍,社会交往,结构化,行为问题,贾美香,郭延庆

    本文以触觉领域为研究重点,旨在通过对ASD儿童与健康对照儿童的触觉感知特征进行比较,分析ASD儿童存在的触觉异常,以及其异常程度与孤独症临床表现之间的关联,为今后孤独症触觉异常的干预治疗提供科学依据。
  • 皮质醇浓度与ADHD患儿反应抑制和冲突控制的关系

    1.7K

    2025.10.13

    来源:宁夏医科大学

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独谱系,行为治疗,认知,执行功能,儿童智力,康复训练,王玉凤

    低皮质醇浓度与ADHD临床症状的持续存在有关。有研究者认为这可能是抑制控制受损的标志[22]。已有研究证实皮质醇的浓度可以很好地反映个体的应激反应性[23]。然而对于ADHD患儿,皮质醇浓度对抑制控制的影响则需要进一步验证。因此,本研究将采用生态有效的方式检测ADHD患儿的皮质醇觉醒反应来
  • 心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用

    1.8K

    2023.03.22

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用,康复训练,特殊儿童,言语障碍

    对特殊儿童的疾病的探究和治疗,一般来说是个长期的过程,也许这辈子就是无法改变,需要家长做好长期护理照料的准备,对孩子日后无人照料的担心,都是可以理解的。家长能做的是,期待政府关爱、期待科学昌明、期待学校接纳,期待社会包容,自身努力配合,不抛弃,不放弃,付出更多真心爱心,陪伴孩子。和同伴取得
  • 迎接中国发育行为儿科学时代

    1.3W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    新中国成立 68 周年以来,由于社会经济的高速发展、儿科医学的进步,我国儿童健康状况明显改善,儿童疾病谱已经发生很大变化,一方面严重传染性、感染性、营养性患病率明显减少,儿童死亡率显著下降;另外一方面,社会和家庭的变化,主要是家庭结构的变化以及学校对儿童在学校表现的要求增加,儿童面临的压力
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2K

    2022.10.18

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象, 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%, 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)是一种通过磁信
  • 多导睡眠监测在儿童慢性气道炎症伴睡眠呼吸障碍中的应用

    2.7K

    2023.07.27

    来源:中国医药指南2022年12月第20卷第34期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:多动症,江西省儿童医院

    在儿童OSA多由慢性气道炎症阻塞引起,多导睡眠监测可及时发现气道阻塞程度并为OSA的治疗提供指导,轻度及中度OSA可行内科治疗,针对性的治疗有助于改善患者的症状体征,临床应用意义较高。
  • 基于“种子教师”培训的特殊教育教师专业成长模式探索:以西南大学“遵义市特殊教育工作坊主持人培训项目”为例

    1.8K

    2024.08.09

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,认知,个人空间,特殊教育,特教,康复训练,特殊儿童,王芳,王雁

    新时代对特殊教育提出了新要求和新任务,亟需创新特殊教育教师培训模式,加强特殊教育教师队伍建设⑸。 本文以西南大学“遵义市特殊教育工作坊主持人培训项目”为例,总结以培训特殊教育工作坊主持人(以下简称为“坊主”)为抓手,通过更新“种子教师”理念,提高“种子教师”的专业管理和专业发展能力,
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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为您找到以下相关专著

  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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