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刘箐箐主页

人物性质：机构督导| 行为分析师
所属单位：海南科睿教育科技有限公司
人物特长：干预训练
区      域：三亚市
刘箐箐主页简介：刘箐箐隶属于海南科睿教育科技有限公司，人物性质为海南科睿自闭症机构督导;自闭症行为分析师;刘箐箐主页收录了刘箐箐在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应刘箐箐在三亚市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握刘箐箐在行业和在海南科睿的地位以及对应水平，为家长准确理解海南科睿人员水平提供强有力的支持。
机构简介：​海南科睿教育科技有限公司简称“海南科睿”，科睿是由天使教育发展集团孵化的民生产业科技创新企业致力于为儿童康复教育、养老健康等民生行业提供全流程数字化转型产品和服务。 在儿童康复教育行业，科睿下辖数字化医疗、康复教育师资培训智慧政务-机构搭建三大业务，与北京泰和后星科技有限公司形成发展共同体，拥有全职 BCBA 与 BCaBA7位合作有多位业内领军专家、知名医生，所有专家均有特教领域 8 年以上一线及管理、研发经验，均来自于各大头部机构。

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  • 脑瘫外科治疗与康复一体化新模式，为中国脑瘫患儿带来最强音

    3K

    2023.07.21

    脑瘫外科治疗与康复一体化新模式，为中国脑瘫患儿带来最强音

    来源：凤凰网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：脑瘫外科治疗与康复一体化，脑瘫治疗

    近年来，脑瘫患者在我国逐渐成为一个备受关注的群体。他们可能只拥有一张床和一辆轮椅，但背后却隐藏着许多身体上的认知、交流和行为障碍，使他们在他人眼中显得与众不同。据不完全统计，我国脑瘫患者数量已超过600万，居世界第一，每年新增近10万例。然而，脑瘫患者所经历的痛苦绝不仅仅如表面所见。据统计
  • “成人多动症”门诊爆满，记者调查：一个被忽视群体的笑与泪

    2.6K

    2023.07.21

    “成人多动症”门诊爆满，记者调查：一个被忽视群体的笑与泪

    来源：楚天都市报

    作者：吴越

    栏目：感觉统合

    关键词：“成人多动症”门诊爆满，注意缺陷多动障碍，ADHD,成人多动症

    “成人多动症在内的精神科疾病，都要经过一个复杂多重的评估，排除其他疾病明确都不符合了，才考虑是精神科疾病。”覃艳华向潮新闻记者介绍，“成人多动症”问病史都要至少从小说起，诊断是一个复杂过程，也是所有精神疾病面临的一个挑战。
  • 成年自闭症怎样就业，就业的方向有哪些？

    2.8K

    2023.07.21

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症就业

    关键词：成年自闭症怎样就业,成年自闭症就业的方向

    ​成年自闭症患者在踏入职场时面临着许多挑战。自闭症是一种神经发育障碍，对个体的社交、沟通和行为能力产生深远影响。然而，随着社会对自闭症的认知和理解增加，越来越多的人开始关注如何帮助这个群体实现就业目标。
  • 大龄自闭症的安置方式有哪些？

    2.9K

    2023.07.21

    大龄自闭症的安置方式有哪些？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：大龄自闭症

    关键词：大龄自闭症,大龄自闭症的安置方式

    ​在当代社会中，自闭症不再是一个陌生的词汇。越来越多的人开始了解并意识到这一神经发育障碍对患者和家庭的影响。然而，随着社会的进步和医学的发展，大龄自闭症患者也成为一个备受关注的群体。如何找到适合大龄自闭症人士的安置方式，也是一个非常大的挑战。
  • 潍坊五中多措并举做好融合教育

    2.5K

    2023.07.20

    潍坊五中多措并举做好融合教育

    来源：潍坊日报

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：山东潍城区特殊教育学校,融合教育

    近年来，潍坊五中为了提高特殊学生的教育水平，将随班就读工作纳入学校总体规划。为此，学校成立了由校长为组长、副校长为副组长，各科室负责人为成员的工作领导小组，制定了具体的工作计划。同时，特聘了潍城区特殊教育学校的教师郜剑芳为学校“融合教育”特聘专家和育人导师，并定期进行培训指导。

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  • ICD-l1和DSM-5中孤独症谱系障碍诊断标准比较

    495

    2022.11.23

    来源：国际精神病学杂志JOURNALOFINTERNATIONAL

    作者： 贺荟中

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：精神疾病诊断,儿童瓦解性精神障碍,自闭症谱系障碍,徐胜,贺荟中

    ICD与DSM是两个极其相似，但却不完全相同的两个诊断系统。ICD-11和DSM-5的ASD诊断都是主要建立在自述症状,临床观察迹象和检测基础上的描述性分类系统，两者章节结构大体一致，核心症状标准类似，病因考量一致。然而，ICD-11和DSM-5也有显著差异，这源于两者不同的历史发展历程和
  • 帮助自闭症儿童扫除阴霾，拥抱社会

    2.8K

    2023.04.08

    来源：台州日报社会观察/2022年/12月/5日/第006版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,结构化教学,语言障碍

    有一些孩子，他们的社交功能受损，存在一定的交流障碍，还存在一些重复刻板行为、兴趣狭隘，难以与家人建立亲密关系，难以和同龄儿童游戏，不在意老师和同学的评价，不能跟随老师的指令，难以遵守课堂纪律，沉溺于自己喜欢的事情等。他们很可能是孤独症（也称自闭症）儿童。
  • 高功能孤独症儿童智力结构分析

    2.2W

    2020.01.01

    来源：

    作者： 唐春 岑超群 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示,问题行为,邹小兵

    探讨高功能孤独症(high functioning autism,HFA)儿童的智力结构特点。方法　选择2006年7月至2008年7月在本院儿童发育行为中心确诊的31例高功能孤独症儿童(HFA组)及同期在广州市某小学随机抽取的45例健康正常儿童(对照组),应用修订的韦氏儿童智力量表-中国版
  • 孤独症社会交往能力的相关研究

    2.3K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交故事,游戏治疗,关键反应训练

    第一，孤独症儿童的社会交往能力普遍存在注意力、认知、情感、沟通表达及社交互动等缺陷。第二，研究者对孤独症儿童社会交往能力的干预方法有人际关系发展、同伴介入法、图片交换沟通系统及应用行为分析法等循证方法，也有沙盘游戏治疗、体育游戏、社区化教学、结构化游戏等非循证方法。第三，与其他社会交往干预
  • 我国儿童孤独症患病率约7‰

    1.7K

    2023.06.25

    来源：医师报/2022年/9月/29日/第A04版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症筛查,社交沟通,刻板行为,孤独症康复训练,早期干预

    第一,早期干预。一般来讲,三岁和六岁是两个重要分界点,三岁之前的干预效果比之后的高出一台阶,六岁以后的干预效果明显下降,甚至没有康复的可能性。 第二,长期足量干预。孤独症患儿的医疗干预以三个月为一疗程,每周干预时间要大于25小时。多数患儿需要一年以上,才能够完成康复治疗。 第三,个性化
  • 英国EHC特殊教育支持服务体系的改革与挑战

    2.8K

    2024.04.09

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：语言治疗,作业治疗,个别化教育,早期干预,特殊儿童,华中师范大学

    EHC的具体落实还受制于经费预算、法律保障、地方政府协作领导能力、服务人员的专业化水平、家长参与意愿等因素。[22]这些因素都制约着EHC的发展，如何将之更加完善，还需要从组织管理、财政支持、立法保障、人员培训等方面进行深入研究。
  • 改善自闭症儿童沟通能力中的色彩应用研究

    2.5K

    2023.07.14

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,辅助,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    色彩设计常从视觉生理出发，以满足人们的视觉需求，使色彩达到视觉平衡为目的。文章以色彩心理的相关理论出发结合实地实践对象，借此让自闭症儿童将心理，情绪以及情感顺利的对外界进行输出。
  • 自闭不是玩笑话：请关注自闭儿童

    1.9K

    2024.11.20

    来源：医普荟萃

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：情绪障碍,广泛性发育障碍,癫痫,发育迟缓,社会交往障碍,自闭症的孩子,自闭症的治疗,语言发育

    目前临床上对于自闭症的病因尚未完全清楚，但是据相关研究表明，某些危险因素与自闭症发病存在较为密切的关联。引发自闭症的危险因素主要包括如养育者有离群、强迫特点的父母 ；孕产期受到病毒感染、抽烟饮酒、服药等 ；额叶、颞叶等脑区异常 ；神经递质失衡等免疫、感染、遗传以及妊娠期理化因子刺激。
  • 黄日龙主任针灸治疗儿童精神发育迟缓临证经验

    2.4K

    2025.09.02

    来源：安徽中医药大学研究生院

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：孤独症,认知,辅助,儿童智力,发育迟缓,孤独症儿童,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,宋佳,靳三针,袁青

    黄日龙副主任医师从事针灸临床、科研以及教学工作十余年，拥有丰富的临床经验。其擅长运用特色针法、灸法治疗面瘫，颈肩腰腿痛，耳鸣，鼻炎，失眠等多种神经系统疾病，对某些疑难杂症有其独特思路。笔者跟师黄日龙副主任医师获益匪浅。现将其治疗儿童精神发育迟缓的诊治思路及方法总结如下。
  • 信息技术条件下书法对特殊儿童心理的影响＊

    1.7K

    2023.05.16

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,融合教育,特殊儿童,社交障碍,问题行为

    信息技术条件下，书法练习可以促进特殊儿童心理积极改变的结论，并且发现特殊儿童注意力、情绪、动作协调能力三方面的改善极为显著。我们由此得出针对特殊儿童的书法练习关键环节：短时高频、培养兴趣、长期坚持。这些关键环节对所有特殊儿童的书法练习而言都是必不可少的。

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为您找到以下相关专著

  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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