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想要和阿斯伯格综合征好好沟通,这几件事要注意!

  • 2024-02-06 23:25:47
  • 觅健小嘉
  • 阿斯伯格;
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摘   要:虽然阿斯伯格综合征患者的智力和基本的言语功能正常,但他们在与人沟通时却经常出现难以理解他人,且难以被他人理解的现象。这是为什么呢?
关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格,言语功能,自闭症谱系障碍

虽然阿斯伯格综合征患者的智力和基本的言语功能正常,但他们在与人沟通时却经常出现难以理解他人,且难以被他人理解的现象。这是为什么呢?


阿斯伯格综合征


01阿斯伯格综合征的大脑结构

自闭症谱系障碍的核心问题在于社会认知能力的受损。研究发现,阿斯伯格综合征患者在识别人的动作和情绪方面存在明显的缺陷。


这种缺陷并不只是社会功能的问题,更深层次的原因可能来自于基础的视觉信号整合能力受损。神经影像学研究进一步揭示了患者的大脑结构异常,尤其是颞顶联合脑区(TPJ)。


研究发现,TPJ脑区的灰质体积和基本的社会感知能力成正相关,而且在ASD儿童中,TPJ脑区的白质完整性发生了改变。


这表明,TPJ脑区的结构特征是自闭症社会认知障碍的重要指标,尤其是在视觉相关的社会感知方面。总的来说,阿斯伯格患者的颞顶联合脑区结构异常可能与社会感知这一核心障碍有着密切关系。


02阿斯伯格综合征的语言特点

01词汇使用常出错

阿斯伯格娃通常会“死记硬背”我们自然而然理解和接受的词汇,导致在同一个词汇出现在了不同的语境时,他们会很难正确地理解和使用。

02口头语言难理解

日常口语交流中,我们说的话往往比较随意,没有十分严谨的结构,但是阿斯伯格综合征患者一般比较接受结构规则的语句,他们往往在理解口语的时侯会感到困难。

03比喻性语言难掌握

比喻性语言包含了非字面意思的语言特点,而阿斯伯格综合征患者难以理解语言字面之外的意思。因此他们对隐喻的理解较为困难。此外,他们对反语、讽刺、幽默等较为抽象的比喻性语言也存在理解问题。

04对话“只顾着自己”

在对话过程中,阿斯伯格综合征患者常常出现“非听众导向”的现象。他们在对话中常常凝视异常、整合信息能力弱、难以结合语境,而且他们只能通过增加输出来尽可能地完成信息的传达。

但这样的交流方式难以获得听众的反馈,也很难和人共享对话空间。于是,他们常常出现打断对方、说话喋喋不休、偏离主题等现象。


03怎么和阿斯娃更好地沟通?

前文我们交代了阿斯娃和人沟通有困难的原因,相信阿斯伯格综合征患者本身也对这些问题充满困惑。所以,我们应当更加理解和尊重他们。为了让他们能更好理解我们的话语,记得在跟阿斯娃对话时,尽量避免做这几件事哦!

1 说话用修辞手法

前文我们提到,阿斯伯格娃很难理解比喻、暗喻等等一系列修辞手法,如果我们在和他们对话时用普通人使用的修辞手法,可能很容易让他们误会。

2 说话时语速太快

如果我们提到了涉及社会规范、想法和感受,我们需要在每一句话之间要有短暂的停顿,让他们有时间用智力处理刚刚接收的信息。不然他们无法及时处理来自所有频道的沟通信息。

3 说模棱两可的话语

因为阿斯伯格综合征理解句子和话语内容一般停留在表面意思,所以模棱两可的化会对他们造成困扰。我们说话记得明确表达出自己的意图哦!


每个人都值得被理解、尊重和赋予机会去实现他们的潜能。希望我们的理解和关爱能够让他们自信地表达自己,充分参与社会生活,并贡献他们独特的天赋和视角。

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来源机构专栏sign up

东莞市渝星特殊儿童康复中心
机构简称:东莞渝星儿童康复中心
成立时间:2015年10月19日
区     域 :广东东莞市
单位性质:民办康复机构 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解
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于海月
人物性质:机构特教
所属单位:北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
人物特长:机构特教
区     域 :北京海淀区
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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