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长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心【中心简介】长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心成立于2013年08月15日,注册地位于湖南省长沙市岳麓区湖韵佳苑3栋2楼,法定代表人为毕晓芳。经营范围包括孤独症及相关发育障碍儿童,语言障碍、行为问题、脑瘫、智障儿童、多动、学习障碍、感统失调儿童的康复训练及家长专业知识培训非营利专业机构。长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心【师资力量】开音儿童教育发展中心主任:毕晓芳,现任湖南省康复协会理事,长沙市康复协会理事,长沙市岳麓区政协委员,岳麓区妇女代表,资深特教专家。中心积极探索实践“康教结合,融合教育,特教提升”的康复模式,分设康复部和融合部,康复教学场地3000多平方,康复教师51人,均为大专以上学历,毕业于特殊教育专业,康复专业,学前教育,师范教育专业等,均受过特殊教育培训,并在自闭症...

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邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

长沙开音语言训练Language training

长沙开音康复方法Rehabilitation methods

长沙开音知识普及Popularization knowledge

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现?
    最近几年,“感统失调”这个词越来越火,孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关,很多爸妈常问:“宝宝上幼儿园,总是坐不住是感统失调吗?”眯着眼睛看东西:因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用...

    2022-09-28

  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    过度焦虑很多孤独症患者容易产生高度焦虑,他们经常性地感到难过,或是处于焦虑的边缘。尽管孤独症患者听觉敏感度非常好,但他们对声音的反应方式却与正常人不同,这常会让人把他们误会成聋人。...

    2022-08-04

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 读写困难儿童的典型表现
    读写障碍的儿童可以很聪明,却往往语文成绩落后;他们也可能很努力,却怎么也读不好一行字。2021年央视拍了一部关于读写困难的记录片《我不是笨小孩》,越来越多的家长意识到,一直困扰她们...

    2025-08-29

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