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泉州星语

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:泉州星语
成立时间:2019年07月01日
机构全称:泉州市星语自闭症助残帮扶中心
负 责 人 :方志明
性     质 :家长创办机构
区     域 :福建,泉州市,洛江区,万虹路与安和路交汇处红星美凯龙华祥店51017号 导航
专栏简介:泉州星语服务平台总共收录了泉州星语在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,泉州星语目前的内容数量在全国所有机构中位居4037位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握泉州星语的专业能力,从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:2018年7月,泉州地区23位自闭症孩子家长发起成立了泉州市星语自闭症助残帮扶中心(简称星语社区)。2019年7月,该中心经民政部门批准注册,在23名泉州自闭症家长发起成立泉州星语社区一年之后,得到了有关部门的支持,于今年7月1日,正式注册成为泉州市星语自闭症助残帮扶中心(以下简称“泉州星语社区”)
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  • 泉州星语在泉州洛江区哪个位置,如何才能找到?

    236

    2024.06.14

    泉州星语在泉州洛江区哪个位置,如何才能找到?

    来源:泉州市星语自闭症助残帮扶中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:泉州星语在泉州洛江区哪个位置,如何才能找到?,泉州市星语自闭症助残帮扶中心

    泉州星语于2019年07月份开业,是一家家长创办机构,地址位于福建泉州洛江区万虹路与安和路交汇处红星美凯龙华祥店51017号

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    关键词:杜佳楣,自闭症孩子,如何改善自闭症孩子的睡眠障碍

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    关键词:贾美香,自闭症儿童,认知内容,如何引导自闭症儿童吃饭

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    关键词:自闭症月,自闭症谱系障碍,自闭症篮球训练营,格林

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    关键词:孤独症,认知,孤独症儿童,孤独症康复,铁岭市残疾人康复中心,铁岭市残联

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    2019.12.25

    大米和小米姜英爽:自闭症疗育供不应求,做线下是最正确的决定

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构

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  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

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    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 美国BCBA-D王培实教授,对中国自闭症儿童家长的几点建议

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    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:DTT,PECS,结构化,认知能力,社会交往,生活自理,提示,问题行为,应用行为分析,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,五彩鹿

      从2005年开始我几乎每年都来中国一次,也了解、认识了中国的一些家庭,尤其是自闭症儿童的家庭。我看到了一些问题:大家对自闭症的认识还不是特别深刻,有许多人还怀着一种侥幸心理,认为自闭症孩子在哪个机构训练几个月之后,就会有很大的好转,然后,就不需要继续训练了,都好了。实际上,自闭症是一种
  • 仇子龙:自闭症猴子模型有什么用?

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    2020.03.08

    仇子龙:自闭症猴子模型有什么用?

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,什么是自闭症,语言发育,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    【果壳网专访】仇子龙:自闭症猴子模型有什么用?猴年将至,一项由中国科学家完成的“猴子研究”登上了国际顶尖学术期刊。与2014年受到极大关注的基因敲除猴成果不同,在这篇1月26日发表于《自然》(Nature)的论文中,科学家在食蟹猴中转入了人源基因MeCP2(全称是methyl-CpG bi
  • “最幽默父亲”蔡春猪对自闭症儿子语录

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    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,北京星星雨教育研究所,蔡春猪,北京星星雨

      最近,一位名叫蔡春猪的父亲感动了无数网民。蔡春猪面对自闭症的儿子,没有怨天尤人,而是用诙谐幽默的语言和戏剧性的细节描写场景,在博客中,展现出笑中带泪的乐观和对生活的热爱。近日,他的微博“爸爸爱喜禾”集结成书出版。  @爸爸爱喜禾:开车在四环路上,视线一片模糊。当医生说出“自闭症”三个字
  • 仇子龙:让猴子遇上自闭症

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    2020.03.08

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症症状,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    仇子龙 自闭症猴模型的建立一经发表就在国内外学界引起了不小的关注。在从实验到发表文章的6年时间里,经历两次被拒、六轮修改,对仇子龙而言,倒是难得的“痛苦”体验。在猴年,一群猴子遇到了复杂又神秘的自闭症,于是,它们登上了1月份的《自然》杂志,被全世界所关注。也许有一天,这群特殊的猴子会将人们
  • 对话浙江聚疗邵建忠:幸福感就是能够帮助到自闭症儿童

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    2020.07.05

    对话浙江聚疗邵建忠:幸福感就是能够帮助到自闭症儿童

    来源:浙江聚疗医院管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症公益,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症治疗,邵建忠,浙江聚疗

    工作中的幸福感下降,是近些年来很多医生的感受。那么医生的幸福感究竟来自哪里?我们带着这个问题来到浙江聚疗,对话首席医疗官邵建忠,一起来寻找邵建忠医师的幸福感来自哪里?坚持医学梦想,公益事在必行邵建忠医师毕业于温州医学院临床医学专业,毕业后进入龙游县医院工作;从事临床医生工作近 22 年,在
  • 秋爸爸与患自闭症的双胞胎儿子

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    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复机构,康复训练,社会交往,生活自理,提示,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症训练,自闭症训练学校,秋爸爸

    目前国内对儿童自闭症的知识普及率还很低,缺乏规范的标准,加之认识不足,自闭症患儿未得到足够的重视,许多家长也因不了解该病,错过了最佳的康复治疗期。媒体的社会访查发现:社会上大多数人对自闭症一无所知,描绘自闭症都是:不愿意说话,孤僻,跟抑郁症差不多。就是在北京这样的医学研究发达、集中的城市,
  • 静进医生:自闭症与“科学怪人”有关吗?

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    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:阿斯伯格综合征,高功能孤独症,高功能自闭症,孤独症,社交技能,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,高功能孤独,静进

    原创 静进  发育行为儿科专家静进  记得几年前看过奥斯卡获奖电影《模仿游戏》,内容为二战期间英国天才数学家、计算机之父艾伦.图灵带领一精英团队破解了德军英格玛密码,从而扭转了二战战局。演员本尼迪克特将图灵表演得出神入化、入木三分;图灵是个既正派又羞怯的人,平时一个笑话
  • 邹小兵访谈:母亲冷漠导致自闭症?

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    2020.02.24

    邹小兵访谈:母亲冷漠导致自闭症?

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:阿斯伯格综合症,感统,孩子不说话,口肌训练,轻度自闭症,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的表现,自闭症的孩子,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症症状,邹小兵

    邹小兵访谈:母亲冷漠导致自闭症?自闭症是母亲的冷漠造成的吗?自闭症与打疫苗有关吗?得了自闭症就会智力低下吗?对于自闭症,相信广大朋友们都有不少疑问和误区。4月17日,邹小兵主任再度作客南都健康大讲堂,就自闭症的误区与家长的提问,进行了一场主题为《自闭症的种种误区》的讲座,十万加的流量和网上

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  • AAC 结合活动本位教学提升学前发展迟缓儿童语言表达能力研究

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    2021.12.30

    来源:第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通

    语言是人类特有的一种能力,也是人类心智活动和认知能力的体现。在进行活动本位辅助沟通系统教学方案的同时也会提升个案的认知能力,从而提升其语言理解与语言表达的能力,应鼓励沟通方式多元化,不应局限于某一种沟通方式,干预的终极目标应是符合沟通情境下能够自由交互的自主性表达,所以需要增强认知能力,练
  • 融合教育背景下家校合作中特殊儿童家长赋权增能研究

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    2023.10.09

    来源:特殊教育研究,昆明学院学报2021

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育背景下家校合作中特殊儿童家长赋权增能研究,特殊教育,康复机构,早期干预,行为问题,认知能力

    特殊儿童家长参与学校教育的权利意识和能力将直接关乎融合教育的实施成效。因此,本研究基于融合教育的背景,分析特殊儿童家长在参与家校合作过程中存在的问题及原因,从赋权增能的角度提升特殊儿童家长参与家校合作的权利意识和能力。
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

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    2022.10.18

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象, 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%, 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)是一种通过磁信
  • 多措并举提高特殊教育儿童语言训练的实效性

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    2023.05.20

    来源:新课程教学2022年第12期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,语言发育

    自闭症又被人称为“孤独症”,0~6岁的儿童会患有该项疾病的可能。同时,自闭症儿童自身的行为方式比较刻板,语言发育存在一定障碍,和人进行沟通交流时可能会产生各种各样的应激反应。如果自闭症儿童得不到有效治疗,不对其进行语言康复训练和其他康复训练,他们很难融入正常的社会生活。只有将提高特殊教育儿
  • 经颅磁治疗仪在孤独症谱系障碍儿童中的治疗效果

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    2023.06.27

    来源:长治医学院学报2022年第36卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,孤独症,感觉统合

    ASD患儿大脑皮层兴奋性、可塑性与健康儿童不同,健康儿童以神经元可塑性信号改变保持兴奋性,继而维持正常信息接收、识别及处理,由于ASD患儿大脑皮层兴奋性及可塑性出现异常,导致信息处理异常,故调节大脑皮层兴奋性及可塑性成为治疗ASD患儿的重要方向之一[11]。rTMS是无创并安全系数极高的新
  • 高压氧对孤独症大鼠行为及外周血lL-1β、IL-6和IL-10水平的影响

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    2022.07.28

    来源: 郑州大学学报(医学版) 2015 年 1 月 第 5

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:孤独症谱系障碍,贾飞勇,吉林大学第一医院,孤独症

    孤独症谱系障碍(简称孤独症)是影响儿童成长发育的重要疾病之一,目前已经引起全世界各个国家的重视。2012年美国疾病预防控制中心数据[1]显示,孤独症自首次报道以来其发病率呈现日益增长的趋势,患病率约为1.4%。然而孤独症目前尚无特效疗法。
  • 孤独症儿童康复补偿功能改善中音乐教育影响及对策研究

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    2025.05.13

    来源:.琼台师范学院音乐学院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:共同注意,特殊教育,儿童语言,康复训练,特殊儿童,社交障碍,社会交往,语言训练,魏寿洪

    孤独症儿童康复补偿是特殊教育领域中的热点问题。相关研究人员积极尝试利用音乐教育,提高孤独症儿童康复补偿水平。具体工作中,基于VB-MAPP语言行为评估模型,从多个维度对孤独症儿童综合能力进行评估,充分发挥音乐在孤独症儿童心理层面、行为层面以及神经功能层面的效用,有效缓解孤独症儿童社交障碍,
  • 增强现实技术在孤独症儿童教学中的应用述评

    2.2K

    2023.04.26

    来源:基础教育研究

    作者: 徐紫薇 徐紫薇 徐紫薇 徐紫薇 胡晓毅

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:应用行为分析,孤独症,社交沟通,共同注意,注意力训练

    由于AR技术具备提升现实情境的清晰直观性和感知冲击力,使得情景式的学习方式更具亲和性、动态性和自然性,在一定程度上能弥补孤独症儿童对现实世界信息和刺激接收迟缓的弱势,以及社交沟通上动机明显不足的劣势,能为孤独症儿童教学情景创设的实现提供新的途径。此外,AR技术可以寓教于乐,将知识融于活动中
  • 《不二兄弟》主演深度剖析自闭症家庭关系

    1.9K

    2025.05.28

    来源:中国电影报/2023年/03月/15日/第006版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,残疾人事业,自闭症患者

    日前,由青年新锐导演郭修篆执导,李茂、林哲熹领衔主演,何泓姗、巴图主演的电影《不二兄弟》已在全国上映,林哲熹在片中饰演的自闭症患者弟弟文修一角深入人心,以精湛的演技演绎出照顾患病家人的苦难与纠结,被赞“爆发力十足”、“表演真实细腻有温度”,其感染力极强的哭戏表演给现场观众留下特别印象,让不
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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