孤独症流量门户 自闭症机构入驻

荣昌区特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:荣昌区特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:重庆市荣昌区特殊教育学校
负 责 人 :陈啟义
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :重庆,荣昌区,,昌州街道天正路1号 导航
专栏简介:荣昌区特殊教育学校服务平台总共收录了荣昌区特殊教育学校在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,荣昌区特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握荣昌区特殊教育学校的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:荣昌区特殊教育学校位于荣昌昌州街道天正路一号,创建于1995年,学校占地面积3926平方米,校舍面积2241平方米。现有学生180人,教学班12个,专任教师42人,其中高级教师19人,特殊教育专业教师12人,区学术技术带头人1人。学校确定了“以爱治校、特色兴校、以勤补拙、育残成才”的办学理念,先后获
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    关键词: 济宁市特殊教育学校,特殊教育学校,孤独症

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    她做特教老师的第一天,出租车司机得知她教特殊学生时便说,“这种小孩子有什么好教的……”今年是我做特教老师的第四年了,现在教四年级的数学课和购物课、一年级游戏课。发脾气的小朋友有自闭症,典型的特征是比较刻板,在排队做游戏之后,他可能就认为做游戏就是要排队完成,所以在自由活动环节,他的思维难以
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    2022.06.24

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    10月至11月,党委常委、副校长华兴夏先后赴教务处、特殊教育学院、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、数学与信息科学学院、美术与设计学院等单位调研实验室建设工作,国有资产管理处相关工作负责人陪同。11月17日为进一步推进教育实习实践基地建设,提高人才培养质量,11月17日,数学与信息科学学院在博
  • ​南通·启东·通州三地校际研讨活动在南通市通州区特殊教育学校举行

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    2023.03.19

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    关键词:融合导向下特殊儿童社会适应性实践研究,南通特殊教育中心,启东市特殊教育学校,通州区特殊教育学校,三地校际研讨活动

    3月16日,“融合导向下特殊儿童社会适应性实践研究”校际研讨活动在通州区特殊教育学校举行。南通特殊教育中心、启东市特殊教育学校、通州区特殊教育学校部分教师参与活动。课堂展示通州区特殊教育学校张蕾老师执教培智部劳动课《整理袜子》。
  • 武汉市心之初特殊教育学校关爱孤独症儿童及家长活动

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    来源:武汉市洪山区心之初教育培训学校

    栏目:机构资讯

    关键词:关爱孤独症儿童及家长活动,华中师范大学,武汉市心之初特殊教育学校

    活动主题:关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者!活动时间:2023年4月1日(周六)下午15:00-17:00活动地点:武汉市新洲区心之初特殊儿童康复训练中心活动对象:孤独症儿童及亲属讲者介绍:曾玉平:校长,国家二级心理咨询师;
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    2020.09.27

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    雅恩儿童学说话训练秋意渐浓的九月,伴随着丹桂飘香,秋菊绽放,正是学习交流的好时节,雅恩创始人、美国PECS(图片交换沟通系统)大中华区教学督导边琼霞老师,从杭州抵达北京市朝阳安华学校,受邀与安华学校的老师开展座谈会。作为中国地区唯一获授权可进行PECS系列培训工作坊授课的咨询顾问,边琼霞老
  • 上海中建房产有限公司李永芬董事长莅临扬州市特殊教育学校调研

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    关键词:特殊教育,特教,康复训练,扬州市特殊教育学校

    ​9月13日下午,上海中建房产(集团)有限公司李永芬董事长一行6人莅临扬州特校调研。扬州市政协教卫体委主任周应华、市教育局副局长张晓林等参加活动。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校关于做好寒假前线上教学和疫情防控工作致家长的一封信

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    2022.12.23

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    科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。非必要不外传,如确要外出时,自觉遵守交通法规,不搭乘“三无”车辆,未满12岁不骑自行车,未满16岁不驾驶电动车,乘坐摩托车(电动车)要佩戴安全头盔。
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    2020.07.17

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    关键词:儿童语言,融合教育,自闭,自闭症,上海游语教育科技有限公司,戴玉蓉,游语

    2018年7月7日至9日,特殊儿童融合教育平台创始人、上海影子老师项目负责人、彩虹桥儿童语言发展中心创始人、上海游语教育科技有限公司CEO戴玉蓉老师应邀赴北京出席了世界园长大会。为期三天的会议学习交流期间,游语教育CEO戴玉蓉与来自世界各地的教育界政府领导、教育专家和幼儿园园长们积极倡导了
  • 护苗教育8名教师参加广东精协特殊儿童匹克球项目教练员、裁判员培训

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    2025.08.07

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,广东省残疾人联合会,惠州市护苗培智学校,张兰香

    2025年8月2日,恰逢全国十五届运动会倒计时99天之际,"追残奥之光 逐匹克梦想"广东精协特殊儿童匹克球项目启动仪式暨惠州市匹克球社会体育指导员、裁判员培训班在惠州市马安文体中心隆重举行。护苗教育选派8名骨干教师参与本次培训。
  • 守护七色花开,共筑多彩未来:郫都区特殊教育学校开展培智职业教育培训暨实地调研活动

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    2025.10.15

    来源:成都市郫都区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,郫都区特殊教育学校

    为了进一步探索我校职业教育开展的专业化、特色化实施路径。学校于2025年10月11日邀请成都市特殊教育资源中心先照勇主任到校对我校培智职业教育工作进行深入的调研与指导。为特殊学生提升职业素养职业技能,让他们掌握一技之长,更好地融入社会,实现自己的人生价值创造更多的机会。

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  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮

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  • 盐酸哌甲酯控释片及静灵口服液联合中医康复治疗小儿多动症临床效果及安全性研究

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    2023.05.31

    来源:黑龙江中医药2022年第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,儿童多动症,多动症

    多动症作为危害小儿身体健康的一类疾病,属于一种心理行为异常疾病,会影响小儿的机体发育,患儿的智力正常或接近正常,但是在情绪、学习及行为上存在较多的缺陷,相较于同龄儿童存在容易兴奋和冲动、动个不停、情绪改变快、注意力集中时间短暂等症状,在进入到童年后,一些症状仍然存在,不仅威胁小儿的身心健康
  • 基于多元智能理论的干预模式改善孤独症患儿行为症状的分析

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    2023.06.04

    来源:心理月刊2022年第21期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,应用行为分析,发育迟缓

    孤独症以情绪与行为异常为主要表现,不利于患儿身心发育,采用多元智能理论的干预模式可有效改善患儿相关症状,尤其减轻患儿自伤与攻击等不良行为,对于促进患儿身心健康成长具有重要意义。
  • 残疾人高等融合教育学校支持体系构建研究

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    2025.09.22

    来源:绥化学院教育学院

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    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,辅助,特殊教育,个别化教育,残疾人事业

    当前,随着特殊教育事业的发展,残疾人学习需求也发生了巨大变化,越来越多的残疾大学生以融合教育的方式接受高等教育,残疾人高等融合教育发展面临的困难和挑战逐步显现,亟须完善高等融合教育政策措施,加强普通高校在残疾大学生管理、专业学习、生活帮扶、就业指导等方面的改革与实践。
  • 儿童生长发育迟缓及基因检测的研究进展

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    2023.02.10

    来源:国际检验医学杂志2021年1月第42卷第1期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童生长发育迟缓,肠道菌群,aba,基因检测的研究进展,儿童智力,语言发育障碍

    随着基因检测技术和微生物高通量测序技术的不断发展,有希望通过制订基因检测标准,结合微生物宏基因组的结果,开展对生长发育迟缓和心理疾病的病因诊断及预防策略,尽早地发现患儿,及时对其进行营养补充及心理干预,预防儿童身心疾病的形成,提高患儿生命质量,减少家庭和社会负担。另外,开展特殊护理和教育也
  • 浅述绘画疗法在特殊儿童社会工作中的运用

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    2023.10.16

    来源:理论研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:浅述绘画疗法在特殊儿童社会工作中的运用,语言障碍,广泛性发育障碍,自闭症儿童,行为问题,王玉凤

    绘画治疗运用于特殊儿童的介入工作,有其科学性和可行性,但由于绘画治疗来源于西方,在我国起步较晚,因此还有较大的探索和发展空间。在绘画治疗活动中,社会工作者应该鼓励儿童积极主动地参与,大胆发挥自己的主观能动性,提高绘画治疗的效果。此外,社会工作者要在经验中总结与反思,探索适合我国儿童发展特点
  • 犬辅助干预对儿童阅读的影响

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    2023.08.16

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:犬辅助干预对儿童阅读的影响,特殊教育,儿童语言,自闭症儿童,自闭症谱系障碍

    根据目前的研究,犬辅助阅读对阅读成绩普遍低于一般水平的儿童以及自闭症、言语障碍等特殊儿童在阅读技能、动机、情绪、语言等方面均有积极的影响。同时,犬辅助阅读改变传统的等级制度课堂模式,使教学环境成为一个微型的关系网络,变成了教师、治疗犬、学生三者互动的形式,他们各自承担着不同的任务。
  • 论同伴关系对轻度发展障碍学生的影响作用

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    2023.04.28

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:论同伴关系对轻度发展障碍学生的影响作用,自闭症儿童,行为问题,问题行为,青春期自闭症,贺荟中

    一个好朋友或好同伴,可以成为随时随地帮助有特殊教育需求学生的“助教”,助力他们更好地完成学业。同时,也可以让普通学生认识生命的多样性,并内化人人平等的理念,丰富他们的人生观、世界观、价值观,培养他们的善心、爱心、责任心,弘扬友善待人、互帮互助的中华民族传统美德。本文以个案的形式阐述如何创设
  • 高功能孤独症谱系障碍儿童青少年全脑白质结构网络的研究

    1.2W

    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志 2016 年第 26 卷第 2 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,提示,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独

    本研究未发现青少年高功能 ASD 全脑白质结构网络的全局属性与临床症状之间的相关性,可能与样本量小、被试的年龄跨度较大有关; 需进一步在今后的研究中验证。本研究表明 6 ~ 16 岁儿童青少年高功能 ASD患者脑白质结构网络的全局测量值、核心节点的分布存在异常,脑结构网络的拓扑属性与临床症
  • 桂林市自闭症儿童现状调查研究

    2.1W

    2021.12.31

    来源:科教导刊(电子版)· 2021 年第 21 期/7 月(下)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,桂林市培智学校

    本研究以桂林市培智学校和桂林市小海豚自闭症儿童康复中心的儿童康复课程训练的原则与方法,教师与家长对自闭症儿童的认知和干预作为现实材料参考,整理并分析问卷调查数据,为桂林市的自闭症儿童康复机构提供参考资料,提高社会对自闭症儿童的关注。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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