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三河星起点康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：三河星起点康复中心
成立时间：2019年01月03日
机构全称：三河星起点教育科技有限公司
负 责 人 ：赵鹏
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：河北,廊坊市,三河市,燕郊开发区燕高路东侧、华冠大街南侧上上城青年社区(福港园)住宅小区29b号楼29b-108 导航
专栏简介：三河星起点康复中心服务平台总共收录了三河星起点康复中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，三河星起点康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居3299位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握三河星起点康复中心的专业能力，从而对河北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：燕郊星起点康复中心，成立于2016年3月，北京市孤独症儿童康复协会会员单位；为燕郊地区开设的一家专业化自闭症品牌服务机构，师资力量与北京同步，机构成立以来立足燕郊，服务三河、燕郊、大厂、香河境内有需求儿童及家庭，迄今为止共计服务个案103例，经过机构康复融入社会儿童37例，为北三县地区自闭症康复专业

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三河星起点康复中心专栏sign up

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  • 三河星起点康复中心在廊坊三河哪个位置，如何才能找到？

    228

    2024.06.20

    三河星起点康复中心在廊坊三河哪个位置，如何才能找到？

    来源：三河星起点教育科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：三河星起点康复中心在廊坊三河哪个位置，如何才能找到？,三河星起点教育科技有限公司

    三河星起点康复中心于2019年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于河北廊坊三河燕郊开发区燕高路东侧、华冠大街南侧上上城青年社区(福港园)住宅小区29b号楼29b-108
  • 三河星起点康复中心_廊坊三河自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.3K

    2024.02.07

    三河星起点康复中心_廊坊三河自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：三河星起点康复中心实力如何?,廊坊自闭症儿童康复/语言训练

    三河星起点康复中心_廊坊自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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    2025.07.04

    来源：长沙经开医院有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：长沙经开医院

    ​2025年7月3日，长沙经开医院与中国平安财产保险股份有限公司正式签署战略合作协议续约文件，这不仅是商业保险合作的延续，更是守护民生健康的使命担当。
  • 普特融合促成长 三尺讲台绽芳华：记通州区第四届融合教育优课评比活动

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    2023.12.04

    来源：南通市通州区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,南通通州特殊教育学校

    为提高融合教育实施水平和课堂教学质量，同时选拔优秀选手参加南通市评比，结合《关于举办南通市第四届融合教育优课评比活动的通知》文件要求，通州区举行第四届融合教育优课评比活动。
  • 星童融合再次走进河西区恩德里小学进行融合教育普及活动

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    2024.11.28

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊儿童,星童融合发展中心

    融合中国·友爱校园行旨在通过携手各地有特殊儿童随班就读的普通中小学共同合作，立足特需儿童所在班级，开展以儿童为主导的多元生动的融合德育课程及倡导实践活动，同时帮助提升学校教职人员的融合教育理念及实施能力，改善友好校园文化环境，搭建儿童伙伴关系建设，促进特需儿童的校园融入以及所有儿童的身心成
  • 方舟教育走进锦州星乐园孤独症康复中心

    1.9W

    2021.07.16

    来源：锦州市星乐园教育培训中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复

    8月末，锦州星乐园孤独症康复中心迎来了一支由阳光帅气的男教师构建的幼儿体智能教学专业团队,他们用专业的幼儿运动发展视角，建构了幼儿园体育课程的新概念，快乐体智能是以故事形式引入游戏，在游戏中锻炼孩子们的身体，强健幼儿体魄。
  • 多元体验，悠享茶趣：第三届休闲生活社会实践体验教育活动

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    2025.04.22

    来源：深圳市第二特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,深圳市第二特殊教育学校

    4月2日下午，深圳第二特殊教育学校开展了以“中华茶文化趣体验”为主题的第三届休闲生活社会实践体验教育活动。作为生态化课程改革的重要实践，本次活动突破传统课堂边界，将学习场域延展至社区生活场景，通过“实境体验·情境浸润·心境感悟”的三境融合教学法，构建起浸润式文化育人空间，生动诠释了“让每一
  • 七里河区灵星特殊教育中心7月家长培训

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    2024.07.16

    来源：兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,家庭训练,早期干预,甘肃灵星特教

    ​2024年7月12日下午灵星为新生家长开展家庭训练技能培训——如何寻找孩子的学习需求。经过前几期核心能力的教育方向的学习，家长从理论上了解了正确的教育方向，适当的学习内容，好的策略，以及应用行为改变技术的方法等等。从思想上让家长明白当下孩子在早期干预阶段学习的重点及学习的内容，是特殊孩子
  • 玄武特校参加江苏省教育科学十四五规划2025年度立项省市课题开题论证会

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    2026.04.27

    来源：南京特殊教育师范学院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,南京特殊教育师范学院,李艳

    2026年4月13日下午，江苏省教育科学“十四五”规划2025年度立项课题玄武专场开题论证会在南京市小营小学举行。玄武区特殊教育学校课题《多元表征理论下随班就读学生数学操作活动的实践研究》顺利开题。
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    2020.07.11

    来源：青岛西海岸新区甘水湾幼儿园

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：感觉统合,感觉统合训练,孤独症,贾美香,康复训练,融合教育,统合,统合训练,语言训练,自闭,自闭症,ABA模式,甘水湾幼儿园,青岛融合教育

    国家孤独症研究平台赋能、北大医疗教育资源加持，青岛融合教育特教中心招生，全国仅限50名！小黄人融合了国内一流的特教师资开发完善了专业系统的康复训练课程坚持医教结合的发展思路我们将用专业的教育打开“星娃”封闭的心扉给众多家庭带来希望！青岛融合教育发展中心依托国家孤独症研究平台、北大医疗教育资
  • 星童融合作为理事单位参加天津市婚姻家庭事务协会第三届第二次会员大会

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    2024.10.30

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

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    关键词：星童融合发展中心

    2024年10月22日 —— 在这收获的季节，天津市婚姻家庭事务协会喜迎第三届第二次会员大会。市民政局社会事务福利处长周婧、国网天津电力工会主席周政、天津市女企业家协会秘书长惠青应邀出席了大会
  • 党群连心 喜迎元旦：三元区残联与列东街道圳尾社区走进心语星开展党建共建活动

    2.3K

    2026.01.14

    来源：三明市沙县区心语星教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：三明心语星,特殊教育,孤独症孩子

    12月30日，在元旦佳节来临之际，三元区残联与列东街道圳尾社区携手走进三元区心语星特殊教育中心，开展“党群连心，喜迎元旦” 党建共建活动。区残联党支部和圳尾社区党委的党员共同参与了本次活动，与心语星的孩子、家长及老师们一起，用亲手制作的祝福与美食迎接新年的到来。

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  • 成三梅：什么是结构化教育

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    2020.01.03

    成三梅：什么是结构化教育

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈

    关键词：结构化,结构化教育,提示

    结构化教育就是根据我们孩子的特点，有组织、有系统的安排教学环境、材料及程序，让孩子通过这些安排，明白我们的要求。结构化的教学有5个元素：视觉安排、环境安排、常规、程序时间表、个人工作系统，目标是希望孩子独立生活。一、视觉安排视觉安排就是把环境、材料及程序作适当的安排，使儿童用视觉辨别能力就
  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

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    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1

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  • 绘出理解，融出接纳：自制绘本促进学生接纳特需儿童的尝试

    2.9K

    2025.01.22

    来源：特殊教育与学前教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：情绪障碍,自闭症,融合教育,认知,特殊教育,注意力缺陷障碍,自闭症谱系

    “随班就读”是指让有特殊教育需要的儿童进入普通班级就读，与典型发展儿童共同接受教育的一种方式。其目的是希望通过特需儿童与典型发展儿童一起活动、相互交往，在高质量、系统性的支持服务下，使特需儿童更好地融入社会，促进儿童的积极发展。
  • 孤独症社会交往能力的相关研究

    2.3K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交故事,游戏治疗,关键反应训练

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  • 学龄Asperger综合症儿童的注意缺陷与多动症状＊

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    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　 2007年　第21卷　第2期

    作者： 陶国泰 柯晓燕

    栏目：ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：社会交往,提示,情绪障碍

    AS儿童的这些“注意缺陷与多动症状”与AS的核心症状如:交流困难、兴趣刻板等叠加后表现出与单纯的ADHD儿童的症状不一样所致,还是由于这些AS的“注意缺陷与多动症状”与ADHD的注意缺陷与多动症状有着本质的不同,在本研究中还无法解释,尚需进一步与脑机制相关的研究如ERP或FMRI的相关实验
  • 儿童孤独症候选基因研究进展

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    2022.08.01

    来源：上海精神医学2003年第15期第1卷

    作者： 焦公凯

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,5-HTT基因,谷氨酸受体6(GluR6)基因,焦公凯,南京医科大学附属脑科医院

    儿童孤独症是一种严重的心理发育障碍性疾病,通常起病于3岁之前,男女比率为4:1,主要表现为不同程度的社会交往能力缺陷、言语交流障碍、刻板重复行为方式及兴趣狭窄等。最近的流行学调查表明,儿童孤独症发病率为1/1000～1/2500。过去20多年的研究表明遗传因素在其发生中起一定作用。家系研究
  • ​自闭症儿童教育干预策略实证调查研究

    2.3K

    2024.10.09

    来源：《牡丹江教育学院学报》编辑部２０２１年５月２８日

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：地板时光,量表,应用行为分析,结构化教学,游戏治疗,音乐治疗,社交故事干预,自闭症儿童情绪,自闭症发病率,行为问题

    。总的来看，我国自闭症儿童的教育干预还处在模仿国外已有的教育干预方法的阶段。国外的教育干预方法其产生、发展和使用有特定的文化和历史背景，我们善于较快的吸收这些具体的干预方法，但对于如何在我国特定的文化和教育背景中选择、安排和使用这些方法，即自闭症教育干预的具体策略，还缺乏相关的研究。本研究
  • 面向自闭症谱系障碍儿童的疗愈花园设计策略研究*

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    2023.07.19

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童焦虑,情绪障碍,孤独症,特殊教育,感觉统合

    文章从有序空间布局、社交场景功能、五感体验氛围及柔性细节设计等4个方面总结了ASD疗愈花园设计方法，以期对ASD儿童疗愈景观设计提供帮助。但ASD儿童的环境干预不仅仅是环境品质的提升，更多则是需要软性设施以及活动干预的支持，将以往被动的疗法干预转变为与环境互动的主动参与。如何依托花园环境给
  • 不同严重程度多动症儿童的血清NE和DA水平及其影响因素分析

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    2025.06.25

    来源：长沙市第一医院儿科

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,认知,癫痫,儿童多动症,多动症,多动症儿童,张婕,王伟

    为了探讨不同严重程度多动症儿童的血清NE、DA水平及其影响因素，本研究选取了院内66例多动症患儿作为观察组，并选择同期健康体检儿童为对照组，进行对比分析探讨，现报告如下。
  • 班级“特殊儿童”管理策略探究——以“特殊生”小A为例

    3K

    2023.05.13

    来源：教书育人（上旬刊）2022年第11期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,阿斯伯格综合征,个别化教育,特殊儿童

    班级是学生生活的第二家庭，不论一般的学生还是“特殊生”，班级都要为他们的成长创造健康和谐的环境。阿斯伯格综合征儿童虽然有共性，但在现实生活中每个个体又都是独一无二，各具特色的。因此去关爱学生的感受、理解学生的行为、引导学生如何做是教育的出发点。遇到“特殊生”，是对班主任教育管理能力的一个挑
  • 自闭症患儿行为干预研究方法的发展与趋势

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    2024.09.26

    来源：苏州大学教育学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：地板时光,语言治疗,游戏治疗,社交沟通,重复刻板行为,ABA,结构化游戏,行为问题,视频示范法,认知能力,王丽,马丽

    鉴于自闭症具有起病较早，年龄越小干预效果越好的特点，对于自闭症儿童的干预研究显得尤为重要。因此本文在国内外现有干预研究的基础之上，总结了经典和前沿的，目前应用最广且干预效果得到实证支持的七种干预方法,包括干预原理、主要特点、干预程序、干预效果及新的进展，旨在为干预人员和相关研究者提供系统的
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    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前，中医治疗ADHD已积累丰富经验，根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴，指出小儿心肝有余，兼阳常有余，极易出现心肝火旺之证，症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱，故治宜清心平肝以定志[4]。基于此，本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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性质：民办康复机构

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威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

学科康复师

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五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
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英德市海豚之家儿童康复中心
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英德市海豚之家儿童康复中心
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性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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