孤独症流量门户 自闭症机构入驻

长垣特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:长垣特殊教育学校
成立时间:2010年09月21日
机构全称:长垣市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :河南,新乡市,长垣市,北环路北侧 导航
专栏简介:长垣特殊教育学校 服务平台总共收录了长垣特殊教育学校 在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,长垣特殊教育学校 目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握长垣特殊教育学校 的专业能力,从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校介绍】长垣县特殊教育学校是长垣唯一的一所公立特殊教育学校。学校座落于长垣县蒲城大道与桂陵大道交叉口西100米路北。学校始建于2010年秋。于2012年秋开始招生。学校占地面20亩,建筑面积5950平方米(包含教学楼、住宿楼、餐厅、综合楼),环境优美,设施一流,功能齐全。学校现有在职在编教师34
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    来源:映象网

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    栏目:特殊教育

    关键词:特殊教育,自闭症,融合教育

    2022年3月是第4个近视防控宣传教育月,为了让残障学生知道保护眼睛的重要性,养成正确的用眼、爱眼和护眼的好习惯,连日来,西平县特殊教育学校开展了“爱眼护眼,预防近视”主题班会活动。此次活动的开展,让孩子们了解了眼睛的作用和重要性,进一步增强了学生爱眼护眼的意识,有效促进了学生的健康成长。
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    “国培计划”(A2044)常德市特殊教育随班就读转岗骨干教师培训圆满闭幕

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    栏目:自闭症行业

    关键词:常德市特殊教育学校

    三、常德市共有100名中小学教师参与本期研修活动此次培训共有“讲座交流”及“入班结对研修”两大学习阵地,旨在认真贯彻落实国家《十四五特殊教育提升计划(2021-2025)》,推进融合教育,提升随班就读教师专业素养,常德市共有100名中小学教师参与本期研修活动。
  • 南京市教育局调研组莅临泉州市特殊教育学校调研交流特殊教育工作

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    2024.11.19

    南京市教育局调研组莅临泉州市特殊教育学校调研交流特殊教育工作

    来源:泉州市青少年学生校外活动中心

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    ​跨区域的交流合作宛如一座桥梁,为特殊教育工作互通搭建了广阔的平台。2024年11月11—12日,南京市特殊教育考察团一行35人在南京市教育局初教处处长王磊的带领下,到我校调研交流特殊教育工作,泉州市教育局副局长蔡吉生,泉州市教育局初等教育与学前教育科科长曾志安,泉州市教育科学研究院副院长
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    聚焦听障学生贯通培养,推动特殊教育高质量发展:2024年全国听障教育学术研讨会暨听障学生

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    为深入贯彻落实党的二十届三中全会及全国教育大会精神,探讨听障学生贯通培养路径,推动特殊教育学校高质量发展,11月26日至29日,2024年全国听障教育学术研讨会暨听障学生贯通培养专题培训在浙江省杭州市召开。研讨会由中国教育学会特殊教育分会、杭州市教育局主办,杭州文汇学校承办,浙江特殊教育职
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  • 辽阳市特殊教育学校2022年辽阳市教育局直属学校校舍维修加固工程项目(特殊教育学校)监理服务成交公告

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    采购人信息名称:辽阳市特殊教育学校     地址:张宪婷0419-3610901        联系方式:辽阳市白塔区中华大街93号      2采购代理机构信息名称:辽宁建信项目管理有限公司            地 址:辽阳市白塔区青年大街168-47号(佰亿小区南门)        
  • 扬州市特殊教育学校茉莉花盲生乐队天天陪伴”亲子志愿者开展国际盲人节联谊活动

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 成都市青白江区特殊教育学校 交通安全月宣传活动

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    2023.12.28

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市青白江区特殊教育学校

    12月是交通安全月,成都青白江区特殊教育学校开展了一系列以“文明交通,你我通行”为主题的交通安全宣传活动。为了提高全校师生及家长的交通安全意识,减少交通事故的发生,校领导高度重视本月的交通安全宣传,提前开会部署详细的宣传工作。
  • 柳州市特殊教育学校青年教师市级赛场展风采,蓄力前行收获丰!

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    2025.06.26

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,特殊教育,王静,柳州市特殊教育学校

    频频传来柳州市特殊教育学校青年教师出征的捷报,校多位年轻教师代表柳州市征战自治区级舞台。他们以扎实的功底、创新的理念和饱满的热情,在更大的平台上展示了我校特殊教育的专业风采和青年教师队伍的蓬勃活力,每一次出征都是一次宝贵的历练,满载着收获与成长归来!
  • 提升促发展,凝心聚力谱新篇:广州市康纳学校召开期末工作总结会

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    2025.07.10

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州市康纳学校,残疾人

    2025年7月3日下午,我校2024-2025学年第二学期期末工作总结会在校内召开,陈楚卿副校长作期末工作总结报告,全面回顾一学期以来广州市康纳学校康复教育和科研等工作,表彰先进,部署暑期及新学期重点工作。全体教职工等参加了会议。
  • 我校开展2019年广州大学特殊教育系学生实习总结会

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    2020.06.30

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症教学

    2019年9月,广州大学特殊教育系8名学生到我校实习,经过三个月的学习,他们各有收获。12月4日下午,我校组织实习生举行了实习总结会,广州大学特殊教育系任杰教授、我校钟卜金校长及陈楚卿副校长出席了此次会议。总结会上,8位实习生对实习期间参加孤独症教学培训、轮班教学、教学技能竞赛、孤独症课题
  • 防范于心,反诈于行:西平县特殊教育学校开展防诈骗安全教育活动

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    2024.09.10

    来源:西平县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,西平县特殊教育学校

    为增强学生防诈骗安全意识,提高师生的安全防范意识和防诈技能水平,切实维护师生及家长的财产安全和切身利益,9月4日,西平县特殊教育学校开展“防范于心 反诈于行”防诈骗安全教育活动。
  • 广州市康纳学校特殊教育教师教育科研能力提升培训(二)

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    2022.12.01

    来源:广州市康纳学校

    栏目:特教资讯

    关键词:特殊教育教师专业成长,康纳学校特殊教育教师教育科研能力提升培训,广州市康纳学校

    而特殊教育教师的专业化需要从职业理想、专业知识、教师专业技能以及职业道德的全面发展。高老师非常科学的、系统的解释了特殊教育教师的专业化,从专业理念、专业知识、专业能力不同维度且涉及的相关领域,强化教师们要以师德为先以学生为本能力为重,保有终身学习的能力。
  • 浙江特殊教育学校联合社区助力学生在生产性基地展拳脚

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    2025.05.08

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:浙江特殊教育学校,残疾人

    近日,浙江特殊教育学校联合属地社区在“和迈享”生产性实训基地举办了一场别开生面“春日市集”。活动期间,这场以“和漫香邻”为主题的市集活动,用“有吃有玩又有趣”的体验吸引了周边居民和学生热情“赶集”。
  • 济南特殊教育中心与舜耕中学共谱融合教育新篇章:两校携手举办交流活动

    1.8K

    2024.10.14

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,济南特殊教育中心,济南特教

    ​融合教育是创造美好的教育所需,让残疾孩子融入社会,也让社会懂得如何和残疾人相处,是残疾学生走向社会的必经之路。2024年10月12日,济南特殊教育中心与舜耕中学在济南特殊教育中心演播大厅成功举办了主题为“融合共建,共学促成长”的交流活动。济南特殊教育中心校长于生丹、党总支书记薛庆师、副校
  • 柳州市教育局检查组莅临柳州市特殊教育学校检查2023年春季开学工作

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    2023.02.07

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:柳州市教育局,柳州市特殊教育学校,2023年春季开学工作检查

    柳州市特殊教育学校2023-02-0612:00发表于广西柳州市教育局检查组莅临我校检查2023年春季开学工作2月2日上午,柳州市教育局副局长、党组成员,市委教育工委委员刘旻率领开学工作检查组第二组成员,到我校进行2023年春季学期开学工作检查。
  • 访学交流促提升,融合共研助成长:福州市特殊教育学科带头人培养对象莅临玄武特校交流研讨

    1.6K

    2025.09.25

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:玄武特校,融合教育,认知,特殊教育,特教,个别化教育

    为搭建特殊教育交流平台,共享教育教学实践经验,2025年9月23日,福州市特殊教育学科带头人培养对象一行走进玄武特校交流访问。双方围绕课堂教学、校园建设、特教经验与融合教育实践等内容展开深度研讨。

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  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预在语言障碍儿童康复中的应用效果

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    2022.12.13

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第107期 284

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:神经及语言刺激疗法联合练,在语言障碍儿童康复中的应用,语言康复,语言训练

    治疗后观察组总有效率高达 95 . 00%,显著高于对照组(83 . 33%),提示tDCS联合语言刺激、心理干预疗法可提高治疗效果,改善患儿的语言功能。多数人的语言优势在左侧半球,Broca区包 括面、唇、舌、腭、咽、呼吸运动联合皮层,包含产生言语 必需的运动模式[15]。tDCS联合语
  • 自闭症儿童融合教育课程形态建构研究的思路与设计

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    2024.10.31

    来源:辽宁教育I2021年第5期(下半冃)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,社交障碍,自闭症儿童训练,行为刻板,语言训练,问题行为

    融合教育课程是指在实现全纳教育过程中,当有特殊教育需要的学生融合于普通学校学习时,为了保障这部分学生能够充分平等地参与学校的课程学习,而针对他们不同的学习能力,在国家课程框架的指导下,由融合教育教师根据融合教育理论与原则,自行组织和制定的一套课程。它属于校本课程范畴内的课程形态,是融合教育
  • 感觉统合训练对儿童功能性构音障碍的康复治疗效果

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    2022.09.09

    来源:中国现代医生 2021 年 5 月第 59 卷第 14 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:感觉统合训练,学龄期,功能性构音障碍,构音清晰度,感觉统合功能

    功能性构音障碍多发于学龄前儿童 ,主要是指发 音错误呈固定状态、语音清晰度低等找不到明显原因 的构音障碍[1] 。当前临床对此病的发生机制尚未完全 明确 ,但通常认为是幼儿在练习发音中学会了错误构 音动作 ,并形成习惯。尤其是对于学龄期儿童 ,这不仅 会导致患儿在日常交往中被边缘化、欺凌
  • 高功能孤独障碍儿童抑制功能的脑近红外成像研究*

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    2020.02.12

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第6期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:量表,孤独障碍,高功能孤独,异常行为,情绪障碍,孤独障碍;儿童;反应抑制;近红外光学成像;前额叶;病例对照研究

    本研究首次将NIRS技术应用到孤独障碍领域的研究,为孤独障碍的临床研究提供了新的途径。NIRS技术相比fMRI和PET操作简单,对人体没有损伤性,并可进行重复实验,因此这一技术在对儿童认知神经功能检测领域具有良好的发展前景。但该技术也存在空间分辨率低,穿透深度只有2cm ~ 3cm,易受脑
  • 王素梅教授从脾肾不足论治小儿自闭症经验

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    2024.07.02

    来源:现代中西医结合杂志

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独谱系,孤独症,自闭症,认知,刻板行为,广泛性发育障碍,ASD,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,多动症,孤独症谱系,小儿自闭症,感统,感统训练,治疗自闭症的,自闭症表现,行为刻板,语言发育

    王素梅教授在认识该病的病因病机方面有独特的见解,强调先后天之本的作用,认为脾肾不足是该病的根本病机,同时又特别提出脾肾不足易生痰浊,认为痰蒙神窍是该病发生的关键因素。从“补肾健脾,化痰开窍”立法用药,在语言、认知等方面取得了较好的临床疗效,现将王教授的经验与大家分享如下。
  • 自闭症谱系障碍人士犬辅助干预的研究进展

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    2024.10.30

    来源:《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童焦虑,应用行为分析,早期介入丹佛模式,儿童智力,图片交换沟通系统,社交技能,社交障碍

    基于已有研究,本文将更加全面、系统地对犬辅助干预应用于ASD人士的社会行为、心理及生理指标的干预效果进行梳理,进一步探究犬辅助干预的有效性,为未来的犬辅助干预应用于ASD人士的研究提供参考。
  • 孤独症儿童语言障碍给予小儿智力糖浆及综合康复训练的临床观察

    2.7K

    2025.03.06

    来源:贵州医药2021 年 6月第 45 卷第 6 期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:地板时光,孤独症疗效,应用行为分析,癫痫,ABC,儿童语言,听觉统合训练,构音训练,赵宁侠

    社会交际障碍主要体现在患儿难以与其他人建立交流关系缺乏表情和期待甚至对父母的拥抱和安抚产生抵触部分患儿甚至存在智力障碍 。临床通常给予综合康复训练但该方式治疗周期较长疗效并不理想。本文旨在探讨综合康复训练联合小儿智力糖浆治疗的临床效果 。
  • 延安市宝塔区学龄前期、学龄期儿童ADHD的流行病学调查

    2.6K

    2023.07.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:ADHD,父母关系,心理健康

    家庭是核心家庭、父母关系中父母和睦是儿童ADHD的保护因素,母亲职业是农民与母亲职业为工人相比是儿童ADHD的危险因素,教养方式是严厉管教与教养方式是积极引导相比是儿童ADHD的危险因素。
  • 出生时相关因素对婴儿气质类型的影响

    1.6W

    2022.08.11

    来源:中国妇幼健康研究2019年1月第30卷第1期

    作者: 王红

    栏目:名家论文

    关键词:模仿,感觉统合,亲子依恋,气质类型,行为问题,

    气质既是人格发展的基础,也是性格的核心。气质又是个体对体内、外刺激以情绪反应为基础的行为方式,是个性心理特征之一。有关文献报道智能发展和气质类型的关系为气质积极的易养型儿童智能发展程度相对气质偏消极的难养型儿童来讲高一些。但不同气质特点的个体与周围世界的作用方式各不相同,这会影响婴幼儿与周
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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