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合肥梦之桥自闭症康复工作室

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:合肥梦之桥自闭症康复工作室
成立时间:2012年09月19日
机构全称:合肥经济技术开发区梦之桥自闭症康复咨询工作室
负 责 人 :张玲
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :安徽,合肥市,蜀山区,合安路芙蓉名园4幢1102室 导航
专栏简介:合肥梦之桥自闭症康复工作室服务平台总共收录了合肥梦之桥自闭症康复工作室在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,合肥梦之桥自闭症康复工作室目前的内容数量在全国所有机构中位居3495位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握合肥梦之桥自闭症康复工作室的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【中心简介】合肥经济技术开发区梦之桥残疾人康复中心成立于2006年8月,是一家致力于孤独症、脑瘫康复、语言障碍、学习困难、发育迟缓、智力低下,唐氏综合症,语言发育迟缓,等儿童康复、教育、早期干预,培训于一体的民营机构。中心教师有着丰富的特教经验,并能为每个孩子制定个性化的教学计划。通过专业的教师一对
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合肥梦之桥自闭症康复工作室专栏sign up

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  • 合肥梦之桥自闭症康复工作室在合肥蜀山区哪个位置,如何才能找到?

    151

    2024.06.28

    合肥梦之桥自闭症康复工作室在合肥蜀山区哪个位置,如何才能找到?

    来源:合肥经济技术开发区梦之桥自闭症康复咨询工作室

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:合肥梦之桥自闭症康复工作室在合肥蜀山区哪个位置,如何才能找到?,合肥经济技术开发区梦之桥自闭症康复咨询工作室

    合肥梦之桥自闭症康复工作室于2012年09月份开业,是一家民办康复机构 | 残联定点机构,地址位于安徽合肥蜀山区合安路芙蓉名园4幢1102室
  • 合肥梦之桥自闭症康复工作室_合肥蜀山区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    3.1K

    2024.03.12

    合肥梦之桥自闭症康复工作室_合肥蜀山区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:合肥梦之桥自闭症康复工作室哪里有?,合肥自闭症儿童康复/语言训练

    合肥梦之桥自闭症康复工作室_合肥自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 2岁自闭症孩子不会说话怎么办?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症,模仿,发育迟缓,自闭症孩子

    标签:自闭症行业

    第一点,首先小朋友已经两周岁,但是还不能进行一些有意识的表达。那么建议带自闭症孩子去进行言语方面的评估,考虑会有言语发育迟缓的现象。...查看更多
  • 自闭症孩子重复别人说话家长是否需要纠正?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症,模仿,自闭症孩子

    标签:自闭症行业

    家长是要分情况而定的,要看看自闭症孩子是怎样的重复。如果是我们在课程当中说的,只是自闭症孩子的一个正常的模仿阶段,他这是还在学习阶段出现重复说话,这样的情况是正...查看更多
  • 如何解决自闭症孩子情绪问题?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:自闭症孩子情绪,自闭症孩子

    标签:

    自闭症孩子没有得到自己想要的东西的时候,会发脾气、打滚。关于这个问题,当下的一个解决措施是先帮自闭症孩子旁白一下他的情绪。比如小朋友要饼干,妈妈这里暂时没有饼干...查看更多
  • 如果我们的班级里有自闭症儿童该怎么办呢?

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    关键词:认识自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子,认知能力,问题行为

    标签:专家人物

    各位老师好,我们今天分享的课题是班有自闭儿我该怎么办?从2007年美国联邦疾病防治中心的150/1的数据上升到现在的68/1。我们身边的很多幼儿园里也接受了部分...查看更多
  • 孩子被诊断为自闭症,家长该怎么办?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,社交沟通,自闭症孩子

    标签:科学康复

    第一,不要相信孩子大了就会好。第二,别相信网上说的孩子永远不会好。第三,不要相信任何的神奇疗法,中医西医你都别相信。第四,立即开始家庭干预行动。第五,同时开始学...查看更多
  • 自闭症孩子绘本怎么选择?

    来源:北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词:自闭症孩子绘本,自闭症孩子

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    自闭症孩子该读什么样的绘本?对绘本选择,我们有3点可以注意。第一,要选择一个合适难度的,比如自闭症孩子当下的能力是可以认识一些常见的东西,我们绘本里边最好是大部...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 自闭症孩子总是反复地按玩具的开关怎么办?

    来源:上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词:精细运动,自闭症,认知,自闭症孩子

    标签:

    自闭症孩子反复地按玩具的开关可能的原因?第一点原因视觉刺激自闭症孩子在寻求感官上的刺激,因为一按这个开关,这个开关开了以后,有可能这个玩具就开始一闪一闪的了,视...查看更多
  • 自闭症孩子语言迟滞是什么原因?该怎么加快自闭症孩子语言发展?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症,认知,模仿,自闭症孩子,认知能力

    标签:自闭症行业

    考虑到自闭症孩子的语言表达以及语言发展,我们先要去了解自闭症孩子的认知能力的情况,比如他现在能够进行单词的模仿。那么需要看自闭症孩子日常的一些名词动词的指认情况...查看更多

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  • 朱璟博士来福建啦!就在9月,《应用行为分析与自闭症儿童行为管理》福州开讲!

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    2020.07.23

    来源:福州市恒爱语训康复中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,行为问题,问题行为,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,福州市恒爱语训康复中心,上海静安越量儿童心智发展训练中心,魏旭林,廖庆文,邓晓蕾,朱璟,长沙启望教育,中国残疾人康复协会

    《应用行为分析与自闭症儿童行为管理》专题培训讲座火热报名中……孩子总喜欢往地上躺怎么办?孩子总是歇斯底里的哭怎么办?孩子总是拍手怎么办?孩子喜欢打人怎么办?孩子无法在课堂上安静坐下来听课怎么办?……当孩子出现各种问题行为,大部分家长手足无措,不知道该如何处理,管还是不管?管又要怎样管呢?为
  • 江苏银行宿迁分行关爱自闭症儿童

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    2020.09.06

    来源:宿迁网

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    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,宿迁市慧灵领航心智障碍家庭社工扶助中心,慧灵

    宿迁网讯近日,江苏银行宿迁分行纪委书记闻一文和营业部员工代表一起来到宿迁市慧灵领航心智障碍家庭社工扶助中心看望慰问自闭症儿童。宿迁康复协会会长贺钰带领大家参观该中心的教室和训练室,详细介绍了该协会从成立到现在的发展情况。江苏银行宿迁分行干部职工看望年龄较小的自闭症儿童,为孩子们送去学习教具
  • 同心筑梦,共赴新程:南京七彩梦儿童康复中心2025年度总结暨2026年迎新年会

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    2026.03.02

    来源:南京七彩梦儿童康复中心

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    关键词:儿童康复,康复中心,南京七彩梦

    冬日暖阳,情谊融融。1月24日下午,南京七彩梦儿童康复中心在玄武区世纪缘湖滨花园酒店隆重举行了2025年度总结暨2026年迎新年会盛典。全体同仁欢聚一堂,共同回顾奋斗足迹,展望崭新征程。
  • 星童融合孤独症康复中心:走进河西十幼,携手推动融合教育发展

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    2023.03.10

    来源:天津市星童融合孤独症康复中心

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    关键词:星童融合孤独症康复中心,河西十幼,融合教育,孤独症谱系障碍儿童

    河西十幼一直积极探索,努力推动融合教育的发展。为了让节日更有意义,特邀请星童融合理事长霍老师,为全体教师进行《融合教育背景下校园学生常见问题及干预策略》的融合教育专业培训。霍老师通过具体案例分析、行为解读、教育策略等方面深入浅出的分享了自闭症谱系障碍的专业知识,从实践层面向老师们进行解读,
  • 自闭症、阿斯伯格、语言、社交发育迟缓孩子学习交流群来了!

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    2023.01.07

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

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    关键词:自闭症学习交流群,大米和小米

    各个群的家长在分享交流孩子情况为方便孩子状况相近的家长抱团取暖,相互交流,大米和小米2020年12月起就在读者的呼吁下,建立了不同年龄段的家长学习交流群,主要分为:0-3岁、3-6岁、6岁、阿斯伯格群。
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(丰台区,成都,崇明区)(2023-09-26更新)

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    2023.09.26

    来源:自闭症家园网

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    关键词:北京清苗儿童成长助力中心发育迟缓综合课,成都星屋儿童康复中心语言障碍综合课,上海麦田星光儿童行为康复中心综合能力综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(丰台区,成都,崇明区)(2023-09-26更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-26儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为北京丰台区,成都武侯区,上海崇明区。
  • 新增儿童常规课康复训练课程价格行情(广州,苏州,合肥)(2023-09-20更新)

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    2023.09.20

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    关键词:广州启知感统失调常规课,星星桥昆山中心多动症常规课,安徽三三教育发育迟缓常规课

    新增儿童常规课康复训练课程价格行情(广州,苏州,合肥)(2023-09-20更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-20儿童康复常规课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为广州荔湾区,苏州昆山,合肥蜀山区。
  • 南京秦淮区儿童学习障碍康复课程价格情况(2023-08-24更新)

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    2023.08.24

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:南京秦淮区儿童康复学习障碍价格情况,南京秦淮区儿童康复学习障碍

    以下是南京秦淮区儿童康复学习障碍机构联系方式与价格情况,自闭症家园网提供南京秦淮区儿童康复学习障碍供家长选择,作为南京秦淮区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 康培中心老师参与省残联孤独症康复技术培训学习

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    2024.10.24

    来源:成都康培助残公益服务中心

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    关键词:孤独症康复,家庭干预,感觉统合训练,王献娜,邵智,康晓东

    ​在这个金秋十月,康培中心的刘老师满怀热情地参与了由四川省残联精心组织为期一周的“全省孤独症康复专业技术人员能力提升培训班”。通过本次培训不仅让刘老师掌握了前沿的康复理论,还在实操技能上有了明显提升。
  • 逸起同行,圆孤独症孩子音乐梦:2026爱特乐团世界孤独症日主题公益音乐会于3月29日在深圳万象前海举行

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    2026.03.27

    来源:深圳市爱特乐团

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,世界孤独症日,孤独症孩子,深圳市爱特乐团

    当乐声奏响,每一个音符,都是无声世界最温柔的回响。2026年4月2日是第十九个世界孤独症关注日。自2022年起,每年世界孤独症日节点爱特乐团都会携手社会各界,为“星星的孩子”搭建追逐音乐梦想的舞台,让热爱被看见,让坚持有光芒。

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为您找到以下相关访谈

  • 仇子龙:破译自闭症密码

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    2020.03.08

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,仇子龙

    他深入人类遗传的密码,研究一项至今为止都没有药物治疗的脑疾病,他试图从基因中找到突破,向解开困惑人类几十年的自闭症密码发起挑战。仇子龙:他创造了世界第一个灵长类动物疾病动物模型,他的研究成果被科技部评为年度中国十大科技进展,他是上海脑科学研究领域青年新秀领军人物。仇子龙:业精于勤,科学研究
  • 一个自闭症孩子父亲的18年:将经历写成小说 曾请大师治病

    1.5W

    2020.03.27

    来源:文|龚龙飞 编辑|冯翊

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,普玄

    作为一个父亲,普玄的第18个父亲节即将来临,在以往的这一天,却从未收到过儿子的礼物,哪怕是最简单的一句祝福。他的孩子在2岁时被医生诊断为孤独症,备注是终身疾患。孤独症,又名自闭症谱系障碍,谱系的意思是得病的孩子差异很大,类似光谱,由轻到重,2016年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显
  • 蔡春猪:每个自闭症孩子都很善良

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    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症日,自闭症小孩,蔡春猪

    自闭症患者被称为“星星的孩子”,他们生活在自己封闭又安静的世界里,无法与人沟通。而蔡春猪是一位三岁多自闭症男孩的父亲,做过电视节目编剧的他在得知儿子的病情后,开始记录家人与儿子喜禾的点点滴滴。第一本《爸爸爱喜禾:犬子在,不远游》一出版就引来诸多关注。在时隔将近一年后,蔡春猪又出版了新书《爸
  • 邹小兵谈自闭症训练三原则:计划、社交、奖励

    2.3W

    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症家长,邹小兵

    国内发育行为儿科学权威、自闭症领域专家邹小兵教授,曾在讲座中谈到,自闭症儿童康复训练应坚持三个原则:1.有组织、有计划地开展训练活动自闭症儿童的核心问题就是社交障碍,正因为他们没有或缺少社交意愿,有的是缺乏社交技巧,因此他们最喜欢一个人待着、一个人自娱自乐。我们所做的一切康复训练的出发点,
  • “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园,专收自闭症孩子

    2.8K

    2022.11.04

    “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园,专收自闭症孩子

    来源:杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:新三余幼儿园,自闭症孩子,自闭症家庭,融合幼儿园,融合教育

    融合幼儿园既不是特教,也不是普教自闭症小朋友在机构干预一两年后,很多家长会有一个念头:“我的孩子能适应集体环境了吗?”前段时间,郑州奇色花幼儿园园长蔡蕾讲述的创办融合幼儿园的经历打动了很多人:1996年,幼儿园发展达到鼎盛之时,蔡蕾做出一个重要决定:对外招收8个特殊需要孩子。
  • 自闭症儿童有帮助他人的意识和行为吗?

    2.4W

    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:高功能自闭症,轻度自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,静进

    查阅文献来看,关于自闭症患者利他行为的研究并不多见。不过,有限的研究显示:自闭症儿童的利他行为决策能力确实发展异常和落后,他们在团体中缺乏互惠行为,即使有他人引导,其利他动机也很脆弱。有些高功能自闭症儿童虽然能明白他人的目的和意图,在提示下能够提供简单的帮助,但很难与他人完成合作任务。
  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 8年4次回国,他们与五彩鹿的自闭症探索之路

    1.9W

    2020.03.22

    8年4次回国,他们与五彩鹿的自闭症探索之路

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症教学,王培实,孙梦麟,五彩鹿

    8年4次回国,他们与五彩鹿的自闭症探索之路2017年,美国纽约城市大学皇后学院特殊教育专家王培实教授和她的研究生志愿者团队来到五彩鹿交流。    2017年盛夏,一群志愿者从美国来到北京,为中国的自闭症儿童走出孤独贡献着一份自己的力量。他们就是美国纽约城市大学皇后学院特殊教育专家
  • “为什么帮助自闭症孩子?帮助他们什么?如何帮助他们?”郭延庆教授说

    2.2W

    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:RDI,地板时光,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,郭延庆,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症孩子,北大六院

    “为什么帮助自闭症孩子?帮助他们什么?如何帮助他们?”郭延庆教授说社会大众应该如何以正确的方式来看待和对待身边的自闭症人群呢?自闭症孩子的父母应该如何给予孩子正确的康复干预和训练呢?自闭症孩子想要完全融入社会成为社会大家庭中的一员需要家庭,社会共同的关爱,支持和努力。今天,郭延庆教授通过其
  • 蒋芳老师专访:是什么让重度自闭症孩子成为家庭小能手?

    1.6W

    2020.05.11

    蒋芳老师专访:是什么让重度自闭症孩子成为家庭小能手?

    来源:原创 深圳自闭症研究会 深圳市自闭症研究会

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈

    关键词:结构化,康复机构,康复训练,强化物,深圳自闭症,生活自理,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,海洋天堂计划,青岛以琳,北京星星雨

         为了让更多公众认识和了解自闭症,在第十三届国际自闭症日期间,研究会采访了7位合鸣网康复服务机构的创始人,听听他们与这个群体的故事。     我们将陆续推出7篇专访,今天的嘉宾是襄阳展颜特殊教育培训学校(以下简称襄阳展颜)的蒋芳老师

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  • 象似性手势在儿童早期词汇学习中的作用

    2K

    2024.07.15

    来源:2021年第4期(总第 316 期)学前教育研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:自闭症,强化物,认知,辅助,模仿,泛化,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,模仿行为,特殊儿童,社会交往,自闭症儿童,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,王娟,张利萍

    本文首先对象似性手势作简要概述,然后厘清儿童象似性手势的发展特征,进而回顾象似性手势与早期词汇学习之间的关系,随后揭示二者间相关的内在机制,并对未来研究提出展望。
  • 普通学校随班就读学科课程群的构建

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    2023.12.28

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,沙盘游戏,个性化教育,随班就读

    为了更好地促进融合教育的内涵发展和品质提升,必须群策群力,根据普通学校的区域优势和校本现状,在充分尊重随班就读学生的基础上,厘清区域空间与器材设备、身心功能与学习需求、潜能开发与缺陷补偿、生活适应与融合发展这四对关系,为随班就读学生提供适宜的菜单式课程群服务。
  • 阿立哌唑联合感统训练对自闭症谱系障碍共效观察病注意缺陷多动障碍儿童的疗效观察

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    2021.12.30

    来源:国际精神病学杂志2021年第48卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究,感觉统合理论研究

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,孤独症,自闭症,认知,执行功能,ABC,ADOS,CARS,儿童自闭症,多动症,孤独症诊断,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力,高功能孤独症,陈凯云,岑超群

    目前研究认为阿立哌唑可以改善自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍患儿注意力涣散和多动症状[4],感统训练治疗可以改善自闭症儿童的自闭症行为和动作发展能力[53。本研究旨在分析阿立哌唑联合感统训练治疗自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍儿童的临床疗效,现报道如下。
  • 不明原因的癫痫和智力障碍/发育迟缓患儿的临床及相关致病基因分析

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    2023.04.05

    来源:中国临床神经科学2022年第30卷第1期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:ABA,ASD,发育迟缓,康复训练,自闭症谱系障碍,语言发育,

    癫痫是一种具有持久性的产生癞发作倾向为特征的慢性脑疾病,可由遗传、代谢、结构、免疫等不同病因所致。智力障碍/发育迟缓(intellectual/developmentaldisabilities,ID/DD)是一大类具有高度临床和遗传异质性的神经发育障碍疾病,是指18岁以前的一种功能性疾病
  • 儿童神经发育性疾病的基础和临床研究

    2.3K

    2024.12.30

    来源:中国科技成果2021年第11期编辑赵伟伟

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社交沟通,ABA,ASD,发育迟缓,多动症,早期干预,自闭症专家,自闭症患者

    项目组长期从事儿童NDDs相关的基础和临床研究,针对上述临床需求和转化壁垒,从病因学、临床诊疗学和预防学3个层次对儿童NDDs展开研究,在基础和临床研究获得一系列成果,并加以推广应用,对推进中国儿童NDDs疾病诊疗和预防作出贡献。
  • 创设情境化的生活场景,培养特殊学生的写作意识

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    2024.03.25

    来源:学苑掇英

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,唐氏,特殊儿童,脑瘫,南通市通州区特殊教育学校

    写作对于特殊学生而言有一定难度,特殊学生掌握的词汇量比较少,再加上生活范围受到限制,导致他们缺少写作意识,在写作时不知从何处下笔,所以写出来的作文常出现条理不清、用词不当、语句不通的情况。情境可以促进学生思维的发展,对于特殊儿童同样如此。
  • 普小融合教育自闭症儿童个别化康复训练的研究

    2.7K

    2023.06.29

    来源:安徽教育科研2022年5月上第13期(总第113期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,关键反应训练,特殊教育,功能性沟通

    自闭症儿童的个别化康复训练要有针对性和时效性,训练内容要符合自闭症儿童的独特性、视觉学习特质和行为模式。训练方式要采用多元的策略,引导自闭症儿童广泛地运用视、听、触、嗅、味等感觉器官,体验和感知外在事物,建立本体和外界的联系。
  • 北京市融合教育资源可获得情况的调查研究:孤独症儿童家长视角

    2.8K

    2022.12.12

    来源:统计调查2021年3月第1期(总第41期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:北京市融合教育资源,幼儿园融合,中国精神残疾人及亲友协会,王红

    合教育资源的供给机制建设也是孤独症儿童家长关心的问题,具体涉及现有融合教育资源配置及利用、为普通学校教师提供专业支持的机制。已有研究表明:团队工作不仅能提高专业服务能力,还有助于营造理解、接纳孤独症儿童的积极氛围[12]。在“十三五”期间,海淀区、西城区试行了“政策先行”“教师活用”的机制
  • 近5年中医药治疗儿童抽动障碍的研究进展

    2.8K

    2023.05.05

    来源:中医儿科杂志2022年11月 第18卷第6期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:量表,辅助,中医治疗,抽动障碍

    中医药治疗小儿TD主要以中药口服为主,辅以针刺、推拿、耳穴等。外治方法主要以针刺、推拿为主,结合穴位敷贴、穴位注射、耳穴、灸法、拔罐、刮痧等。无论是口服中药还是中医外治疗法都从整体观念和辨证论治出发,其不良反应少、临床效果好,但是也存在一些不足之处。
  • 福建加强孤独症儿童关爱服务

    2.6K

    2025.09.28

    来源:健康报/2023 年/4 月/7 日/第 004 版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:特殊教育,儿童康复,儿童孤独症筛查,儿童孤独症,孤独症儿童,康复机构

    福建省民政厅、卫生健康委等 13 个部门联合印发《福建省加强孤独症儿童关爱服务的若干措施》。《措施》明确,健全孤独症儿童筛查干预服务体系,做到0~6 岁儿童孤独症筛查广覆盖;到 2025 年,每个设区市要有 1 所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断康复工作,常住人口 30 万以上的县(市)

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乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

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亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

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英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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