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赣州阳光家园儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:赣州阳光家园儿童康复中心
成立时间:2019年12月31日
机构全称:赣州市章贡区阳光家园儿童康复训练中心
负 责 人 : 郭惠辉
性     质 :民办康复机构
区     域 :江西,赣州市,章贡区,海会路南市街17号二楼 导航
专栏简介:赣州阳光家园儿童康复中心服务平台总共收录了赣州阳光家园儿童康复中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,赣州阳光家园儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居3557位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握赣州阳光家园儿童康复中心的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【中心简介】赣州市章贡区阳光家园儿童康复训练中心成立于2004年5月1日,在赣州市章贡区民政局注册登记,隶属主管单位赣州市章贡区残联,中心主要为孤独症、听力、言语、智力及多重残疾人提供托养和康复服务。中心有专业的康复老师从感官知觉、粗大动作、精细动作、生活自理、沟通、认知、社会技能七大领域对残障儿童
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赣州阳光家园儿童康复中心专栏sign up

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  • 赣州阳光家园儿童康复中心在赣州章贡区哪个位置,如何才能找到?

    185

    2024.06.28

    赣州阳光家园儿童康复中心在赣州章贡区哪个位置,如何才能找到?

    来源:赣州市章贡区阳光家园儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:赣州阳光家园儿童康复中心在赣州章贡区哪个位置,如何才能找到?,赣州市章贡区阳光家园儿童康复训练中心

    赣州阳光家园儿童康复中心于2019年12月份开业,是一家民办康复机构,地址位于江西赣州章贡区海会路南市街17号二
  • 赣州阳光家园儿童康复中心_赣州章贡区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.3K

    2024.03.22

    赣州阳光家园儿童康复中心_赣州章贡区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:赣州阳光家园儿童康复中心排名情况?,赣州自闭症儿童康复/语言训练

    赣州阳光家园儿童康复中心_赣州自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    关键词:儿童康复机构招生

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    关键词:贾美香,儿童阳光心灵的捍卫者,儿童康复,孤独症儿童,早期干预,

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    医者仁心贾大夫守护着孤独症,孩子们也在守护着他们的父母,守护着整个孤独症群体。她就是我们的学习的榜样,她就是我们未来要做的人。...查看更多

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    为增强公众对伤害致残的认知,提升残疾预防意识,营造理解、关爱残障群体的社会氛围,2025年8月25日,成都市贞卿脑伤儿童关爱中心携手成都市龙泉驿区财税服务协会在康复大厅举办“点亮星光,与‘碍’同行——预防伤害致残,共创健康生活”主题活动,吸引众多社区居民、特殊儿童家庭及爱心人士参与,共同为
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    2023.09.12

    来源:自闭症家园网

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    关键词:石家庄爱之声康复学校综合能力语言课,石家庄钸睿林特综合能力认知课,河北小雨滴康复中心综合能力评估课

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  • 济南市晓爱残障人士康复中心“爱与责任” 师德师风专题培训分享会

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    2023.02.06

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    关键词:济南市晓爱残障人士康复中心,爱与责任师德师风专题培训分享会

    “爱与责任”师德师风专题培训分享会师德是一把钥匙,打开孩子通往幸福人生的大门。焦典-二级教师,现任济南特殊教育中心康复中心教育组长,从教多年来一直从事自闭症和听障儿童的班级管理和康复教育工作。师德师风建设是一项长青工程,为进一步加强教师师德师风建设,使全体教师牢固“立德树人,教书育人”理念
  • 新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(朝阳区,石景山区,门头沟区)(2023-10-28更新)

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    2023.10.28

    来源:自闭症家园网

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    关键词:北京子乐多智慧康复中心感统失调家长课,北京蒲公英儿童康复中心感统失调综合课,北京爱之旅康复中心感统失调常规课

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  • 新增儿童口肌课康复训练课程价格行情(太原,郑州,南昌)(2023-12-12更新)

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    关键词:太原五彩鹿自闭症儿童康复中心语言障碍口肌课,郑州童心家园自闭症口肌课,南昌康语综合能力口肌课

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    2023.12.26

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  • ​“青禾蓝工作室”正式揭牌成立——深圳三山青禾儿童康复园举办“爱在青禾”国际孤独症日活动和名医义诊活动,为儿童美好未来赋能

    2.6K

    2023.05.12

    来源:深圳三山青禾康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:融合教育,儿童康复,特殊需要儿童,南京特殊教育师范学院,深圳三山青禾儿童康复园龙岗园

    3月31日上午,深圳三山青禾儿童康复园龙岗园举办了“爱在青禾”国际孤独症日活动和名医义诊活动。活动现场,青禾蓝工作室创始人朱一敏女士与深圳市儿童医院康复医学科曹建国主任一同为“青禾蓝工作室”揭牌。曹主任作为深圳市孤独症儿童康复领域中的带头人,充分肯定青禾蓝工作室积极倡导、推动孤独症儿童早期
  • 研学赋能促成长,深耕特教共提升:泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

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    2026.05.18

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养,增强对孤独症儿童康复教育的实践能力,泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训,并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学,围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 杜佳楣浅谈孤独症康复训练核心!

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    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

    从专业的角度来讲,做为一个孤独症孩子家长和孤独症教育从业人员,我前前后后也接触过近一两千个孤独症(自闭症)孩子。有见到过自我封闭很重但进步很快的孩子;也有见到过程度相对比较好进步却很慢的孩子,我想大部分家长一定觉得很困惑,为什么呢?我曾也一直在思考这个问题。现在看来其实无非家长们在训练时的
  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

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    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通,需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右,严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

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    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?

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  • 多动症儿童血清去甲肾上腺素、 多巴胺水平与病情严重程度的相关性研究

    2.1K

    2023.04.02

    来源:实用临床医药杂志2022,26(9):76 -79

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,广泛性发育障碍,儿童多动症

    多动症又称注意缺陷多动障碍,多发于4~12岁儿童,是儿童最常见的神经行为障碍之一,可明显影响患儿的学习、幸福感及社交互动[1-2]。相关研究[3]报道,全球范围内多动症患病率约为6.5%,其中30%的患儿症状可持续至成年。血清去甲肾上腺素(NE)是一种神经递质,主要由交感节后神经元和脑内肾
  • 孤独症患者T淋巴细胞功能及其亚群的研究

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    2020.02.03

    来源:中华精神科杂志1996年11月第29卷第4期

    作者: 李素水 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:ABC,孤独症,孤独症患者,贾美香,提示

    .孤独症可能有自身免疫性基础:有报道在公认的自身免疫性疾病中也存在CD4阳性细胞数的减少,如系统性红斑狼疮、Sjogrence综合征、多发性硬化等。但Plioplys等[11]对较大年龄的孤独症样本进行了淋巴细胞功能的研究,结果T淋巴细胞总数、T淋巴细胞亚群百分数、总CD4阳性/CD8阳性
  • 表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研究

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    2022.12.01

    来源:美术与设计-大众文艺

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研,王培实

    实验表明,表达性艺术治疗通过艺术抽象符号这个无障碍的交流手段,渐渐打开患儿心灵,帮助治疗师与患儿更快建立治疗关系以便更准确地了解患儿的内心状态。表达性艺术治疗可使孤独症儿童减少焦虑、发脾气以及多动,减少自伤及攻击他人的行为,减少刻板行为,发展身体意识,促进感知觉统合,发展社交技巧及调动积极
  • 普小融合教育自闭症儿童个别化康复训练的研究

    2.7K

    2023.06.29

    来源:安徽教育科研2022年5月上第13期(总第113期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,关键反应训练,特殊教育,功能性沟通

    自闭症儿童的个别化康复训练要有针对性和时效性,训练内容要符合自闭症儿童的独特性、视觉学习特质和行为模式。训练方式要采用多元的策略,引导自闭症儿童广泛地运用视、听、触、嗅、味等感觉器官,体验和感知外在事物,建立本体和外界的联系。
  • 基于TGMD的自闭症谱系障碍儿童动作发展评述

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    2022.08.02

    来源:福建体育科技 2021年6月第40卷第3期

    作者: 周甄会

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症谱系障碍儿童,动作发展,TGMD

    TGMD的测试任务有助于研究者制定针对性的干预计划,便于评估ASD儿童基本动作能力的干预效果。虽然有学者曾系统评述了ASD儿童动作发展障碍的研究进展,但是,该研究并没有围绕TGMD进行研究。本研究拟基于TGMD工具对ASD儿童动作发展进行系统评述,从行为层面上揭示ASD儿童动作发展的缺陷,
  • Asperger(阿斯伯格)综合征与儿童孤独症的鉴别

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    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志1997年第7卷第3期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症表现,孤独症,孤独症表现,社会交往,提示,言语障碍,语言发育

    主要有以下五个方面: ①在社会交往障碍上,两者均表现有不能和同龄人交往,没有亲密的朋友。儿童孤独症表现更为明显,他们往往迥避他人(包括父母),常常对他人的呼唤听而不闻。AS则保留着笨拙的社交方式,单方面地与人交往,和父母有情感交流,能够共同分享乐趣,不少患儿喜欢别的成人。②在语言交流障碍上
  • 多维情绪能力干预对学前自闭症男孩面部表情产出的影响

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    2025.08.13

    来源:南京晓庄学院幼儿师范学院

    作者: 池霞

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,辅助,模仿,自我管理,特殊教育,ASD,孤独症儿童,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,池霞,金宇,静进,南京市妇幼保健院

    面部表情是人类非言语交流中最重要的表达形式,它是人们对面部器官以及肌肉的有意控制,是体现自身情绪状态的重要线索[1]。面部表情的产出主要包括面部表情模仿和表达两方面的能力,不仅反映个体身体和精神的健康状态[1],也是正常和精神障碍群体在心理和社会适应上存在差异的重要表现[2]。
  • 基于DMC理论模型的自闭症儿童康复产品系统设计研究

    2.5K

    2023.07.07

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知训练,儿童康复,家庭训练,感统训练

    自闭症儿童康复训练产品系统以自闭症儿童、家长和老师为研究对象,对自闭症儿童康复训练过程进行调研,将DMC游戏金字塔与自闭症儿童康复产品系统相结合,开展设计实践,增强康复训练中的趣味性、帮助家长学习康复训练方法、记录详细训练数据;也为自闭症康复类产品做出贡献,为自闭症康复产品谁提供思路。
  • 孤独症儿童与其他精神障碍儿童围生期危险因素比较*

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    2020.02.03

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第1期

    作者: 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,行为问题,贾美香,社会交往,提示,统合

    孤独症(Autism)是一种广泛性发育障碍(per-vasivedevelopmentdisorder, PDD),是儿童精神疾病中的一种严重精神障碍。近年来的研究报道其患病率有明显的增高趋势,国外有文献估计目前患病率约为1.1‰ ~ 2.5‰ [1-4]。该症男性患者多见,男女患病率接近
  • 全员导师制背景下注意力缺陷多动障碍融合教育个案研究

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    2025.10.20

    来源:南京市银城小学

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:融合教育,认知,沙盘游戏,多动症

    自2023学年春季学期起,南京市鼓楼区在全区中小学按照全体试行、重点推进的方式组织实施全员导师制,面向全体学生,推动学校与家庭密切配合、校内校外协同联动。在遵循师生双向选择的原则下,笔者成为10位学生的心理关爱导师。

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