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济南康语泺源中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:济南康语泺源中心
成立时间:2020年08月13日
机构全称:济南历下区康语启苗康复服务有限公司
负 责 人 :张强
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 :山东,济南市,历下区,泺源大街29号圣凯财富广场1-334号 导航
专栏简介:济南康语泺源中心服务平台总共收录了济南康语泺源中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,济南康语泺源中心目前的内容数量在全国所有机构中位居371位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握济南康语泺源中心的专业能力,从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:济南康语泺源中心成立于2019年,位于济南市历下区泺源大街29号圣凯财富广场1-334号。是福建康语在济南开设的第1家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。【主要针对】2~7岁自闭症,语言障碍、发育迟缓,感统失调,社交障碍、智力低下等儿童做康复训练。【师资力量】教师团队服务特殊
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  • 济南康语泺源中心在济南历下区哪个位置,如何才能找到?

    198

    2024.06.30

    济南康语泺源中心在济南历下区哪个位置,如何才能找到?

    来源:济南历下区康语启苗康复服务有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:济南康语泺源中心在济南历下区哪个位置,如何才能找到?,济南历下区康语启苗康复服务有限公司

    济南康语泺源中心于2020年08月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构,地址位于山东济南历下区泺源大街29号圣凯财富广场1-334号
  • 济南康语泺源中心_济南历下区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.7K

    2024.04.08

    济南康语泺源中心_济南历下区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:济南康语泺源中心怎么样?,济南自闭症儿童康复/语言训练

    济南康语泺源中心_济南自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 我的孤独症女儿:她突然说出五个字,让我眼泪都快掉下来

    3.3K

    2023.04.16

    我的孤独症女儿:她突然说出五个字,让我眼泪都快掉下来

    来源:39深呼吸

    作者:梁中明

    栏目:家庭支援

    关键词:孤独症孩子的家长,脱圈,孤独症孩子上幼儿园,孤独症孩子

    他们总是将孤独症孩子喊作“来自星星的孩子”,我想说的是,这种滤镜充满善意与怜悯。实际上,作为孤独症孩子的家长,其辛劳及付出非常人所能想象。绝大部分孤独症孩子,没有特异功能。孤独症并不是孩子自己的错,是遗传基因决定的。孤独症孩子的生活已经很不容易了,很多对普通小孩来说很容易很正常的事情,对他
  • 自闭症孩子康复训练效果与反思

    3.1K

    2023.03.14

    来源:

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症孩子康复训练效果,自闭症孩子康复训练反思

    从自闭症孩子康复训练的过程中我们也认识到,教师学习医学康复的相关知识要从小处入手,并根据学生的具体问题进行理论学习和实践尝试,以学生个体问题为解决目标,循环往复,积累越来越多的方法和经验。自闭症儿童的康复训练不能仅仅依靠在学校的时间,更多地需要家长的全力配合,将学生在学校习得的能力在生活中
  • 全国政协委员李庆忠:促进融合教育发展 加强特殊教育学校师资队伍建设

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    2023.03.08

    全国政协委员李庆忠:促进融合教育发展  加强特殊教育学校师资队伍建设

    来源:华夏时报

    作者:王晓慧

    栏目:培训研讨

    关键词:学前融合教育,加强特殊教育学校师资队伍建设

    促进高质量学前融合教育发展《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出,要积极促进非义务教育阶段的普通教育和特殊教育融合,探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式。其中,教师特殊教育专业能力不足成为制约幼儿园接受特殊儿童的主要障碍。
  • 什么是自闭症儿童感统能力评估训练?

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    2023.02.01

    什么是自闭症儿童感统能力评估训练?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:自闭症儿童,感统能力评估训,什么是自闭症儿童感统能力评估训练?

    2、注意事项:⑴如果自闭症儿童惧怕触摸不同的物品,可按以下步骤加以引导:让孩子慢慢接近他将要触摸的物品;⑵如果自闭症儿童很惧怕物品接触自己的身体,可按以下步骤加以引导:先选择一件孩子较容易接受的物品,尝试碰触孩子最能接受的身体部位;
  • 华中科大基础医学院“未来生命医学前沿讲坛”:聚焦AD和孤独症

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    2022.12.12

    华中科大基础医学院“未来生命医学前沿讲坛”:聚焦AD和孤独症

    来源:brainnews

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:AD和孤独症,华中科大基础医学院“未来生命医学前沿讲坛

    -满恒业,美国波士顿大学教授DysregulationofdendriticremodelingandspineformationbytheautismgeneUbe3AHengyeMan,美国波士顿大学生物学系、药理与试验治疗学系、神经科学中心教授,Neuron、PNAS、NatNeur
  • 什么是自闭症儿童游戏治疗的内容和适合年龄

    3.3K

    2022.11.28

    什么是自闭症儿童游戏治疗的内容和适合年龄

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症儿童,游戏治疗的内容和适合年龄,什么是自闭症儿童游戏治疗的内容和适合年龄

    一、自闭症儿童游戏治疗通常的年龄1、玩自身以外的游戏(比如给洋娃娃梳头,转动玩具卡车),1岁。二、自闭症儿童游戏治疗的内容1、做蛋糕2、拼图3、积木:捡起积木。自闭症儿童游戏治疗需要根据孩子的年龄和能力,选择相应的游戏种类。
  • 大家对自闭症有哪些常见的误解

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    2022.11.15

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认识自闭症

    关键词:大家对自闭症有哪些常见的误解,大家对自闭症孩子的错误看法

    自闭症孩子有暴力行为很多人认为自闭症孩子的行为是有攻击性的,存在暴力行为,但是这与孩子无法正确表达情绪有着非常密切的联系。如果一个自闭症孩子具有暴力行为,那可能是孩子无意识的行为,他们不会用更好的方式去表达自己,不会用语言和肢体语言表达自己的意图,因此可能会出现攻击行为,父母要多加引导,引
  • 温暖与鼓励自闭症大学生

    3.1K

    2022.11.08

    温暖与鼓励自闭症大学生

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症大学生,温暖,鼓励

    日前,美国弗吉尼亚大学(UniversityofVirginia)大一学生KatieTriggs患有自闭症。她在脸书上发帖寻求帮助,同校的大四学生AnniePiland发现了这篇帖子,随后她在gofundme网站上为Katie创建了一个众筹页面。

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  • 康语公益助力:“助残康复·爱星工程”启动

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    2022.12.06

    来源:福建省康语科技有限公司

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    关键词:助残康复·爱星工程,康语公益活动,点亮繁星·助力康复活动

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  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(济南,青岛)(2023-08-30更新)

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    2023.08.30

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  • 心心语荣获“自强自律创建达标机构”称号——2023年全国孤独症服务机构负责人联席会议

    2.6K

    2023.09.13

    来源:天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:天津心心语儿童康复中心,自强自律创建达标机构,2023年全国孤独症服务机构负责人联席会议

    心心语副校长石淑霞老师受邀前往河南洛阳参加2023年全国孤独症服务机构负责人联席会议。​本次论坛在大家热烈讨论中落下帷幕,在“星星雨”成立30年、心盟成立18年之际,感谢所有支持和帮助过我们的人,也感谢心盟的成员伙伴们,这里所有的机构都受惠于交流与合作,提高了孤独症机构组织管理能力,提升了
  • 重庆理林洲教育信息咨询服务中心联合北京蓝色土壤教育科技有限公司在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”

    2.5K

    2023.04.11

    来源:重庆理林洲教育咨询中心

    栏目:特教资讯

    关键词:VB-MAPP语言行为评估师,重庆理林洲,VB-MAPP评估实操培训班

    为推动特殊儿童评估事业发展,全面提升特殊儿童 VB- MAPP 评估水平,重庆理林洲教育信息咨询服务中心和北京蓝色土壤教育科技有限公司于2023年8月10- 13日在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”。本次培训班由北京蓝色土壤教育科技有限公司的VB-MAPP课课团队全程讲解,采
  • 以一盏星灯,致万家灯火,康语受邀参加第三届9·9启明灯节

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    2024.09.03

    来源:福建省康语科技有限公司

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    关键词:儿童康复,发育迟缓,康复机构,康复训练,融合幼儿园

    ​8月25日,备受瞩目的第三届“9·9启明灯节”于福州西湖大酒店盛大开幕,吸引了来自世界各地的二百多位企业家、创业家、青少年二代、社会各界知名人士及嘉宾朋友共同参与。康语作为协办单位受邀参加本次大会,与各界人士共话孤独症儿童康复事业,传递希望与光明。
  • 新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(临汾,济南,无锡)(2023-11-21更新)

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    2023.11.21

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    新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(临汾,济南,无锡)(2023-11-21更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-21儿童康复感统失调优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为临汾尧都区,济南槐荫区,无锡锡山区。
  • 济南市中儿童自闭症康复课程汇总一览(2023-11-23更新)

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    来源:自闭症家园网

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    关键词:济南市中儿童康复自闭症汇总一览,济南市中儿童康复自闭症

    以下是济南市中儿童康复自闭症机构联系方式与汇总一览,自闭症家园网提供济南市中儿童康复自闭症供家长选择,作为济南市中家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 家校同心护成长 ,雅音伴爱启新程:雅音听力语言康复中心2026年春季家长会圆满落幕

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    2026.03.13

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    栏目:热门机构资讯

    关键词:自然情景教学,康复中心,感统失调,语言康复,广州雅音

    2026年3月10日,广州市番禺区雅音听力语言康复中心2026年春季家长会如期举行。这场以“家校同心护成长,雅音伴爱启新程”为主题的盛会,汇聚了中心教师与家长们的期待与热忱,从中心理念到课程细节,从师资保障到政策支持,全方位搭建起家校沟通的坚实桥梁,用专业与爱心为特殊儿童的康复之路保驾护航
  • 顺德威权康复服务中心启星部第一、第二季度家长沟通会

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    2024.07.30

    来源:佛山市顺德区威权康复服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,家庭训练,顺德威权康复服务中心

    ​随着教育理念的不断更新,家长对儿童自理能力的培养以及科学专业的训练十分重视,顺德区威权康复服务中心启星部开展了孤独症儿童家长增能培训——6步教导自理能力、5大领域内容培训、以及家校同行茶话会等家长课堂,极具实用意义的沟通会获得了中心家长的一致好评。
  • 心向暖阳,逐梦绽放:喀什地区启聆康复中心2026年全国助残日文艺活动

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    2026.05.18

    来源:喀什地区启聆康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,特殊儿童,喀什地区启聆康复中心

    人间五月,和风煦暖;爱意满满,温情相伴。在第三十六个全国助残日来临之际,为关爱特殊儿童成长,点亮孩子们的追梦之路,喀什地区启聆康复中心隆重举办“心向暖阳,逐梦绽放”主题文艺汇演。各级领导、各位家长朋友莅临现场,与全体师生欢聚一堂,共同见证孩子们勇敢追梦、闪闪发光的精彩瞬间,一同邂逅这场充满

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  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

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    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,

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  • 基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计研究

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    2022.01.07

    来源:INDUSTRIAL DESIGN 工业设计 / 121

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:人际关系发展干预疗法 ,自闭症儿童 ,玩具共享系统设计,自闭症玩具

    通过本文的研究,提出基于人际关系发展干预疗法的玩具共享系统设计,以帮助自闭症儿童与他人建立长期稳定的社交关系,为相关领域的研究提供参考。
  • 指导特殊儿童绘本阅读的有效策略:基于对三类特殊儿童绘本阅读影响因素的调查分析

    2.7K

    2024.12.10

    来源:当代教师教育2021年9月第14卷第3期

    作者: 王倩倩

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:RDI,量表,自闭症,全纳教育,辅助,特殊教育,弱智,残障儿童,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,言语康复,张文静,王丽,王娟,王倩倩,北京师范大学

    ,了解特殊儿童绘本阅读的影响因素,为特殊儿童绘本阅读活动提供教育支持和帮助,是符合时代趋势、社会需求和特殊儿童发展的积极选择。因此,本研究以智力障碍、听力障碍和自闭症三类特殊儿童为调查对象,对其家庭绘本选择、家庭绘本共读活动、家庭绘本投入等三个因素进行调研分析,以期通过教师和家长为特殊儿童
  • 结合中医七情理论予以针对性护理对自闭症患儿的影响

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    2022.08.10

    来源:光明中医2021年8月第36卷第15期

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:社会交流,共情能力,儿童多动症,儿童自闭症,认知能力

    自闭症是一类神经发育及精神障碍心理病症,由中医角度来看,属“心神病”范畴[1]。此类疾病较为广泛且多发,可因外界环境、饮食及自身七情内伤等多因素导致发生,其主要患病群体为男性儿童[2]。其特征表现在于交流障碍、兴趣单一重复、性格缺陷及共情能力欠佳。考虑到儿童脏腑稚嫩、形神未实,正处于生长发
  • 虚拟现实技术应用于孤独症儿童干预的研究述评*

    2.9K

    2023.10.09

    来源:《中国特殊教育》2022年第9期(总第267期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,情绪障碍,共同注意,特殊教育,自闭症康复

    虚拟现实技术通过创造一种自然的交互环境,让孤独症儿童体验逼真的生活情境,在孤独症儿童干预中逐渐兴起。虚拟现实技术主要应用于孤独症儿童社交沟通、情绪与认知、睡眠问题、学习能力等方面的干预;多使用计算机系统软件来创设虚拟现实环境,较少使用沉浸式虚拟现实设备;干预中缺少合理的指导,缺少适用于孤独
  • 全员导师制背景下注意力缺陷多动障碍融合教育个案研究

    2.7K

    2025.10.20

    来源:南京市银城小学

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:融合教育,认知,沙盘游戏,多动症

    自2023学年春季学期起,南京市鼓楼区在全区中小学按照全体试行、重点推进的方式组织实施全员导师制,面向全体学生,推动学校与家庭密切配合、校内校外协同联动。在遵循师生双向选择的原则下,笔者成为10位学生的心理关爱导师。
  • 儿童视力筛查

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    2022.07.29

    来源:临床儿科杂志 第 34 卷第 2 期 2016 年 2 月

    作者: 童梅玲

    栏目:名家论文

    关键词:视力发育,南京医科大学附属南京妇幼保健院,儿童视力筛查

    儿童早期是视力发育的关键期和敏感期,只有在良好的环境下视力才有可能正常发育。而发生在儿童早期的一些先天性眼病、屈光不正、弱视和斜视等如未能早期发现,往往会影响到儿童视力的发育,表现出视力低常。儿童视力筛查可作为早期发现儿童眼病和视力问题的一种重要方法,使儿童的一些常见眼病有机会得到早期发现
  • B幼儿园特殊儿童随班就读的个案研究

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    2023.01.18

    来源:人文教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:幼儿园特殊儿童随班就读的个案研究,融合教育,特殊教育,个性化教育

    随着国内对融合教育的认识越来越深,融合教育已成为教育发展的必然趋势,随班就读是我国现阶段特殊儿童接受教育的主要形式,B幼儿园实施学前特殊儿童融合教育实践,本研究通过对观察特殊儿童在园随班就读的实际情况以及对该班教师进行访谈,发现存在一些问题并提出相应教育策略,以更好地促进随班就读的特殊儿童
  • Asperger综合征儿童的行为适应分析

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    2019.12.25

    来源:

    作者: 李建英 唐春 岑超群 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:行为问题,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵

    评估Asperger综合征(AS)儿童的行为适应状况并探讨相关的影响因素。方法  2003-03—2005-02采用BASICS行为适应量表,对中山大学附属第三医院儿童发育行为中心56例AS儿童进行测定并与正常对照组进行比较。结果 AS儿童在行为适应各个维度的测定值均较正常儿童高,而且环境
  • 以爱为半径,画出“花之圆”——小学一年级随班就读儿童入学适应性教育案例

    2.7K

    2023.07.05

    来源: 中小学心理健康教育 2022年第02期总第493期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊儿童,班级教育,随班就读

    班级教育中,每个学生都是一朵不同的“花”,个体的差异性要求班主任的工作更具个性化,每一个特殊的孩子都是一个很好的教育科研对象。应用有效的教育方法,有针对性地在生活、学习和心理上做出积极引导,帮助特殊儿童适应新环境,顺利渡过入学适应危机期显得很重要。
  • 班级“特殊儿童”管理策略探究——以“特殊生”小A为例

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    2023.05.13

    来源:教书育人(上旬刊)2022年第11期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,个别化教育,特殊儿童

    班级是学生生活的第二家庭,不论一般的学生还是“特殊生”,班级都要为他们的成长创造健康和谐的环境。阿斯伯格综合征儿童虽然有共性,但在现实生活中每个个体又都是独一无二,各具特色的。因此去关爱学生的感受、理解学生的行为、引导学生如何做是教育的出发点。遇到“特殊生”,是对班主任教育管理能力的一个挑

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性质:民办康复机构

学科康复师

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

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威海多福山康复有限公司

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感统康复训练师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

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成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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