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成都恩迪乐康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:成都恩迪乐康复中心
成立时间:2021年09月03日
机构全称:成都恩迪乐儿童关爱中心
负 责 人 :钟英
性     质 :民办特殊学校 | 民办康复机构 | 语言训练机构
区     域 :四川,成都市,温江区,柳城镇和平社区一组、万盛村社区二组5层501-504号 导航
专栏简介:成都恩迪乐康复中心服务平台总共收录了成都恩迪乐康复中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,成都恩迪乐康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居3659位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握成都恩迪乐康复中心的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:成都恩迪乐儿童关爱中心简称成都恩迪乐,中心于2021年9月3日由成都市民政局审批准成立,负责人钟英,属于成都市民办非企业单位。针对四川省成都市温江区脑瘫、自闭症、智力障碍、发育迟缓、唐氏综合症、言语障碍、感综能力失调等疾病的儿童开展关爱活动及专业照料。
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  • 成都恩迪乐康复中心在成都温江区哪个位置,如何才能找到?

    208

    2024.06.30

    成都恩迪乐康复中心在成都温江区哪个位置,如何才能找到?

    来源:成都恩迪乐儿童关爱中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:成都恩迪乐康复中心在成都温江区哪个位置,如何才能找到?,成都恩迪乐儿童关爱中心

    成都恩迪乐康复中心于2021年09月份开业,是一家民办特殊学校 | 民办康复机构 | 语言训练机构,地址位于四川成都温江区柳城镇和平社区一组、万盛村社区二组5层501-504号
  • 成都恩迪乐康复中心_成都温江区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    3K

    2024.04.17

    成都恩迪乐康复中心_成都温江区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:成都恩迪乐康复中心收费情况?,成都自闭症儿童康复/语言训练

    成都恩迪乐康复中心_成都自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    关键词:孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启

    标签:官方商城

    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批,这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品,...查看更多

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    2023.09.13

    来源:清远市彩虹桥特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:清远市彩虹桥特殊儿童康复中心,定点康复机构,特殊儿童的康复教育机构,清远市清城区彩虹星儿童康复中心

    清远市彩虹桥特殊儿童康复中心成立于2019年2月,是一家市残联指定的定点康复机构,致力服务特殊儿童的康复教育机构。由一群有理想、有情怀、热爱特教事业的老师共同创建,为特殊儿童提供“入学、介入、融合”等疗育方案,在为特殊儿童创造教育机会的同时,也为特殊儿童家庭开展家庭指导工作,营造良好的家庭
  • 成都青羊区儿童康复融合课汇总贵吗?(2023-12-25更新)

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    2023.12.25

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:成都青羊区儿童康复融合课汇总贵吗?,成都青羊区儿童康复融合课

    以下是成都青羊区儿童康复融合课机构联系方式与汇总贵吗?,自闭症家园网提供成都青羊区儿童康复融合课供家长选择,作为成都青羊区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 重庆市启音康复中心校区代表参与2025成渝地区残疾儿童康复服务技能大赛决赛

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    2025.08.29

    来源:重庆市九龙坡区启音康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,康复机构,王娟,张茜,周敏

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    2023.03.31

    来源:益阳市星愿儿童能力发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:世界孤独症关注日,认知,关爱孤独症儿童倡议书

    也许这是你第一次听说孤独症,你可能会认为这是孩子内向,不喜欢和人交流,或是家长没有带好而造成的孤独症孩子有一个我们无法到达的世界,在这里,一切表达都变得抽象且单纯,而我们只能站在“门外”,遥望孩子们沉浸在自己的幸福或是冷漠中,即便他们看起来孤独,但我们也许永远都体会不到他们独有的欢乐。
  • 广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2020年义务教育阶段招生简章

    1.6W

    2020.06.30

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症谱系障碍,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)是广州市残疾人联合会直属公办特殊教育学校,接受市、区教育部门业务指导,专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。现将2020年义务教育阶段招生简章公布如下:一、小学阶段(一)招生对象6-8岁单纯孤独症谱系障碍学龄儿童(2012年9月1日
  • 成都武侯区儿童康复常规课费用情况(2024-01-03更新)

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    2024.01.03

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:成都武侯区儿童康复常规课费用情况,成都武侯区儿童康复常规课

    以下是成都武侯区儿童康复常规课机构联系方式与费用情况,自闭症家园网提供成都武侯区儿童康复常规课供家长选择,作为成都武侯区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 新增儿童融合课康复训练课程价格行情(成都,武汉,广州)(2023-11-25更新)

    1.8K

    2023.11.25

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:大米和小米广州番禺中心自闭症融合课,大米和小米武汉汉阳中心自闭症融合课,大米和小米成都高新中心自闭症融合课

    新增儿童融合课康复训练课程价格行情(成都,武汉,广州)(2023-11-25更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-25儿童康复融合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为成都双流区,武汉汉阳区,广州番禺区。
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    2025.03.27

    来源:成都金葵花社会工作服务中心

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    关键词:成都金葵花社会工作服务中心,成都金葵花

    为深化社区亲子关系,探索自然教育与人文联结,银沙社区联合成都金葵花社会工作服务中心于2025年3月22日开展了“春日探趣,花开有约”儿童心灵工作坊活动。本次活动以春日自然为主题,通过趣味游戏、亲子互动和手工创作,打造了一场集家庭陪伴、科学启蒙、社区共建于一体的成长体验之旅。
  • 爱心人士叶建兵来蓝沁儿童康复中心开展送温暖送爱心活动

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    2024.12.25

    来源:三门县蓝沁儿童康复中心

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    关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,生活自理

    ​12月24日早上,爱心人士叶建兵再一次为蓝沁儿童康复中心特殊儿童发放了苹果、书籍和益智教具等慰问品。希望教师和家长共同呵护好、培养好、服务好特殊儿童,努力培养孩子们的自信心,让孩子们学会自立自强。要给予孩子们良好的教育和更多的支持与鼓励,帮助他们提高生活自理能力和社会适应能力,努力把学校
  • 成华特校承办2026年春成都市基地校精品课程菜单培训活动暨成华区四十中心链组学工作研讨会

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    2026.04.29

    来源:成都市成华区特殊教育学校

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    关键词:成华特校,认知,特殊教育,特教,成都市成华区特殊教育学校

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  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

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    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

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    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源:精神文明报

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都,凉意渐浓。10月17日上午,在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上,不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室,看到孩子们或静静坐着发呆,或欢笑着追逐,或和老师一起唱歌做游戏,或画画编手链,或在

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  • 奥尔夫音乐疗法配合重复经颅磁刺激治疗自闭症谱系障碍儿童的效果

    2.1K

    2025.06.26

    来源:湖南省儿童医院康复中心,

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:情绪障碍,阿斯伯格,社会认知,模仿,语言障碍,沙盘游戏,认知训练,音乐治疗,奥尔夫音乐,手眼协调,构音训练,生活自理,湖南省儿童医院康复中心

    奥尔夫音乐疗法基于心理治疗理论与方法,通过音乐体验与音乐刺激的不同形式引发自闭症儿童共鸣,从而激起患儿的交流欲望[10-12]。然而,目前国内有关奥尔夫音乐疗法配合重复经颅磁刺激治疗ASD儿童效果的研究报道较少,鉴于此,本研究特取湖南省儿童医院(以下简称“我院”)收治的80例ASD儿童进行
  • 浅析国内药物联合脑电生物反馈治疗注意缺陷多动症儿童的随机对照研究

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    2023.06.07

    来源:绵阳师范学院学报(自然科学版)

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,操作性条件反射,行为治疗,执行功能,感觉统合

    EEG-B治疗不仅是一种为了让ADHD患儿学会控制脑电波的条件反射训练,也是一种认知行为训练,包括患儿与治疗师之间的沟通交流时间、心理融洽度,以及家长父母的支持等,这些因素都会影响EEG-B和联合治疗效果,因此也应当纳入影响疗效评价的因素.
  • 我国随班就读研究热点及发展趋势

    2.7K

    2024.03.26

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,特教,个别化教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,王婧,连福鑫,魏寿洪,贺荟中,王雁

    随班就读已成为我国教育发展中不可或缺的重要组成部分,必将对我国普特教育发展产生重大作用。 目前国内鲜有研究对随班就读有关文献进行系统的梳理分析,因此,本研究期望借助可视化图谱了解我国近十年随班就读研究现状,分析此领域的研究热点及重点, 展望未来随班就读研究的发展趋势,进而为随班就读研究者提
  • 儿童康复相关发育性疾病的命名现状与建议

    2.7K

    2023.05.25

    来源:中国全科医学2022年3月第25卷第8期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:精细运动,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,重复刻板行为

    我国人口疾病谱已发生很大变化,高危儿、发育迟缓、全面性发育迟缓(globaldevelopmentaldelay,GDD)、语言障碍、智力障碍、孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)等疾病也逐渐成为影响我国人口质量的重大致残性疾病。科学和精准的诊断是早期、有
  • 儿童心理、行为和发育障碍概论

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    2020.02.16

    来源:中国儿童保健杂志2000年10月第8卷第5期 CJCHC O

    作者: 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,行为问题,婴儿孤独症,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,孤独性障碍,情绪障碍

    陶国泰(1916-),男,1941年毕业中央大学医学院,后在美国加利福尼亚大学精神医学研究所主修儿童精神医学。回国后致力于此事业的发展。1984年创立“南京儿童心理卫生研究中心”。主攻方向为精神发育迟滞、多动症、孤独症等,发表论著80多篇,并主编 儿童和少年精神医学 等。有“中国儿童精神医
  • 融合教育理念下特殊儿童的差异教育

    2.6K

    2023.01.31

    来源:差异教育:教育优质均衡的区域攻关

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育理念下特殊儿童的差异教育,行为问题,认知能力,成都市青羊区特殊教育学校

    通过对该个案在随班就读中的差异化教学和个别支持的研究,我们认为,特殊学生随班就读需要多方面的持续支持,首先是转衔制度体系的保障,其次是持续的差异化教育,才能让学生更好地随班就读,达成融合教育之目的。自闭症只是特殊学生中的一种,无论哪一类特殊学生,在转衔过程中都同样需要更多的思考和选择,在随
  • 分析家庭康复护理对自闭症患儿社交能力及生活质量的影响

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    2021.12.31

    来源:养生保健指南 2021 年第 30 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,自闭症,认知,儿童自闭症,社会交往,自闭症儿童

    吴笋笋(泰安市妇幼保健院康复科 山东 泰安 271000)摘要:目的:观察自闭症患儿进行家庭康复护理对其生活质量和社交能力的影响。方法:选取 2020 年 3 月至 2021 年 5 月我院收治的自闭症患儿58 例,随机分为观察组和对照组各 29 例,对照组给予常规护理,观察组实施家庭康复
  • 感觉统合训练治疗儿童孤独症的近期疗效研究

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    2020.02.06

    来源:实用医学杂志2003年第19卷第9期

    作者: 李建英 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,儿童孤独症治疗,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,孤独症治疗,结构化,结构化教育,听觉统合训练,统合,统合训练,语言发育,语言发育障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,邹小兵

    据Ayres的感觉统合理论发展而来的感觉统合训练的作用就是基于儿童发育过程中神经系统的可塑性,对感觉统合失调儿童提供一种感觉输入的控制,特别是内耳前庭系统、肌肉关节和皮肤等处输入的感觉,使儿童能够统合这些感觉,促进脑神经生理发展,并同时作出适应性反应,从而达到改善儿童运动协调、语言功能等目
  • ​情绪调节策略对特殊教育教师职业认同与职业倦怠的影响

    1.6K

    2024.03.15

    来源:中国听力语言康复科学杂志2021年(第19卷)第5期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:​情绪调节策略,认知,特殊教育,行为问题,语言康复

    采用表达抑制的个体在面对压力事件时,会产生压抑情绪的管理,不仅不利于情绪的表达和宣泄,而且还会给自身的心理和生理造成消极影响,不利于个体身心健康。鉴于情绪调节策略可以调节个体的心理状态,本文探讨了情绪调节策略对特殊教育教师职业认同与职业倦怠的影响。
  • 手工艺教育对特殊儿童的心理治疗作用

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    2023.09.13

    来源:才智︱2021.08下

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:手工艺教育对特殊儿童的心理治疗作用,特殊教育,作业治疗,特殊儿童,认知能力,南京特殊教育师范学院,杨广学

    手工艺作为心理治疗方法的一种,它关注残疾儿童的内心世界。不论是临床实证还是理论研究都能表明,手工艺能够干预残疾儿童的心理疾病,同时也在促进孩子们的身心健康方面做出了贡献。为特殊儿童群体进行适当的手工艺艺术治疗可以给他们一生的成长奠定良好的基础,做好其步入社会的准备工作。

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言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

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乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

性质:民办康复机构

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

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长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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  • 深圳易知健康科技有限公司
    深圳易知健康科技有限公司是一家致力于提升中国自闭症相关群体(儿童、家长、老师)幸福感的教育咨询公司。我们的成员均是在英美澳留学工作多年的相关领域工作者,比如注册行为分析师(BCBA)。在2017年发现...
  • 广州市越秀区恩典特殊儿童康复中心
    广州市越秀区恩典特殊儿童康复中心成立于2012年,本中心本着良心办学,阳光教学,科学施教,人性服务,回馈社会的理念深受特殊儿童家庭家长好评。截止目前通过本中心提供专业训练融入社会的特殊儿童超过百人,专...
  • 晋江市安海镇新阳光聚贤堂社会看护与帮助服务部
    晋江市安海镇新阳光聚贤堂社会看护与帮助服务部专门从事自闭症儿童早期干预及有语言障碍儿童的言语矫正服务。专业针对2-8岁“自闭症(孤独症)、多动症、学习障碍、发育迟缓、语言障碍和智障”等特殊儿童进行综合...
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    海南和兴儿童康复中心创建于2020年6月,是经海南省民政厅登记注册的民办非营利性公益机构,是万宁市首家为残疾儿童提供康复教育的早期行为干预中心,占地面积800多平方米,集“康教研防”于一体,服务对象为...
  • 武汉红橙紫特殊儿童康复科技有限公司
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  • 济南市童康自闭症研究院
    济南市童康自闭症研究院简称“济南童康儿童训练中心”,于2026 年 08 月 成立,由王宗昌担任法定代表人,立足济南市中区,专注孤独症(自闭症)儿童科研研究、精准评估、科学康复、家庭指导与行业技术赋能...
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