孤独症流量门户 自闭症机构入驻

都江堰特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:都江堰特教学校
成立时间:1998年10月10日
机构全称:都江堰市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :事业单位 | 公办特殊学校
区     域 :四川,成都市,都江堰市,青城山镇聚青路翠月湖段七号 导航
专栏简介:都江堰特教学校服务平台总共收录了都江堰特教学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,都江堰特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握都江堰特教学校的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:都江堰市特殊教育学校创建于1989年10月,前身为都江堰市聋哑学校,2007年经教育局批准更名为都江堰市特殊教育学校,是都江堰市唯一的一所特殊教育学校(特殊教育中心)。5.12汶川大地震中,学校所有设施设备毁于一旦。灾后,中国海外集团捐资逾2000万,重建特殊教育学校,定名为“都江堰市中国海外新建特殊教育学校”。
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  • 她扎根特殊教育12年只为守护“折翼天使”

    3.2K

    2022.11.28

    她扎根特殊教育12年只为守护“折翼天使”

    来源:成都日报

    作者:周滎鸿

    栏目:自闭症行业

    关键词:都江堰市特殊教育学校,都江堰市特殊教育

    11月25日上午11点半,都江堰市特殊教育学校书声琅琅。翟丹妮是都江堰市特殊教育学校教导处主任,也是一名培智班的数学老师。率先在省内特殊教育系统中完成了生活适应校本课程改革,带领团队编写了一套完整的生活适应(1到9年级)校本教材,课程成果得到省内特教系统的赞誉。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 省培交流赋新能,特教同行共奋进:2025年山东省特殊教育骨干教师来济南特殊教育中心观摩交流

    2.1K

    2025.09.30

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,特教,济南特殊教育中心

    金秋九月,硕果初绽。为深化山东省特殊教育领域的经验互鉴与专业协同,2025年9月26日,全省特殊教育骨干教师来到济南特殊教育中心,开展主题鲜明、内容务实的省培交流活动。
  • ​长沙职业技术学院特殊教育学院和晚稻田儿童康复教育中心签订校企合作协议

    2.5K

    2023.05.08

    来源:长沙市岳麓区晚稻田儿童康复教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,儿童康复,长沙晚稻田儿童康复中心

    结对交流谱新篇,合作共赢促发展。晚稻田儿童康复教育中心主要从事自闭症(孤独症)儿童及智力障碍、语言障碍、学习障碍、多动症、行为问题儿童的康复研究与训练。此前,长沙职业技术学院特殊教育学院领导唐如前书记、翁盛院长莅临长沙晚稻田儿童康复中心指导工作,双方就相关工作进行了深入的交流与探讨,并尽进
  • 郫都区特殊教育学校后勤工作总结会

    1.7K

    2024.01.23

    来源:成都市郫都区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,郫都特教,郫都区特殊教育学校

    为回顾2023年秋季学期学校工作,总结经验,找出不足,展望未来,郫都区特殊教育学校于2024年1月19日召开后勤工作总结会议,学校后勤部门全体教职工参加。大家齐聚一堂,共同为学校的发展献计献策。
  • 广州市康纳学校2022年度广州教育学会特殊教育专项立项课题开题报告会

    2.4K

    2023.03.31

    来源:广州市康纳学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,广州市康纳学校,2022年度广州教育学会特殊教育专项立项课题开题报告会

    最后,广州市康纳学校贾红桃副校长代表我校进行表态性发言,向专家组致以诚挚的谢意,并表态将大力支持课题的开展与实施,不断提升一线教师的科研素养,助力特殊教育事业的发展。
  • 人人学急救,急救为人人:广州市康纳学校开展教职工应急救护培训活动

    1.7K

    2025.10.28

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州市康纳学校

    为提高教职工自救互救意识和技能,保障师生生命健康安全,2025年10月17日下午,广州市康纳学校组织开展了应急救护培训活动。此次活动特别邀请了广州市红十字会应急救护承训单位蓝焰培训中心的专业导师团队,为校教职工、物业安保人员带来了一场内容丰富、实用性强的急救技能培训。
  • 帐篷星光梦 毕业不散场:广州市康纳学校学前儿童毕业礼主题实践活动

    2.2K

    2025.07.08

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:广州市康纳学校

    ​夏日的阳光洒满校园,七彩的气球装点蓝天,我们相聚在这个特别的日子,为孩子们的成长喝彩!当星星点点的灯光亮起,我们相聚在这片梦幻的星光帐篷下,共同见证广州市康纳学校2025年学前22名毕业的:孩子们人生中第一个重要的毕业典礼。
  • 广州市康纳学校特教同仁来校参观交流

    2.1K

    2025.09.25

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,特教,广州市康纳学校

    9月22日下午,广州市康纳学校副校长贾红桃一行来校参观交流。我校党总支书记刘应龙携中层干部及教师代表热情接待。
  • 凌云县特殊教育学校深入学习贯彻党的二十大精神开展手工、书画品展活动

    1.9K

    2022.12.15

    来源:腾讯网

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:凌云县特殊教育学校,特殊教育

    学生展示作品二、丰富多彩的教育教学活动本次活动包含学生书法比赛、学生绘画比赛、学生手工作品展三个部分,全校师生共同参与,用技能激发特殊孩子的潜能,给学生一次展示自己、表现自己的机会,实现自己的梦想,展现凌云县特殊教育学校丰富多彩的教育教学活动。
  • 广州市康纳学校教务部顺利开展2022-2023学年第一学期期末散学典礼

    2.8K

    2023.01.11

    来源:广州市康纳学校

    栏目:机构资讯

    关键词:广州市康纳学校,2022-2023学年第一学期期末散学典礼,期末班级家长会,安全教育

    转眼间,2022-2023学年第一学期已到尾声,1月6日上午,我校教务部开展线上期末散学典礼,贾红桃副校长、黄梁梦部长、一至九年级师生及家长相约云端,一起回顾总结了本学期各项工作。停课不停学,离校不离教,我校教务部基于学生个别化训练计划、一生一案的原则精心组织线上教学,随时关注家长和学生的
  • 融合教育专家揭秘:特殊孩子如何顺利入学融合?

    2K

    2023.07.07

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,贾美香

    贾美香医生曾说,家长们不要觉得融合就是跟正常孩子在一起。而且,不是所有的孩子都能融入到幼儿园的环境中的。我们看到的这种融合失败的案例太多太多了。之前有位家长不相信孩子的能力达不到融合的条件,说“我孩子有语言的,我为什么不去,我一定得上幼儿园?”。

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在

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  • 艾司西酞普兰对儿童青少年强迫障碍的疗效

    2.1W

    2020.02.02

    来源:四川精神卫生 2018 年第 31 卷第 3 期

    作者: 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:贾美香,提示

    探讨艾司西酞普兰治疗儿童青少年强迫障碍的有效性和安全性,为儿童青少年强迫障碍的药物治疗提供参考。方法 选取 2010 年 1 月 -2012 年 12 月在北京大学第六医院就诊的符合《国际疾病分类( 第 10 版) 》( ICD - 10) 诊断标准的强迫障碍儿童青少年患者 50 例,给予
  • 大脑功能连接与男童注意缺陷多动障碍症状之间的关系: 工作记忆的中介作用

    1.7K

    2023.07.06

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,执行功能,多动症,ADHD,注意缺陷多动障碍

    这些发现表明ADHD男童大脑功能连接、工作记忆与多动症状表达之间的关联,这可能是ADHD儿童背后潜在的发病机制,拓展了对脑功能与执行功能之间复杂关系的研究。
  • 孤独症三种诊断标准的比较研究

    1.8W

    2020.02.13

    来源:中华精神科杂志1998年8月第31卷第3期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,贾美香,社会交往,提示,言语障碍,量表,情绪障碍

    CCMD-2-R对言语发育障碍解释为不会呀呀学语,可有以手势或其它形式来代表言语交流的倾向,而DSM- Ⅳ和ICD- 10则明确表达不伴有以手势或姿态等其它交流方式来代替或补偿的企图。前者有对概念的理解问题,许多患儿会拉着他人的手去做某事,是否表示以手势代替言语交流,值得探讨。可理解为是把
  • 孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点

    1.2W

    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

    本研究设计的表情识认实验范式,配对归因是对表情归 类识别后对 同 类表情 内在 情 绪 原因 的 判断,命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测,目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力,需在猜测图片人
  • 应用行为分析法联合针刺大脑语言区治疗孤独症临床研究

    2.9K

    2023.06.30

    来源:新中医2022年1月第54卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,结构化教学,语言障碍,音乐治疗,感觉统合

    孤独症是儿童广泛性发育障碍中的一种心理发育障碍疾病,具体表现为语言交流障碍、社交能力变差、兴趣活动范围狭窄、重复刻板行为等症状,是由大脑、神经系统等病变引起的神经发育性障碍。应用行为分析疗法联合针刺语言区治疗孤独症患儿效果较好,可以有效减轻患儿的孤独症症状,提高患儿适应社会能力。
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

    2.2W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 基于系统设计理论的自闭症儿童辅助干预产品设计研究

    1.9W

    2022.08.02

    来源:技术与实践

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症儿童,康复训练,辅助干预,ASD

    在医疗手段收效甚微的情况下,如何通过设计有效地借助辅助治疗产品帮助自闭症儿童更好地进行康复训练是值得关注的问题。因此,本文将尝试在系统设计理论的指导下,结合多元智能理论和辅助干预方法探寻自闭症儿童辅助干预产品的设计原则和设计方法。
  • 近十年自闭症研究热点的可视化分析

    1.8W

    2022.08.21

    来源:绥化学院学报2021年1月第41卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,社会认知,社交沟通,共同注意

    自闭症属于一种有神经基础的广泛性发育障碍,起病于婴幼儿期,障碍个体主要表现为言语沟通和社会交往缺陷,并伴有某些重复的行为、兴趣或活动。自1943年首次报道以来,自闭症逐渐在全球范围内引起注意。2018年4月,美国疾病控制与预防中心(CentersForDiseaseControlandPr
  • 自闭症儿童技能倒退现象研究进展

    2K

    2024.09.02

    来源:现代医药卫生2021年 6月第37卷第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,语言障碍,肠道微生物,肠道菌群,刻板行为,儿童康复,癫痫,ASD,儿童语言,发育迟缓,社交技能,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,郑州大学第五附属医院

    倒退型自闭症儿童在生长的第一个 1~ 2年里是正常发育随后是先前获得技能的突然或逐渐丧失。在自闭症患儿中典型倒退的技能是语言和(或)社会沟通能力。自闭症诊断访谈量表修订版(ADI-R)是帮助描述技能倒退特征的常用工具包括关于技能倒退的具体问题和指导。
  • 生物反馈联合沙盘游戏在儿童多动症中的应用观察

    2.4K

    2026.03.19

    来源:驻马店市中心医院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:孤独症,操作性条件反射,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症,儿童孤独症,儿童智力,多动症,行为矫正,问题行为,张玉,杜亚松

    儿童多动症也称注意缺陷多动障碍(Attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)会导致患儿注意力不集中、冲动易怒,严重影响患儿的学习、生活[1]。本研究应用生物反馈联合沙盘游戏治疗ADHD患儿,旨在观察其应用效果,现报告如下

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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    乾县特殊教育学校是经乾县教育局批准的乾县唯一一所残疾儿童教育学校。学校具有一定的专业师资力量,有专业的康复设备,能够为我县残疾儿童少年提供学习、生活和康复的良好环境。为了进一步加快我县特殊教育事业发展...
  • 常州市残疾人康复服务中心
    常州市残疾人康复由最初的三项康复发展到20多项康复,通过实施助视、助听、助行、精神病人免费服药、残疾儿童抢救性康复等专项救助工程,救助和康复各类残疾人近10万人。为了提供残疾人更好的康复条件,近五年,...
  • 北京市门头沟区培智中心
    2000年7月门头沟区教委成立了区属全日制特殊教育学校。学校招收智力残疾(包括多重残疾)的儿童入学,实施九年义务教育。中文名北京市门头沟区培智中心性质全日制特殊教育学校成立时间2000年7月对象智力残...
  • 庆阳特殊教育学校
    庆阳特殊教育学校始建于1976年,是全市唯一一所集视障、听障、智障三类残障少年儿童于一体,含九年义务教育和三年职业中专的综合型特殊教育学校。学校经过46年的发展,形成了“以爱育爱、自强自立”的校训,“...
  • 长春市朝阳区南湖小学校
    长春市朝阳区南湖小学校同时挂牌长春市朝阳区特殊教育学校,这是一所特殊的学校。全校只有7个班级,72名学生中有36人是特殊儿童。南湖小学暨朝阳区特殊教育学校的校长刘志青说:“现在全校已经有了20多名专任...
  • 宁波市奉化区培智学校
    宁波市奉化区培智学校,系直属于奉化区教育局的唯一一所公办特殊教育学校。学校创建于2010年9月,位于奉化区锦屏街道河头路139号,是一所面向全区招收智力障碍儿童、少年入学的九年一贯制特殊教育学校。20...
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