孤独症流量门户 自闭症机构入驻

深圳童园牧歌

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:深圳童园牧歌
成立时间:2020年10月10日
机构全称:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司
负 责 人 :洪学远
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,深圳市,龙岗区,横岗街道六约社区六约新村1,2,3,4栋203 导航
专栏简介:深圳童园牧歌服务平台总共收录了深圳童园牧歌在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息13条,其中自闭症专业文章13条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,深圳童园牧歌目前的内容数量在全国所有机构中位居979位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握深圳童园牧歌的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司简称"深圳童园牧歌",深圳童园牧歌成立于 2020 年 10月 , 占地面积有289 平方米,其中康复直接服务场地200平方米,直接服务房屋8间 ,可同时容纳20名幼儿入园。目前在园学生17名,其中孤独症儿童15名,智力障碍儿童2名。童园牧歌领导班子富有朝气、师资队伍素质较高、教学质量过硬、家长信任、孩子终生受益、享有很好的社会声誉。
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  • 深圳童园牧歌暑假幼小衔接班结业啦

    1.8K

    2024.09.05

    深圳童园牧歌暑假幼小衔接班结业啦

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:深圳童园牧歌,暑假幼小衔接班,特殊儿童

    为期两个月的幼小衔接暑期班圆满结营,经过这段时间的学习,小朋友们各方面都有很大的进步!孩子们遵守常规、独立自主性、规则意识、集体参与感都有了很大提高。一起来看看大家的表现吧!
  • 深圳童园牧歌在深圳龙岗区哪个位置,如何才能找到?

    158

    2024.07.02

    深圳童园牧歌在深圳龙岗区哪个位置,如何才能找到?

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:深圳童园牧歌在深圳龙岗区哪个位置,如何才能找到?,深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    深圳童园牧歌于2020年10月份开业,是一家民办康复机构,地址位于广东深圳龙岗区横岗街道六约社区六约新村1,2,3,4栋203
  • 深圳童园牧歌_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.5K

    2024.05.15

    深圳童园牧歌_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:深圳童园牧歌教学情况?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳童园牧歌_深圳自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 深圳童园牧歌具体地址在哪里?

    3.1K

    2023.04.04

    深圳童园牧歌具体地址在哪里?

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:深圳童园牧歌的地址在哪里,深圳童园牧歌,联系方式,交通指引

    童园牧歌,意为放牧心灵,自由自在,笛声悠扬,让思绪随风信马由缰, 让生命如草栉风沐雨,让儿童发展无限潜力。深圳童园牧歌的具体地址如下
  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?

    3K

    2023.04.03

    什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:什么是智力障碍,不同程度智力障碍有哪些表现,中度智力障碍,重度智力障碍

    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度智力障碍童年阶段在说话、大运动、生活自理(大小便控制)方面均表现迟缓。
  • 孤独症儿童与图片交换沟通系统(PECS)

    2.8K

    2023.04.03

    孤独症儿童与图片交换沟通系统(PECS)

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:图片交换沟通系统PECS由来,孤独症儿童与图片交换沟通系统(PECS),图片交换沟通系统PECS发展

    因此针对孤独症儿童应用的AAC多是利用他们的先天特征、学习优势及沟通需求进行设计的。因此针对孤独症儿童应用的AAC多是利用他们的先天特征、学习优势及沟通需求进行设计的。但PECS要求孤独症儿童具备一定的图卡辨别能力,且不具备语音功能等不足导致该种AAC在应用过程中受到一定的限制。
  • 童园牧歌——孤独症儿童PECS训练法的六个阶段

    2.5K

    2023.04.03

    童园牧歌——孤独症儿童PECS训练法的六个阶段

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症儿童PECS训练法的六个阶段,沟通技能

    因此在第一阶段,我们教导孩子自然地沟通—接近某个人,给图卡,得到想要的物品.就像一般孩子一样,在早期不需使用 语言来沟通,因此孩子也不需要选择图卡,而是使用训练者提供的单一图卡.一般的孩子可以同时学习要求或描述的沟通技能,因为具体或抽象的增强对他们来说都是很有效的,但是具体的实物增强对自闭
  • 童园牧歌——5个居家感统训练游戏

    2.3K

    2023.04.03

    童园牧歌——5个居家感统训练游戏

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:居家感统训练游戏,前庭觉

    1、大风吹推荐年龄:2-4岁游戏玩法:在爸爸或妈妈中挑选一人充当主持人,另一人则陪宝宝参加游戏。比如,主持人喊拍手,那么家长和孩子就要拍拍手。在大床上,或者软垫上进行,另一人在孩子旁边扶着孩子以防孩子从身上跌倒下来。
  • 童园牧歌——关于强化与“贿赂”,​怎么把强化变成了贿赂?

    1.8K

    2023.04.03

    童园牧歌——关于强化与“贿赂”,​怎么把强化变成了贿赂?

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:关于强化与贿赂,怎么把强化变成贿赂,强化的分类

    小赵和妈妈约定做完作业就看电视,小赵做了一会儿作业,就不想做了。根据行为和强化间间隔时间来分根据行为发生与强化物出现间隔的时间,把强化分为连续式强化(也称即时强化)和间隔式强化(也称延缓强化)。连续式强化是指对每一次或每一阶段的正确反应予以强化,就是说当个体作出一次或一段时间的正确反应后,
  • 什么是地板时光疗法?地板时光疗法有哪些阶段特性?

    2.7K

    2023.04.03

    什么是地板时光疗法?地板时光疗法有哪些阶段特性?

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症干预和治疗模式,什么是地板时光疗法,地板时光疗法有哪些阶段特性

    地板时光疗法“地板时光”疗法是一种系统的、以发展为取向、以家庭环境和人际互动为主的自闭症干预和治疗模式,创始人是著名的儿童精神病学家士丹利-格林斯潘。他曾因儿童自闭症的治疗贡献突出而获得美国精神病学会的最高荣誉奖。

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  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    关键词:儿童康复机构招生

    标签:官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网?自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台,流量精准,量大,有效。...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 爱心传递,绿意满满——阳光青藤爱心促进会公益活动

    2.3K

    2024.12.10

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,深圳童园牧歌

    ​上周四,阳光青藤爱心促进会基金发起了一场别开生面的公益活动,将新鲜、高品质的瓜果蔬菜送到童园牧歌,给有需要的家长献上冬日暖暖的爱意。此次活动不仅体现了社会的关爱与温暖,也彰显了爱心基金在公益事业中的积极作用。
  • 童园牧歌秋日游园会·

    2K

    2024.11.19

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:深圳童园牧歌

    在这个绚烂多彩的秋日,深圳童园牧歌迎来了一场别开生面的盛宴——「秋日游园会」,100多位欢声笑语的大朋友小朋友们,汇聚一堂,共同解锁了游园游戏的无限乐趣!
  • 饿趣横生,亲子共读| 童园牧歌携手六约北社区举办亲子活动

    2.1K

    2024.10.29

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:深圳童园牧歌

    ​在这个温馨明媚的周末,童园牧歌携手六约北社区,为宝贝们精心筹备了一场别开生面的亲子音乐绘本活动——《好饿的小蛇》!想象一下,那条总是吃不饱、对世界充满好奇的小蛇,它扭动着身子,穿梭在五彩斑斓的故事页中,每一次“啊呜”一口,都吞下了一个惊喜!这次,让我们跟随它的脚步,一起探索食物的奇妙世界
  • 热情绽放,扬帆启航:童园牧歌团建活动圆满举行

    2.5K

    2024.10.24

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:深圳童园牧歌

    每一位老师都是孩子们心灵的引路人,用无尽的耐心与智慧为他们点亮前行的灯塔。但在这条充满奉献的道路上,我们也别忘了给自己留一片宁静的天空,让心灵得以休憩与滋养。今天,就让我们一起走进童园牧歌的团建放松时刻,感受那份来自内心的平和与喜悦。
  • 迎国庆颂祖国:童园牧歌&六约北社区联合举办亲子活动

    2.5K

    2024.09.27

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,深圳童园牧歌

    为促进全社会更加关注特殊群体与社会融合,让特殊儿童、青少年感受国庆喜庆的节日氛围。9月22日上午,童园牧歌特殊儿童中心,联合六约北社区党群服务中心开展迎国庆,颂祖国活动,此次活动吸引了社区十多对亲子的积极参与。
  • 深圳童园牧歌家长培训分享会

    3K

    2024.09.10

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,注意力训练,社交技能,深圳童园牧歌

    ​注意力是孩子接收、处理信息并作出反应的关键能力,对于孩子的认知发展、情绪管理和社交技能都有重要影响。上周,旺旺老师针对注意力的分类以及练习注意力的方式, 为家长们提供了培训,家长们纷纷表示受益良多。
  • 童园牧歌简介

    2.7K

    2023.04.03

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:童园牧歌机构简介,童园牧歌成员,南京特殊教育师范学院,林丽英

    2.童园牧歌成员选介-金旺旺毕业于大理大学应用心理学专业,从事特殊教育工作4年半持有国家二级心理咨询师证书熟练使用VB-MAPP、ABLLS-R等评估工具北京师范大学BCaBA项目在读在长期的教育和管理中形成了自己独特的管理风格,具有较强的组织协调能力。
  • 为什么不要轻易对孩子说“不”?家长该如何表达“不”呢?

    3.2K

    2023.04.03

    来源:深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:为什么不要轻易对孩子说不,家长该如何表达不

    说多了,不听或者对于一些理解能力还不完善的孩子,“不”字往往没效果,孩子逐渐对“不”免疫了。再大声说“不”,孩子也不听,要是出现在马路上,情况会特别糟糕。导致他会把“不”怎么样,理解为对活动本身的描述。

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉:组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光,更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉:组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光,更让无数家庭受到鼓舞

    来源:凤凰网公益

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?凤凰网公益:我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?

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  • Peabody运动发育量表结合配套运动训练方案在运动发育迟缓儿童中早期干预效果

    2.1K

    2023.04.03

    来源:中国儿童保健杂志2022年6月第30卷第6期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,儿童早期干预,发育迟缓,康复中心,特殊儿童

    儿童运动发育迟缓,通常用于描述儿童运动功能的落后,达不到该儿童正常发育里程碑所需的内容[1]。其多以明显的运动发育迟缓为主要临床特征,如抬头、独坐、行走等方面明显落后于同龄儿童,患儿可伴有姿势、反射及肌张力等其他异常症状。引起小儿运动发育迟缓的病因很多且发病机制复杂,其中主要因素包括脑发育
  • 信息技术条件下书法对特殊儿童心理的影响*

    1.7K

    2023.05.16

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊儿童,社交障碍,问题行为

    信息技术条件下,书法练习可以促进特殊儿童心理积极改变的结论,并且发现特殊儿童注意力、情绪、动作协调能力三方面的改善极为显著。我们由此得出针对特殊儿童的书法练习关键环节:短时高频、培养兴趣、长期坚持。这些关键环节对所有特殊儿童的书法练习而言都是必不可少的。
  • 6~8 岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究 *

    1.2W

    2021.12.30

    来源:心理与行为研究 2021,19(4)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:量表,高功能孤独,自闭症学校,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育迟缓,高功能孤独症,高功能自闭症

    无论是高功能自闭症儿童还是典型发展儿童,将“大”映射到具体概念的表现均优于映射到抽象概念;语境可以帮助高功能自闭症儿童在“大”和具体概念之间建立映射关系,却难以帮助其在“大”和抽象概念之间建立映射关系。
  • 孤独症谱系障碍诊疗现状与展望

    1.9W

    2020.02.08

    来源:2015 年 7 月中山大学学报(医学科学版)第 36 卷

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,DTT,PECS,RDI,儿童孤独症,儿童孤独症康复,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,精细运动,康复训练,认知能力,社会交往,生活自理,世界孤独症日,视觉支持,提示,言语障碍,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症

    孤独症谱系障碍(ASD)是一组病因未明、致残率极高、以症状定义的神经发育障碍性疾病。 近年来,不同领域的科学家对 ASD 的研究取得了诸多成果,包括对行为定义取得了共识、提高了婴幼儿早期表现认识、多方面了解其神经心理机制、发现罕见和常见的基因突变、逐步建立及完善系统性临床评估和循证干预措施
  • 融合教育的有效方法

    2.3K

    2023.03.13

    来源:发展渗透

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育的有效方法,多动症儿童,特殊儿童,自闭症儿童,问题行为

    在实施的过程中面临着许多困难,如,普通学校老师缺少教授特殊学生的专业知识;心理上比较反感特殊学生;在课堂教学及班级文化建设中忽视特殊学生等。特殊学生的诸多问题往往让普通学校老师头疼不已,如果不能很好地引导,他们很难融入学校生活、被其他学生接纳,也会打乱班级任课老师的正常教学秩序,因此,促进
  • 1-磷酸鞘氨醇与孤独症谱系障碍相关临床表型的关联性

    2K

    2022.11.10

    来源:神经疾病与精神卫生2021 年2 月20 日第21 卷第2

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:磷酸鞘氨醇,孤独症谱系障碍相关临床表型的关联

    目前,研究表明S1P 信号通路参与了ASD 的社交功能障碍和认知功能障碍,并可调节大脑中的氧化应激、神经炎症、凋亡、自噬、神经元增殖和存活、BBB 以及多种神经营养因子的生成,但在不同疾病模型中的作用存在差异,也可能与其基线水平相关。S1P 与疼痛异常也高度相关,但S1P 受体在疼痛中的作
  • 高功能孤独症和Asperger综合征儿童的执行功能

    1.8W

    2019.12.22

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    探讨高功能孤独症(HFA)和Asperger综合征(AS)儿童在执行功能方面的认知神经心理特征。方法应用威斯康星卡片分类测验(WCST)分别对17例HFA儿童、23例AS儿童和20例正常健康儿童进行测试。结果HFA组儿童完成分类数(Cc)、正确应答数(Rc)、概念化水平百分比(RPA)均明
  • 早期手势及运动对孤独症谱系障碍儿童语言沟通的影响

    2.1K

    2023.10.08

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第114期336

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,语言训练理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,认知训练,特殊教育,发育迟缓

    ASD儿童表现出持续的手势发展落后现象,需对语言发育迟缓高风有意义的手势模仿减少、无意义手势增多等现象。此外,ASD儿童的手势发展及运动技能均与语言沟通密切相关,其早期手势在语言沟通发展中起重要作用;ASD儿童在6~24月龄精细运动技能增长速率较正常儿童缓慢,且与其3岁时语言沟通技能密切相
  • 我国学前特殊教育发展战略回顾与展望

    2.1K

    2024.02.21

    来源:幼儿教育(教育科学)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育发展,儿童康复,康复机构,早期干预,残疾人事业,王培

    学前特殊教育发展战略是决策者基于理论与实践成果,对特殊儿童学前教育改革发展的目标、走向、措施及组织实施的顶层设计与谋划。它承载着我国改革、发展与繁荣学前特殊教育事业的历史使命与时代诉求。本文试图回顾我国学前特殊教育发展战略,以期为未来学前特殊教育发展的理论及实践提供一些借鉴。
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。
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