孤独症流量门户 自闭症机构入驻

深圳琉璃杉特殊儿童发展中心

未认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:深圳琉璃杉特殊儿童发展中心
成立时间:2018年01月19日
机构全称:深圳南山区琉璃杉特殊儿童发展中心
负 责 人 :寇静升
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,深圳市,南山区,蛇口街道中心路皇庭港湾花园裙楼商铺107室 导航
专栏简介:深圳琉璃杉特殊儿童发展中心服务平台总共收录了深圳琉璃杉特殊儿童发展中心在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息31条,其中自闭症专业文章31条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,深圳琉璃杉特殊儿童发展中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握深圳琉璃杉特殊儿童发展中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:深圳琉璃杉特殊儿童发展中心成立于2018年年初,是一家专门进行特殊儿童干预研究及培训的公司。公司坐落在祖国南边的鹏城——深圳,在风景秀丽的南山区深圳湾畔,毗邻大海。ABA是英文AppliedBehaviorAnalyses(应用行为分析法)的缩写,也被称为“行为训练法”。
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

深圳琉璃杉特殊儿童发展中心专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 深圳琉璃杉特殊儿童发展中心_深圳南山区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    1.9K

    2023.08.31

    深圳琉璃杉特殊儿童发展中心_深圳南山区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:深圳琉璃杉特殊儿童发展中心实力如何?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳琉璃杉特殊儿童发展中心_深圳自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 什么是孤独症儿童的早期干预方法?面向孤独症儿童的早期干预方法有哪些呢?

    2.3K

    2023.04.06

    什么是孤独症儿童的早期干预方法?面向孤独症儿童的早期干预方法有哪些呢?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症儿童的早期干预方法,面向孤独症儿童的早期干预方法有哪些呢?

    中国残疾人康复协会基于多年调研实践成果,组织多位孤独症相关医学和康复领域的专家编写了《孤独症儿童康复服务机构建设管理指导手册》,提供了一个非常具有操作性的指南。此外,为贯彻落实《中国残疾人事业“十一五”发展纲要与配套实施方案》,进一步规范各类孤独症儿童康复训练机构的发展,我国制定了《孤独症
  • 自闭症融合教育采取一样的教学模式吗?需要考虑自闭症孩子个体差异化吗?

    3.3K

    2023.04.05

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症融合教育采取一样的教学模式吗,自闭症孩子个体差异化,特殊教育

    冉冉是个幼儿园大班的孤独症孩子。在小朋友的影响下,冉冉早上一到幼儿园,就去看受伤的小鸟。养在笼子里,它的飞行功能就退化了,以后再也不能飞到爸爸妈妈的身边了。”冉冉画了三只鸟,冉冉说:“那是它和爸爸妈妈。”
  • 什么是孤独症?

    2.7K

    2023.03.14

    什么是孤独症?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:神经系统发育障碍,什么是孤独症?

    作出自闭症谱系障碍和智力障碍的合并诊断时,其社交交流会低于预期的总体发育水平。若个体患有已确定的DSM-IV中的孤独症、阿斯伯格综合征或未在他处注明的全面发育障碍的诊所,应给予自闭症谱系障碍的诊断。个体在社交交流方面存在明显缺陷,但其症状不符合自闭症谱系障碍的诊断标准时,应进行社交交流障碍
  • 盐城市阜宁县融合教育考察团来通州区考察、交流融合教育相关工作

    1.9K

    2023.02.23

    盐城市阜宁县融合教育考察团来通州区考察、交流融合教育相关工作

    来源:信息新观察

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:盐城市阜宁县融合教育,阜宁县特殊教育指导中心,

    通州区教体局供稿2月20日,盐城市阜宁县融合教育考察团来通州区考察、交流融合教育相关工作。考察团先后来到了文山初中、金乐小学和通州区特殊教育学校。考察团详细了解了特殊教育学校校史以及特色课程的开发与实践情况。
  • 自闭症儿童应该接受特殊教育还是普通教育呢?

    2.3K

    2023.01.16

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症儿童应该接受特殊教育还是普通教育,融合教育,特殊教育,普通教育

    第一,普校教育环境更加贴近于社会环境,可以将普校中的人际交往是未来社会适应的前体验,与同龄人一起相处学习,可以模仿和关注他们的行为,进而去提高自闭症孩子的社交能力。想要不断的提高锻炼孩子的社交能力,是需要有一定的环境和技巧和实现的,如果学校没有特殊教育教师,建议家长能够承担这一责任,必须赋
  • 自闭症孩子可以进入普校学习吗?

    3K

    2022.12.30

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症孩子可以进入普校学习吗,自闭症孩子如何进入学校接受教育

    虽然自闭症的孩子在学校可以正常上课,但是由于自闭症孩子自身存在社会交往障碍,所以上课时会对其他普通小孩儿造成影响。总而言之,对于自闭症孩子来说,家长还是要致力于引导孩子控制自己的情绪和行为,引导孩子表达自己,尽可能的让孩子接受普通教育,让孩子能够尽可能的融入集体,融入学校。
  • 自闭症PCI游戏与文化介入训练中需要注意的几大原则

    2.6K

    2022.11.30

    自闭症PCI游戏与文化介入训练中需要注意的几大原则

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,PCI游戏与文化介入训练,自闭症PCI游戏与文化介入训练中需要注意的几大原则

    自闭症孩子的语言沟通能力有所欠缺,但这并不意味着这是不可以改善的。1、开启沟通的关键于孩子的需求在PCI训练中诱发自闭症孩子的欲望,而不是一味要求孩子达到大人想要的目标。3、正向沟通行为,避免“你说”正向的对话经验可以诱发自闭症孩子主动沟通的动机,家长示范符合孩子能力和表达需求的字句即可,
  • ​特殊儿童认知能力的11个基础训练

    3.2K

    2022.11.27

    ​特殊儿童认知能力的11个基础训练

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:认知能力,认知训练,​特殊儿童,基础认知训练

    基础认知是奠定孩子对事物的基本认识。基础认知基础认知包括11个方面:1. 命名(这个事物的名称) 为了满足孩子的发展需求,我们一般要求孩子掌握150种的命名量,主要从身边常见的事物作为切入点。认知训练的具体目标:提高孤独症儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力,达到全面发展的康复目标。
  • 高压氧治疗有望作为孤独症疗法之一

    1.2W

    2022.07.20

    来源:自闭症医学进展

    作者:张学超 王娟

    栏目:理论观点

    关键词:孤独症谱系障碍,音乐治疗,CARS量表,高压氧治疗孤独症,认知能力

    埃及艾斯尤特大学的KhaledSaad课题组探究了高压氧疗、托马提斯音乐疗法以及二者联合治疗对缓解ASD儿童症状的作用,并将研究成果发表在今年3月的ProgressinNeuro-PsychopharmacologyBiologicalPsychiatry杂志上[2]。

共31篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    标签:科学康复

    第三个级别,开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的,这个时候还是跟他的很多的生理需求,心理需求有关系,这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多

机构暂未发布任何资讯
为您找到以下相关资讯

  • 仁寿未成年人保护中心到访成都市一孚儿童关爱中心:共话融合支持,携手守护成长

    1.7K

    2026.03.30

    来源:成都市一孚儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,儿童康复,特殊儿童,成都市一孚儿童关爱中心

    ​近日,仁寿未成年人保护中心一行走进成都市一孚儿童关爱中心,开展了一场深入的参访交流活动。作为一家专注于特殊儿童康复与融合支持的机构,一孚儿童关爱中心热情接待了来访同仁,并围绕机构环境、服务理念与实践经验进行了全方位分享。
  • 深圳长和大蕴应邀出席儿童保健热点问题高峰论坛

    1.7W

    2020.05.19

    来源:深圳长和大蕴儿童康复门诊部

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症诊断,深圳长和大蕴儿童康复门诊部,深圳长和大蕴,长和大蕴

    本次高峰论坛邀请国内外多位儿科著名教授、临床主任医师参加,围绕各类儿童保健热点问题进行深刻的讨论、学习。长和大蕴发育行为医疗总监Dr.SusanCadzow、深圳长和大蕴作业治疗师主管KristiTroutmanOTR/L应邀出席了此次论坛并发表演讲。来自于澳大利亚,具有近20年丰富的儿科
  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(深圳,青岛,西安)(2023-10-26更新)

    2.8K

    2023.10.26

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:蒙恩教育发育迟缓体验课,青岛融合教育语言障碍体验课,西安星宝上学自闭症体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(深圳,青岛,西安)(2023-10-26更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-26儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为深圳龙岗区,青岛黄岛区,西安莲湖区。
  • 儿童康复公益义诊:北京、深圳知名专家齐心同聚,守护特殊儿童

    2.1K

    2023.02.24

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司深圳福田分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:北大医疗脑健康,儿童康复公益义诊,星光嘉年华系列公益计划,贾美香,杨斌让,深圳市残疾人联合会

    义诊对象0-10岁患有孤独症、多动症、发育迟缓、不会社交、情绪障碍、言语障碍等儿童活动名额40组家庭活动内容1、提供儿童精神心理发育专家义诊——由北京大学第六医院贾美香主任医师、深圳市儿童医院杨斌让主任医师、深圳市妇幼保健院韦臻主任医师、深圳市儿童医院刘娟组建义诊专家团队,为1-10岁儿童
  • 为什么生活自理对特殊儿童如此重要?

    2K

    2023.03.11

    来源:成都市一孚儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:精细动作,社会交往,认知能力,为什么生活自理对特殊儿童如此重要

    生活自理对自身的意义让孩子生活自理除了有以上意义之外,还可以促进孩子的精细动作发展,促进认知能力的发展,掌握一定的生活自理能力之后,孩子会有很强的成就感,这有助于培养他们的自信心,调动孩子训练的积极性,同时促进情感健康的发展。
  • 自闭症康复机构徐州五彩鹿儿童发展中心成立

    1.6W

    2020.05.09

    来源:五彩鹿(江苏)教育咨询有限责任公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,行为矫正,康复机构,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,徐州五彩鹿,五彩鹿

    央广网南京3月31日消息在徐州市残联的鼎力支持和积极推动下,徐州五彩鹿儿童发展中心3月31日成立。这是中国自闭症康复教育行业领导品牌——五彩鹿首次走出京城办学,也是在中国东部地区最大的自闭症康复场所。五彩鹿儿童行为矫正中心是我国最早从事自闭症儿童康复的民营机构之一,也是在中国残联、北京市朝
  • 常德煦日儿童潜能开发中心:特殊儿童的精细动作潜能课

    1.8K

    2025.12.23

    来源:常德市武陵区煦日儿童潜能开发中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:精细动作,康复训练,手眼协调,特殊儿童

    冬至如约而至,在常德煦日教育课堂里,我们为孩子们创办了别出心裁的包饺子课,专为特殊孩子量身打造的精细动作训练课——指尖捏起的不仅仅是饺子皮与馅料,更是他们一步步突破自我、解锁潜能的成长印记。
  • 第十六届山东省职业院校技能大赛中职特教组比赛在济南特殊教育中心举行

    2.3K

    2023.12.04

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,济南特殊教育中心

    加强残疾学生职业技能训练,提高残疾学生适应社会、融入社会的能力,12月2—3日,第十六届山东省职业院校技能大赛中职特殊教育组比赛在泉城济南举行。本组比赛共设护理技能、服装设计与制作、听障烹饪、培智烹饪四个赛项,由济南特殊教育中心承办。
  • 贵州师范学院、长沙市特殊教育学校、北京市盲人学校等特教同仁走进海淀:交流互鉴谋发展 共创融合教育新篇章

    2.6K

    2023.06.08

    来源:北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    栏目:机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,长沙市特殊教育学校,北京市健翔学校,王红

    贵州师范学院、长沙市特殊教育学校、北京市盲人学校等特教同仁先后走进海淀,立足发展新阶段,就如何推动融合教育从“有”到“优”对话海淀,海淀区特教中心主任、北京市健翔学校校长王红霞及其领导班子热情接待。
  • 成都成华爱慧残健融合:特殊儿童与普通孩子同台竞技亲子越野跑

    2.7K

    2026.04.14

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    2026年3月28日,由成都市残疾人联合会主办、彭州市残疾人联合会承办的2026年“彭派生活·残健融合”亲子越野跑比赛在彭州市龙门山举行。成华区爱慧特殊儿童关爱中心受成华区残联委托,成华区5组特殊儿童家庭参与5公里亲子越野跑项目。

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    1.5W

    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • ADHD儿童“热”执行控制的异常表现:来自情绪冲突范式的研究

    2.7K

    2023.06.29

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:ADHD,注意缺陷多动障碍,神经发育障碍

    注意缺陷多动障碍(Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder, ADHD)是在儿童时期较为常见的一种神经发育障碍。ADHD儿童对消极情绪的眼睛和面孔的识别比较敏感;与TD儿童相比,ADHD儿童更不容易受到积极情绪的干扰。
  • 基于深度学习的孤独症儿童康复训练人机交互系统研究

    1.7K

    2023.04.16

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:情绪障碍,孤独症,刻板行为,儿童康复,康复训练

    孤独症儿童的情绪障碍和刻板动作一直以来都是干预治疗的核心症状,一般是以康复训练为主,药物治疗为辅。由于康复训练的成本十分高昂,专业的医护人员或康复专家较为短缺,患儿无法得到持久有效的改善,而且治疗周期较长,造成患儿家庭压力巨大。孤独症儿童情绪变化的表现主要通过面部表情传达,而刻板动作的表现
  • 孤独症儿童脑单光子发射型电子计算机断层显像的研究

    1.9W

    2020.01.03

    来源:

    作者: 唐春 邓红珠 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍,邹小兵

    目的探讨孤独症儿童局部脑血流灌注的特点。方法对56例孤独症患儿进行脑([ 99m]Tc)-ECD单光子发射型电子计算机断层显像检测,测量并定性分析局部脑血流灌注的改变以及发生的部位。结果(1)42例孤独症患儿存在局部脑血流低灌注,发生率为75%,主要表现在双侧海马回、颞叶、额叶、岛叶、扣带
  • 家长沙龙:萨提亚模式助特殊儿童家长自我成长

    2.3K

    2024.04.16

    来源:教育观点

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特殊儿童,璧山区特殊教育学校

    家校合作成为特殊儿童家长和学校共同成长的现场。共同成长的现场要怎么去构建在实践操作层面仍是一个难题。在没有标准的现场、没有合适的内容下,学校为更好地服务特殊儿童以及家长,必须克服困难开展有效地家校合作活动,我校尝试借助萨提亚模式通过家长沙龙促进家校合作的发展。
  • 食品工艺学与创新创业的深度融合教育研究

    1.9K

    2023.06.01

    来源:三门峡职业技术学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,王静

    创新创业能力培养模式,即以培养学生的创新能力和创业能力为教学目标,优化课程资源配置,引导学生树立创新创业意识,掌握学科创新创业知识与技能,提升学生的综合素质和适应能力的教育培养模式。为减轻社会就业压力,适应全球性大学生创新创业教育的发展潮流,我国施行了“促进创业带动就业”“实施创新驱动”等
  • 孤独症谱系障碍儿童普通话词汇特点及发展

    1.4W

    2020.02.29

    来源:中山大学学报(医学科学版)2015 年 7 月第 36 卷

    作者: 金宇 静进 万国斌

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:儿童语言,孤独症,孤独症谱系,认知训练,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,CARS,量表,孤独症谱系障碍,孤独谱系,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    SD 儿童语言发展过程不仅仅是迟缓,其词汇量随年龄增长不明显,似乎存在语言能力发育相对智力发育停滞的现象。ASD 儿 童 表 达 词 汇 量 总 量 与 同 智 力 水 平 的TD 儿童无显著差异 ,较 DD 儿童稍多 。 但名词表达量较 DD 儿童明显偏多,而代词、时间词、句尾虚词表达较
  • 宁欣汤联合耳穴贴压治疗儿童多动症的临床观察

    2.2K

    2025.11.17

    来源:重庆市江北区中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论,诊断治疗理论

    关键词:儿童多动症,多动症,多动症儿童,张玉,吴雪

    从临床当前情况来看,常用的方法为西药治疗,但是效果并不显著。随着我国近些年的发展,中医技术逐渐应用,有研究数据显示,对多动症儿童将耳穴贴压与宁欣汤联合应用,可提高临床效果[2]。本研究将宁欣汤与耳穴贴压联合法进行应用,对临床效果展开分析。
  • 发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响

    3K

    2023.04.24

    来源:教育生物学杂志2022年9月第10卷第5期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,自我管理,精细动作,行为问题,发育迟缓

    发育迟缓是指5岁以下的儿童在精细动作或大运动、语言、认知、社交和社会适应能力等发育维度存在2个及以上维度的显著落后,相比正常发育的儿童,发育迟缓儿童需要家庭提供更多且更持续的照护。养育压力是指照养人在履行养育者角色时所面临的压力感受。研究表明,由于发育迟缓儿童的困难及挑战性行为,其父母养育
  • 自闭症谱系障碍人群词义加工的脑激活模式:基于fMRI研究的元分析

    2.8K

    2023.07.01

    来源:心理科学进展第30卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会交流,语言障碍,重复刻板行为,ASD,自闭症谱系

    本研究筛选了11项采用功能性磁共振成像技术探究言语自闭症人群词义加工的研究,探讨了该人群与典型人群脑激活模式的差异是否具有跨研究的稳定性。结果表明,差异的脑激活模式稳定存在,且表现为主要涉及左额上回的典型脑区激活不足。该结果为言语ASD人群语言加工的神经机制提供了来自词义加工的跨研究激活证
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

性质:民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 汕头市遇言康复健康管理有限公司
    遇见语言,打开沟通大门!汕头市遇言康复健康管理有限公司简称“汕头遇言康复工作室”,遇言康复工作室以“让孩子遇见语言,打开语言沟通大门”为理念,致力于为有语言特需的2-10周岁儿童及其家长提供针对性训练...
  • 青州市北斗星康复中心
    青州市北斗星康复中心(简称“北斗星")创办于2014年,是青州市第一所教育局注册的特殊儿童康复幼儿园,专业提供学前孤独症(自闭症)及相关障碍儿童训练、教育,并向其家长提供早期教育技术支持的幼儿园。北斗...
  • 深圳星之光儿童发展有限公司
    深圳星之光儿童发展有限公司是经深圳市批准建立的一所专门面向孤独症、言语障碍和行为障碍等儿童的专业特殊教育康复机构,坚持以“尊重生命、平等接纳、快乐生活”为宗旨,针对有特殊需要的儿童进行科学、全面,个性...
  • 深圳市智慧树儿童康复服务有限公司
    深圳市智慧树儿童康复服务有限公司简称“深圳智慧树儿童康复中心”,中心于2021年12月由深圳市市场监督管理局批准成立,负责人梁英,属于深圳市市场监督管理局主管的有限责任公司。服务深圳市地区的教育咨询服...
  • 铁岭市博爱儿童康复中心
    铁岭市博爱儿童康复中心简称铁岭博爱康复中心,中心创办于2019年9月,是辽宁铁岭县县成立的民办非营利孤独症康复中心,同时为智障、脑瘫等特殊儿童提供康复训练的特殊教育机构。铁岭博爱康复中心填补了铁岭县自...
  • 天津市家有宝贝康复指导中心
    【中心简介】天津市家有宝贝康复指导中心,成立于2018年10月30日,中心主要为广泛性发育落后、脑瘫、唐氏综合症、自闭症等儿童提供康复训练的民办非企业单位。家有宝贝的核心康复团队是一个整体全面的团队,...
  • 北京市丰台区春之声特殊儿童康复教育中心
    我中心是在北京市丰台区民政局注册的北京市儿童康复教育服务定点单位,是听力、语言及智力、孤独症儿童康复的综合性定点服务机构。中心设有动作,语言,行为,艺术,融合教育等多个服务平台,并与高校联动,以学术带...
  • 海丰县耐特儿童康教中心
    海丰县耐特儿童康教中心简称“海丰耐特康复中心”,法定代表人陈金城,于2022 年 8 月,中心是广东省残联儿童定点康复与定点评估机构,专注为孤独症(自闭症)、智力发育迟缓、言语发育迟缓、感统失调、多动...
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号