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鹏城宝贝

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：鹏城宝贝
成立时间：2012年11月26日
机构全称：深圳市鹏城宝贝教育科技发展有限公司
负 责 人 ：文安杰
性     质 ：感统训练机构
区     域 ：广东,深圳市,福田区,下梅林路下梅林文体中心二区T10-A 导航
专栏简介：鹏城宝贝服务平台总共收录了鹏城宝贝在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，鹏城宝贝目前的内容数量在全国所有机构中位居4007位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握鹏城宝贝的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市鹏城宝贝教育科技发展有限公司，国内早教行业的旗舰品牌，“敢承诺、重承诺、讲实效”、深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构。“培育孩子从精准测评开始”，鹏城宝贝以感觉统合训练为龙头，以学习能力提升课程为支撑，以亲子潜能课程为补充，以两大测评体系为后盾，立足本土宝贝实际，采用世界著名九大教育法，系统设置七

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  • 鹏城宝贝在深圳福田区哪个位置，如何才能找到？

    140

    2024.06.11

    鹏城宝贝在深圳福田区哪个位置，如何才能找到？

    来源：深圳市鹏城宝贝教育科技发展有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：鹏城宝贝在深圳福田区哪个位置，如何才能找到？,深圳市鹏城宝贝教育科技发展有限公司

    鹏城宝贝于2012年11月份开业，是一家感统训练机构，地址位于广东深圳福田区下梅林路下梅林文体中心二区T10-A

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  • 太仓市特殊教育学校消防演练全面展开

    3K

    2024.01.13

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,太仓特殊教育学校

    为加强全体师生的消防安全意识，提高应对火灾等突发事件的应急处理能力，太仓市特殊教育学校于2024年1月11日上午8:30分开展了全校性的消防演练。
  • 毕马威中国莅临深圳美灵星考察：健康科技的创新实践与未来机遇

    2.5K

    2025.02.28

    来源：深圳美灵星临床心理专科门诊部

    栏目：热门机构资讯

    关键词：行为治疗,精神康复,丁宝坤,贾丁鑫,深圳美灵星

    2025年2月26日，毕马威中国税务总监李小村莅临深圳美灵星临床心理专科门诊部，就“毕马威中国首届健康科技50”评选活动进行实地考察。美灵星的创始人贾丁鑫教、姜山先生、门诊主任刘小丹、副主任张思铭对此次考察高度重视，全程热情接待并陪同参观。
  • 张涛-西安市碑林区拉拉手特殊教育中心创始人

    2.2W

    2020.07.03

    来源：西安市碑林区拉拉手特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症网,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,西安市碑林区拉拉手特殊教育中心,张涛

    张涛，女，汉族，42岁，西安市碑林区拉拉手特殊教育中心创始人。作为一名自闭症孩子的母亲，她用自己无私的爱向自闭症、智力障碍的特殊孩子与其家长传递着温暖和希望。截止到2010年9月，由她和家长们一起创办的“拉拉手特殊教育中心”，已为西部地区一千多个特殊孩子及家庭提供了服务和帮助，占西安地区特
  • 泉州市教育局郑建聪调研员莅临市特殊教育学校开展期初调研指导工作

    2.1K

    2025.09.08

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,泉州市特殊教育学校

    9月2日，泉州市教育局二级调研员郑建聪一行莅临泉州市特殊教育学校开展新学期开学专项调研，在蔡景灿校长等校领导的陪同下，实地察看校园设施设备状况，围绕校园建设、资金保障、信息化建设推进等议题与师生深入交流，为学校发展把脉支招。
  • 凝心聚力谋发展，教研赋能启新篇：济南特殊教育中心召开新学期教研组长会议

    1.9K

    2025.02.13

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,济南特殊教育中心

    2025年2月11日，济南特殊教育中心召开了新学期教研组长会议。会议由教务处主任王玉玲主持，副校长黎青华与全体教研组长共同参加，大家齐聚一堂，为新学期的教育教学工作描绘温暖蓝图。
  • 日喀则市特殊教育学校领导老师到济南特殊教育中心参观交流

    2.5K

    2024.10.17

    来源：日喀则市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,济南特殊教育中心,日喀则市特殊教育学校

    ​十月金秋，阳光明媚。日喀则市特殊教育学校副校长扎西央宗率领教育代表团一行，于10月14日抵达济南特殊教育中心，展开了一场情意暖暖的交流活动。
  • 保定妇幼走进保定市特殊教育学校献爱心

    1.6W

    2021.11.24

    来源：保定市特殊教育中心

    栏目：特教资讯

    关键词：特殊教育,保定市特殊教育中心

    11月18日在该院党委的安排部署下，医院组织多名儿童保健、康复骨干专家走进特殊教育中心，将医疗健康服务送给这群特殊的天使，让孩子们“零距离”享受到关怀和温暖。“宝贝张大嘴，让阿姨看看有没有蛀牙”“孩子慢点走，我来牵着你的手”，孩子们在教师带领下，井然有序地排队测量身高、体重，进行体格检查、
  • 星耀新岁，温暖同行：北京国际度假区有限公司酒店管理分公司联合举办2025新年生日联欢活动

    2.2K

    2026.01.26

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京星星雨教育研究所,孤独症,孤独症儿童

    2025年12月29日下午，北京星星雨教育研究所青年工坊内洋溢着温馨与欢笑，“星耀新岁，共贺圣诞”2025年新年日联欢活动在此顺利举办。本次活动由北京星星雨教育研究所与北京国际度假区有限公司酒店管理分公司、北京心盟孤独症儿童关爱中心联合发起，旨在为孤独症学员营造节日氛围，传递社会关爱，共同
  • 扬州市特殊教育学校开展茶果子公益课活动

    2.9K

    2023.03.24

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：机构资讯

    关键词：模仿,特殊教育,扬州市特殊教育学校,茶果子公益课活动,和敬文化

    3月20日上午，和敬文化创始人、国家二级茶艺技师、国家一级评茶技师郑蓓蓓老师以及两位助教老师走进扬州市特殊教育学校，开展茶果子公益课活动。在体验环节中，郑老师首先对制作工具器皿、茶果子的来历以及制作食材进行了详细介绍，并手把手教授茶果子的制作过程，孩子们也表现出浓厚的学习兴趣，纷纷开始模仿
  • 南京市光华东街小学AI点亮童心创造，智能体助力科技教育

    2.1K

    2026.05.15

    来源：南京市光华东街小学

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,南京市光华东街小学

    5月11日至13日，南京市中小学人工智能教育研究中心作为江苏教育的唯一代表，参加教育部主办的2026世界数字教育大会全球数字教育成果展。研究中心本次参展主题为“AI赋能未来教师公益计划”，展示内容涵盖教、学、管、评、研、育、创七大模块，南京市光华东街小学“童创实践营—AI赋能小学科技教育”

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  • 儿童青少年心理障碍评估与诊断要点

    1.8W

    2020.02.12

    来源：中国实用儿科杂志 2017年4月 第32卷 第4期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,儿童语言,感觉统合,孤独症,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,统合,问题行为,语言发育,量表,异常行为,婴幼儿孤独症,儿童焦虑,情绪障碍,孤独症疗效,测验方法,精神疾病诊断,教育方法

    儿童心理行为障碍的临床诊断是由临床医师做出的，临床医师通过询问病史、精神检查、体格检查、心理评估和其他辅助检查，最后依据诊断标准作出诊断。目前常用的诊断体系有：美国精神病学会的《精神疾病诊断与统计手册》（DSM-5）［6］、世界卫生组织的《国际疾病分类-第 10 版》（ICD-10）以及我
  • 当代融合教育改革的目的

    1.8K

    2023.02.28

    来源：理论前沿

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,当代融合教育改革的目的,特殊教育,南京特殊教育师范学院

    当代社会对残疾人等弱势群体的歧视和排斥依然存在，融合教育的意义就在于通过塑造教育领域内的无歧视和公平环境，来传播平等、公平理念,消除社会的不公正现象。它肩负着构建公平社会的理想，力图通过推动教育公平、保障特殊教育需要对象平等的受教育权，来影响和促进整个社会对特殊教育需要对象的接纳、认可和尊
  • 哌甲酯对良性癫痫合并多动症患儿的认知功能及脑电θ/β比值的影响

    1.8K

    2023.06.07

    来源：国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,ABA,儿童智力,多动综合征

    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病，临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度，随着病情的延长，患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药，能够缓解患儿部分性癫痫发作，盐酸哌甲酯为中枢神经药，近年来，逐渐应用
  • 孤独症儿童脑单光子发射型电子计算机断层显像的研究

    1.9W

    2020.01.03

    来源：

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍,邹小兵

    目的探讨孤独症儿童局部脑血流灌注的特点。方法对56例孤独症患儿进行脑([ 99m]Tc)-ECD单光子发射型电子计算机断层显像检测,测量并定性分析局部脑血流灌注的改变以及发生的部位。结果(1)42例孤独症患儿存在局部脑血流低灌注,发生率为75%,主要表现在双侧海马回、颞叶、额叶、岛叶、扣带
  • 孤独症社会交往能力的相关研究

    2.3K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交故事,游戏治疗,关键反应训练

    第一，孤独症儿童的社会交往能力普遍存在注意力、认知、情感、沟通表达及社交互动等缺陷。第二，研究者对孤独症儿童社会交往能力的干预方法有人际关系发展、同伴介入法、图片交换沟通系统及应用行为分析法等循证方法，也有沙盘游戏治疗、体育游戏、社区化教学、结构化游戏等非循证方法。第三，与其他社会交往干预
  • 表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研究

    2.8K

    2022.12.01

    来源：美术与设计-大众文艺

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研,王培实

    实验表明，表达性艺术治疗通过艺术抽象符号这个无障碍的交流手段，渐渐打开患儿心灵，帮助治疗师与患儿更快建立治疗关系以便更准确地了解患儿的内心状态。表达性艺术治疗可使孤独症儿童减少焦虑、发脾气以及多动，减少自伤及攻击他人的行为，减少刻板行为，发展身体意识，促进感知觉统合，发展社交技巧及调动积极
  • 语言发育迟缓儿童的发育水平及家庭影响因素研究

    1.7K

    2023.07.13

    来源：教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：自闭症,语言障碍,儿童语言,发育迟缓,康复机构

    2~3岁儿童语言发育迟缓常伴随有认知和社交等技能的发育落后，语言发育与家庭环境、父母养育方式等多种因素均有关，而这一时期又是儿童语言发育的快速期，因此，掌握促进语言发育的方法，避免不利因素，有利于促进儿童的语言发育。对于语言发育迟缓的儿童，需全面评估其发育水平，根据评估结果，指导家长或康复
  • 高功能与低功能学龄期孤独症儿童共患病研究

    1.5W

    2020.02.03

    来源：中国实用儿科杂志 2014年11月 第29卷 第11期

    作者： 刘靖 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示

    为何孤独症患儿易于共患焦虑障碍，原因尚不清晰，可能孤独症与焦虑障碍存在某些相同的神经生物学机制或者易感基因。为何高功能孤独症患儿较低功能孤独症患儿更易共患焦虑障碍及广泛焦虑障碍，原因也很复杂，原因之一考虑为高功能孤独症患儿较低功能孤独症患儿有更多的社会交往机会（如上学），情感世界更加丰富，
  • 孤独性障碍儿童胃肠道症状及饮食行为特征

    2.1W

    2022.08.01

    来源：四川精神卫生2017年第30期第6卷

    作者： 焦公凯

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：孤独性障碍儿童,焦公凯,南京脑科医院,重复刻板行为,饮食行为特征

    孤独性障碍是一种发生于儿童早期的严重的神经发育障碍。临床特征主要表现为社会交往和沟通交流功能障碍, 兴趣狭隘或重复刻板行为。孤独性障碍病因尚不明确, 脑-肠-微生物轴的功能紊乱可能在孤独性障碍的病理生理机制中起着重要作用。近年来, 孤独性障碍患儿的胃肠道症状及饮食行为问题受到广泛关注, 孤
  • 融合教育背景下ADHD倾向儿童的学校干预新模式探究

    2.4K

    2025.10.27

    来源：广东省广州市天河区华阳小学

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：精神疾病诊断,融合教育,认知,特殊教育,家庭干预,特殊儿童,行为问题,儿童多动症

    《广东省促进特殊教育公平融合发展行动方案》（粤教基[2019]30号）也提出：“以融合发展为导向，以普通学校为特殊教育发展主阵地，优先采用普通学校就读的方式，就近安排能接受普通教育的适龄残疾儿童少年就读。”在国家政策的推进下，多动症及有多动症倾向的儿童已成为普通学校常见的特殊儿童。

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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