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江西没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的科研专家，为您推荐江西附近其他城市的其他科研专家

余雪梅
昆明长和天城康复医院有限公司

昆明市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

余雪梅|作业治疗师（OT）昆明长和天城康复医院儿童作业治疗师擅长：运用国际标准化评估工具为自闭症、脑瘫、运动发育迟缓、注意力缺陷多动障碍、脑炎后遗症、视知觉障碍，以及书写困难的儿童进行标准化评估，并根据不同儿童的特点和需要，制定和实施具有循证医学证据的，有趣的个性化作业治疗治疗方案。个人简介：毕业于
周建美
昆明长和天城康复医院有限公司

昆明市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

周建美丨言语治疗师（ST）昆明长和天城康复医院言语治疗组组长擅长：儿童康复：脑瘫，发育迟缓，ASD，脑损伤，唐氏综合症，听损等引起的言语语言与社交沟通障碍等的评估、治疗与筛查；成人康复：由中风及脑损伤等所导致的失语症与运动性言语障碍、吞咽障碍、构音障碍等的评估与治疗。个人简介：毕业于昆明医科大学康复
袁春静
昆明长和天城康复医院有限公司

昆明市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

袁春静丨作业治疗师（OT）昆明长和天城康复医院儿童作业治疗组组长擅长：综合利用艾尔斯感觉统合等多种循证医学证据支持的评估与干预方法，为自闭症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、脑瘫、发育迟缓、感觉统合失调、书写困难、日常生活自理困难等患儿提供专业的作业治疗干预，并拥有丰富的临床治疗经验。个人简介：毕业于世界
黄卫平
昆明长和天城康复医院有限公司

昆明市
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 机构管理

黄卫平|副主任医师资深物理治疗师（PT）昆明长和天城康复医院总治疗师长长和医疗集团儿童物理治疗专业领队中华儿科杂志审稿专家成员擅长：黄卫平治疗师在儿童脑瘫、发育迟缓等康复和管理方面拥有丰富的临床和教学经验，并在国内外享有一定知名度。个人简介：黄卫平治疗师先后获得湖北中医药大学中西医结合儿科硕士以及香
夏晓玲
昆明长和天城康复医院有限公司

昆明市
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单位性质：机构管理

人物特长：诊断治疗 | 症状评估 | 干预训练 | 机构管理

夏晓玲丨教授/硕士生导师、主任医师昆明长和天城康复医院医疗副院长兼儿科主任擅长：夏晓玲教授在小儿呼吸、神经系统疾病及儿童生长发育等领域的研究颇有建树，并带领团队一心致力于出生后儿童的生长发育监测；为发育迟缓儿童、早产儿、孤独症谱系障碍、脑瘫、各种原因导致的脑损伤后遗症、罕见的遗传代谢病和基因疾病等患
何明哲
上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

浦东新区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练

何明哲GeorgeHe，M.S.首席作业治疗顾问GeorgeHe何明哲于台湾获得职能治疗师及语言治疗师的执照。何明哲于1999年9月至2005年6月就读国立台湾大学职能治疗系学士，2005年9月至2007年6月就读国立成功大学行为医学所硕士，2014年9月至2017年6月国立台北护理大学听力及语言治
林玉羚
上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

林玉羚BellaLin作业治疗顾问BellaLin（林玉羚）毕业于台湾义守大学职能治疗学系。Bella于2010年7月至2012年9月在赖明伟复健科诊所职能治疗师，在2013年5月至2013年9月在昌弘复健科诊所职能治疗师，2013年10月至2015年1月在赖明伟及悦安复健科诊所职能治疗师，2015
林舒
上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

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单位性质：机构特教 | 行为分析师

人物特长：干预训练

林舒（ShuLin）RBT行为技术员林舒（ShuLin）在韩国建国大学获得艺术治疗硕士学位。求学期间，她曾在首尔一所特殊学校与脑瘫学生有艺术治疗的实习经验。她在认证行为分析师（BCBA）的督导下完成了行为技术员（RBT）的培训课程，并对与孤独症谱系障碍儿童一起工作有浓厚兴趣。工作语言：中文、英语、韩
Lee Chun Mae
上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

浦东新区
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单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：干预训练

LeeChunMae,文学硕士认证行为分析师(BCBA)，临床心理咨询师应用行为分析师Chunmae是一位认证行为分析师（BCBA）及临床心理咨询师。她于2015年获得延世大学临床心理学硕士学位，主要研究孤独症儿童的睡眠问题及面部表情机制。她也参与过一项旨在提高情绪识别技能的移动应用程序开发项目。她
Dennis Mlambo
上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

浦东新区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练

DennisMlambo文学学士，理学硕士英国皇家言语语言治疗师学院注册会员治疗咨询总监和言语语言治疗顾问Dennis于1997年在伦敦大学学院获得言语语言病理与治疗硕士学位。他曾在津巴布韦（Zimbabwe）的一个特殊教育政府总部工作了2年，并参与成立了辅助沟通系统国家中心。之后在英国的国家医疗卫

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