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石岐街道自闭症影子老师_语言训练影子老师大全

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石岐街道没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师，为您推荐石岐街道附近其他城市的其他影子老师

陈广清
中山市暖星教育咨询有限公司

中山市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

本科学历、学士学位，特殊教育专业，专业资深特教教师。持有特殊教育教师资格证、孤独症康复教育上岗证、社会性教育基础证书，长期深耕孤独症及发育迟缓儿童康复教学工作。熟练运用游戏化教学模式开展康复干预，扎实掌握认知、语言、社交引导等专业康复技术，用心耐心陪伴每一位星宝稳步成长。
杨思怡
中山市暖星教育咨询有限公司

中山市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

女，本科学历，小学教育专业，特教教师。持有小学教师资格证、智力障碍康复教育上岗证，长期专注特殊儿童康复教学与幼小衔接工作。系统学习早期密集干预、融合教育课程设计等专业技术，擅长将普通小学教育理念与特殊儿童康复需求相结合，为孩子搭建从康复训练到校园生活的桥梁。
王小娥
中山市暖星教育咨询有限公司

中山市
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练

学前教育专业，深耕学前教育专业领域10年，特教一线工作16年，资深特教教学督导。持有社会工作者职业证书、孤独症康复教育上岗证、VB-MAPP 评估证、PEP-3 评估证、ABLLS-R评估证、注意力训练指导师技能证，珠心算资格上岗证等多项专业资质，长期专注孤独症、发育迟缓儿童康复教学、个别化评估与教
陈月兰
中山市暖星教育咨询有限公司

中山市
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单位性质：机构特教 | 机构管理

人物特长：干预训练

女，深耕心理咨询、妇幼保健专业领域，资深特教康复从业者。持有康复治疗师资格证、孤独症康复教育上岗证、社会工作者职业证书、高级语言治疗师证书、VB-MAPP 儿童发育评估证书等多项专业资质，长期专注孤独症、发育迟缓儿童康复教学与中心运营管理。
张远花
中山市星希望儿童训练中心

中山市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

女，中共党员，本科，教育学专业，特教教师。持有《小学特殊教育教师资格证》《小学数学教师资格证》、《小学美术教师资格证》、《广东省残疾人康复协会孤独症康复专业技术上岗资格》、《启明星工程ABA初级证》、《中小学教师心理健康教育初级(C证)》，2018年全职专注特殊教育，曾参加ABA技术、感统训练、奥
卢莹
广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部

广州市
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单位性质：公益人物

人物特长：公益事业

卢莹，广州扬爱特殊孩子家长俱乐部副理事长，深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会副理事长，中国精协孤独症家长协会家长讲师团成员。毕业于中山大学，曾在跨国外企从事管理工作十几年，现在是全职妈妈，自由职业者，资深家长组织管理者、支持者。儿子森森今年19岁，中轻度孤独症，四级智力残疾，现在读大专一年级，电子商务
宋彩凤
广东省残疾人康复中心（广东省残疾儿童康复教育中心）

广州市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

宋彩凤，女，出生于1986年，毕业于华南师范大学教育科学学院学前教育专业，2009年进入广东省残疾人康复中心从事特教工作。“让每一位听障儿童能听会说，早日回归主流社会”是她对事业追求的目标。10年来，她始终坚守在听障儿童康复教学工作一线岗位上，爱岗敬业、勇挑重担。宋彩凤从2010年开始承担低龄亲子康
卢庆春
深圳市宝安区庆春特殊儿童康复中心

深圳市
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单位性质：机构创始人 | 科研专家

人物特长：机构管理 | 理论研究

卢庆春女，1938年2月9日生，辽宁省昌图市人。1963年佳木斯医学院医疗系本科毕业。原佳木斯医学院附院、小儿脑瘫疗育中心主任、主任医师、教授，是中国第一所脑瘫治疗机构——佳木斯小儿脑瘫疗育中心创始人之一。现任深圳市宝安区庆春特殊儿童康复中心主任。专长：小儿神经系统疾病特别是脑性瘫痪的早期诊断（6个
吕晓彤
自闭症家园网（其他未归属数据库）

广州市
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单位性质：科研专家

人物特长：干预训练 | 理论研究 | 社会支持

吕晓彤，1993年渡日留学，自1995年起从事中日自闭症治疗・教育比较研究。2005年作为第一个研究中国自闭症家长需求的学者，在『中国特殊教育研究』上发表了第一篇关于中国自闭症家长的需求的学术论文，引起强烈反响、成为中国自闭症研究的基础论文。2006年获日本特殊教育名门博士课程东京学艺大学发育支援系
纪汉平
深圳市南山区金色年华特殊儿童干预中心

深圳市
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单位性质：机构创始人

人物特长：机构管理 | 理论研究 | 社会支持 | 公益事业

纪汉平，女，教授，深圳市南山区金色年华特殊儿童干预中心创办人，美国普莱斯顿大学《潜能开发与心理治疗》博士、北京大学医学部《精神卫生与心理卫生》专业硕士，中国心理学会科普委副主任，中山大学第三附属医院汕头儿童发育行为训练基地主任。国内最早积极心理学讲学者，践行者，在工作实践中深深意识到许多儿童问题始于

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