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魏青云主页

人物性质:机构创始人| 机构管理
所属单位:北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
人物特长:干预训练| 机构管理| 理论研究
区      域:海淀区
魏青云主页简介:魏青云隶属于北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心,人物性质为北京阳光友谊自闭症机构创始人;自闭症机构管理;魏青云主页收录了魏青云在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应魏青云在海淀区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握魏青云在行业和在北京阳光友谊的地位以及对应水平,为家长准确理解北京阳光友谊人员水平提供强有力的支持。
机构简介:​北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心简称“北京阳光友谊”,中心是由北京市残疾人联合会批准,北京市民政局注册的非营利公益性组织,是北京市残联5A级康复定点单位,北京市孤独症儿童康复协会康复科研教学实验基地,该中心拥有一支强大的科研力量和专家团队。是多家师范学院、特教学院实习基地。
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  • 济南市明天儿童康复中心:免费帮助一个个“来自星星的孩子”融入社会

    2.1K

    2023.04.03

    济南市明天儿童康复中心:免费帮助一个个“来自星星的孩子”融入社会

    来源:济南市明天儿童康复中心

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:济南市明天儿童康复中心,帮助一个个“来自星星的孩子”融入社会,自闭症康复训练,世界提高自闭症意识日

    从零互动到主动微笑  3月31日上午,济南市明天儿童康复中心的训练室里,5岁的童童(化名)正在特教老师战书婷的陪伴下进行康复训练。在济南市明天儿童康复中心,目前还有85名像童童一样的孩子,他们均是0到6岁的学龄前儿童,各地的家长带着孩子来到这里,渴望通过康复训练,孩子能够有朝一日正常进入校
  • 2023年01月03日郑州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    2.6K

    2023.01.03

    2023年01月03日郑州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:郑州市自闭症治疗机构十大品牌,郑州市自闭症治疗机构排行

    自闭症治疗机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月03日郑州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复郑州市机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时郑州市自闭症治疗机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 自闭症儿童该如何寻找自信

    1.4W

    2022.08.02

    自闭症儿童该如何寻找自信

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    作者:小倪

    栏目:自闭症教育

    关键词:以琳星家园,科学干预,青岛市以琳康教展能中心

    金无足赤,人无完人,在别人眼里我们也许并不优秀,在今后的人生路上我们注定比别人走得更加艰难,我们也将面临无数的挫折,但那又怎么样,勇敢地接纳自己,自信地拍起胸脯,不断超越自我,相信我们一定能所向披靡,路也会越走越宽。
  • 对一个成功案例的分析

    1.9W

    2022.01.01

    来源:

    作者:原创AS男人AS男人M

    栏目:自闭症家庭

    关键词:认知,辅助,刻板行为,邹小兵,中山三院

    这次跟您联系,是因为虽然素未谋面,但是我就是很想分享这个好消息给您,我早已当您是单方面的网络上的“老朋友”了。这是因为,你们对待孩子时采取了正确的态度,你们把他当正常孩子养,你们的家庭团结和睦,你们注意根据孩子的特点予以施教,他始终是在安全感比较健全的状态下成长,这是所谓理想稳态的来源。
  • 轻度自闭症的同学应该得到学校教职员和同学的支持帮助

    1.4W

    2021.03.02

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,自闭症儿童,轻度自闭症

    许多轻度自闭症儿童可以上大学,但在上大学有一些注意事项。如果与其他同学建立友谊,轻度自闭症的同学可以得到更多的学业帮助,比如分享课程资源,互相校对文章,当因为社交天真而被调侃欺负的时候,也可以得到朋友的帮助,而且会遇到如何建立亲密关系和性关系的问题,还可能会接触到酒精等物品,所以轻度自闭症
  • 高达20%的自闭症患者会出现联觉:能闻到歌曲,能听到颜色是什么感受?

    2W

    2020.11.07

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:儿童,什么是,自闭,测试,的治疗,的治疗方法,患者,评估,是什么,原因,诊断,治疗,治疗方法,量表,自闭症

    蜗牛大班长你知不知道自己最喜欢的音乐是什么味道的?你知不知道星期二是什么颜色的?如果答案都是肯定的,那么你很有可能拥有“联觉”。什么是联觉?本来是通过一种通道的刺激能引起该通道的感觉,现在呈现同样的刺激却同时引起了另一通道的感觉,这种现象叫联觉。比如我们的耳朵能听到到优美的音乐,这是听觉刺
  • 肠道微生物

    1.9W

    2020.09.05

    来源:百度百科

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:肠道微生物

    肠道微生物指动物肠道中存在的数量庞大的微生物,这群微生物依靠动物的肠道生活,同时帮助寄主完成多种生理生化功能。肠道不仅是人体消化吸收的重要场所,同时也是最大的免疫器官,在维持正常免疫防御功能中发挥着极其重要的作用。人体肠道为微生物提供了良好的栖息环境,具有人体自身不具备的代谢功能。作为人体
  • 孩子一岁多有语言,现在不说话,是倒退型自闭症吗?

    1.4W

    2020.08.02

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:蜗牛大班长 蜗牛大班长

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭,自闭症

    “我的孩子一岁多的时候有语言,但是现在不说话了”、“孩子小时候很活泼,现在对什么都不感兴趣……”很多家长都有这样的疑惑,觉得孩子是不是能力倒退了。今天我们就来聊一下,关于孩子的“自闭症倒退现象”。01为什么说天生自闭症的宝宝会慢慢的显现出症状来,而不是从一出生就可以知道呢?在谱系儿童在幼儿
  • 自闭症孩子不会吃,500多名家长提了这8个棘手难题!

    1.9W

    2020.07.09

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:生活自理,提示,自闭,自闭症,自闭症孩子,恩启

    “吃”,是日常生活中非常重要的一环。但是很多自闭症孩子都有进食问题:挑食、厌食、不会吃、拒绝吃、只吃特定的食物等等。学会独立吃饭,是孩子开启生活自理的里程碑,很多孩子最先掌握的自理技能就是吃。让自闭症孩子学会独立进食,不仅仅可以帮助发展手眼协调、口腔运动、听从指令、人际交往等能力,更能增加

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  • 魏青云:有一种教育叫“唤醒”

    1.6W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,示范,阳光友谊

    教育的最终目的是什么?国内外的许多哲人给出过答案。德国著名文化教育学家斯普朗格曾经说过:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感‘唤醒’”。另一位德国著名哲学家、教育家雅斯贝尔斯语在其著名的《什么是教育》一书中说,教育是“一朵云推动另一朵云,一棵树

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  • 多动症幼儿同伴交往现状及教育策略的研究

    2.6K

    2023.04.14

    来源:教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,多动症,气质类型,生活自理,社会交往

    同伴交往能力是幼儿成长进步的重要内容,是幼儿满足社会交往需要与提升认知社会能力的重要途径,可促进幼儿良好性格的发展,带给幼儿安全感和归属感。[1]多动症是注意缺陷与多动障碍(Attention deficitand hyperactivity disorder,ADHD)的俗称,指发生于儿
  • 注意缺陷多动障碍临床治疗

    1.6W

    2022.08.02

    来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期

    作者: 杨斌让

    栏目:ADHD理论研究,孤独症谱系理论

    关键词:注意缺陷多动障碍,ADHD,注意力训练,行为治疗

    目前大多数治疗方法缺乏循证医学证据的支持。神经反馈治疗、针灸及中草药治疗、饮食疗法(避免食用某些特定的食物如食糖、糖果、食物水杨酸、防腐剂、食品添加剂及人工食用色素、补充长链ω-3多不饱和脂肪酸)、运动疗法和感觉统合训练、顺势疗法、社交技能训练、注意力训练等方法由于缺乏严格的大样本随机对照
  • 远程教育中特殊儿童居家活动指南的实施策略探析

    2K

    2024.03.14

    来源:本刊视线特殊教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力

    远程教育是教育信息化发展的一个重要方向。特殊教育的远程教育面临着特殊儿童群体庞大而分散、障碍类型多样且能力差距大、需求各异、区域发展差异等诸多问题。本文以苏州工业园区仁爱学校为例,旨在探讨远程教育中特殊儿童居家活动指南在实施中的注意事项与实施策略。
  • 美术治疗在自闭症干预中的应用分析

    2.3K

    2022.12.23

    来源:中小学心理健康教育 2021 年第 23 期 总第 478

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:美术治疗在自闭症干预中的应用分析,美术治疗;自闭症儿童

    大量研究表明,经过美术治疗后,自闭症儿童在认知、情绪、社交、语言表达、问题行为五个方面都有明显改观,现有研究以借鉴西方经验再结合研究者独立探索为主,治疗方法“琳琅满目”,但推广难度大,尚未形成完整的方法论体系。未来研究应致力于自闭症美术治疗系统方法,尤其是手工治疗方法的探索,加快美术治疗本
  • 学龄期阿斯伯格综合征与注意缺陷多动障碍儿童智力结构的对比研究

    1.8W

    2020.01.04

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 陈凯云 李建英 岑超群 邹小兵 静进

    栏目:阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,提示,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,陈凯云,李建英,岑超群,静进

    2013年美国精神病学 诊断和统计 手 册第 5 版(the Diagnostic and Statistical Manual of Psychiat-ric Disorders,Fifth Edition,DSM-5)提出了孤独症谱系障碍(autism spectrum disorde
  • 语言沟通训练对改善自闭症儿童问题行为个案研究

    1.9K

    2024.08.15

    来源:绥化学院学报2021年4月第41卷第4期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:正强化,特殊教育,泛化,广泛性发育障碍,生活自理,语言理解能力,问题行为,东莞市康复实验学校

    研究表明由于存在语言沟通和社会性发展方面的缺陷,自闭症儿童较其他儿童更容易出现问题行为[3]。本研究以一名8 岁的自闭症儿童为研究对象,对其进行语言沟通训练,提高其语言理解和语言表达能力,从而改善其因沟通障碍而出现的问题行为。
  • Wiskott-Aldrich 综合征二例

    2W

    2022.07.28

    来源:中华儿科杂志20年3月第38卷第3期

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:Wiskott-Aldrich 综合征,贾飞勇.湿疹综合征

    Wiskott-Aldrich综合征(WAS)又名免疫缺陷伴血小板减少、湿疹综合征在儿科是一种少见疾病现将一家系2例报告如下。例1男 7个月。因反复发热皮疹5个月余加重伴面色苍白和黑便6d入院。患儿自生后1个月始经常发热,伴有咳嗽、流涕,其间常出现皮疹,色红,消退后反复出现。4个月前患中耳
  • 儿童早期视力筛查的意义及方法

    1.4W

    2022.07.29

    来源:中国儿童保健杂志 2012年06月第20卷第6期

    作者: 童梅玲

    栏目:名家论文

    关键词:童梅玲,视力筛查,南京医科大学附属南京妇幼保健院

    儿童早期视力筛查可作为早期发现儿童眼病和视觉问题的一种重要手段,值得在儿童保健三级网络中大力开展,使儿童的一些常见眼病有机会得到早期发现、早期治疗,降低弱视发病率。
  • 自闭症儿童康复路径国内外研究现状*

    2.9K

    2023.07.14

    来源:中国健康心理学杂志2022年第30卷第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,结构化教学,语言障碍,游戏治疗,社交沟通

    在为自闭症儿童组织课程时,教师应根据自闭症患者的需求制定相应的策略,并且结合相关的干预方法,重点利用视觉化结构教学,科学有效地引导学生遵守课堂规则。鼓励家长多带孩子出去参与社会实践,增加游戏行为。
  • 宁欣汤联合耳穴贴压治疗儿童多动症的临床观察

    2.2K

    2025.11.17

    来源:重庆市江北区中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论,诊断治疗理论

    关键词:儿童多动症,多动症,多动症儿童,张玉,吴雪

    从临床当前情况来看,常用的方法为西药治疗,但是效果并不显著。随着我国近些年的发展,中医技术逐渐应用,有研究数据显示,对多动症儿童将耳穴贴压与宁欣汤联合应用,可提高临床效果[2]。本研究将宁欣汤与耳穴贴压联合法进行应用,对临床效果展开分析。
  • 作者:贾美香,魏青云 著

    出版社:北京大学医学出版社有限公司

    出版日期: 2016-10-01

    主标题:孤独症儿童训练个案集

    1.可怕的橡皮泥2.期待了3年的“妈妈”3.对陌生人过敏的塔塔4.小东与龙猫的友谊5挖掘儿童的绘画能力6.“我能接受新环境了”7.音乐治疗让声音不再尖锐8.一场关于外出就餐的“战争”9.爱“打麻将”的...

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